精品解析:陕西省渭南市韩城市象山中学2025-2026学年高一上学期10月月考历史试题

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2025-10-16
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象山中学2025-2026学年度第一次月考试题高一历史试题 (满分100分,考试间60分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题2分,30小题,共60分) 1. 如图是中国新石器时代文化遗存分布图。从图中可以获得的历史信息是( ) A. 社会贫富分化严重 B. 部落之间战争频繁 C. 各地发展彼此隔绝 D. 遗存分布星罗棋布 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。据本题材料可知,中国新石器时代文化遗存分布在多个地区,呈现出广泛分布的特点,可谓星罗棋布,D项正确;图中是中国新石器时代文化遗存分布图,并没有直接体现社会贫富分化严重的信息,排除A项;图中是中国新石器时代文化遗存分布图,也没有明显迹象表明部落之间战争频繁,排除B项;虽然不同地区的文化遗存有一定的特色,但不能得出各地发展彼此隔绝的结论,实际上不同地区的文化之间可能存在着交流与互动,排除C项。故选D项。 2. 下图为良渚古城遗址平面示意图。考古工作者发现良渚古城有宫殿区、内城和外城,内城中有仓储区和作坊区,贵族墓地出土了透雕冠状器、龙首镯等高等级玉器。上述考古发现可以证明良渚文化( ) A. 具备了国家的初始形态 B. 出现了高度成熟的文字 C. 青铜铸造技术最为发达 D. 中央集权国家已经建立 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:距今约5300-4300年(中国)。据题干“良渚古城有宫殿区、内城和外城,内城中有仓储区和作坊区,贵族墓地出土了透雕冠状器、龙首镯等高等级玉器”并结合所学知识可知,良渚文明已出现社会阶级分化,社会组织复杂,具备了国家的初始形态,A项正确;材料图文信息未提及文字的存在,并且这时期还未出现成熟的文字,排除B项;良渚文明处于新石器时代晚期,主要的生产生活工具是石器,这时期还未出现技术发达的青铜铸造,排除C项;秦朝时,中央集权国家建立,排除D项。故选A项。 3. 下图是新石器时代中期的龙山文化、马家窑文化、大汶口文化以及仰韶文化出土的陶器,它们相距遥远,但它们又有着相似的文化特征。反映出中华文明的特质是( ) A. 独树一帜 B. 多元一体 C. 领先世界 D. 起源最早 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“龙山文化、马家窑文化、大汶口文化以及仰韶文化出土的陶器,它们相距遥远,但它们又有着相似的文化特征”可知,这些陶器出土地相距甚远,但却有相似的文化特征,反映了中华文明多元一体的特点,B项正确;材料强调的是相同,不是独特,排除A项;材料没有体现出领先世界,排除C项;D项材料无从体现,排除D项。故选B项。 4. 据《史记·殷本纪》记载,商王太甲继位后,“不明,暴虐,不遵汤法,乱德”,辅政大臣伊尹将其放逐到桐宫。三年后,太甲改过自新,伊尹又迎回太甲,使其复位。这表明( ) A. 商朝的相权已超越王权 B. 商王尚未形成高度集权 C. 宗法制度在商朝已确立 D. 神权与王权紧密相结合 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:商朝(中国)。据材料可知,伊尹放逐太甲后又恢复其王位,说明商王权力尚未高度集中,辅政大臣可干预王位更迭,体现王权受贵族制约,B项正确;商朝相权并未超越王权,伊尹放逐太甲属特殊个案,且太甲最终复位,王权仍存,排除A项;商朝继承制未形成严格的嫡长子继承特征,排除C项;材料描述的是商朝王权受制约,未涉及神权因素,排除D项。故选B项。 5. “教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A. 宗法制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 察举制 【答案】A 【解析】 【详解】宗法制是以血缘关系为基础的制度,材料“教民亲爱,莫善于孝”突出的是血缘关系,二者相符,A选项正确。禅让制属于原始社会推举首领的制度,与材料无关,B选项排除。郡县制属于专制主义中央集权制度的产物,并不强调血缘关系,C选项排除。察举制属于汉代的选官制度,与材料无关,D选项排除。 6. 战国时期,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革,变法运动成为潮流。以下选项体现这一变法潮流的是( ) ①“天子建国,诸侯立家” ②“食有劳而禄有功” ③“集小都乡邑聚为县” ④“废井田,开阡陌” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是战国时期(中国)。根据材料可知,“食有劳而禄有功”即根据功劳和才能选拔任用官吏,这一措施废除了传统的世卿世禄制,打击了旧贵族,维护了新兴地主阶级的政治利益;“集小都乡邑聚为县”即推行县制,有利于加强中央集权;“废井田,开阡陌”即废除井田制,建立封建土地私有制,有利于封建经济的发展。②③④符合题意,D项正确;“天子建国,诸侯立家”属于分封制的内容,①不符合题意,排除ABC项。故选D项。 7. 孔子主张“因民之所利而利之”;孟子宣扬“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心”;荀子倡导“先义后利者荣,先利后义者辱”。这表明儒家 A. 突出社会道德构建 B. 适应时代发展要求 C. 代表新生阶级利益 D. 认同百姓追求致富 【答案】A 【解析】 【详解】孔子的利民思想,孟子的恒产与恒心的观点,荀子的荣辱观,说明德治的重要性,A项正确;儒家具有保守性,德治不符合争霸战争的需要,排除B项;孔子代表保守的统治阶级利益,排除C项;“认同百姓追求富裕”偏离题干主旨思想,排除D项。故选A项。 8. 春秋战国时期出现了下图所示的文化现象。这可用于论证此时中国( ) A. 分封制度发展导致区域兼并加剧 B. 南北方文明共同推动中华文明形成 C. 区域文化中心意识加剧离心倾向 D. 以中原为核心的文明格局开始形成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期。