内容正文:
七年级第一次学情检测道德与法治试题
一、选择题(45分,每题3分)
1.小胡在谈到进入初中的变化时说:“老师支持我们自主管理、多样发展,多种课程让我们能探索新的知识领域,各种各样的社会实践为我们打开认识社会的大门。”这表明( )
A.初中阶段是我们规划未来之路的唯一时期 B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
C.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 D.初中阶段比其他任何阶段都更加有意义
2.进入初中我们跨进人生一个新阶段:新环境、新老师、新同学、新课程、新社团活动,家庭、学校、社会寄予我们更高的期望……对此,小玲充满期待,也有一些茫然和紧张。你建议她( )①珍视当下,把握机遇,积极追求进步 ②参与社团活动,放下学习,探索新领域③确立更高的发展目标,在担当中历练 ④志存高远,追梦远航,马上进入社会A.①②B.①④C.①③D.②③
3.老师说:“对于刚开启初中生活的你,三年的初中时光就像一张白纸,等着你去尽情地书写。”听了这句话后,同学们发表了自己的看法,其中正确的是( )
A.小红:初中是一个新的开始,要做好生活规划,确定个人发展目标 B.小冰:上了初中,一切都是陌生的,无所适从,头脑一片空白 C.小明:小学学习成绩不好,初中科目多,更不可能把学习搞好 D.小蓉:初中是尽情放飞自我的时候,可以做任何自己想做的事情
4.下面漫画是小轩暑假完成作业的情境。漫画启示我们( )
假期开始 三心二意 恐慌 哭着做完
A.管理时间,减轻压力,参加社团活动 B.找到原因,不哭不闹,选择依赖父母
C.制订方案,严于自律,合理安排时间 D.发展个性,自尊自爱,提高执行能力
5.“功崇惟志,业广惟勤。”只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离目标更近一步。下列语句与此寓意一致的是( ) A.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫 B.江山代有才人出,各领风骚数百年 C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
6.小芳每天练习书法,字越练越好。她认识到这是自己的优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法,大家越来越喜欢小芳。从中我们发( )①正确认识自己有利于增强自己的信心 ②正确认识自己可以促进与他人的交往 ③只要我们正确认识自己,就必能取得成功 ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“同桌说我性格外向,老师却说我有些内向。邻居阿姨说我很乖巧,妈妈却说我很淘气。爸爸说我长大了,奶奶却说我还很小。”面对不同人对“我”的评价,正确的态度是( )
A.学会客观分析,不盲从、不轻视 B.坚持自我中心,不随波逐流
C.学会独立思考,不受外界影响 D.虚心听取,全盘接受
8.在道德与法治课堂中,同学们开展了讨论活动。讨论告诉我们( )
小华:我唱歌五音不全,但是我的肢体协调能力很强。
小梅:我对数字的敏感度很低,但是我特别会做手工。
①学会欣赏自己,要欣赏自己的长处②欣赏自己,也要欣赏他人的优点 ③接纳自己的优点,也接纳自己的不足 ④珍视自己的爱好,不断完善自己A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.来自遵义市汇川区的蔡丽雯在2024年巴黎残奥会上获得女子100米仰泳S11级金牌的优异成绩。荣誉的背后是自立自强,是不断地挑战和超越自我。蔡丽雯告诉记者:“低谷是每一个人都会经历的,要正确看待人生的低谷,不断超越,这样才会取得更好的成绩。”这启示我们做更好的自己要( )A.不断激发潜能 B.欣赏自己的独特 C.寻找人生低谷 D.为他人、社会服务
10.2024年10月13日,武汉网球公开赛女单决赛中郑钦文获得亚军,这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛亚军,她在采访中说道:“是梦想引领着我一直前进。”这表明( )
A树立远大梦想比实践更为重要B.有了梦想就一定能够取得成功
C.梦想能激发我们的热情和勇气D.梦想如果不能实现就没有意义
11.某校开展“梦想邮局”活动,同学们给未来的自己寄存梦想。
甲:我要回乡创业,助力乡村振兴,用双手让家乡变得更美
乙:我要成为一名军人,保卫国家的安全,保卫祖国的壮美河山
丙:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片
从上述三位同学寄存的梦想中,我们可以感悟到( )
A.少年的梦想一旦确立就无法改变 B.做有梦想的少年,应当树立远大志向
C.我们要早立志,立大志,常立志 D.梦想的确立只需要考虑个人兴趣
12.习近平总书记这样寄语少年儿童:“从小坚定听党话、跟党走的决心,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,努力实现德智体美劳全面发展”“努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人”……这给我们的启示是( )
①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏②梦想是对未来美好生活的愿望 ③编织人生梦想,是青少年时期最重要的主题 ④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人A.①②B.①④C.②③ D.③④
