19.河北省石家庄桥西区考试真卷-【真题圈】2024-2025学年九年级全册语文练考试卷（统编版）河北专版

、真题网语文 3.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是()(2分) 解作家生平经历和他的创作意图：所谓论世，是指要了解作品反 期未真题卷 九年级90 A现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“政通人和”出自 映的时代背景和作家创作该作品所处的社会状况。在既知人又 19.石家庄桥西区考试真卷 《岳阳楼记》，“一鼓作气”出自《曹刿论战》。 论世的基础上，结合运用其他方法，才能对作品做出较为准确的 (时间：120分钟满分：120分) B.“上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节 评价。下面请结合材料，回答问题。 是“符节”，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。 【材料一】辛弃疾，南宋词人，出生时，中原已为金兵所占。 C.在我国古代作品中，常用“汗青”来指代史册，“桑梓”指代 第一部分 家乡，“青鸟”指代信使。 二十一岁参加抗金义军，不久即归南宋。由于与当政的主和派 (1~4题20分) D.古代称谓有谦辞和敬辞的区别。谦辞如家严、拙见、足下； 政见不合，后被弹动落职，退隐山居。后曾被起用。辛弃疾 1.在下面的横线上填写出相应的句子。（每空1分，共8分》 敬辞如垂念、赐教、高朋。 生以血洗国耻、收复失地为志，却命运多舛、壮志难酬。《南乡 (1)李白《行路难》中的“ 4.研读下列材料，完成后面小题。(4分) 子·登京口北固亭有怀》作于宋宁宗嘉秦四年（一说开禧元年）。 ”和苏轼《江城子·密州出猎》中的 【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计 当时辛弃疾在镇江知府任上，每当他登临京口北固亭时，触景生 朝代 字典辞书（部分）》 汉字字数（个） 情，不胜感慨系之，遂成本词。 ”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。 汉朝 《说文解字》 9353 【材料二】张养浩，字希孟，号云庄，济南人，元代文学家。 (2)《满江红》中表现英雄末路、无人赏识的落寞，茫然中又蕴 宋朝 《类篇》 31319 张养浩为官清濂，爱民如子。天历二年(1329年)，因关中旱灾， 含着“高处不胜寒”的悲怆情怀的句子是“ 清朝 《康熙字典》 47035 被任命为陕西行台中丞，以赈灾民。《山坡羊·骊山怀古》就是 当代 《汉语大字典》 约56000 他在赴陕途中有感而作。 (3)《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘卷夏之景的句 【材料二】常用汉字使用情况统计（数据来源于《中国语 【甲】南乡子·登京口北固亭有怀（辛弃疾） 子是“ 言生活状况报告》)】 何处望神州？满眼风光北围楼。千古兴亡多少事？悠悠。 2.阅读下面文字，回答后面的问题。(6分) 蝶介项目 报纸 一般书籍 不尽长江滚液流。年少万完鏊，坐断东南战未休。天下英 一个时代有一个时代的文学，一代作品有一代作品的使 认读常用 雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 934 2315 1000 2000 3000 命。 (守护坚守)精神故乡，是文学作品的不变使 汉字数量 西 【乙】山坡羊·骊山怀古（张养浩） 命，就是用文学展现人性在逆境中的亮光，保持不一样的时代 语言材料 80% 90% 99% 92% 98% 99% 驷山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦 覆盖率 特质。在浮夸与(xu6 n xiao)中室守理想和信仰，在(fiz0o) 纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输， (1)请从上面两个表格中概括两条主要信息。(2分) 的社会中获得属于自已的那份文化自信。文学有能力温暖这 都变做了土。 个世界，通过文学作品中的耻感文化，通过人在现实中“应该 5.对这两首词曲理解分析不正确的一项是()(2分)》 怎样”，用温暖来慰藉那些沮丧的、疲惫的、冷感的、迷阕的人 A.【甲】词中作者一问“何处”，弦外之音是中原已非我有：二 (2)某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一副最恰 心。实际上，精神故乡还包含另一个思想维度，它能够促使人 问“多少事”，感慨往事悠悠英雄往矣，只有这无尽的江水 当的对联()(2分)》 们保持自省、自戎， (河察观察)家国人生，直面社 依旧滚滚东流。 A.承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。 会现实。 B.抑扬顿挫听先贤教海，方正平稳有民族精神 B.【甲】词“年少万兜鍪”一句中“兜整”的意思是战甲，作者 盛0 (1)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分) C.横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。 用战甲指代士兵，意指孙权年轻时就统案千军万马。 阳副 ①慰精 ②迷惘 D.一字一形是汉语本色，一笔一画如多彩人生。 C.【乙】曲前两句对仗工整，“四”和“一”两个字，前者描述 图 (2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。(2分) 了作者自己站在骊山上四处环顾张望，后者则描述了当年 最品 ①(xuan xiao) ②(fizòo)】 第二部分 雄伟壮观的阿房宫已被项羽带兵付之一炬。 (3)从文段中的括号内选择的符合语境的词语是( )(2分) (5~20题50分) D.【乙】曲与张养浩在另一首小令《山坡羊·潼关怀古》的结 A.守护洞察 B.坚守观察 一、阅读下面的材料，回答5~6题。(6分)】 尾两句“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，具有异曲同工之效，亦 C坚守洞察 D.守护观察 知人论世是鉴赏诗歌一种重要的方法。所谓知人，是指了 皆是画龙点睛之笔 一73 6.两首词曲均为怀古之作，请结合【材料一】【材料二】分析两 10.下列句中加着重号词语的意义和用法相同的一项是( 练生出百巧来。勒能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 首词曲分别表达了作者怎样的怀古之情。(4分) (2分) ⑤守拙，是本色的凸显。【丙】现实生活中，质朴拙诚的人， A.经师易遇 虽千里不敢易也(《唐雎不辱使命》) 因待人接物老实可靠，往往容易获取信任；经常自作聪明的人， B.托六尺之孤 此之谓失其本心(《鱼我所欲也》) 机关算尽，处处讨巧，却令人感觉俗气奸猎，处处防备。《郁离子》 C.以杯掷地 计日以还(《送东阳马生序》》 中记裁，越国商人虞孚在吴国卖漆，本来可以稳获厚利，他却偷 D.