9.九年级上册期末学情调研(二)-【真题圈】2024-2025学年九年级全册语文练考试卷（统编版）陕西专版

真题啊语文 成了中国文学艺术史上一道不朽的风景。在这道风景里，有春 C.它特有的复杂曲体和丰富的特性乐汇、旋法及乐器配置形 期宋调研卷（上） 九年 秋古韵，有汉魏气象，有唐宋风云，有明清烟雨，还有现代风貌。 式！成为破解中国古代音乐艺术谜团的珍贵佐证。 9.九年级上册期末学情调研（二） 3.请将下面的诗文名句补充完整。(10分) D.它特有的复杂曲体和丰富的特性乐汇、旋法及乐器配置形 (时间：150分钟满分：120分) 自然无字书，山水案头文。欧阳修说“(1) 式成为破解中国古代音乐艺术谜团的珍贵佐证。 ,在乎山水之间也”，让我们追随古代文人 6.第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 图州 一、积累和运用(24分) 墨客，踏上亲近自然的旅程。随白居易游春日钱塘湖，领略 (2) ,浅草才能没马蹄”的早 走进陕西，犹如踏人入了一座历史文化宝库。这里，世代相传 春胜景：随陶渊明看南山，体会“山气日夕佳，(3)】 的文化遗产犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在这片古老的土地上。 【传世经典，文脉不朽】文学名著是民族的瑰宝，更是我们 从华阴老腔的激昂高亢，到陕北民歌的悠扬动听；从西安鼓乐 ”的悠长韵味；随王维去看大漠长河，领 传承文明、弘扬精神的重要载体。 的磅礴大气，到秦腔的豪放悲怆，每一处文化遗产都承载着陕西 略“(4) ,(5) 7.(期末·22-23咸阳秦都区)每部作品都有独特的价值点，请从 人民的情感与智慧。学校开展了“继承文化遗产，共赏璀璨华章” ”的塞外壮美风光；携手苏轼、张怀民夜游承 下面的表格中任选一部作品，结合作品中的某一首诗歌或者某 天寺，观“庭下如积水空明，(6) 系列活动，请你一起参加。 个情节（回目）简要分析。(3分》 【流光溢彩，火树银花】打铁花是流传于民间的古老的民俗 (7) ”的月光之澄澈。“凄神寒 作品 独特的价值点 技艺。在表演过程中，需要匠人用生铁制作成铁水，并通过舀 骨，(8) ”是柳宗元访小石潭， 《艾青诗选》 铁水与不间断的击打完成表演。有“打花打花，越打越发”的美 因空旷无人的环境和自身遭际而深感凄清；“这就是白杨树， 有丰富的意象，语言朴素生动，情感深厚 (9) ,(10) 有个性鲜明的人物形象，质朴生动、富有表现力的 好寓意。2017年打铁花被列为渭南市第五批非物质文化遗产项 《水浒传》 语言 目名录。 ”是茅盾在赞扬白杨树的不平凡。 小宇在观看打铁花表演后，从网上找到一段有关打铁花的 【大唐雅韵，笙管齐鸣】西安鼓乐兴盛于唐代，千余年来流 随笔，想要分享给同学，请你帮他解决遇到的文字问题。 传在以唐都长安为中心的关中平原地区，是中国传统器乐文化 这个时候，对他们来说，天地之间只有了我，只有手里木板 的典型代表。2006年，西安鼓乐被列入首批国家级非遭名录， 上的这团炽烈跳跃着的铁水。打铁花，是关中这片黄土地上人 2009年被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作 与火、人与铁的另外一种形态的激情舞蹈，这是下苦人以最廉价 名录”。 最简陋的原料与工具，创作出来的非同凡响的魔幻美景！那些 小宇搜集到了一些有关西安鼓乐的资料，请你帮他解决遇 二、阅读(46分) 油头粉面自称高明的舞蹈家，他们哪里有过在这片土地上头顶 到的文字问题。 (一)（期中·23-24西安高新一中）阅读下面的材料，完成8~10 烈日成顶风目雪汗珠子摔八瓣累死累活的劳作？他们哪里又有 ①西安鼓乐脱胎于唐代官廷宴乐。