13.2025年暑假,小安在贵州省内进行了一次“文化之旅”研学活动,下面是他的部分研学记录。
这说明( )
时间
地点
学习心得
8月1日
黔灵山公园
既有自然风光的壮美,又有历史文化的厚重庄严,让人惊叹
8月2日
川滇黔省革命委员会旧址
革命先烈的爱国精神真让人敬佩
①学习并不局限在学校,校外我们的所看、所听也是学习②参观游览虽然也能增长见识,但远不如在校学习有意义 ③学习能提升我们的精神境界,使我们面前的世界更广阔④学习不仅是接受和掌握,探究、发现、感悟也是一种学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. 小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记;利用横线、圆圈等符号区分不同关键词;把重点知识画成思维导图。这说明她( )
A.掌握了科学的学习方法 B.充分利用了团队的力量
C.大大缩短了学习时间 D.培养了自己的质疑能力
15.“艾宾浩斯遗忘曲线”启示我们在学习时要( )
A.做好课前预习,掌握知识结构B.做好课后复习,巩固学习成果
C.明确学习意义,自觉主动学习D.锁定知识重点,提高记忆效率
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16.(18分)阅读材料,回答下列问题。开学不久,某校七年级的同学收到如下通知。
通知
七年级的同学们:
经教务处研究决定,全体七年级同学于9月9日下午活动时间到学校阶梯教室,参加“初中三年个人成长规划”活动,请大家准时参加。
教务处
2025年9月8日
(1) 看到通知的小军与本班的几名同学说:“初中阶段的生活意义不大,我们没有必要进行成长规划。”假如你当时在场,请你运用所学知识劝说小军,使其愿意参加此次活动。(9分)
(2)听完你的劝说,小军意识到初中生活的重要性,向你询问怎么做好初中生活规划。(9分)
17.(18分)进入初中以后,随着学习科目的增多,学习方式的丰富,同学们产生了很多困惑,让我们一起了解他们的困惑,探寻成长的智慧。某校七年级(1)班同学围绕“学习”开展主题活动,请你参与并完成下列任务。
活动一:吐露心声
课后活动中,小彤对好友小静说:“我想做一个优秀的、有文化的人,但是我不想学习……”小静说:“这个世界上没有什么毫无道理的“横空出世”,如果没有大量的积累、思考和学习,是不可能把事情做好的,要想成为优秀、有文化的人,一定要学习。”
(1) 运用所学知识,请你谈谈小静话中“一定要学习”的依据。(12分)
活动二:伸出援手
课堂上,有两位同学分享了自己在学习中遇到的困惑。
困惑
同学一:有人说自己很享受学习,我怎么感觉学习枯燥乏味呢?
同学二:课本上的英语单词太多了,我怎么也记不住。
方法
①
②
(2)针对两位同学的学习困惑,请你帮助他们找到学习的方法,并填写在上表中。(6分)
19.(19分)进入初中已经一个多月了,同学们既对自己有了充分的认识,也对其他同学有了一定的认识。为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我,以后成为勇于担当、大有作为的新时代新青年,某中学七年级(1)班举办了以“认识自我发展自我”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。
【认识自己】
信息一:数学测试后成绩不理想的小芳通过仔细分析,发现自己在学习上缺乏自制力,课后很少及时复习。在老师的帮助下,她制订了学习计划并严格执行。在之后的测试中,小芳的数学成绩有了明显提高。
信息二:班主任在小明的成长手册寄语中写道:“你是个聪明、睿智、勤奋的孩子。今后若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”从寄语中,小明意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。
(1)结合信息一,谈谈小芳的做法有什么意义。(4分)
(2)结合信息二,说说小明是通过哪种方式正确认识自己的。(2分)
【做更好的自己】
老子说:“自知者明。”正确认识自己是梦想的基石。你对自己认识多少?在活动中,同学们纷纷介绍自己,如:
小明:我是一个活泼开朗、乐观向上、适应能力强的有梦少年。
小红:我是爸爸疼爱的女儿,是班级的语文组长……
(3)运用所学知识,分析小明和小红是通过哪些方面来认识自己的。(4分)
(4) 结合探究性学习,该班同学准备向全校同学发出倡议,倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。请你将以下倡议书补充完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人信息)(9分)
倡议书
亲爱的同学们:
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,渴望飞得更高、更远,做更好的自己。特此,向大家发出如下倡议:
做更好的自己,我们要①
做更好的自己,我们要②
做更好的自己,我们要③
做更好的自己,我们要不断发掘自己的潜能。
做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
让我们积极行动起来,在日后的学习生活中不断成长,超越自我。
倡议人:XXX
xx年xx月xx日
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