据材料可知,图中展示了北方文化圈、齐鲁文化圈、楚文化圈等多个区域文化圈,这些不同区域的文化共同发展,相互交流融合,推动了中华文明的形成,B项正确;春秋战国时期分封制逐渐走向瓦解,而非“发展”,且图中体现的是不同文化圈,和分封制下的区域兼并关联性不大,排除A项;春秋战国时期虽有诸侯割据,但区域文化的发展更多是为中华文明的融合奠定基础,并非加剧离心倾向,排除C项;图中除了中原文化圈,还有楚文化圈、巴蜀文化圈等,并非仅以中原为核心开始形成文明格局,排除D项。故选B项。 9. 战国兼并战争日益剧烈,为富国强兵,各国掀起了变法革新的潮流。其中,秦国的商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中,对推动社会转型起根本作用的是( ) A. “僇力本业,耕织致粟帛多者复其身 B. “废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少” C. “民有二男以上不分异者,倍其赋” D. “有功者显荣,无功者虽富无所芬华 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学,商鞅变法的彻底性体现在其确立了封建土地私有制,奠定了封建社会的经济基础,根据唯物史观,经济基础决定上层建筑,由此推动了奴隶社会向封建社会的转型,B项正确;奖励耕织、划小家庭、废除世卿世禄制,不是推动社会转型的根本措施,排除A项、C项、D项。故选B项。 10. 战国时期,道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学;韩非子借鉴了儒家的三纲,吸收了道家的君人南面之术;《吕氏春秋》融合了各家之长,是杂家学派的代表作品。这些现象( ) A. 说明华夏认同观念不断增强 B. 反映了分裂中孕育的统一趋势 C. 表明社会各阶层间流动加速 D. 适应了统治者富国强兵的需要 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是战国时期(中国)。据材料并结合所学可知,战国时期各家思想相互吸收、融合,呈现包容性和一体化的色彩,反映了当时的时代特征是从分裂走向统一,B项正确;华夏认同是不同民族之间的相互认同观念,与材料的思想认同不符合,排除A项;材料未体现“社会阶层的流动”,排除C项;适应统治者富国强兵需要的是法家思想,排除D项。故选B项。 11. 李斯针对秦王的逐客令,上《谏逐客书》,劝阻了秦王的逐客行为,不仅阻止了秦国的人才流失,而且巩固了秦的人才政策,对秦国的强盛起到重要作用。这表明秦能够实现统一的原因是 A. 地理位置优越 B. 人民渴望统一 C. 人才政策合理 D. 国家日益强盛 【答案】C 【解析】 【详解】根据“巩固了秦的人才政策,对秦国的强盛起到重要作用”可知材料反映了人才对秦国强盛的作用,所以秦能够实现统一的原因是人才政策合理,C项正确;材料主要说明人才政策合理,没有体现地理位置优越和人民的要求,排除AB项;国家日益强盛是结果,而非原因,排除D项。故选C项。 12. 秦始皇设御史大夫,由左右亲信出任,负责起草诰命文书,皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相,会直接交给御史大夫办理。由此可见,秦始皇设立御史大夫的目的是( ) A. 控制地方,加强中央集权 B. 掌控军权,统领全国 C. 辅佐丞相,处理军政事务 D. 牵制丞相,加强君权 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,御史大夫由皇帝亲信担任,负责起草文书、承转诏令,甚至直接办理皇帝不愿交给丞相的政事。这一设置分散了丞相的行政决策权,形成对相权的制衡,本质是通过分割权力强化皇权,D项正确;御史大夫属中央官制(三公之一),主要负责中央层面的监察与文书事务,与地方控制无关,排除A项;秦朝军权由皇帝直接掌控,太尉(虚设)理论上掌军事,御史大夫无统军职能,排除B项;御史大夫的核心职能是监察与文书传递,而非辅佐丞相,二者存在权力制衡关系而非协作关系,排除C项。故选D项。 13. 秦统一六国后,用兵岭南,征服越族,岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施,这些举措( ) A. 强化了君主专制权力 B. 有利于加强对全国的社会治理 C. 维护了国家长治久安 D. 推动了统一多民族国家的形成 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝中国。根据材料可知,秦朝对岭南地区采取一系列措施,强化了对民族地区的管辖,推动统一多民族国家的形成,D项正确;君主专制是就决策方式而言,表现在皇权至上,独裁专断,而材料强调的是秦朝对地方的管理,这是强化中央集权的表现,排除A项;材料强调的是对岭南地区的治理,而非整个国家,排除B项;“维护了国家长治久安”表述过于绝对,且秦因为暴政,秦二世而亡,排除C项。故选D项。 14. 公元前219年秦始皇统一后第二次出巡,途中秦始皇登上了泰山,并在东海琅邪台一带留下石刻:“皇帝并一海内,以为郡县,天下和平……六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。”据此可知,秦始皇出巡的主要目的在于( ) A. 增强政治文化认同 B. 摆脱传统政治束缚 C. 消除关东敌对情绪 D. 考察边疆军政事务 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据题干中秦始皇石刻内容“皇帝并一海内,以为郡县,天下和平……人迹所至,无不臣者”,并结合所学知识可知,秦始皇通过出巡和刻石宣扬统一功绩,强调郡县制下的“天下和平”与疆域内“无不臣者”,其核心目的是以政治宣示和文化整合强化对六国旧地的统治,塑造“海内一统”的集体认同,A项正确;石刻未体现突破传统政治制度(如分封制)的意图,排除B项;关东敌对情绪虽存在,但石刻内容侧重“臣服”而非“消除敌对”,排除C项;边疆军政考察需实际治理行动,而材料仅为象征性宣示,排除D项。故选A项。 15. 有学者指出,秦始皇焚书坑儒之后,留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生,不再敢轻易借古讽今,给朝廷造成麻烦。由此可知,“焚书坑儒”( ) A. 消除了儒生参政的可能 B. 强化了思想控制 C. 毁灭了当时的所有史书 D. 阻断了儒学传播 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是秦朝时期。