2.3中国的河流（第1课时）课件 -2025-2026学年湘教版八年级地理上册

该初中地理课件围绕“中国的河流”核心内容，系统涵盖外流区与内流区划分、河流水文特征及区域差异等知识点。以诗词情境导入，通过概念解析、数据对比、读图活动构建知识脉络，辅以表格归纳、连线题等学习支架帮助学生理解。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，以秦岭-淮河线划分南北外流河差异，用表格对比内外流河特征，结合京杭运河多功能案例深化理解。采用情境导入与实践活动，培养学生空间观念和分析能力，为教师提供结构化教学资源与多样化活动设计。

中国的河流 湘教版 第二章 第三节 ① 君不见，黄河之水天上来 奔流到海不复回 大江东去，浪淘尽 千古风流人物 外 流 区 为 主 01 基本概念 外流河 最终流入海洋的河流 外流区 外流河所在的区域（流域） 内流河 最终未能流入海洋的河流 内流区 内流河所在的区域（流域） 内流区 外流区 面积：36% 年径流总量：＜5% 面积：64% 年径流总量：＞95%以上 外流区面积广大 外流河主要分布在东部季风区的湿润、半湿润区。 内流河主要分布在西北内陆地区的干旱、半干旱区。 6 1.在图2-40上，找出长江、黄河、黑龙江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河和塔里木河。在这6条河流中，哪些河流位于外流区，哪些河流位于内流区？ 读P46，活动 中国河流分布 长江、黄河、黑龙江 注入太平洋 雅鲁藏布江 注入印度洋 额尔齐斯河 注入北冰洋 2.在图2-40上，找出中国外流区、内流区的界线，看一看它与图2-25中哪一条年等降水量线最为接近，并归纳出中国内流河与外流河的分布特征。 读P46，活动 我国内、外流区的分界线大致与季风区、非季风区线（大致为400mm年等降水量线）吻合。 季风区以外流河为主， 非季风区主要是内流河。 结冰期 含沙量 汛期 水量 水位 水文 特征 结冰期 含沙量 汛期 水位 河流水文特征 河流的水文特征一般从以下几个方面描述： 流、水量（大、小） 水位（高、低；变化大、小） 汛期（长、短） 结冰期（有、无、长、短） 含沙量（大、小） 我国外流河的水文特征？ 夏季风带来的雨水是河流的主要水源，随着夏季风的加强，雨带北移，水量增加，水位上涨，形成汛期；随着冬季风加强，雨带南撤，水量减少，水位下降，进入枯水期。 湘江汛期与枯水期的反差 冬季枯水期 夏季汛期 秦岭-淮河一线为界 北方地区的河流主要流经半湿润地区或半干旱地区，水量不大，汛期短，冬季河流有结冰现象，河流含沙量大。 南方地区的河流主要流经湿润区，水量丰富，汛期长，含沙量小，冬季河流不结冰。 外流河的南北差异 冬季结冰的河流 ▲全长1747千米 ▲世界最长的人工运河 ▲经过6省市 ▲沟通5大水系 ▲曾起沟通南北交通的作用 ▲南水北调东线工程输水通道 京杭运河 我国内流河的水文特征？ 塔里木河 发源于天山、昆仑山，全长2137千米，是我国最长的内流河。 内流河的河水主要来自高山的冰雪融水，夏季随着冰雪融化，河流水量增多，夏季过后，水量逐渐减小，甚至断流。大部分属于季节性河流。（部分为山地降水） 中国的湖泊 ▲内流区，大多属咸水湖 ▲外流区，大多属淡水湖 中国的湖泊 青海湖 中国最大的湖泊（咸水湖） 鄱阳湖 中国最大的淡水湖 外流河 内流河 水源补给 面积 分布 水文特征 影响水量变化的因素 夏季风带来降水 高山冰雪融水 外流区：占全国陆地面积的2/3 内流区：占全国陆地面积的1/3 气候较湿润的东部季风区 干旱的西部内陆地区 秦岭—淮河以北的河流： 汛期短、有结冰期，水量小、含沙量大 秦岭—淮河以南的河流： 汛期长、无结冰期、水量大、含沙量小 水量小、汛期短，多为季节性河流 夏季风（降水） 气温 课堂小结 内流湖：最大的咸水湖——青海湖； 外流湖：最大的淡水湖——鄱阳湖 连线题：中国河流之最 中国流量最大的河流 长江 中国汛期的最长的河流 黄河 流入北冰洋的河流 珠江 含沙量最大的河流 额尔齐斯河 中国最大的内流河 塔里木河 中国结冰期最长的河流 黑龙江 1.下列河流中含沙量最大的是（　　） A.松花江 B.黄河 C.长江 D.珠江 2.下列河流中，汛期最短、结冰期最长的是（　　） A.长江 B.淮河 C.黑龙江 D.珠江 3.下列河流水源主要来自冰雪融水的是（　　） A.长江 B.塔里木河 C.珠江 D.怒江 4.世界上开凿最早、最长的人工运河是（　　） A.苏伊士运河　 B.巴拿马运河   C.伊利运河　　 D.京杭运河 5.我国唯一一条流入北冰洋的河流是（　　） A.珠江 B.长江  C.额尔齐斯河    D.黄河 当堂检测 B C B D C $