遂友而善之 夺而杀尉(《陈涉世家》) 偷掺假导致漆料变质，结果信誉扫地，最终沦为乞丐。对于每个 11.【甲】文中的太子和【乙】文中的魏昭具有什么共同的优秀品 人来说，守拙，就是守本分、守安分。以拙诚待人处世，即使暂 二、阅读下面文言文，完成7~11题。(14分) 质？请简要概括。(2分) 时吃点亏或不被人理解，也不改变本色、不移其志。这样不仅能 【甲】太子少师李纲0有脚疾，不塔践履。太宗赐步舆，令 感动人、打动人，更是一笔宝贵的人生财富。 三卫⑦举入东官，诏皇太子引上殿亲拜之大见柴重。太子尝商 ⑥文以拙进，道以拙成。守拙，归根结底，是要当老实人、 三、阅读下面议论文，完成12~14题。(10分)》 略古来君臣名教，竭忠尽节之事，纲懔然日：“托六尺之孤，寄百 做老实事、遵循客观规律，以拙立身、以拙创业、以拙求进。如是， 文以拙进道以拙成 里之命，古人以为难，纲以为易。”每吐论发宜，皆辞色慷就，有 就能使人生之路越走越宽，收获更多的精彩与自信。 向贤彪 不可夺之志，太子未尝不耸然礼敬。 (有副改)》 ①在中国传统文化中，尚抽是一大特点。“文以拙进，道以 (节选自《贞观政要》，有剧改) 12.请分析选文第⑤段的论证思路。(4分) 拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。 【乙】陈国童子魏昭请于泰①日：“经师④易适，人师国难遭， 做人守抽，以拙求进，往往是有所成就的基础。 愿在左右，供给洒扫。”泰许之。泰尝不佳，命昭作粥，粥成，进 ②守拙，是安静地扎根。哲人有言，其实人跟树是一样的， 泰，泰呵之日：“为长者作粥，不加意敬，使不可食！”以杯掷地。 越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向地底。非洲草原上有 昭更为粥重进，泰复呵之。如此者三，昭姿容无变。泰乃日：“吾 一种尖毛草，在最初的半年里，它几平是草原上最矮的草，只有 始见子之面，而今而后，知卿心耳！”遂友而善之。 一寸多高，但半年后雨季到来时，就像施了魔法一样，三五天后， 13.请为选文第③段补充一个事实论据。(3分) (节选自《资治通鉴》)】 便长到近两米的高度。原来，在前6个月里，尖毛草不是不长， 面是一直在长根部。它虽然露头一寸，却扎根地下超过数十米。 ①太子：李承乾。李纲：太子李承乾的老师。②三卫：唐禁卫 【甲】同理，一个人要想获得成功，也要学会安静地扎根，像尖毛 军的合称。③泰：郭泰，东汉时期名士。④经师：讲授经书的 草那样。根扎得深，就能吸取更多的水和养分，为日后成长成才 打下扎实基础。 14.请为选段中的【甲】【乙】【丙】三处，选择合适的道理论据。 讲师。⑤人师：德行、学问等各方面可以为人表率的人。 7.解释下列句子中加若重号的词语。(4分) ③守拙，是专一的坚守。【乙】中国科学院院士谢家麟这样 (3分) (1)太子尝商略古来君臣名教尝： 评价自己：只顾埋头拉车，拙于人事交往。事实证明，凡是勤于正 ①“贵守明则谋政专，勤于正事必疏于邪门。” (2)皆辞色慷概 辞色： 事者大都一心扑在工作上，没把精力用在拉关系上。“能守正道， ②“宁为世人笑其拙，勿为君子病其巧。” (3)有不可夺之志 夺： 而不自乱则吉。”这样的拙，不仅使他们专心致志做事，不断攀登 ③“大木百寻，根积深也；沧海万何，众流成也；渊智达洞， 累学之功也。” (4)昭更为粥重进 事业的高峰，也使他们远离诱惑，超凡脱俗，站在了人生的高蜂。 更： ④守拙，是苦干的别称。人间万事出艰辛。当年兰考风沙 【甲】 【乙】 8.用“”给下面的句子断句。