根据材料“焚书坑儒之后,留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生,不再敢轻易借古讽今,给朝廷造成麻烦”并结合所学知识可知,秦始皇“焚书坑儒”是文化专制的表现,强化了对思想的控制,B项正确;根据材料可知,儒生参政依然存在,“消除了儒生参政的可能”不符合史实,排除A项;焚书未完全毁灭六国历史,“毁灭了”一词说法过于夸大,排除C项;一批博士留存下来服务于朝廷,他们仍然秉持和传播儒学,说明儒学的传播并未阻断,排除D项。故选B项。 16. 秦朝田赋税率极高,史称“收泰半之赋”,也就是要缴纳田地产量的三分之二作为田赋。汉初田赋税率大大降低,汉高祖实行十五税一,汉景帝时又改为三十税一。秦汉这一转变( ) A. 表明国家放松重农抑商政策 B. 有利于抑制土地兼并 C. 旨在保障自耕农群体的利益 D. 受黄老无为思想影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据选项用词可知,这是本质题、目的题。时空范围为秦汉时期的中国。秦汉时期田赋税率从秦朝的“收泰半之赋”(三分之二)降至汉初的“十五税一”和汉景帝时的“三十税一”,结合所学知识可知,汉初统治者吸取秦亡教训,推行“与民休息”政策,其理论基础是黄老之学的“无为而治”。通过减轻田赋,减少对经济的干预,以恢复因秦末战乱而凋敝的社会经济。这一政策调整直接体现了黄老思想“轻徭薄赋”的核心主张,D项正确;秦汉时期坚持实行重农抑商政策,排除A项;降低税率并不等于禁止土地买卖,因此不能抑制土地兼并,排除B项;汉代降低农民的赋税,这一政策不仅仅面向自耕农,因此这一政策旨在巩固政权,而非保障自耕农的利益,排除C项。故选D项。 17. 阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,对比柱状图内中央和封国所管辖的郡数和人口数,判断其反映的社会问题是( ) A. 汉初实行分封制后人口增长迅速 B. 王国数量大大增加 C. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝 D. 西汉王朝四分五裂 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉初期(中国)。根据材料“西汉初期中央和封国力量对比”可知,封国管辖的郡数和人口数均远超中央,这表明诸侯国势力强大,对中央王朝构成威胁,C项正确;图中仅体现了中央和封国人口数的对比,并未体现人口增长的趋势,排除A项;材料只是对比西汉初期中央和封国的人口数与郡国,并未涉及王国数量的相关信息,无法得出“王国数量大大增加”的结论,排除B项;汉初虽然存在封国,但中央仍有一定的控制力,并未到四分五裂的程度,排除D项。故选C项。 18. 汉武帝时设置“中朝”,尚书令的职权得到凸显。至东汉光武帝时期,又设尚书台,其首领是尚书令、尚书仆射,直接听命于皇帝,导致“虽置三公,事归台阁”,这一系列举措( ) A. 导致宦官专权 B. 加强了皇权 C. 削弱地方权力 D. 行政效率降低 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料“汉武帝时设置‘中朝’……至东汉光武帝时期,又设尚书台……直接听命于皇帝,导致‘虽置三公,事归台阁’”并结合所学知识,汉武帝任用身边亲信近臣组成“中朝”,决策国家大事,以此削弱丞相为首的“外朝”的权力;东汉光武帝进一步设立尚书台,使其成为实际的决策中枢,架空了名义上的最高行政长官“三公”,这一系列举措的核心目的是通过构建直接听命于皇帝的内廷决策机构,削弱相权,加强皇帝对朝政的直接控制,B项正确;宦官专权是东汉中后期皇权加强过程中,因皇帝幼弱、外戚干政而衍生出的特定历史现象,排除A项;材料中设置中朝、尚书台属于中央官制的调整,其对象是中央的丞相和三公权力,并未直接涉及对地方权力的削弱,排除C项;将决策权集中于皇帝直接控制的尚书台,在初期可能提高了决策效率,且材料并未体现行政效率降低的问题,排除D项。故选B项。 19. 汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式。《后汉书·五行志》载:“灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡空侯、胡笛、胡舞,京都贵戚皆竞为之。”这一现象可以用来说明,汉代( ) A. 贵族喜好决定社会审美取向 B. 西域文明吸收借鉴华夏文明 C. 统治阶层生活日益腐朽堕落 D. 丝路的畅通丰富了社会生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。材料表明汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式,这是由于丝绸之路的畅通,更多的西域物产进入汉代导致的,D项正确;材料只是体现汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式,但整个社会的喜好没有涉及,得不出贵族喜好决定社会审美取向,并且决定太绝对,排除A项;材料体现的不是西域文明吸收借鉴了华夏文明,排除B项;仅从材料信息不能得出统治阶层的生活日益腐朽堕落,排除C项。故选D项。 20. 东汉中期以后,皇帝大多年幼继位,使大权旁落于外戚之手。皇帝成年之后,不满外戚干政,便利用宦官铲除外戚势力,结果又导致宦官专权的局面。外戚与宦官之间的权力斗争使得东汉政治日趋黑暗,究其根源在于( ) A. 小农经济的分散与封闭 B. 皇位继承制度的缺陷 C. 专制皇权的巩固与强化 D. 缺乏权力监督与制衡 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知,这是原因题,时空是:东汉(中国)。据材料“皇帝大多年幼继位,使大权旁落于外戚之手……外戚与宦官之间的权力斗争使得东汉政治日趋黑暗”和所学知识可知,东汉中后期政治黑暗的根源在于专制皇权体制下,皇权高度集中且缺乏有效制衡,导致外戚和宦官交替专权,C项正确;据所学知识可知,小农经济的分散与封闭是经济基础,但并非题干所述政治斗争的直接根源,排除A项;据材料可知,皇位继承制度确实存在幼主继位问题,但这是表象而非制度性根源,排除B项;据材料和所学知识可知,缺乏权力监督与制衡是专制皇权的必然结果,属于C项的表现形式,排除D项。故选C项。 21. 《史记》注最有影响的是“三家注”,即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为,除“三家注”外,还应有第四家注,即考古学家的注。该学者意在强调( ) A. 《史记》具有真实性和文学性 B. 文献价值有赖于当代学者阐释 C. 文献必须得到出土文物的印证 D. 