②在漫长的历史长河 题。(9分) 挚爱并坚守着这片黄土地的深厚情感？他们又怎么能比画出这 中，宫廷乐曲受到民问文化影响，几经变化， 【材料一】北京时间2023年5月30日9时31分，搭载 从生命深处并发出来的大气磅礴而又震憾人心的舞蹈动作？ 始终蕴含着与唐宋音乐的关联。③它特有的复杂曲体和丰富的 神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉 1.请根据语境，写出加点字正确的读音。(2分) 特性乐汇、旋法及乐器配置形式成为破解中国古代音乐艺术谜 卫星发射中心发射升空，顺利进入预定轨道，发射任务取得 (1)这是下苦人以最廉价最简陋的原料与工具，创作出来的 团的珍责佐证④它大量的传谱曲目丰富了中华音乐文化宝库， 圈满成功。相比以往乘组，神舟十六号乘组的特点可以用 感咖 非同凡响的魔幻美景！() 将为我国民族音乐文化的进一步发展提供重要作用。 阳副 “全”“多”“新”三个字来概括：一是“全”，首次包含了“航 (2)他们哪里又有挚爱并坚守着这片黄土地的深厚情感？ 4.请在第②句中的横线上填写一个恰当的关联词。(2分) 天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家”3个航天员类型：二是 图 ( 5.下列对第③句主谓部分的划分，正确的一项是(）(3分) 最品 “多”，航天员景海鹏是第四次执行飞行任务，将成为中国目前 2.下面词语中有错别字，请改正。(2分) A它‖特有的复杂曲体和丰富的特性乐汇、旋法及乐器配置 为止“飞天”次数最多的航天员；三是“新”，第三批航天员首 (1)并发 (2)震憾 形式成为破解中国古代音乐艺术迷团的珍贵佐证。 次执行飞行任务，也是航天飞行工程师和载荷专家的首次飞 【诗意盎然，墨韵千秋】中华诗文是传统文化中的瑰宝。历 B.它特有的复杂曲体和丰富的特性乐汇、旋法及乐器配置 行。这标志着中国航天迎来首次非飞行员出身航天员进入太 代文人都有诗文佳作存世，经过三千多年的历史积淀，已然构 形式成为破解中国古代音乐艺术谜团的珍贵佐证。 空执行任务的新阶段。 33 这一突破表明，中国空间站在从建设阶段转向运营阶段后， 度进一步提高。同时，以前需要依靠产品中的几个芯片共同完 C.研制团队借助小型化、集成化设计，使产品在原有功能和 未来将有大量任务和实验需要各专业领域的人才进入空问站工 成处理的一项工作，在对产品的数字处理功能进行大量优化升 性能不变的情况下，集成程度进一步提高。 作。这不仅将推动中国科学技术的发展，也将推进中国载人航 级后，仅需一个芯片即可。通信保障技术的日趋成熟，也让天地 D.神舟十七号飞行将首次进行极具挑战性的空间站舱外试 天工程的发展进步，是我国从航天大国向航天强国迈进的重要 互动进行得更加充分。 验性维修作业，这将使舱外活动能力和水平提升到新的 支撑。 【材料四】北京时间10月26日11时14分，搭载神舟十七 高度。 【材料二】当前太空环境十分恶劣，而且随着人类太空活动 号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心 (二)阅读下面的文字，完成11~15题。(21分) 越来越频繁，在轨道上留下了大量的碎片，它们的速度高达每秒 点火发射并取得圆满成功。 品质 数公里，这会让空问站面临遗受太空碎片严重撞击的风险。为 神舟十七号是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶 [英]约翰·高尔斯华绥 了躲避可能撞上的太空碎片，空间站会通过自身动力来进行变 段的第二次载人飞行任务，除常态化工作外，为了应对越来越恶 ①格斯拉先生的鞋店朴素安静，橱窗里陈列的几双靴子太 轨。不过，这么做有时侯并不能完全避免危险。 