第4单元 第3章 人体的呼吸-【一本】初中生物基础知识大盘点

2025-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 生物圈中的人
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.70 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

第三章人体的呼吸 呼吸道:鼻→咽→喉→气管一支气管 呼吸系统的组成 肺(主要器官):气体交换的场所 喉 呼吸道对空 气的处理 保证气流通畅:有骨或软骨作为支架 支气管 呼吸道的作用 对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用 体的呼吸 原理:呼吸运动 肺与外界的 吸气:肋骨间的肌肉、膈肌收缩一膈顶部下降一→胸腔容积 气体交换 扩大→肺扩张一→肺内气压降低一气体入肺 过程 发生在肺内 呼气:肋骨间的肌肉、膈肌舒张一膈顶部上升一→胸腔容积 的气体交换 缩小一肺收缩一→肺内气压升高一气体出肺 原理: 气体的扩散作用 肺泡与血液 氧气 第四单元 的气体交换 过程:肺泡 血液 二氧化碳 结果:血液中氧气增多,二氧化碳减少 盘 基础知识 人体生理与健康 第一节 呼吸道对空气的处理 3年88考 知识点1呼吸系统的组成0考 人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。肺是呼吸系统的 珍知识拓展 主要器官,呼吸道是气体进出肺的通道。气体进入肺的途径是 膈是哺乳动物特有的结 鼻→咽喉→气管→支气管→肺。 构,它把体腔分成了胸 腔和腹腔两部分。膈不 鼻 属于呼吸系统的组成部 咽 会厌软骨 喉 ◇呼吸道 分,但参与人体的呼吸 气管 运动。 右肺 肺 支气管 左肺 膈 ◆109◆ 知识点2呼吸道的作用38考 ◆知识拓展 1.呼吸道各结构的功能 ①用鼻呼吸比用口呼吸 结构 功能 好的原因:鼻可以对吸 鼻腔前部的鼻毛可清洁空气;内表面的黏膜分泌的黏液 入的气体进行处理,使 鼻 可清洁、湿润空气;黏膜中分布着丰富的毛细血管可温 到达肺部的气体温暖、 暖空气 湿润、清洁。而口腔不 具有这些作用。 咽 既是气体的通道,又是食物的通道 ②北欧人的鼻腔大、长 喉 既是气体的通道,又是发声器官 的原因:有利于充分预 气管和 有骨或软骨作为支架,保证了气流畅通;气管内壁存在 热寒冷的空气。 支气管 纤毛可清洁空气;腺细胞分泌的黏液可清洁、湿润空气 ③痰的形成:痰是在呼 2.呼吸道的作用 吸道内的气管和支气管 不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行 中形成的,其中有大量 的尘粒、细菌等,因此不 处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 能随地吐痰。 3.常见的呼吸系统疾病 第四单元 (1)哮喘:由支气管感染或者过敏引起的一种疾病,常由于吸 入花粉、灰尘等物质引起;患者会出现呼吸困难的症状。 (2)肺炎:由细菌、病毒等感染引起的严重疾病;患者常出现发 烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等症状。 体生理与健康 (3)尘肺:长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职 业病;患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。 4.呼吸与吞咽 食团 食团 ◆特别提醒 青少年在变声期声带很 软腭 会厌软骨 喉口 容易受伤,为了保护声 食管 带,应避免大声喊叫,避 气管 会厌软骨与吞咽和呼吸的关系 免长时间大声说话,不 吸烟、不喝酒。 (1)人们吃进去的食物和吸入的空气都经过咽,空气通过喉进 入气管,而食物进入食管。 ◆知识拓展 (2)呼吸时,喉口开放,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨像盖 子一样盖住喉口,以免食物进入气管,引起剧烈咳嗽。 5.