考古资料有助于探求历史真实 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“除“三家注’外,还应有第四家注,即考古学家的注”可知,该学者认为对《史记》的研究,不能只看一些注解,还要看考古学家的注解,由此得出,考古资料有助于探求历史真实,D项正确;材料没有体现《史记》具有真实性和文学性,排除A项;B项说法错误,排除B项;C项说法过于绝对,排除C项。故选D项。 22. 下图为魏晋南北朝政权更迭示意图。与图中数字①②③④对应正确的是( ) A. 北齐、北周、梁、陈 B. 北周、北齐、梁、陈 C. 北齐、北周、陈、梁 D. 北周、北齐、梁、唐 【答案】A 【解析】 【详解】本题单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空:魏晋南北朝(中国)。依据材料图示结合所学知识可知,北魏分裂为东魏与西魏,东魏与西魏后来分别被北齐和北周所取代,后来北周灭北齐,完成了北方统一,而在南方,梁取代了齐国,后来齐国被陈所取代,故选A项;其余选项顺序有误,排除BCD项。故选A项。 23. 下表三国两晋南北朝各地水利工程数量表,这体现了( ) 地区 陕西 河南 山西 河北 甘肃 四川 江苏 安徽 浙江 江西 福建 湖北 云南 合计 三国 2 10 1 1 1 1 3 3 2 24 两晋 4 1 2 2 3 1 2 1 16 南北朝 1 3 8 4 2 1 1 20 A. 社会环境整体趋向稳定 B. 人民劳役负担逐渐加重 C. 南方农业经济不断发展 D. 政府加强对水患的治理 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。从表格数据看,三国两晋南北朝时期南方的江苏、安徽、浙江、江西、福建等地水利工程数量逐渐增加,水利工程建设有利于农业灌溉和发展,反映出南方农业经济不断发展,C项正确;这一时期政权更迭频繁,北方长期动荡,社会环境并不稳定,排除A项;水利工程数量无法直接等同于劳役负担程度,且材料未提及劳役征发情况,排除B项;水利工程既包含治理水患也包含灌溉开垦,但南方数量增长更突出农业开发而非单纯防灾,排除D项。故选C项。 24. 司马睿建立东晋之初,琅邪王氏当权,王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇长江中游。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导与他并排上坐,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。这说明当时( ) A. 士族专权现象严重 B. 九品中正制无法继续 C. 士族势力走向衰落 D. 选官制度已走向成熟 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋(中国)。根据材料“王与马,共天下”结合所学知识可知,东晋初年,世家大族的力量很强大,出现了士族专权的局面,A项正确;魏晋时期的选官制度是九品中正制,无法继续的说法错误,排除B项;此时士族力量较强,不是衰落,排除C项;材料强调的是士族专权,非选官制度,排除D项。故选A项。 25. 据研究,北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和被迫南迁的东晋、南朝建康都城一样,也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城,其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。据此可知( ) A. 南北政治文化相互借鉴 B. 北魏意在彰显政权的正统地位 C. 北方各民族之间开始交融 D. 北魏孝文帝迁都洛阳成效显著 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知,本题是推断题。时空是北魏孝文帝改革时期。据题干可知,北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”,其目的是彰显其政权的正统地位,B项正确;题干强调北魏迁都洛阳所建设的都城“核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式”,而不是南北政治文化相互借鉴,排除A项;题干强调北魏政权都城的风格,未涉及民族交融,排除C项;材料主旨是强调北魏都城对中原都城模式的继承,而非凸显孝文帝迁都洛阳的改革成效,D项说法错误,排除D项。故选B项。 26. 魏晋时期游牧民族大量南迁,建立众多汉化政权,“开庠序之美,弘儒教之风”。农书《齐民要术》中记载了制作奶酪、油酥的技术,北方汉语中也充斥“胡虏”之音。据此可知,魏晋时期( ) A. 人口迁移促进南北方文化交流 B. 民族交融呈现双向互动特征 C. 政权更迭加速少数民族封建化 D. 丝路贸易丰富中原经济生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋时期(中国)。魏晋时期,内迁少数民族学习汉族典章制度建立汉化政权,农书中记载了少数民族的饮食技术,北方汉语中也充斥“胡虏”之音,各族之间频繁接触,通婚杂居,互相影响,这体现了民族交融的双向互动特征,B项正确;材料也没有涉及南方汉语的状况,不能体现南北方的文化交流,排除A项;材料未强调少数民族政权更迭从而导致少数民族政权封建化进程加快,排除C错;材料无从体现中原经济生活的丰富是源于丝路贸易,排除D项。故选B项。 27. 如下图所示,连接了两个文明,使黄河流域、长江流域逐渐成为一体,古人赞曰:“鸿恩大德,前古未比”。该图所产生的最深远的影响是( ) A. 满足皇帝巡游的愿望 B. 加强北部边防 C. 加强南北经济的交流 D. 巩固王朝的统治 【答案】C 【解析】 【详解】本题主题干的设问词可知是影响题。时空:隋朝(中国)。据题干及结合所学可知,隋朝大运河贯穿了黄河、长江水系,南北的水系被打通,从历史发展的长时段来看,大运河的开通加强了隋朝以来南北经济的发展,C项正确;用于帝王的享受是运河修建的负面作用,不符合材料主旨,排除A项;隋朝运河最北到达的是涿郡,其修建与北部边防无关,排除B项;大运河的修建有利于巩固隋朝的统治,但从历史发展长时段来看,隋朝以来大运河对加强南北经济文化交流起到重要作用,排除D项。故选C项。 28. 隋炀帝过度残暴的征敛,导致民不聊生,百姓大规模起义,发生严重战乱,人口锐减到200余万户,终被缢弑于江都,仅存在了几十年隋朝宣告灭亡。唐太宗吸取隋亡教训,轻徭薄赋、劝课农桑、戒奢从简,出现“贞观之治”。这表明了( ) A. 唐朝开启了全新制度 B. 