（标2处）(2分)】 最大的时候，焦裕禄带头去查风口、探流沙，用心血浇灌出绿叶 【丙】 诏皇太子引上殿亲拜之大见崇重 成片的焦桐；为了找到“天眼”最适合的建造地点，南仁东带着 四、阅读下面的名著片段，并回答15~16题。(6分) 9.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) 300多幅卫星遥感图，对1000多个洼地进行比较，走遍西南山 15.下面是《水浒传》第二十八回故事结尾处的颂子。请根据它 (1)为长者作粥，不加意敬，使不可食！ 区上百个窝密…没有一点吃苦的精神，不下一番守抽的功夫， 的提示，概述接下来的故事，并据此分析武松的人物形象。 就不会有事业的卓越。干工作做事情，既需要“巧劲”，也需要“拙 (4分) (2)如此者三，昭姿容无变。 劲”。正如华罗庚一首诗中所云：“妙算还从描中来，愚公智叟两 武松道：“你要教人干事，不要这等儿女相，颠倒怎地， 分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。理头苦干是第一，熟 不是干事的人了！便是一刀一割的勾当，武松也替你去干！ 74 若是有些谄佞的，非为人也！”那施恩叉手不离方寸，才说出 在水库边将小木船放下水，幸开一张张丝网慢慢布网，已经捕捞 颠儿屁颠儿地跑到毕四月身边说：“这两条鱼带回家，给老人小 这件事来。有分教：武松显出那杀人的手段，重施这打虎的 了十几条，只等水位降到合适位置就开始正式捕捞。 孩儿炖汤喝。你家过年的鱼我全部包了。” 威风，来夺一个有名的去处，撷翻那厮盖世的英雄。正是：双 ⑥“红竹，你放水捕鱼，水库下游水漫金山，我种的莲藕还 @看着他们夫妻俩，毕四月从春花手里抽出自己的手，揉 为 拳起处云雷吼，飞脚来时风雨惊。 挖不挖？养的泥敏还提不捉？”没有看清人影子，叫喊声就钻进 了揉眼晴说：“想好了，藕不挖了，泥鳜也留着，过年后准能卖个 (注：有分教，暗指在以后的章节中会发生的故事，给读 了耳朵，赵红竹的脑壳嘴瑜地响。是毕四月。地瘦高瘦高的身 好价钱。开水捕鱼吧！水里求财，你们也不容易。” 者留下悬念，用以引发读者阅读兴趣。) 子站在赵红竹跟前，一把成天不离手的锄头，往地上一竖。赵红 ⑧说完，毕四月杠起锄头，站直身子，理了理头发，大步向 翻 竹和她对视了一下，就扭过头去。 村子里走去。 ⑦这个女人不好惹。去年开春，赵红竹施回一车青花魅鱼 17.小说中的矛盾与冲突不仅丰富故事情节，还会让我们更深入 苗放进水库后，一场大雨瓢泼而下，山沟里、水田间，都涨满了 地理解作品内涵，请说说本篇小说中的矛盾冲突以及解决办 16.根据《简·爱》内容回答问题。(2分) 水。赵红竹穿上雨衣、胶鞋，来到水库，转动转盘，把到管关得 法。(3分) 下列是小说主人公生活过的四个地方，按情节发生的先后顺 严严实实。站在大坝上，赵红竹看着水库里的水慢慢涨起来，正 序排列正确的一项是( )(2分) 准备转身回家，看见从水库上游过来一个人，被着雨衣，扛着锄 ①洛伍德学校②沼泽居③盖茨海德府④桑菲尔德 头，一走一滑。那人隔着老远就大声说：“救负我这苦命人吗？ 庄园 前天我刚栽下秩苗，今天你就把水库灌得满满的，秩苗给你喂鱼 A.③①④②B.①③②④C.③④0②D.①③④② 啊？”那人就是毕四月，她那张脸蜡黄蜡黄的，干瘦的身子气得 18.品味语言，回答下面问题。(4分) 直打哆嗦。前儿年，毕四月的老公出了车祸，长年卧床不起。她 (1)从环境描写的角度，分析第⑤段画线句子的作用。(2分) 五、阅读下面记叙文，完成17~20题。(14分)】 上有多病的公公婆婆，下有儿个年幼的儿女，家里的担子全压在 太阳出来丈把高，晒得人身上暖暖的，风也停了。 捕年鱼 她身上。炮又要种田种地，又要照顾老老少少。