劣的太空环境，本次飞行将首次进行空间站舱外试验性维修作 美观了，是模范品，只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的 如果太空碎片的撞击威胁到航天员的安全，就需要做好紧 业，这是一项极具挑战性的工作，将使舱外活动能力和水平提升 靴子。 急撒离的准备。若载人飞船还能用，航天员可以乘坐原先的飞 到新的高度。 ②格斯拉先生有点儿像皮苹制成的人，脸庞黄皱皱的，头 船返回地球。但要是飞船也受损了，只能等待地面的教援。我 目前，我国拥有完备的近地载人空间站和载人天地往返 发和胡子是微红和繁曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些皱纹，话 国采用的凌动发射模式，可以实现快速救援任务。神舟十六号 音很单调，埃音很重，有点僵硬和迟钝，只有蓝灰眼晴含蓄着 运输系统，我们已具备也做好了邀请国外航天员参与中国空问 发射升空后，神舟十七号也进入待命状态，随时可以发射升空。 朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。人们那时常到他那里去， 站飞行任务的准备。中国向全世界发出邀请，欢迎所有致力于 在为期5个月的太空任务中，神舟十七号将在地面为神舟十六 因为他所做的靴子非常经穿，他好像把靴子的本质缝到靴子里 和平利用外空的国家及地区开展合作，一起参与中国空间站飞 号航天员的安全保驾护航。只要大约6.5小时，神舟十七号就 去了。 行任务。我国正在扎实推进各项研制建设工作，确保如期实现 能实现与空间站的自主快速交会对接。 ③一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊账的时候，也决 【材料三】9月21日下午，神舟十六号航天员在中国空间站 2030年前中国人登陆月球的目标。随着载人登月任务不断推进， 不赊格斯拉先生的账。人们走进他的店铺，不会像走进一般店牛 开展了“天宫课堂”第四次投课，再次开启全国中小学生太空知 待相关条件成熟后，未来也会正式递请国外航天员一起参与登 铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走吧”的心情，而是 识的奇幻旅程。中国空间站与地球相距400千米左右，如何保 月飞行任务，共同探索浩瀚宇宙。 像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等侯，因为他的 证授课图像清晰、话音稳定，实现大空“传佳音”？ 8【材料一】和【材料四】两则新闻报道的内容有何异同？请简 店铺里是从来没有人的。过了一会儿，看到他从店铺二楼楼梯 精准的系统分析与论证是必要的前期工作。为此，中国航 要概括。(3分) 口往下边望，随后听到一阵喉音，以及歌拉着木皮拖鞋踏在狭窄 天科技集团五院的研制人员在任务实施前仔细比对前期在轨飞 木楼梯的踢踏声：他终于站在来客的面前，没有穿外衣，背有点 行数据，针对太空授课的飞行指令和飞行状态开展精心设计和 儿弯，腰间国着皮国帮，袖子往上卷起，聚晴眨动着一像刚从 规划，设计了两个舱段中继天线接力的数据传输模式，保证直播 靴子梦中惊醒过来。我说：“格斯拉先生，可以给我做一发皮靴 信号不间断。 9.保证“天宫课堂”授课图像清晰、话音稳定的具体措施有哪 吗？” 研制人员还设置了图像和话音设备的工作状态，从面保证 些？请结合【材料三】简要回答。(3分) ④他一声不响地离开我，退回去，我继续坐在木椅上欣赏 图像话音清晰稳定，设置了整站网络状态，用以保障系统网络通 皮革。不久，他回来了，手里拿着一张黄褐色皮革。他盯着皮革 信稳定。 对我说：“多么美的一张皮啊！”