儒家思想是成败关键 C. 人民是历史前进动力 D. 统治者决定历史兴衰 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐(中国)。根据材料并结合所学可知,题干中提到因为隋炀帝的暴政导致人民起义,而唐太宗的政策让人民得以休养生息,从而国家强盛,这符合人民群众在历史中的作用,C项正确;题干中唐太宗的措施更多是经济政策,这些大多是调整而非全新制度,排除A项;统治者的成败更多在于政策是否得民心,而非单纯思想因素,排除B项;“统治者决定历史兴衰”夸大了个人作用,题干更强调人民的力量,排除D项。故选C项。 29. 贞观四年,给事中张玄素进谏停修洛阳,言辞激烈,认为唐太宗不如隋炀帝,甚至说:“若此殿卒兴,所谓同归于乱”。太宗称:“我不思量,遂至于此。”赐绢五百匹作鼓励。这说明,唐太宗( ) A. 注重选贤任能 B. 崇尚节俭立国 C. 善于纳谏反思 D. 完善决策机制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“若此殿卒兴,所谓同归于乱”与“太宗称:‘我不思量,遂至于此。’赐绢五百匹作鼓励。”结合所学知识可知,张玄素进谏,唐太宗接受谏言并且自我反思,称自己没有思量,还赐绢鼓励进谏者,这充分说明唐太宗善于纳谏反思,C项正确;材料中未涉及选拔和任用贤能之人的相关内容,主要是关于唐太宗对待进谏的态度,排除A项;材料重点在于唐太宗接受张玄素的谏言,而不是强调崇尚节俭立国,张玄素谏言停修洛阳,唐太宗接受谏言更多体现的是纳谏方面,而非节俭,排除B项;材料中没有体现决策机制完善方面的内容,主要是唐太宗对进谏的态度,排除D项。故选C项。 30. 唐朝安史之乱期间和以后,藩镇割据局面持续了100多年。河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立,都要得到朝廷形式上的认可;此外绝大多数藩镇,如中原、边疆、东南型藩镇,其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定。由此可知,唐朝藩镇( ) A. 拥兵自重相互混战 B. 有效加强中央对地方的控制 C. 导致国家由盛转衰 D. 一定程度上延续了唐朝统治 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立,都要得到朝廷形式上的认可……其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定”并根据所学知识可知,唐朝时期的藩镇虽然有一部分游移于中央政府之外,但他们名义上与中央政府之间形成了一种相对稳定的权力结构,这在一定程度上防止了唐朝的迅速崩溃,使得唐朝能够在藩镇割据局面下维持其统治长达一个半世纪之久,延续了唐朝统治,D项正确;材料强调的是唐朝藩镇与中央之间的关系,看不出各藩镇之间的状况,无法得出藩镇之间相互混战,排除A项;有效说法过于绝对,唐朝藩镇不利于中央对地方的控制,排除B项;安史之乱导致唐朝由盛转衰,排除C项。故选D项。 第II卷(非选择题) 二、材料题(31题28分,32题12分,共40分) 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉高祖刘邦为了巩固统治“汉承秦制,有所损益”。有人这样评价汉武帝“内强皇权,外服四夷”。 材料二 公元5世纪之末北魏孝文帝元宏的汉化运动,举措奇特,为中外历史所罕见。他于公元493年决意迁都洛阳,翌年颁诏施行。……若以“北俗之语言于朝廷者”,免官。……(孝文帝改革)不期然地做了中国再统一的工具。 ——摘编自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 材料三 唐朝政府与边疆地区的突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系,唐蕃之间和亲,还数次会盟,唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗、封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)根据材料一结合所学,以汉初地方行政制度为例指出“有所损益”的表现。简述汉武帝“外服四夷”的措施。 (2)根据材料二结合所学知识,指出孝文帝汉化运动的举措及其历史意义。 (3)根据材料三结合所学,举例说明唐朝处理与西北少数民族关系的主要方式,并指出由此带来的积极影响。 【答案】(1)表现:郡县与分封并行制。 措施:北击匈奴;设立河西四郡;派遣张骞通西域;设立西域都护府。 (2)举措:迁都洛阳;穿汉服,说汉语;用汉姓;与汉族通婚;采用汉制等。 意义:顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 (3)方式及例子:战争,唐太宗击败东突厥,唐高宗时期灭亡西突厥; 设立机构管理,西域先后设立安西都护府和北庭都护府; 册封,唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。 影响:促进了边疆地区的开发,为唐朝盛世局面的出现及统一多民族封建国家的巩固与发展打下基础。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是:汉朝(中国)。 表现:根据材料“汉高祖刘邦为了巩固统治‘汉承秦制,有所损益’。”可知,郡县与分封并行制。 措施:根据材料“汉武帝‘内强皇权,外服四夷’。”结合所学知识可知,北击匈奴,设立河西四郡,派遣张骞通西域,设立西域都护府等。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是:北魏(中国)。 举措:根据材料“公元493年决意迁都洛阳,翌年颁诏施行。……若以‘北俗之语言于朝廷者’,免官。……(孝文帝改革)不期然地做了中国再统一的工具。”结合所学知识可知,孝文帝汉化运动的举措包括迁都洛阳,穿汉服,说汉语,用汉姓,与汉族通婚,采用汉制等。 意义:根据材料“(孝文帝改革)不期然地做了中国再统一的工具。”结合所学知识可知,顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 【小问3详解】 本题是特点题、影响题。时空是:唐朝(中国)。 方式及例子:根据材料“唐朝政府与边疆地区的突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系”可知,战争,唐太宗击败东突厥,唐高宗时期灭亡西突厥;根据材料“唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。”