广东省肇庆市四会市肇庆市华赋实验学校2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

2025一2026学年第一学期七年级语文九月月考答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框界定区域的答案无效！ 6.(2分) 扫码关注查成绩 姓名： 8.(4分) 班级： 贴条形码区 (1) 考场座位号： (2) 上，答题前，考生须认真候对条形可上的姓名、座位马和考生马，然后将本人姓 9.(3分) 名。座位号和考生号增与在州成位蓝，并在答选卡青面左上角填写姓名和准 而 考证号后期位.填W样例：门□旧旧旧间0 撒盐空中此米雪也柳絮因风起此鹅毛雪也 四 四 2 10.(4分) 回 项 6 回 4保特若超卡清洁、光整。严释折叠，严禁在若赠卡上敏任何标记，严禁使川 逊支液。散带桥、修正特。 间 11.(4分) 正 错误方X 考生缺考考生由监考员条形码并用2B桶笔璃 缺考标记 填涂 填涂工醒 禁填涤下面的缺专爆记 4四四四 ?四回回回 12四回网四 13.(3分) 1.(10分) (1) (②) 14.(4分) (3) (4) (5) 15.(4分) (6) 2.(3分) 1) (②) (3) 16.(3分) 5.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框界定区域的答案无效】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框界定区域的答案无效！ ■ 1D:705E263 【205一2026学年第一字期七年级语文九月月考答影卡第1页（共2页）】 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框界定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框界定区域的答案无效！ 17.(4分) 18.(4分) 19.(4分)】 )一一扫兴-一( )--(〉--(） 20.(2分) (1)《 (2)《 21(50分)写作 请在各遐目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框界定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框界定区域的答案无效！ ■■ 【2025一2026学年第-学期七年级语文九月月考答题卡第2须（共2页）】2025-2026学年第一学期七年级语文 C.三角梅沐浴在霞光里，显得绚丽而又灵动。D.三角梅沐浴在烈日里，显得灵动而又绚丽。 结果。 九月月考试题 阅读下面的文字，完成下面5一6小题(4分) 越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危 本试卷总分120分，考试用时120分钟 机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中 一、 积累运用(21分) 学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级开展了“写好汉字，学好母语”为主题的班队活 动。请你参加。 1默写古诗文。（共10分，答对一句得一分，满分不超过10分） 5.请你为这次主题班会拟写一句宜传标语。（紧扣主题，言简意赅，不超过15字）(2分) (1)东临碣石，以观沧海。 。(曹操《观沧海》） 6.仿照示例，为本次主题班会设计两个活动。(2分) (2)日月之行， ,若出其里。（曹操《观沧海》） 活动一：汉字书法比赛 (3)) 闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， (李白《闻王 活动二： 活动三： 昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4))《次北固山下》中不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突显了新生事物的强大生命 二、阅读(49分) 力的诗句是： (一)阅读下面的文字，完成7-11题。(18分) (5)乡愁是马致远在《天净沙·秋思》①“」 ”中的 【甲】咏雪 无限惆怅：乡愁是王湾在《次北固山下》②“ ”中的 吴均 思乡之情。 