呼吸与发声 声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开 声带拉紧 声带松开 的,当两条声带拉紧,中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流 振动了声带,就发出了声音。 ◆1109 第二节发生在肺内的气体交换 3年243考 知识点31肺与外界的气体交换8考 ◆易混易错 呼吸≠呼吸运动 1.肺:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左 呼吸是指生物与外界进 肺有两叶,右肺有三叶。 行气体交换的过程。呼 吸运动是完成呼吸全过 2.呼吸运动 程中的第一个环节 (1)概念:呼吸运动是指由肋骨间的肌肉收缩和舒张引起的人 肺与外界的气体交换。 体胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和呼气两个动作。 因此,二者既有区别又相 联系。 (2)吸气和呼气的过程 珍知识拓展 肋骨 肋骨间的 胸廓扩 肺内气 外界 肺 肌肉和膈 大,肺 压小于 气体 (1)肺内气压曲线图 肌收缩 容积扩大 外界气压 入肺 肺内气压与 外界气压差 位置下降 呼气 肋骨间的 胸廓缩 肺内气 肺内 B时间 肌肉和膈 小,肺 压大于 气体 容积缩小 外界气压 出肺 ①AB段肺内气压小于 肌舒张 外界气压,表示吸气过 位置上升 程;BC段肺内气压大于 (3)呼吸运动的演示实验 外界气压,表示呼气过程。 ②B、C点肺内气压等于 ①,②玻璃管分别模拟气管和支 外界气压,其中B点表 四单 元 气管,③气球模拟肺,④玻璃罩模 示吸气结束的瞬间,C点 拟胸廓,⑤橡皮膜模拟膈。A:上 表示呼气结束的瞬间」 (2)肺容量曲线图 推橡皮膜,模拟呼气过程;B:手放 肺容量 开,橡皮膜回落,模拟吸气过程。 生理 0 (4)不同状态的呼吸情况 健 6 O 时间 5 ①ab段肺容量不断增 大,此时肺内气压小于外 界气压,表示吸气过程。 2 ②bc段肺容量不断减 小,此时肺内气压大于外 10 1520 1520 界气压,表示呼气过程。 时间/秒 时间/秒 ◆巧学妙记 平静状态 运动状态 肺与外界的气体交换 ①平静状态:呼吸频率慢,呼吸深度小(如睡眠、散步、静坐等)。 肌缩胸扩氧气入, ②运动状态:呼吸频率较快,呼吸深度较大(如游泳、跑步等)。 肌舒胸缩废气出。 知识点32肺泡,与血液的气体交换05考 珍易混易错 1.人体呼出气体与吸入气体成分对比 人呼吸时,呼出的气体 中氧气含量相对减少、 (1)与吸入气体相比,呼出气体中氧气的含量减少、二氧化碳 二氧化碳含量相对增 的含量增加。 多,都是相对于吸入气 (2)无论是吸入气体还是呼出气体,含量最高的气体成分都是 体而言。 氮气,氧气的含量都高于二氧化碳的含量。 ◆111◆ 2肺泡适于气体交换的结构特点 ◆知识拓展 (1)肺泡数量很多。 血液中的氧,绝大部分 (2)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。 进入红细胞与血红蛋白 (3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞构成。 结合,形成氧合血红 3.肺泡与血液的气体交换 毛细血管 蛋白。 支气管分支末端 二氧化碳 ◆易混易错 进入肺泡 毛细 (1)肺泡内的氧气进入血 血管 液至少需要穿过2层细 肺泡 胞,即4层细胞膜。 氧进入血液 肺泡与血液之间的气体交换示意图 (2)氧气和二氧化碳的 (1)原理:气体扩散作用,即气体总是由浓度高的地方向浓度 扩散方向 低的地方扩散,直到两边平衡为止。 ①氧气的扩散方向:肺 (2)过程:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液; 泡→血液→组织细胞, 同时,血液中的二氧化碳也透过这些毛细血管壁和肺泡壁进 体内氧气浓度最高的是 入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。 肺泡。 (3)结果:血液由静脉血变成动脉血。 第四单元 ②二氧化碳的扩散方 知识点3血液与组织细胞的气体交换 向:组织细胞→血液→ 肺泡,体内二氧化碳浓 红细胞 氧化碳 度最高的是组织细胞。 组织液 组织细胞 生 ◆知识拓展 与 ①肺活量是人尽力吸气 血液与组织细胞之间的气体交换示意图 康 后再尽力呼气所能呼出 1概念:组织里的气体交换是指血液与组织细胞之间的气体交换。 