可知,设立机构管理,在西域先后设立安西都护府和北庭都护府;根据材料“唐蕃之间和亲,还数次会盟,唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗、封大祚荣为渤海郡王。”可知,册封,唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。 影响:根据材料“唐朝政府与边疆地区的突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系,唐蕃之间和亲,还数次会盟,唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗、封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。”结合所学知识可知,促进了边疆地区的开发,为唐朝盛世局面的出现及统一多民族封建国家的巩固与发展打下基础。 32. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。当时流行“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也”。公元前685年齐国“相地而衰征”,公元前594年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要,诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革,公室宗族逐渐衰亡,卿族甚或平民贵族势力增强,这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。 ——摘编自潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》 材料二 今者王公大人为政于国家者……不得富而得贫,不得众而得寡,不得治而得乱,是其故何也?曰:是在王公大人为政于国家者,不能以尚贤事能为政也。故古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。 ——《墨子·尚贤》 所举者必有贤,所用者必有能……今夫上贤、任智、无常,逆道也,而天下常以为治……是废常上贤则乱,舍法任智则危。故曰:上法而不上贤。故明主使法择人,不自举也;使法量功,不自度也。 ——《韩非子·忠孝》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出春秋战国时期社会大变革的表现。 (2)根据材料二,概括墨子和韩非在用人上的相同点。结合所学,指出当时各学派争鸣产生的影响。 【答案】(1)表现:铁器牛耕技术的出现推广(井田制瓦解;封建土地私有制确立);各国 政治变法、改革(分封制、宗法制瓦解;地主阶级出现并发展壮大);百家争鸣。 (2)同:都主张尚贤任能。 影响:为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础;推动了社会转型;成为后世中华思想文化的源头活水。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是:春秋战国时期(中国)。表现:根据材料一“这得益于生产工具的改进和技术的进步”“当时流行‘公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也’”并结合所学可知,春秋战国时期,随着铁器牛耕技术的出现和推广,井田制瓦解,封建土地私有制逐步确立;根据材料一“经过改革,公室宗族逐渐衰亡,卿族甚或平民贵族势力增强,这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础”可知,各诸侯国为了富国强兵,纷纷进行政治变法、改革;结合所学,思想方面出现了我国第一次思想解放运动即百家争鸣;以及政治方面,分封制、宗法制被破坏;阶级方面,地主阶级出现并发展壮大。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是:春秋战国时期(中国)。相同点:根据材料二“是在王公大人为政于国家者,不能以尚贤事能为政也”“所举者必有贤,所用者必有能”可知,两者都主张尚贤任能。影响:分析百家争鸣的影响,首先从思想理论本身来说,诸子百家不同思想的提出,为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础;从社会转型的角度来说,春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展时期,思想的解放有利于社会的转型;从对后世的影响来说,诸子百家的思想对后世影响深远,也成为后世中华思想文化的源头活水。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 象山中学2025-2026学年度第一次月考试题高一历史试题 (满分100分,考试间60分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题2分,30小题,共60分) 1. 如图是中国新石器时代文化遗存分布图。从图中可以获得的历史信息是( ) A. 社会贫富分化严重 B. 部落之间战争频繁 C. 各地发展彼此隔绝 D. 遗存分布星罗棋布 2. 下图良渚古城遗址平面示意图。考古工作者发现良渚古城有宫殿区、内城和外城,内城中有仓储区和作坊区,贵族墓地出土了透雕冠状器、龙首镯等高等级玉器。上述考古发现可以证明良渚文化( ) A. 具备了国家的初始形态 B. 出现了高度成熟的文字 C. 青铜铸造技术最为发达 D. 中央集权国家已经建立 3. 下图是新石器时代中期的龙山文化、马家窑文化、大汶口文化以及仰韶文化出土的陶器,它们相距遥远,但它们又有着相似的文化特征。反映出中华文明的特质是( ) A. 独树一帜 B. 多元一体 C. 领先世界 D. 起源最早 4. 据《史记·殷本纪》记载,商王太甲继位后,“不明,暴虐,不遵汤法,乱德”,辅政大臣伊尹将其放逐到桐宫。三年后,太甲改过自新,伊尹又迎回太甲,使其复位。这表明( ) A. 商朝的相权已超越王权 B. 商王尚未形成高度集权 C. 宗法制度在商朝已确立 D. 神权与王权紧密相结合 5. “教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A. 宗法制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 察举制 6. 