第8单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展-【一本】初中历史基础知识大盘点

第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 。。 时空坐标 。。 中国近代史（半殖民地半封建社会） 民族 工业 民族工业起步 初步发展 “短暂的春天” 再度受挫 时代鸦片战争 洋务运动甲午中口 中华民国 第一次世界 背景 战争 建立 大战 抗日战争 十 1840年1862年1872年1894年1895年1897年1898年1905年1909年1912年1914年1918年1931年 1945年1949年 社会 生活 京张铁路通车 文化 京师 《申报》 商务 京师大电影《定军 《开人 由形 成果 同文馆 创办 印书馆 学堂山》拍摄： 日记 《歌女 正式成立 创办 创办 废除科 发表 举制 拍摄 ● 思维导图 ●● 产生：19世纪六七十年代 发展：甲午中日战争后 发展 “短暂的春天”：第一次世界大战期间 民族资本主义的发展 再度受挫：第一次世界大战之后 总体落后，资金少，规模小，技术差 特点 主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱 地区分布不平衡，主要集中在沿海沿江的大城市 交通：西方新式交通工具传入 生活方式：剪辫、易服、劝禁缠足等 社会生活的变化 风俗习惯：饮食、服饰、婚丧、休闲娱乐方式出现崇洋逐新的趋向 近代经济、 洋务运动时期：同文馆、福州船政学堂等 社会生活 新式学堂 与教育文化 教育事业的发展 甲午中日战净后：北洋西学堂、南洋公学 事业的发展 1905年宣布废除科举制 报纸：《申报》《大公报》等 新闻 新闻出版业的发展 刊物：《东方杂志》《新青年》等 出版：商务印书馆等 鲁迅：《狂人日记》《阿Q正传》 郭沫若：《女神》 文学 解放区：赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》，丁玲的《太阳照在桑干 河上》，周立波的《暴风骤雨》等 文学艺术的发展 绘画：齐白石擅绘花鸟鱼虫；徐悲鸿的《愚公移山》等 聂耳：《义勇军进行曲》 艺术 音乐 洗星海：《黄河大合唱》 电影：《定军山》《歌女红牡丹》《十字街头》《马路天使》《渔光曲》等 ◆144◆ 盘 基础知识 第25课 经济和社会生活的变化 3年77考 知识点1民族资本主义的发展8考 1.发展历程 产生 19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生 初步 甲午中日战争后：张謇创办大生纱厂，带动了很多中 发展 国人走上“实业救国”道路 掀起 辛亥革命后：中华民国临时政府颁布了一系列奖励 热潮 发展实业的法令，各种实业团体纷纷涌现 张赛 “短暂第一次世界大战期间：西方列强忙于欧洲战事，暂时 八年级上 ◆易混易错 发展的春 放松了对中国的经济侵略。纺织业和面粉业发展 中国资本主义萌芽最早 天” 最快 产生于明朝中后期；中国 再度 第一次世界大战后：帝国主义经济势力卷土重来 民族资本主义出现于洋 受挫 务运动时期。 顽强 国民政府时期：民族工业除了受帝国主义和封建主 挣扎 义的双重压迫外，还遭到官僚资本主义的摧残 2.代表人物：荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。 3.发展特征 荣氏兄弟 总体特征 虽然有了长足的发展，但总体来说比较落后 行业特征 主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱 地区特征 地区分布极不平衡 知识点2社会生活的变化2四考 1.交通工具的进步 (1)变化：19世纪70年代以后，火车、轮船、电车、汽车、飞机 等新式交通工具相继传入中国。 民国时期的 (2)影响：方便了人们的出行，促进了商品的流通。 上海街景 2.道路改善和通信发展 (1)变化：近代铁路和公路的修筑，水上、空中航线的开辟，新 式马路的修建，传统街道的改造。 (2)影响：逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。 ◆145◆ 3.社会习俗 (1)背景：社会经济与文化的发展。 (2)表现 辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等 革陋俗 辛亥革命后军警 法令 为行人剪辫子 变礼仪 废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼 改称呼 取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼 人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，出现 习洋俗 了崇洋逐新的趋向 八年级上册 (3)特点：近代中国社会生活的变化是不平衡的。从总体上看， 近代社会生活的变化，呈现出新旧并呈、多元发展的特征。 综合拓展 辛亥革命对近代民族工业发展的促进作用 1.辛亥革命推翻了束缚资本主义经济发展的君主专制制度，使近代民族工业获得了更大的发 展空间。 2.辛亥革命大大解放了人们的思想，社会民主氛围提升，推动了“实业救国”思想的传播，越来 越多的人投身民族工业。 3.辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，掀起了发展实业的 热潮。 辛亥革命对近代社会转型的影响 1.辛亥革命是一场深刻的近代化运动，它促进了中国政治、经济、思想文化等方面的近代化。 2.辛亥革命后，诞生了亚洲第一个资产阶级民主共和国一中华民国，建立起共和政体，迈出 了中国政治由专制向民主转型的重要一步。 3.辛亥革命推动了中国民族资本主义经济的发展，打破了封建经济的束缚，促进了中国社会 变革。 4.辛亥革命传播了民主共和的理念，促进了思想解放，推动了中国近代教育和文化等事业的 发展。 5.辛亥革命使社会生活发生深刻变化，革除封建社会的各种弊习陋俗，剪辫、易服、劝禁缠足、 废除跪拜礼、改称呼，体现出自由平等的新风尚。 ◆146◆ 第26课教育文化事业的发展 3年51考 知识点1教育、新闻出版业的发展28考 1.新式学校 洋务运动 洋务派兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校 时期 京师大学堂牌匾 甲午中日清政府先后在天津创办北洋西学堂，在上海创办南洋 今易混易错 战争后 公学 京师同文馆创办于洋务 百日维新 运动时期；京师大学堂创 清政府创办京师大学堂 期间 办于戊戌变法时期。 2.教育体制 八年级上 废除 1901年 废除八股文 存在约1300年的科 ◆知识点拨 科举制 1905年 停止科举考试 举制度寿终正寝 隋朝时期，科举制度创立。 兴办学堂，颁布 中国近代新式教育逐 唐朝时期，科举制度完善。 新体制 1905年 各级学堂章程， 渐发展起来 宋朝时期，科举制度发展。 统一全国学制 明朝时期，科举制度僵化。 3.新闻出版业的发展 清朝时期，科举制度衰落。 清朝末年，科举制度废除。 (1)新式报刊的创办 ◆知识点拨 鸦片战争后，外国人在上海、香港等地创办了许多供在华 背景 辛亥革命后，京师大学堂 外国人阅读的外文报刊 改名为北京大学，后来成 1872年在上海创办的《申报》，是近代中国存在时间最长 为新文化运动的阵地 的中文报纸；天津的《大公报》、上海的《新闻报》和延安的 之一。 表现 《解放日报》，是民国时期的著名报纸；上海的《东方杂 珍易混易错 志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周 《申报》是近代中国存在 刊，是民国时期影响较大的刊物 时间最长的中文报纸，而 这些新式报刊，报道各地发生的重大事件，分析国内外时 不是最早的报纸。 影响 局。它们报道及时，覆盖面广，深刻影响人们的日常生活 (2)出版机构：1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国 人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。中国共产党 科書 在根据地创办的新华书店，成为出版发行进步书刊的重要 商务印书馆出版的 教科书 阵地。 ◆147◆ 知识点2文学艺术的成就25考 鲁迅的白话小说《狂人日记》成为一篇讨伐封建主义 年青新 20世纪初 的檄文；《阿Q正传》是批判国民性问题的经典之作 文 以后 郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《雷雨》、巴金 :壮为金帮。 