等我也赞美一番后，他继续说： 此外，每一堂生动的太空课程离不开中继终端高效稳定的 “你什么时候要？半个月以后，好不好？”我说：“好，谢谢你，再 通信保障。与以往飞行器不同的是，神舟十六号飞船上采用了 见吧。”他边说“再见”，边继续注视手里的皮革。 具备三大优势的升级版中继终端，中继终端上所有产品均按航 10.下列对有关内容的表述，正确的一项是()(3分) ⑤后来有一天，我对他说：“格斯拉先生，在城里散步时靴 天科技集团五院西安分院目前最新技术进行了优化升级。之前 A航天员景海鹏是第四次执行飞行任务，将成为中国“飞天” 子咯支咯歧地响了。”他看了我一下，没有作声，整整眉头，好像 发射的飞行器使用的中继终端产品重量较重，研制团队借助最 次数最多的航天员。 在搜寻对那双靴子的回忆。“把靴子送回来！”他说，“如果我不 新工艺技术，对产品进行小型化、集成化设计之后，在原有功能 B.为了躲避可能撞上的太空碎片，空间站会通过自身动力 能把它修好，就不收这双靴子的工钱。” 和性能不变的情况下，升级版产品成功减重9公斤，产品集成程 来进行变轨，然后航天员可以乘坐原先的飞船返回地球。 ⑥有一次，我穿着因为急需才在大公司买的乾子，走进他 34一 的店铺。他的眼晴在细看我脚上的次等皮革，最后说：“那不是 12.请结合语境，按要求赏析下面的句子。(6分) 散其南北向以望焉。见山之连者、峰者、岫①者，骆驿联豆，卑园 我做的靴子。”他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄹视的情 (1)他终于站在来客的面前，没有穿外衣，背有点儿弯，腰间 相附，高相摩，亭然起，崪然园止，来而向，去而背。倾崖怪壑， 湘 绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的东西。 围着皮围裙，袖子往上卷起，限睛眨动着一像刚从靴子梦 若奔若蹲，若斗若倚。世所传满阳三十六峰者，皆可以坐而数之。 ⑦为了讲究时髦，我左脚的靴子有一处很不舒服。他用手 中惊醒过来。（从描写方法的角度赏析）(3分) 因取其苍翠丛列之状，遂以“丛翠”名其亭。亭成，李君与宾客 在那地方压了一下。 以酒食登面落之，其古所谓居高明而远跳望者欤！既而欲纪其 ⑧“这里痛吧？”他说，“这些大公司真不顾体面，可耻！他 始造之岁月，因求修辞而刻之云。 们利用广告，而不靠工作把一切垄新去了。我热爱靴子，但是他 (节选自欧阳修《丛翠亭记》)》 们抢去了生意，我很快就要失业了。”我看着他满是褶皱的面孔， 【注释】①岫：山洞。②卑：地势低下。③悴然：亦作“岸 (2)那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派，挤缩在单 看到了我以前未曾注意到的东西：橡痛的东西和惨痛的奋斗！ 然”，突兀，高年貌 独的橱宝里了。（从修辞手法的角度赏析）(3分) ⑨不久，我到国外去，过了一年多回到伦敦。我再去那里 16.解释下列句子中加点的词语。(4分】 的时侯，他的店铺外边的两个橱密中的一个漆上了另外一个人 (1)若巡检署之居洛北者为尤高 尤： 的名字，也是个鞋匠的名字。那几双常见的旧靴子已经失去了 (2)治亭于上 治： 孤高的气派，挤缩在单独的楞窗里了。 (3)皆可以坐而数之 皆： ⑩“啊！格斯拉先生！”我说，“你做的靴子好极啦！我差 13.小说中的“我”有什么作用？请简要分析。(4分】 (4)其古所谓居高明而远跳望者欤 谓： 不多一直穿。”他细看我这双皮靴，把手放在靴面上说：“这里还 17.下列句子中加点的“以”，与“敞其南北向以望焉”中“以”的 合脚吗？我记得费了很大劲才把这双靴子做好。”我向他确切地 意义和用法不同的一项是()(2分) 说明靴子非常合脚。“你要做靴子吗？”