战国时期,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革,变法运动成为潮流。以下选项体现这一变法潮流的是( ) ①“天子建国,诸侯立家” ②“食有劳而禄有功” ③“集小都乡邑聚为县” ④“废井田,开阡陌” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 孔子主张“因民之所利而利之”;孟子宣扬“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心”;荀子倡导“先义后利者荣,先利后义者辱”。这表明儒家 A. 突出社会道德构建 B. 适应时代发展要求 C. 代表新生阶级利益 D. 认同百姓追求致富 8. 春秋战国时期出现了下图所示的文化现象。这可用于论证此时中国( ) A. 分封制度发展导致区域兼并加剧 B 南北方文明共同推动中华文明形成 C. 区域文化中心意识加剧离心倾向 D. 以中原为核心的文明格局开始形成 9. 战国兼并战争日益剧烈,为富国强兵,各国掀起了变法革新的潮流。其中,秦国的商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中,对推动社会转型起根本作用的是( ) A. “僇力本业,耕织致粟帛多者复其身 B. “废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少” C. “民有二男以上不分异者,倍其赋” D. “有功者显荣,无功者虽富无所芬华 10. 战国时期,道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学;韩非子借鉴了儒家的三纲,吸收了道家的君人南面之术;《吕氏春秋》融合了各家之长,是杂家学派的代表作品。这些现象( ) A. 说明华夏认同观念不断增强 B. 反映了分裂中孕育的统一趋势 C. 表明社会各阶层间流动加速 D. 适应了统治者富国强兵的需要 11. 李斯针对秦王的逐客令,上《谏逐客书》,劝阻了秦王的逐客行为,不仅阻止了秦国的人才流失,而且巩固了秦的人才政策,对秦国的强盛起到重要作用。这表明秦能够实现统一的原因是 A. 地理位置优越 B. 人民渴望统一 C. 人才政策合理 D. 国家日益强盛 12. 秦始皇设御史大夫,由左右亲信出任,负责起草诰命文书,皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相,会直接交给御史大夫办理。由此可见,秦始皇设立御史大夫的目的是( ) A. 控制地方,加强中央集权 B. 掌控军权,统领全国 C. 辅佐丞相,处理军政事务 D. 牵制丞相,加强君权 13. 秦统一六国后,用兵岭南,征服越族,在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施,这些举措( ) A. 强化了君主专制权力 B. 有利于加强对全国的社会治理 C. 维护了国家长治久安 D. 推动了统一多民族国家形成 14. 公元前219年秦始皇统一后第二次出巡,途中秦始皇登上了泰山,并在东海琅邪台一带留下石刻:“皇帝并一海内,以为郡县,天下和平……六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。”据此可知,秦始皇出巡的主要目的在于( ) A. 增强政治文化认同 B. 摆脱传统政治束缚 C. 消除关东敌对情绪 D. 考察边疆军政事务 15. 有学者指出,秦始皇焚书坑儒之后,留存下来服务于朝廷的那些以博士为代表的儒生,不再敢轻易借古讽今,给朝廷造成麻烦。由此可知,“焚书坑儒”( ) A. 消除了儒生参政的可能 B. 强化了思想控制 C. 毁灭了当时的所有史书 D. 阻断了儒学传播 16. 秦朝田赋税率极高,史称“收泰半之赋”,也就是要缴纳田地产量的三分之二作为田赋。汉初田赋税率大大降低,汉高祖实行十五税一,汉景帝时又改为三十税一。秦汉这一转变( ) A. 表明国家放松重农抑商政策 B. 有利于抑制土地兼并 C. 旨在保障自耕农群体的利益 D. 受黄老无为思想影响 17. 阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,对比柱状图内中央和封国所管辖的郡数和人口数,判断其反映的社会问题是( ) A. 汉初实行分封制后人口增长迅速 B. 王国数量大大增加 C. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝 D. 西汉王朝四分五裂 18. 汉武帝时设置“中朝”,尚书令的职权得到凸显。至东汉光武帝时期,又设尚书台,其首领是尚书令、尚书仆射,直接听命于皇帝,导致“虽置三公,事归台阁”,这一系列举措( ) A. 导致宦官专权 B. 加强了皇权 C. 削弱地方权力 D. 行政效率降低 19. 汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式。《后汉书·五行志》载:“灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡空侯、胡笛、胡舞,京都贵戚皆竞为之。”这一现象可以用来说明,汉代( ) A. 贵族喜好决定社会审美取向 B. 西域文明吸收借鉴华夏文明 C 统治阶层生活日益腐朽堕落 D. 丝路的畅通丰富了社会生活 20. 东汉中期以后,皇帝大多年幼继位,使大权旁落于外戚之手。皇帝成年之后,不满外戚干政,便利用宦官铲除外戚势力,结果又导致宦官专权的局面。外戚与宦官之间的权力斗争使得东汉政治日趋黑暗,究其根源在于( ) A. 小农经济的分散与封闭 B. 皇位继承制度的缺陷 C. 专制皇权的巩固与强化 D. 缺乏权力监督与制衡 21. 《史记》注最有影响的是“三家注”,即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为,除“三家注”外,还应有第四家注,即考古学家的注。该学者意在强调( ) A. 《史记》具有真实性和文学性 B. 文献价值有赖于当代学者阐释 C. 文献必须得到出土文物的印证 D. 考古资料有助于探求历史真实 22. 下图为魏晋南北朝政权更迭示意图。与图中数字①②③④对应正确的是( ) A. 北齐、北周、梁、陈 B. 北周、北齐、梁、陈 C. 北齐、北周、陈、梁 D. 北周、北齐、梁、唐 23. 下表是三国两晋南北朝各地水利工程数量表,这体现了( ) 地区 陕西 河南 山西 河北 甘肃 四川 江苏 安徽 浙江 江西 福建 湖北 云南 合计 三国 2 10 1 1 1 1 3 3 2 24 两晋 4 1 2 2 3 1 2 1 16 南北朝 1 3 8 4 2 1 1 20 A. 