毕四月一阵炮 ①过了腊八，村里人忙上忙下，猴急猴急地办年货。 ②村东头的赵红竹早就箭着指头，指着日子，盼着腊月早 表后，赵红竹觉得理亏，红着脸说：“田不种可以不？水库养鱼， 点儿到来。不是嘴馋。平日里，他的小日子过得滋润着呢！老 年底给你经济补偿一过年你家的鱼我全包下。”毕四月不依不 (2)小说中人物动作是人物心理的外显与心灵的投射，请结 饶：“靠吃鱼喝汤过日子，养活老小？”她坐在大坝上不起来了。 婆春花一日三餐都做得用心，顿顿有荤有素。他餐餐都要授几 合文章内容，简要谈谈第③段加着重号的词表现了人物怎 看到这阵势，赵红竹只好投降，转身把到管打开，让库里的水哗 口小酒。 样的心理。(2分) ③这几天，春花操心购年货的事，天天到集市上去，该买的 哗往下流。 说完，毕四月杠起锄头，站直身子，理了理头发，大步向 年货都买齐了。赵红竹的心里只有承包的水库里的鱼，那可是 ⑧腊月到，年不远。捕年鱼，时间耽误一天，价格跌一截。 清一色的青花熊。平日里，赵红竹一捆草一桶米糠地精心喂养。 赵红竹心里着急，可看着毕四月可怜兮兮的样子，好像嫩豆腐掉 村子里走去。 到了腊月，大脑壳、黑尾巴、青皮身子的青花链又肥又美，活蹦乱 进稻草灰中，拍也拍不得，打也打不得。 跳，是人们置办年货的首选。往年，一进腊月，企业里给职工办 ⑨太阳慢慢爬高，辅鱼师傅看他俩有争执，就躺在船上晒 福利的、开餐馆的，开着车来抢鱼。村民们也一群群地骑着摩托 太阳。赵红竹心里直目火。这时，大坝上走来一个人，赵红竹一 19.请结合文章内容分析第⑦段的作用。(4分)】 车，早早来到水库，排着队买鱼。鱼买回去，用鱼头、鱼螈纯个 看是自己老婆春花，像是遥到救星，走上前说：“她不讲理，不让 火锅，让全家人吃个新鲜：剩下鱼身子，刮掉鱼鳞，利成块，腌制 我放水捕鱼。” 起来，备着过年。 ⑩春花没理男人，抬头看看打鱼师傅，又看看水库里的水， 0 阳 ④这些年，靠着养青花链，赵红竹原本干瘪瑰的腰包慢慢 上前握住毕四月的手，说：“屋里男人脑壳进了水，放水也不看 20.文章塑造的毕四月这个人物很有特色，形象鲜明，结合文章 时候。”话说完，她轻轻地把毕四月拉起来，用手拍打着她身上 图 鼓了起来。水库夹在八字形山沟之间，上游有几十亩稻田，下游 内容，简要分析毕四月是一个怎样的人。(3分) 最品 也有一片稻田。村里人把水库的上下游当成宝贝疙瘩，用来种 的土，然后转身走到到管前，拧了几把转盘，将到管关得滴水不 藕、养泥鳅、养虾。 漏，又对毕四月说：“鱼在水库里飞不了。藕不挖起来，泥龈不捉， ⑤太阳出来丈把高，晒得人身上暖暖的，风也停了。看来 你过年就缺钱用。我们给你搭把手，帮你去挖藕，捉泥敏。” 选定今天来捕鱼，日子没选错。赵红竹看到水库里水太满，担心 ①说完，春花拉着毕四月的手，就往下游藕田里走。一旁 捕捞时青花见水开溜，就打开到管放水。请来的捕鱼师傅，已 的赵红竹，高一脚低一脚地跑到渔船边，提上两条大青花链，屁 75 第三部分 (21题50分) 21.作文。(50分) 词语“直面”的解释是：面对；正视。任何境遇，正视 之，才能打破第一道门。“真的勇士，敢于直面惨淡的人生”， 鲁迅在因境中发出的呐喊是敢于直面：“千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风”，郑板桥为磨难做出的注解是坚持直面： “唯其痛苦，才有欢乐”，贝多芬遭受挫折发出的感叹是不怕 直面… 请以“直面”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限：②不少于600字；③不 得出现真实的人名、地名、校名。 