微风摇庭树，细雪下帘隙。 阅读下面的文字，按要求完成下面2一4小题。(7分) 萦①空如雾转，凝阶②似花积。 广州的秋，有如微风般的温柔，没有冬天那样duoduo bi ren。秋天的三角梅，换上 不见杨柳春，徒见桂枝白。 了烟霞般的红。这一片片叶子红得热烈，红得 ,像把终年zhù心的红色全拿出来 零泪无人道，相思空何益。 了， 地向秋风m1nong风姿。秋风吹起，这一把把红色的小扇子随风起舞，于 【链接材料】 是那红色流动起来，真是 。风停了，夕阳染红了天空。沐浴在烈日里，显 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿日：“掀盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮 得绚丽面又灵动。 因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 2根据拼音写出相应的词语。(3分) (节选自《世说新语·咏雪》) (1)duo duo bi ren( (2)zhu xu( (3)mai nong( 【乙】 3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()(2分】 60 A灿烂花团锦簇琳琅满目 B.浪漫花枝招展琳琅满目 宋陈善《扪虱新话三》云：“撒盐空中此米雪也柳紫因风起此鸠毛雪也。然当时但以道 超之语为工。予谓诗云：‘如拔雨雪，先集维震③。’霰即今所谓米雪耳。乃知谢氏二句， C.浪漫花团锦簇美不胜收 D.灿烂花枝招展美不胜收 当各有谓，固未可优劣论也。”嘉锡案：二句虽各有谓，而风调自以道据为优。 4语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分) (选自余嘉锡《世说新语笺疏》，有副改) A秋风沐浴在烈日里，显得灵动而又绚丽。B.秋风沐浴在霞光里，显得绚丽而又灵动。 【注释】①紫：萦绕、飘动。2凝阶：凝结于台阶。3如彼雨雪，先集维霰：出自《诗 七年级语文试卷共8页。第1页 七年级语文试卷共8页，第2页 经频弁》，意思大概是如同雪花飘眼前，冰珠阵阵坠满天。 的坐姿。 7,下面加点词语意思不正确的一项是()3分)】 ④我们可以借力椅背让你的腰“立”起来。第一步，我们优先来调整你的腰，尽可能 A徒见桂枝白（只） B撒盐空中差可拟（相比） 地靠着椅背。另外，记得给膝益后方与座椅面留一个拳头大小的距离，保证你的大腿能平 行于地面。第二步，调整座椅高度。大部分人的采子高度是不可调整的，所以调整座椅高 C未若柳絮因风起（因为） D固未可优劣论也（本来） 度是为了让你的小臂在有支撑、自然放松、不耸肩的写宇状态下，呈100~110度最省力的角 B把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 茂。 (1)白雪纷纷何所似？ ⑤基本上做好这两步调整，你的坐姿已经轻松了一大半！当然，也别忘了，没有任何 2)然当时但以道福之语为工。 一个姿势适合长久保持，每过1小时记得起来动一动才好。 9.请用三条”给文中画波浪线的句子断句。(3分) (选自《武汉晚报》，有则改) 撒盐空中此米雪也柳絮因风起此鹅毛雪也 材料二 10.你认为可以用“柳絮”或“盐”来形容【甲】诗中的雪吗？请结合【乙】文内容，从“柳 限精距离书本 絮”和“盐”中任选一个形容【甲】诗中的雪，并说明选择的理由。(4分) 一尺远 华密热正 背随直 1L.关于【链接材料】最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”，同学们在课堂上展 身休距离桌 开了讨论，你认同小语还是小文的观点？为什么？(4分》 行部不 要将在 小贴上：在竖排版的古书中，注释穿辅在原文中。在手抄本中，原文和注释不太容易区分 椅背上 双脚自然 左手按纸，右 小语：我根据古书注解随文排版的特点，推测这一句应该是“兄女”后面的注解。 平收在地 笔。双时 小文：我认为这一句就是文章的一部分，教材上的处理没有问题。 某校学生写字坐姿示意图 （二)阅读下面的文字，完成12-14题。(10分) 材科三 材料一 坐错危害大 : 坐对有方法 ①长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬、酸胀，影响血液循环，还可能会引起颈稚病。 ①“把背挺直”好像是坐姿的最简单、也最正确的口令。