第4单元 追求美好人生-【一本】初中道德与法治基础知识大盘点

第四单元 追求美好人生 确立人生目标的原因 人生目标的分类：长远目标和近期目标 人生目标 树立人生目标的必要前提：正确认识个人与社会的关系 从自身实际出发 树立人生目标的做法 与国家、民族和人民的利益相结合 与人类的福祉相统 积极的人生态度 人生态度的影响 消极的人生态度 人生态度 乐观向上 积极的人生态度的体现 认真务实 勤奋进取 正确对待 顺境不骄，逆境不馁 追求美好人生 顺境和逆境 顺境和逆境的关系 在一定条件下可以相互转化 人生价值的内涵 实现人生价 值的做法 人生价值是通过劳动创造的 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 人们通过劳动创造物质财富和精神财富 人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的 人生价值 劳动的 人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 重要性 我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤 劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要 靠劳动来实现 小我融入大我 在自己的岗位上创造自身价值 在奉献中成就 在踏实奋进中绽放人生的光彩 精彩人生的做法 在奉献中走向伟大 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至 人类的命运联系在一起，并为之奉献 ◆032◆ X9 基础知识 七年级上册 第十一课 确立人生目标 知识 串讲 正确认识人生目标处理好 长远和近期目标的关系树立正确的人生目标找准、人生前进 的方向 第四单元 知识点1探问人生目标新增 1.人的生命活动方式与动物有何不同？ (1)动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意 追求美好人生 识、有目的的活动。 (2)人能够积极主动地规划人生，确立自已的人生目标，过有 意识、有目的的生活。 2.人生目标的重要性有哪些？ (1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决 人生如同航船，把准方 定着人生道路的发展方向。 向，才能确定航行的线 (2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排 路，驶向幸福的彼岸。 除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的 古往今来，无数仁人志 人生道路。 3.人生目标的分类有哪些？它们之间有什么联系？ 士在青少年时期就确立 (1)人生目标可以分为长远目标和近期目标。 了人生目标，找准了人 (2)只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所 生前进的方向。 有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标 带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长 远目标迈进。 知识点2树立正确的人生目标新增 1.树立人生目标的必要前提是什么？ 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必 要前提。 ◆温馨提示 2.个人与社会的关系是怎样的？ 志存高远，方能登高望 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 远；胸怀天下，才可大展 3.如何树立人生目标？★ 宏图。个人的追求与进 (1)树立人生目标，应当从自身实际出发： 步，只有与人类的发展 (2)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 进步紧密联系在一起， (3)树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 人生才能焕发无限的生 4.树立人生目标的影响因素有哪些？ 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是 机和活力。 我们树立人生目标的影响因素。 5.从自身实际出发树立人生目标有怎样的要求？ 我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实 可行的人生目标。 ◆033◆ 第十二课 端正人生态度 七年级上册 知识 保持 串讲 正确认识人生态度 ·积极的人生态度 正确对待顺境和逆境 第四单元 知识点1拥有积极的人生态度新增 1.什么是人生态度？ 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生 追求美好人生 的心理和行为倾向。 2.人生态度的双重性影响是什么？ (1)积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生 活，对未来充满信心。 (2)消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰 意懒、消极懈怠。 ◆名言哲语 (3)我们应当努力拥有积极的人生态度。 ※长风破浪会有时，直 3.积极的人生态度的体现是什么？★ 挂云帆济沧海。 (1)积极的人生态度体现为乐观向上。乐观豁达、积极向上的 观豁达、积极向上 人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活 ※博学之，审问之，慎思 乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩， 之，明辨之，笃行之。 勇敢面对。 一认真务实 (2)积极的人生态度体现为认真务实。认真务实的人，往往有 ※业精于勤，荒于嬉。 着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会 勤奋进取 精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 (3)积极的人生态度体现为勤奋进取。勤奋进取是一种全力 以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满 足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。 知识点2正确对待顺境和逆境新理 1.如何正确看待顺境和逆境？★ 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还 是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人 生的境遇。 2.如何对待顺境？★ 顺境不骄，逆境不馁。 (1)顺境不骄。 正确对待顺境和逆境。 (2)身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为； 同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等 不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 ◆034◆ 3.如何对待逆境？★ (1)逆境不馁。 (2)在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。 七年级上册 4.顺境和逆境的关系是怎样的？ (1)顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 (2)自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境。 第四单元 (3)受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。 第十三课 实现人生价值 追求美好人生 知识 在劳动中创造人生价值 串讲 在奉献中成就精彩人生 实现，有价值的人生 知识点1在劳动中创造人生价值增 1.什么是人生价值？ 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具 有的积极意义。 2.人生价值的来源是什么？★ 人生价值是通过劳动创造的。 3.劳动的重要性有哪些？ 用一粒种子改变世界的 (1)人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 袁隆平。 (2)人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中 感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 (3)人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 ◆温馨提示 (4)我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚 劳动是人的第一需要。 