一76-真题圈语文九年级9G 示例三：《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金保尔在双目 负辅佐储君的使命，古人认为这件事十分困难，我却以为十分 失明、全身瘫痪的情况下，坚持写作学习，最终完成了《暴风雨 容易。”每当论起此事，李纲一脸正气，言语激昂，透露出一种 所诞生的》。 刚正坚定的志向，太子每次都为之肃然起敬。 23.(示例一)简·爱我学会了应该做一个自尊、自重、自立、自 【乙】陈国少年魏昭向郭泰请求说：“讲授经书的讲师容易 强，对于自己的人格、情感、生活、判断等有坚定理想和执着追 遇到，但传授做人道理的老师却难遇到，我愿意跟随在您的身 求的人。 边，给您洒扫房屋和庭院。”郭泰答应了他。后来，郭泰曾因身 (示例二)江姐我学会了要做一个机敏干练，有坚强意志的 体不适，命魏昭给他煮粥，粥煮好以后，魏昭端给郭泰，郭泰大 人，勇敢去面对人生的种种挫折、困难。 声呵斥魏昭说：“你给长辈煮粥，不存敬意，使我不能进食！” (示例三)保尔我学会了在将来的学习中，我要像保尔一样， 把杯子扔到地上。魏昭又重新煮好粥，再次端给郭泰，郭泰又 不怕困难，努力奋斗。当遭遇挫败时，要像保尔那样，敢于承认 阿斥他。像这样连续几次，魏昭的态度和脸色还是设有变化。 自己的不足，努力改正；当获得成功时，要像保尔那样，戒骄戒 于是郭泰说：“我开始只看到你的表面，从今以后，我知道你的 躁，继续奋斗，做到更好。 内心了”就把魏昭当作好友，善意对待。 24.写作思路：材料告诉我们，自信地活着就是一道美丽的颜色； 12.本段首先提出“守拙，是本色的凸显”这一观点，然后通过对比 平凡也能通过努力变得不平庸；人皆平凡，但可以凭借坚定的 论证，强调了质朴拙诚的人容易获取他人信任；又通过举例论 信心创造不凡；在平凡生活中如何正确认识平凡与不凡，以坚 证，从反面论证了投机取巧会信誉扫地；最后告诉我们以拙诚 定的信心走向不凡；在追寻不平凡的过程中如何直面、理解平 待人处世是人生财富。 凡，坚定信心，走向不凡。我们可运用“提出问题一分析问题一 13.示例：邓稼先隐姓埋名28年，全身心投人核武器事业的建设 解决问题”的思路，采用恰当的论据和论证方法行文。谈及平 中，坚守在核武器研制第一线，为国家的国防事业做出了巨大 凡人物，要从“小人物”切入，大家都熟知的名人事迹尽量不要 贡献。 写。比如清扫道路的环卫工人、默默无闻传承技艺的手工艺人、 14.【甲】③【乙】①【丙】② 在自己的岗位坚守的社区人员，他们没有轰轰烈烈的事迹，却 15.武松喝了许多酒，来到快活林，醉打蒋门神，帮助施恩夺回了 凭自身之力为社会做出贡献。也可以从反面切人，举出反面事 快活林。武松的人物形象：有仇必复，有恩必报；武艺高强。 例，引入一些人物事例使论证更加有逻辑。或者通过对比论证， 16.A解析：这四个地方按照情节发生的先后顺序排列是： 突出从小事做起、从我做起，让平凡的生命变得不平凡的重大 简·爱离开盖茨海德府的舅母家→简·爱离开洛伍德学校→ 意义。 简·爱离开桑菲尔德庄园一→简·爱离开沼泽居。正确排序为： ③①④②。故选A。 期末真题卷 17.赵红竹要放水捕鱼，毕四月不让，在僵持之际，春花提出帮助 毕四月挖藕、捉泥鳅，毕四月深受感动，同意放水捕鱼。 19.石家庄桥西区考试真卷 18.(1)交代了当时的天气条件适合捕鱼，烘托了赵红竹充满干劲 1.（1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边持节云中何日遣冯 的好心情，暗示矛盾会得到圆满解决。 唐(2)俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折(3)野芳发而幽 (2)一系列的动词，写出了毕四月因春花的态度而感动（被尊重 香。