他说，“我很快就做好， A.属予作文以记之 B.醒能述以文者 现在我的生意很清淡。” C.意将隧入以攻其后也 D,非淡泊无以明志 ①一星期后，我走进他的店铺，发现那两间门面又合二为 18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 一了一里面只有一个长着英国人面貌的年轻人。 (1)倾崖怪壑，若奔若蹲，若斗若倚。(2分) ②“格斯拉先生在店里吗？”我问道。 14.文章标题《品质》一语双关，请写出它在文中的深刻含义。 他诧异地看了我一眼。“！”他回答说，“死掉了！” (4分) @“死了？” (2)遂以“丛翠”名其亭。(2分) ⑤“啊！可怜的老头儿是做死的，慢性饥饿。你要晓得，他 不让任何人碰他的靴子，接了订货后，要好长时间去做，顾客可 19.作者写“亭”，为什么对停子的结构、工艺等一字不写，反而 不愿等待呀。结果，他失去了所有的顾客。在伦敦，没有一个人 15.一个手艺精湛的鞋匠最后饿死了，这究竟是一件不可思议的 毫不吝啬地泼墨在亭中可望到的群山之上的景象？(2分) 可以比他做出更好的靴子！他从不登广告，用最好的皮革，还要 怪事，还是一个必然的悲剧？请结合文本，谈谈你的看法。 亲自做，这就是他的下场。” (4分) 西“但是敛死—” ①“他从不让自己有吃饭的时间：店里从来不存一个便士。 感0 所有的钱都用在房租和皮苹上了。他是个怪人，但是他做了顶 阳图 好的靴子。” (四)（期中·22-23西安新城区）阅读下面的宋词，完成20一21题。 图 品 11.阅读小说，简要概括“我”多次到格斯拉先生鞋店的见闻。 (4分) 属 (3分) 水调歌头 格斯拉精心制作皮靴一→① (三)阅读下面的文言文，完成16一19题。(12分) [宋]苏轼 →② →格斯拉的 城中可以望而见者，若巡检暑之居洛北者为尤高。巡检使 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何 鞋店生意清淡→③ 内殿崇班李君，始入其署，即相其西南隅而增筑之，治亭于上， 年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影， -35 何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久， 千里共婵娟。 20.上阕“我欲乘风归去”中的“归去”改为“前去”好不好？请 简述理由。(2分) 21.人们常用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”劝说别人要心胸 开阁。当同学遇到困难，意志消沉时，请另外选用一两句古 诗词，写一段话，表达你对同学的鼓励。(2分) 三、作文(50分) 22.(期末·21-22西安铁一中)按要求作文。(50分) 请以《展撼了我》为题，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整，然后作文：②文体自选： ③不要套作，不得抄袭：④不得透露真实的地名、校名、人名 等相关信息；⑤不少于600字。 -36-答案与解析 爱情的至死不渝；《己亥杂诗》（其五）中“落红不是无情物，化 项表述有误；C.根据【材料三】“研制团队借助最新工艺技术， 作春泥更护花”表达了诗人虽然辞官但仍关心国家的前途和命 对产品进行小型化…进一步提高”可知，是借助最新工艺技 运的一腔热情。 术，并进行设计后，产品集成程度进一步提高，C项表述有误。 22.写作思路：一、审题。“收获”本指取得成熟的农作物，这里比 故选D。 喻心得、成绩、战果等。“这也是收获”意思是：在生活中，有欢 11.