实劳动、创造性劳动换来的。 马克思认为，通过自己 (5)国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 的劳动，人们不仅改变 4.衡量人生价值的尺度是什么？ 了自然界，也改变了人 ()一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 的社会关系，塑造了人 (2)一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值 的本质，提升了人的 就越大。 能力。 (3)人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡 献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就 应当得到社会的尊重和积极评价。 ◆035◆ 知识点2在奉献中成就精彩人生2考 七年级上册 ◆关键点拨 1.如何实现人生价值？★ 青少年应如何弘扬劳动 (1)只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之 精神？ 中，才能更好地实现人生价值。 第四单元 作为青少年，我们要弘 (2)人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中 扬劳动精神，崇尚劳动、 创造自身价值。 尊重劳动，懂得劳动最 (3)青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一 光荣、劳动最崇高、劳动 求美好 行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。 最伟大、劳动最美丽的 道理，长大后能够辛勤 (4)当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的 劳动、诚实劳动、创造性 命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的 劳动。 光辉。 2.如何正确认识职业分工？ (1)任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱 之分。 (2)所有的工作都是平凡又有意义的。 高频考点 考点 实现人生价值 解析本题考查在平凡中实现生命的价值。 例[自贡中考]在竞赛与非竞赛场馆，一抹 伟大在于创造和贡献。冬奥会志愿者们的 抹明亮的天霁蓝在其中穿梭，那是冬奥会志 无私奉献说明要倾力奉献社会，实现人生价 愿者服装的颜色。翻译沟通、管理信息、激 值，要在志愿服务实践中锤炼自己、完善自 活证件…志愿者们青春洋溢的脸庞，是温 我，①③正确；要在维护国家利益的过程中 暖冬奥的阳光。冬奥会志愿者们用行动 实现个人利益，②错误；参与志愿服务活动 说明 () 有利于提升生命的价值，但不能说能让个人 ①要倾力奉献社会，实现人生价值②要在 的青春梦得到完美绽放，④错误。选B。 实现个人利益的过程中维护国家利益 名师点津平凡孕育伟大，伟大源自平凡。 ③要在志愿服务实践中锤炼自己、完善自我 ④要让个人的青春梦在新时代志愿服务中 实现人生价值不一定要做出轰轰烈烈的大 完美绽放 事，平凡与伟大都能实现人生价值。我们应 A.①④ B.①③ 从我做起，从现在做起，承担起自已应尽的 C.②③ D.②④ 责任，不断实现自己的人生价值。 ◆036◆ 析素材 提能力 七年级上册 ®典型示例[台州中考节选]在生命的旅程中，点一盏心灯，照 素材解读 亮前路，温暖他人。阅读材料，回答问题。 【致敬·人民楷模】 遭遇身体的残疾，人生 第四单元 “感动中国人物”朱彦夫在长津湖战役中失去双手、双脚以 难免有挫折。 及左眼。他放弃国家的优厚待遇回到家乡，以顽强的毅力苦练 “战胜挫折的方法”角 自理能力。在担任村支书期间，他带领村民脱贫致富。晚年，他 度：培养自己面对困难 求美好 自己口述并由人代笔，出版了多部作品。 的勇气和坚强的意志； 从“生命的意义”和“战胜挫折的方法”角度，说说朱彦夫的事迹 不排斥借助外力。 给你的启示。 “生命的意义”角度：活 答案生命的意义：活出自己的人生，实现自我价值；当别人需 出自己的人生，实现自 要帮助时，自愿承担责任；能够将个人理想与国家发展、民族复 我价值；当别人需要帮 兴结合起来。战胜挫折的方法：培养自己面对困难的勇气和坚 助时，自愿承担责任；能 强的意志；不排斥借助外力。 够将个人理想与国家发 展、民族复兴结合起来。 巩固训练国家主席习近平在二O二四年新年贺词中指出， 辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫 设问限定的作答角度。 国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都 作出了不平凡的贡献！ 2023年感动湖南十佳人物之一彭清林，是一名杭州市湘籍 外卖骑手。2023年6月13日下午，在杭州送餐的彭清林路过钱 江三桥，从15米高的大桥桥面跳入水中救下轻生女子，造成胸 椎压缩性骨折。给他的颁奖词：世间多侠义，浪里见英雄。紧急 关头，纵身一跃危急时刻，扭转生死。是杭州的好市民，是三湘 的好儿郎。骑手彭清林，凡人善举，烛照文明。 结合上述材料，从人生价值的角度谈谈你的感悟。 ◆037◆参考答案 P010 P048 ①善于学习，努力学习。②意志坚强，坚持 ①小安你好，作为中学生，我们应当自重自 不懈，不畏挫折，敢于战胜困难。③正确认 爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未 识自己，直面自己的不足。④在平凡的岗位 成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤 上活出生命的精彩，努力实现人生价值。 其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他 ⑤积极承担责任，有责任心。⑥心怀梦想， 人；与异性交往，我们应当树立正确的道德 激励自己不断进步和发展。 观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行 P022 为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情 坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 答案一：赞同奶奶提出的方案。理由：家庭 ②小兰你好，在日常生活中，我们应学会辨 成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。 别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效 我们要学会换位思考，有事多商量，主动化 的应对方法和策略，学会运用法律武器维护 解矛盾，增进感情。 自己的合法权益。 答案二：赞同爷爷提出的方案。理由：家庭是 P055 社会的基本细胞。家庭文明则社会文明，我们 ①专注当下，积极行动。做自信的人，要明 应营造良好的家庭氛围，建设美好的家庭 确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴， P031 不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。②勇于探索， ①生命至上，尊重和敬畏生命。②爱护身 增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇 体，增强安全意识。③滋养精神，不断丰富 气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中 自己的精神世界。④关爱他人的生命，善待 的新问题，积极探索，通过解决问题展现实 他人。 力、提升能力。 P037 P063 ①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和 (1)材料体现了求同存异、和而不同的处世 人民的大我之中，才能更好地实现人生价 方法。 值。②人们在自已的岗位上勤勤恳恳、兢兢 (2)①求同存异，就是既找出共同点，找到最 业业，在奉献社会中创造自身价值。③青春 大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。 是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱 ②和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同 参 一行、精一行，才能在实践中做出一番事业， 意见，但不盲从苟同。 考答案 书写自己的人生华章。④当我们将个人的 P073 命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命 两名同学的观点都正确。①法律通过规范 运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪 全体社会成员的行为，实现社会的有序运 耀出伟大的光辉。 行；通过建立和实行各种社会制度，维护社 ◆245◆