一听到“坐好”，你的第一 驼背的坐姿会造成圆肩、近视眼，还会让你的臀部压力增加，造成臀部的血液循环不畅， 反应是啥？是不是不自主地就开始往凳子前端挪了挪，然后把背挺起来？这只是看起来把背 导致臀部水肿和松弛。 挺直了，其实还是“坐”错了。那么，我们日常生活中应该怎么坐呢？ ②脊柱侧弯已成为肥胖、近视后，危害我国儿童及青少年健康的第三大“杀手”。国家 ②科学上认定的“好坐姿”不只是“背挺直”。科学上认为的“好”，是身休各个关节、 儿童青少年豫柱侧弯防控工作组组长、北京大学人民医院脊柱外科刘主任在接受媒体采访时 各个部位受力都相对平均，可以避免某些部位承担过大的重量，也就是最省力的姿势 表示，据估计，我国中小学生脊柱侧弯发生率为1%3%，侧弯人数已经超过500万，并以每年 一专业上把这叫作“中立位”。 30万左右的速度递增© ③一般来说，只要是拾头、挺胸、收腹的姿势就可以让脊柱处于中立位，但很多人只 ③海南省人民医院脊柱外科专家张主任说：“在青少年这个群体中，最常见的还是青少 记得把背挺直，却忘记了收腹的动作。对于久坐一族来说，微微后倾才是对腰椎压力更小 年特发性脊柱侧凸，造成的原国有多方面，有先天遣传因素，还有一些其他的危险因素，包 七年级语文试卷共8页，第3项 七年级语文试卷共8页，第8项 括不良坐姿、长时间使用电子产品、缺乏运动等。” ⑤晴日里听鸟叫与雨日里听大为不同，正所谓晴有晴的好，雨有雨的妙。倘 (选自“海南新闻客户端”) 若是睛天，春山空旷，一草一木都看得清晰。一声声的鸟叫从远天云外传来，让 人只觉得更加空旷。年少时读王籍的《入若耶溪》，我还不曾有过“鸟鸣山更幽” 12.下列说法与原文意思不符合的一项是()(3分) 的感受，如今听得久了，愈发觉得那一个“幽”是那样的动人，那意境“哗”地 A对于久坐一族来说，微微后顿才是对腰椎压力最小的坐姿。 一下子就出来了。 B长时间挺直背坐会使背部肌肉僵硬、酸胀，影响血液循环，可能会引起颈椎病。 ⑥若是雨日，就别有一番情趣了。清明前后，雨水颜多，寒塞宰窣的雨声里 C驼背的坐姿会让你的臀部压力增加，造成臀部的血液循环不畅，而导致臀部水肿和松弛。 夹杂着一声声鸟鸣，这声音听着就不是空旷了，而是空灵。一声声的鸟鸣仿佛是 D.造成青少年特发性脊柱侧凸的原因，既有先天遗传因素，也有后天生活习惯的因素。 抖落了雨水一般，清脆不已。此时恰是鸟声最欢的时候，我端坐屋内看书，克感 13.材料二是某校的学生写字坐姿示意图，要求学生写字时“背部不要靠在椅背上”，这与材 觉所有的雨声都挟襄了鸟鸣落到了书页间，顿生春意。 料一中的表述是否矛盾？请结合文本及你的认知阐述一下理由。(3分】 ⑦《小窗幽记》里写春鸟：清晨林鸟争鸣，唤醒一枕春梦。独黄鹂百舌，抑 14.为了宜传关于“坐与健康”的知识，班级决定写一篇文章向学校公众号投稿。下面材料 能否编入这篇文章？同学们对此产生不同的看法，请说说你的看法。(4分) 扬高下，最可人意。山居听得的可不独独是黄鹂，B亦有燕子、杜鹃、喜鹊、画 ; 鼓励各校推行课间“护脊操”，进行颈胸腰椎及四肢关节的放松和锻炼。我市教育局将 眉、布谷这些“角儿”轮番登台，好不热闹！ 会同有关专家在“护眼操”的基础上，升级创作“明眸正脊操”，供各地推广使用。 ⑧不得不承认，这些山间的鸟儿确实比人更懂“春光易逝”这个词。不信你 (节选自《义务教有阶段学生脊柱弯曲异常筛查工作方案》) 听，此时山间群鸟正喧哗，而人间却又有几人在这大好晨光中醒来呢？ (三)阅读下面的文字，完成15-18题。(15分) 【乙】 阅读下文，完成练习。 款款而行的初秋 【甲】 ①当丝丝缕缕的风轻拂过来，无边的宁静便在风与空气中弥散，身心仿佛被 秋天减了负，有了翱翔的欲望。 ①在春天，叫醒我的，是鸟，是一只只藏在深山中的春鸟。 ②自然界似乎在秋天里一下子色彩斑湖，却又安之若素。 ②早起，春山寂寂，我躺在床上看青灰色的晨曦流进后窗，鸽群“呼啦啦” ③八月的早晨清凉清凉的，繁茂生长过的庄稼早已深藏不露，向天的愿望变 地从窗前飞过，随即一声声清脆的鸟叫声传入人耳来，顿时清醒不少。我突然想 成俯地的温存。草木收起了棱角，学着不再张牙舞爪。同时，大地上一批植物逐 到曾读过一句话：“于清晨极静时，听到鸟鸣，令人不敢堕落。” 渐衰老，会有另一批植物续上来凌寒而生，小白莱、菠莱等，都将准时贴着地皮 60 ③于是，我披衣起床，站在走廊上长久地听着一声声鸟叫。放眼望去，一大 生长，小家碧玉般不事张杨地葱绿。