①格斯拉向“我”承诺修鞋，修不好不要工钱②格斯拉抱怨 笑，有悲伤，有让你难忘的一次挫折，有让你捧腹的一次闹剧 大公司不负责任，垄断行业③鞋店易主，格斯拉先生去世 等，这一切，都在人生的路上凝成抹不去的回忆。在这些经历 12.(1)运用外貌描写，刻画了一个辛勤劳作、沉醉于做靴子的老 中，自己成长了，也收获了很多。当然“这”也可以指自己忽略 鞋匠的形象，体现了他对工作的热爱和执着。 的一些重要的东西，在某一刻忽然发现，也是一种收获。选择 (2)运用拟人的修辞手法，生动地写出曾经高贵的靴子挤缩在 对自己成长有所启迪的素材，表达积极健康的主题。二、选材。 橱窗里的可怜样子，与开头形成对比，形象地表明格斯拉先生 本文可以从自我、家庭、学校、社会等角度去考虑。自我方面， 鞋店的境况今非昔比，每况愈下。 可以写“我”战胜学习和生活中的困难，收获了坚强乐观的生 13.①（情节结构）“我”是一个线索式的人物，通过“我”串联起 活态度；家庭方面，可以写每当“我”深夜学习时，妈妈总会默 了小说的所有情节，增强了小说的真实性；②（人物塑造）“我” 默给“我”送上一杯牛奶，收获了无私的母爱等。 和格斯拉先生早有交往，“我”见证了他的鞋店逐步衰落的过 9.九年级上册期末学情调研（二） 程，“我”对格斯拉先生的遭遇有关切，有同情，写“我”是为了 更好地塑造主人公格斯拉先生的形象；③（主题表达）“我”的 1.(1)lòu（2)zhi 所见所闻所思所感，有助于揭示作品的主题。（意思相近即可） 2.(1)迸(2)撼 14.“品质”既指格斯拉先生做的靴子质量好、美观、合脚、耐穿，又 3.(1)醉翁之意不在酒(2)乱花渐欲迷人眼(3)飞鸟相与还 指格斯拉先生的人品好，认真细致、一丝不苟、讲究诚信、追求 (4)大漠孤烟直(5)长河落日圆（6)水中藻、荇交横(7)盖 完美。（意思相近即可） 竹柏影也(8)悄怆幽邃(9)西北极普通的一种树（10)然 15.示例：这是一个必然的悲剧。格斯拉先生格守的原则是被当 而决不是平凡的树 时追求利益、讲究表面浮华的社会遗落的东西。他明知自己要 4.但 失业了，还依然坚持精工制作靴子。他不懂变通，不懂经营，不 5.C解析：这个句子的主干是“曲体、乐汇、旋法、形式成为佐 打广告，他坚守初心，却不能与时俱进，他的死是一个必然的 证”。A“它”是“曲体、乐汇、旋法、形式”的定语，不是主语；B“曲 悲剧。 体”和“乐汇、旋法、形式”是并列的主语；D.“中国古代音乐艺术” 16.(1)特别(2)建造（3)都(4)说 是“谜团”的定语，它不是主语。故选C。 17.B解析：“敞其南北向以望焉”中“以”是连词，译作“来”。A.连 6.把“提供”改为“发挥”。 词，来；B.介词，用；C.连词，来；D.连词，来。故选B。 7.示例一：《艾青诗选》中的《雪落在中国的土地上》一诗，通过土 18.(1)倾斜的山崖怪异的山谷，像奔走，像蹲伏，像争斗，像偎依。 地、河流、风、雪、母亲、农夫等意象，描写了大雪纷扬下农夫、少 （2)于是用“丛翠”命名这个亭子。 妇、母亲的形象，表现了中华民族的苦痛与灾难，表达了诗人悲 19.本文作者并不是向大家介绍亭子的建造结构及工艺，而是在于 悯底层人民的困苦，忧伤祖国的命运的思想感情。 通过亭子抒发自己的情怀，而情之所寄在景，在周边的景色，所 示例二：《水浒传》中的“景阳冈武松打虎”，先通过武松在“三 以作者毫不吝啬地泼墨在亭中可望到的群山之上的景象，通过 碗不过冈”的酒家的豪饮，表现了武松超乎常人、争强好胜的人 这些描绘鲜明地表现了作者安然恬适的心境。 物性格；然后在打虎的过程中，通过老虎的动作、外形，以及声 【参考译文】 音写出了老虎的凶猛，进而突出了武松武艺高强、勇敢无畏的性 城中可以望见嵩山的，这位于洛阳城北的巡检署地势是最 格特点。 高的。巡检使、内殿崇班李君，刚上任进入官署时，就察看官署 8.相同点：都介绍了载人飞船的成功发射及意义。