的气体量。 2原理:气体扩散作用 ②肺活量是反映人体呼 3.过程:组织细胞里的氧含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血 吸系统功能的重要指标。 液中的多。血液中的氧与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,最 ③肺活量随着人的年 终在线粒体中被利用:组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。 4.结果:动脉血变成了含氧较少的静脉血。 龄、性别和健康状况的 不同而不同。 知识点4人体呼吸过程中的气体交换 人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,它包括 珍知识总结 相互联系的四个环节(如图所示): ①肺与外界的气体交换 肺 氧气 动脉血 氧气组织 氧气 毛 处的 氧气 组织 ②肺泡与血液 呼吸道 肺泡 的气体交换 静脉血 毛 二氧 细胞 化碳 二氧 管 二氧 血管化碳 化碳 化碳 血液循环 肺与外界的气 肺泡与血液的气 气体在血液中 组织里的气体交 组织 3组织里的 体交换(通过 体交换(通过气 的运输(通过 换(通过气体扩 细胞 气体交换 呼吸运动实现)》 体村扩散作用实现》 血液循环实现 散作用实现) ◆112 典型考法 考法1 呼吸道对空气的处理 A.图甲曲线的a点,膈肌处于图乙的①状态 例1创新考法生活情境[衡阳中考]教育部、 B.图甲曲线的c点,膈肌处于图乙的②状态 国家体育总局和共青团中央提出:“阳光体 C.图甲曲线的cda段,膈肌舒张,位置上升 育”一“每天锻炼一小时,健康生活一辈 D.图甲曲线的abc段,膈肌处于图乙的②→ 子”。进行体育运动时,尽量用鼻呼吸而不 ①状态 用口呼吸。下列原因不合理的是 ( 解析图甲曲线的cda段,胸廓容积缩小,肺容 A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁空气 积变小,肺内气压升高,膈肌舒张,位置上升,即 B.鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气 膈肌处于图乙的②→①状态,a点对应图乙中的 C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 ①状态,完成呼气,A、C正确;图甲曲线的abc D鼻黏膜内有嗅觉细胞,能分辨气味 段,胸廓容积增大,肺容积变大,肺内气压减小, 解析鼻黏膜分泌的黏液可以清洁、湿润空气; 膈肌收缩,位置下降,即膈肌处于图乙的①② 鼻黏膜内有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻 状态,完成吸气,c点对应图乙中的②状态,B正 确、D错误。选D。 腔内的鼻毛能阻挡灰尘,对空气有清洁作用。 D项与运动时是否用鼻呼吸无关。选D。 考法3人体呼吸的全过程 四单 元 例3图中①~④表示人体气体交换的四个 技巧点拔呼吸道对吸入的空气具有温暖、 过程,a、b代表气体,下列相关叙述正确的是 湿润、清洁的作用 生 ( 比较项目 温暖 湿润 清洁 与 血管 鼻毛 肺泡 组织 康 细胞 鼻黏膜分泌的黏液 毛细血管 ① ② ③ A.a中的二氧化碳含量比b高 考法2 肺与外界的气体交换 B.①②过程通过气体扩散作用完成 例2如图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺 C.③过程需要血红蛋白的参与 内气压关系的曲线图;图乙为他的胸腔底部 D.④过程将静脉血变为动脉血 膈肌所处的①、②两种状态示意图。下列解 解析a是吸入气体,b是呼出气体,b中的二氧 读不正确的是 化碳含量比a高,A错误;①过程表示肺与外界 的气体交换,是通过呼吸运动实现的,B错误; ③过程血液中的氧气与血红蛋白结合,由红细 胞运输,C正确;④过程表示血液与组织细胞之 胸廓容积升 间的气体交换,经过该过程后动脉血变成静脉 甲 血,D错误。选C。 ◆113◆

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