佳木秀而繁阴 后的释怀)，决定让他们开水捕鱼。 2.(1)①wei jiè②mi wang(2)①喧嚣②浮躁 19.第⑦段属于插叙，记叙了去年赵红竹和毕四月因为蓄水养鱼 (3)A解析：“守护”指看守保护；“坚守”指坚决守卫，坚定遵 苗的事而闹矛盾；同时交代了毕四月的家庭背景；突出毕四月 守。结合语境，应是看守保护我们的精神故乡，第一空选“守 吃苦耐劳、勇挑家庭重担的形象；为后文春花决定帮助毕四月 护”。“洞察”指很清楚地观察；“观察”指仔细察看（事物或现象）。 做铺垫。 结合语境，“家国人生”与“洞察”搭配更合适。故选A。 20.毕四月阻止赵红竹放水捕鱼，可以看出她伶牙俐齿、寸步不让； 3.D解析：“足下”是对同辈、朋友的敬称，属于敬辞。 辛勤照顾一家老小，可以看出她吃苦耐劳、勇担责任；当春花 4.(1)①汉字字数随着社会的发展而逐渐增多（或：从汉朝到当 提出先帮她挖藕、捉泥鳅，她又决定让他们先放水捕鱼，可以看 代，中国历代字典辞书收录汉字字数递增)②只要掌握 出她通情达理、心地善良。 2000~3000个常用汉字就能阅读一般的书刊（或：认读常用 21.写作思路：这是一篇话题作文。材料列举了鲁迅在困境中发 汉字的数量越多，语言材料覆盖率越高)。 出呐喊、郑板桥为磨难做出注解、贝多芬遭受挫折发出感叹的 (2)B解析：“抑扬顿挫”是听到的声音，“方正平稳”是写字的 事例，他们都是敢于直面困难的人。从材料列举的事例中可以 特点，与“听写”意思相符，上下联写出了汉字的文化价值。 找到写作的突破口。如果写记叙文，可以叙述自己直面困难， 5.B解析：“‘兜鍪’的意思是‘战甲’”有误。“兜鍪”原指古代 最终克服困难取得成功的经历。如果写议论文，要亮出自己的 作战时兵土所戴的头盔，这里指代士兵。 观点，运用列举名人事例、引用名人名言等方法进行论证，还可 6.【甲】词表达了作者对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷的暗 以通过比喻论证、正反对比论证等方法来论证观点。 讽以及作者的爱国情怀。【乙】曲表达了作者对百姓疾苦的同 情和对统治阶级残暴统治的痛恨。 20.唐山路南区考试真卷 7.(1)曾经(2)言辞和脸色(3)改变(4)重新，另外 1.(1)①要决②内涵(2)①yinn②x如nto(3)夏洛蒂· 8.诏皇太子引上殿/亲拜之/大见崇重 勃朗特 9.(1)你给长辈煮粥，不存敬意，使我不能进食！ 2.(1)①倾顷②杰捷 (2)像这样连续几次，魏昭的态度和脸色还是没有变化。 (2)B解析：结合语段可知，“它的花纹很简单”与“它就像一 10.D解析：A.形容词，容易/动词，交换；B.结构助词，的1助 棵枝蔓无尽的参天大树”构成转折关系，因此需要添加一组表 词，用于主谓之间，取消句子独立性；C.介词，把/连词，表修饰 示转折关系的关联词。A项表示因果关系：B项表示转折关系： D.都是连词，表承接。 C项表示条件关系；D项表示条件关系。故选B 11.太子和魏昭都具有尊师、好学的优秀品质。 (3)胸有成竹 【参考译文】 (4)在“之间”后面加上“的搭配”。 【甲】太子少师李纲患有脚痛的疾病，不能穿鞋走路。唐 (5)示例：晚上八点多天已经黑了，很难看清花坛杯身上的精细 太宗赏赐给他一辆代替步行的“车子”，并命令侍卫拾他进入东 纹路。 宫，还下诏命令皇太子亲自迎接他上殿，亲自行礼作揖，以示对 3.①燕然未勒归无计②醉里挑灯看剑③梦回吹角连营 他的敬重。太子曾经与李纲商讨自古以来君臣之间的伦理纲 ④舍生而取义者也⑤愿陛下托臣以讨贼兴复之效⑥人生 常，以及效忠尽节之事，李纲正气凛然地说：“受托于先王，身 皇自古谁无死⑦留取丹心照汗青