社会环境整体趋向稳定 B. 人民劳役负担逐渐加重 C. 南方农业经济不断发展 D. 政府加强对水患的治理 24. 司马睿建立东晋之初,琅邪王氏当权,王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇长江中游。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导与他并排上坐,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。这说明当时( ) A. 士族专权现象严重 B. 九品中正制无法继续 C. 士族势力走向衰落 D. 选官制度已走向成熟 25. 据研究,北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和被迫南迁的东晋、南朝建康都城一样,也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城,其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。据此可知( ) A. 南北政治文化相互借鉴 B. 北魏意在彰显政权的正统地位 C 北方各民族之间开始交融 D. 北魏孝文帝迁都洛阳成效显著 26. 魏晋时期游牧民族大量南迁,建立众多汉化政权,“开庠序之美,弘儒教之风”。农书《齐民要术》中记载了制作奶酪、油酥的技术,北方汉语中也充斥“胡虏”之音。据此可知,魏晋时期( ) A. 人口迁移促进南北方文化交流 B. 民族交融呈现双向互动特征 C. 政权更迭加速少数民族封建化 D. 丝路贸易丰富中原经济生活 27. 如下图所示,连接了两个文明,使黄河流域、长江流域逐渐成为一体,古人赞曰:“鸿恩大德,前古未比”。该图所产生的最深远的影响是( ) A. 满足皇帝巡游的愿望 B. 加强北部边防 C. 加强南北经济的交流 D. 巩固王朝的统治 28. 隋炀帝过度残暴的征敛,导致民不聊生,百姓大规模起义,发生严重战乱,人口锐减到200余万户,终被缢弑于江都,仅存在了几十年隋朝宣告灭亡。唐太宗吸取隋亡教训,轻徭薄赋、劝课农桑、戒奢从简,出现“贞观之治”。这表明了( ) A. 唐朝开启了全新制度 B. 儒家思想是成败关键 C. 人民是历史前进动力 D. 统治者决定历史兴衰 29. 贞观四年,给事中张玄素进谏停修洛阳,言辞激烈,认为唐太宗不如隋炀帝,甚至说:“若此殿卒兴,所谓同归于乱”。太宗称:“我不思量,遂至于此。”赐绢五百匹作鼓励。这说明,唐太宗( ) A. 注重选贤任能 B. 崇尚节俭立国 C. 善于纳谏反思 D. 完善决策机制 30. 唐朝安史之乱期间和以后,藩镇割据局面持续了100多年。河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立,都要得到朝廷形式上的认可;此外绝大多数藩镇,如中原、边疆、东南型藩镇,其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定。由此可知,唐朝藩镇( ) A. 拥兵自重相互混战 B. 有效加强中央对地方的控制 C. 导致国家由盛转衰 D. 一定程度上延续了唐朝统治 第II卷(非选择题) 二、材料题(31题28分,32题12分,共40分) 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉高祖刘邦为了巩固统治“汉承秦制,有所损益”。有人这样评价汉武帝“内强皇权,外服四夷”。 材料二 公元5世纪之末北魏孝文帝元宏的汉化运动,举措奇特,为中外历史所罕见。他于公元493年决意迁都洛阳,翌年颁诏施行。……若以“北俗之语言于朝廷者”,免官。……(孝文帝改革)不期然地做了中国再统一的工具。 ——摘编自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 材料三 唐朝政府与边疆地区的突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系,唐蕃之间和亲,还数次会盟,唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗、封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)根据材料一结合所学,以汉初地方行政制度为例指出“有所损益”的表现。简述汉武帝“外服四夷”的措施。 (2)根据材料二结合所学知识,指出孝文帝汉化运动的举措及其历史意义。 (3)根据材料三结合所学,举例说明唐朝处理与西北少数民族关系的主要方式,并指出由此带来的积极影响。 32. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。当时流行“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也”。公元前685年齐国“相地而衰征”,公元前594年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要,诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革,公室宗族逐渐衰亡,卿族甚或平民贵族势力增强,这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。 ——摘编自潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》 材料二 今者王公大人为政于国家者……不得富而得贫,不得众而得寡,不得治而得乱,是其故何也?曰:是在王公大人为政于国家者,不能以尚贤事能为政也。故古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。 ——《墨子·尚贤》 所举者必有贤,所用者必有能……今夫上贤、任智、无常,逆道也,而天下常以为治……是废常上贤则乱,舍法任智则危。故曰:上法而不上贤。故明主使法择人,不自举也;使法量功,不自度也。 ——《韩非子·忠孝》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出春秋战国时期社会大变革的表现。 (2)根据材料二,概括墨子和韩非在用人上的相同点。结合所学,指出当时各学派争鸣产生的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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