学 的《家》、老舍的《骆驼祥子》 《新青年》上发表 鲁迅的《狂人日记》 20世纪 赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》，丁玲的《太阳 中期 照在桑干河上》，周立波的《暴风骤雨》 齐白石 擅绘花鸟草虫，画法上工笔、写意兼长，造诣精深 美 《田横五百士》《愚公移山》等巨作，在中国画技法和意 术 徐悲鸿 境上开辟了新时代 八年级上册 《田横五百士》 《义勇军进行曲》后来被定为中华人民共和国国歌； 音 聂耳 《毕业歌》 洗星海 《黄河大合唱》表现出中华民族的伟大、独立、坚强 《定军山》 中国自己拍摄的第一部无声电影（拍摄于1905年） 电 《定军山》剧照 《歌女 影 中国第一部有声电影（拍摄于1931年） 红牡丹》 综合拓展 一、清政府废除科举制的原因 二、中国近代文艺的时代特征 1.科举制日益僵化。考试内容僵化，忽略自 文化是一定时期社会政治和经济的反 然科学和时事；重文体形式，使人们思想僵 映。中国近代后期，人们追求民主、科学，反 化，丧失创新力，不会经世致用，不知天下 对专制、独裁，一方面中国遭受侵略，另一方 时势，更不懂科学知识与技术、技能。 面中国人民的反侵略斗争愈演愈烈，这就是 2.洋务运动、戊戌变法的影响。洋务运动时 中国近代后期的时代特征。当时进步艺术家 期，我国民族资本主义产生，对各种科学技 的作品，如徐悲鸿的《愚公移山》反映了抗战 术型专业人才的需求越来越大。戊戌变 必胜的信念和对民族美好未来的憧憬；聂耳 法时期提出废除八股，改试策论，开办新 的《义勇军进行曲》反映了抗战时期血与火的 式学堂，虽未完全贯彻，但也产生了积极 斗争现实，激发了人民群众的抗日斗志。他 影响。 们宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民 3.时代的要求。面对民族危机赋予的救亡图 主，抨击专制独裁；讴歌民族独立，反对外来 存的使命，需要对制度进行变革。 侵略，展示了相当高的思想性和艺术性。 ◆148◆ 高频考点 考点1 民族资本主义的发展 C.呈现出新旧并呈、多元发展的特征 例1 (盐城中考)下表是1916一1919年荣 D.20世纪20年代后，中国男装有西服和 氏兄弟创办的申新纺纱厂盈利变化情况。 中山装等 为这一时期民族工业迅速发展提供良机 解析本题以历史叙述的两种形式为载体，考 的是 ( 查“近代中国的社会生活”。解题关键是对史 1916 1917 1918 实和评价的区分。史实指的是对历史人物和 年份 1919 事件的客观描述，不带任何功能性定位；历史 利润（万元） 2 12 22 104 评价是依据史实得出的分析和结论，带有明 A.洋务运动的开展 显的个人立场。A、B、D三项是对历史事件的 B.“实业救国”思潮的兴起 客观描述，反映的是历史的真实情况，属于史 八年级 C.欧洲列强忙于第一次世界大战 实；C项不是描述某个历史事件，而是依据史 册 D.南京国民政府的鼓励 实得出的结论，属于历史评价。选C。 解析本题以1916一1919年荣氏兄弟创办的 考点3教育、新闻出版业的发展 申新纺纱厂盈利变化为载体，考查中国近代 例3（西宁中考）1905年，《时报》刊文评价 民族工业的发展。解题关键是对表格数据信 中国教育史上一次划时代的事件：“革千 息的分析和对时代背景的了解。表格反映了 1916一1919年荣氏兄弟创办的申新纺纱厂盈 年沉疴之积弊…咸出于有用之途，所以 利不断增加，究其原因是欧洲列强忙于第一 作人才而兴中国者，其在斯乎？”“革千年 次世界大战，暂时放松了对中国的经济侵略， 沉疴之积弊”是指 () C项正确；洋务运动发生在19世纪60一90年 A.废除科举制度 代，排除A项；“实业救国”思潮兴起于19世 B.废除八股和武举 纪末，排除B项；南京国民政府建立于1927 C.改总理衙门为外务部 年，排除D项。选C。 D.成立京师大学堂 考点2社会生活的变化 解析本题以清末废除科举制的历史材料为 例2（云南中考）历史叙述包括史实与评 载体，体现了对史料实证核心素养的考查。 价。以下关于“近代中国的社会生活”知 解题关键是对材料的理解。根据所学知识可 识卡片的内容，属于历史评价的是( 知，1905年清政府谕令停止科举考试，存在约 A.1909年，京张铁路通车 1300年的科举制度寿终正寝，A项正确。 B.1912年，民国政府颁布“剪辫令” 选A。 ◆149◆