也有些花在秋凉中开了，金黄金黄的有栾树 片一大片油莱花发了疯似的“黄”，一大片一大片麦苗发了疯似的“青”，一块儿 桂花、皇莉，一开花就芳香四溢。紫蓝的喇叭花、粉红的月季花等，温温存存地 黄连着一块儿青，一块儿青连着一块儿黄，让人眼里、心里全是欢喜。 开。 ④而此时，鸟儿们也仿佛知道有人在侧耳倾听，此起彼伏的鸟鸣从山涧、树 ④风一遍遍梳理天空与大地，轻轻地梳，慢慢地理，耐着心地抚摸，偶尔下 梢、屋顶上传来，A似口哨，似溪声，似琴音，更似一曲天籁。 七年级语文试卷共8页。第5页 七年级语文试卷共8页，第6项 了力气吹那么一下，大地就日见稀朗了。在乡下的天空里星星反而更显繁密。成 接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴 群的鸟儿一阵风一阵风地飞，像被风搅起的一大团一大团的叶子，密密麻麻地扑 心妄想，想做孝子的计划。完全绝望了。其中最使我不解。甚至于发生反感的，是“老莱娱 ... 向电线、阳台和树枝。田野里，那一声牛的长哞，慢条斯理，从容不迫，把心中 亲"和“郭巨埋儿”两件事。 压抑久了的沉闷释放了出来。 我想。事情虽然未必实现，但我从此总怕听到我的父母愁穷，怕看见我的白发的祖母」 ⑤踏入秋的门槛，人们可以在一片片飞红中观枫叶，在一阵阵馨香中闻桂花， 总觉得她是和我不两立，至少，也是一个和我的生命有些坊碍的人。后来这印象日见其淡了， 在一簇簇金灿灿的明黄中赏秋菊，在山水间徜祥，这就是秋天的况味。 但总有一些留遣，一直到她去世一这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢。 (有删改) (选自《二十四孝图》) 15.请你为【甲】文拟个合适的标题并阐述命名理由。(4分)》 19.概括鲁迅读“二十四孝图”的情感变化：(4分) ( 16.在理解作品内容的基础上精心设计的朗读会更打动人。请你仿照A句的朗读 )一一扫兴一一( ）--(）--() 20。请根据你对《朝花夕拾》的阅读积累，在下面表格横线处填写相应的篇名。(2分) 设计示例，从重音角度为B句设计朗读。(3分) A句：似口哨，似溪声，似琴音，更似一曲天籁。 篇名 内容 +, 朗读设计示例：“更”字要重读，强调此起彼伏的鸟鸣声极为美妙，表达作者 通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”，表现了 对鸟儿的喜爱之情。 《(1)》 作者对弱小者的同情和对暴店者的憎恨。 B句：亦有燕子、杜鹃、喜鹊、画眉、布谷这些“角儿”轮番登台，好不热闹！ 批评封建孝道的虚伪和残酷，对当时反对白话文，提倡复古的领向予以尖 朗读设计： 《(2)》 锐的抨击。 17.于字里行间品味语言之美，能够领略文学作品的意蕴，提升自己的审美情趣 请从修辞的角度对【乙】文中画波浪线的语句进行赏析。(4分) (1)】 (2) 也有些花在秋凉中开了，金黄金黄的有栾树、桂花、皇菊，一开花就芳香四溢。 三、作文(50分) : 紫蓝的喇叭花、粉红的月季花等，温温存存地开。 21.阅读下面的文字，按要求作文。 18.七年级的同学正在进行“群文阅读”语文学习活动，他们想为上面两篇文章 同学们，一个多月前，你迈进了中学的大门，从此你有了一个新的身份：中学生。在这 再添加一个新成员一一《济南的冬天》，请你写出两条添加理由。(4分) 段中学时光中，也许你遇见了一位影响了你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵的 事，一本充满魅力的书，一处经常流连的风景· (四)按要求完成19-20题。(6分) 请结合自身体验，以“遇见”为题，写一篇作文。要求： 我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书。并非我所专有。我所收得的最先的画图 ①诗歌除外，文体不限。 本子。是一位长辈的增品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少 ②不少于500字。 人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的：便是不识字 ③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。 的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余。 七年级语文试卷共8页，第7页 七年级语文试卷共8页，第8项