不同点：【材料 西南角的地形然后（给它）增加建筑，在上面建造亭子，敞开亭 一】侧重介绍神舟十六号乘组的特点；【材料四】侧重介绍神舟 子的南北方向便于远望。（从亭中能够）看到相连的群山、高峰、 十七号的飞行任务。 山洞，一座座一处处连绵相接，地势低下的相互依附，高的相互 9.①设计了两个舱段中继天线接力的数据传输模式；②设置了图 紧挨，亭子建起后，高耸而起，（有的）迎面而来，（有的）背对而 像和话音设备的工作状态和整站网络状态；③采用了具备三大 去。倾斜的山崖怪异的山谷，像奔走，像蹲伏，像争斗，像偎依 优势的升级版中继终端。 世上所传的嵩山之南三十六峰，都可坐在亭子上数清。因此根 10.D解析：A.根据【材料一】“将成为中国目前为止飞天’次 据亭子（周围）群山苍翠草木丛生的状态，于是用“丛翠”命名 数最多的航天员”可知，是“目前为止”，有限定条件，A项表述 这个亭子。亭子建成后，李君与宾客们拿着酒水食物登上亭子 有误；B.根据【材料二】“若载人飞船还能用，航天员可以乘坐 庆贺（亭子）落成，这就是古时候所说的处在高且明亮的地方 原先的飞船返回地球”可知，乘坐飞船返回地球有限定条件，B 能望得很远吧！不久想要记下亭子建造的年月，于是请求我作 真题圈语文九年级 文而刻在碑上。 11.①焦急②看到哨所被大雪掩埋③悲痛、崇敬 20.不好。“归去”的意思是回去，表明词人对明月十分向往，早已 12.内容上：插叙交代边防战士的任务艰巨、哨所环境的荒凉，但 把那里当成自己的归宿了。“前去”是前往之意，表达不出这种 小战士听说要坚守哨所却很兴奋，更能突出小战士甘于吃苦、 情感。 乐于奉献、忠于祖国、热爱祖国的崇高形象。结构上：照应上 21.示例：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。同学，不论遇到什 文第②段对哨所艰苦条件的描写、第③段小战土新兵的身份， 么样的困难和挫折，我们都要永远保持乐观向上的心态，要学 为下文小战士践行誓言、守卫边界而牺牲做铺垫。 会在困境中看到希望。 13.①运用比喻的修辞手法，将呼呼的风声比作孤狼的咆哮声， 22.写作思路：这是一道半命题作文题，选材范围非常广泛。补充 将雪比喻成棉絮、鹅毛，突出风雪之大。②视觉与听觉相结 文题时，要尽量选取自己最熟悉的，最有话可说，最容易出彩 合，寒风“呼呼地刮着”，雪“飘飘洒洒”地下着，突出风雪之大。 的内容。在现实生活中，我们一定听到过或经历过一些震撼心 ③正面描写与侧面描写相结合，既正面描写风雪之大，又通过 灵的事件，从中挑选自己最受震撼的事情来写。可以写成记叙 写“我”睡在床上仍感到冷来侧面烘托天气寒冷，环境恶劣。 文，选取一个典型事例表现周围人对自己的关爱；也可以写成 14.“界碑”表面上指的是边界的石碑，区分国界的标志，是祖国领 议论文，通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任 土和主权的象征；在文中喻指张昭这样的边防战士，更象征着 意识。在写作时，要着重写出自己的心灵感受，增强文章的感 边防战士不畏艰苦、忠于职守、有高度责任感、勇于奉献、不畏 染力。 牺牲的爱国精神。 15.①“我”是故事的亲历者、见证者，使故事和人物显得真实可信。 同步调研卷（下） ②“我”是小说的叙事线索。借“我”的叙述展开故事情节，构 筑全文。③衬托主要人物形象。本文用“我”的不畏艰苦、勇 10.第一单元学情调研 担重责、关心战士的形象正衬战士张昭不畏艰苦、忠于职守、勇 1.(1)B(2)A 于奉献、誓死守卫祖国边疆的边防战士形象。④借助“我”的 2.(1)旌（2)熄 感触，揭示主旨。表达了对边防战士忠于职守、勇于奉献甚至 3.(1)照你在历史的隧洞里蜗行摸索(2)杏花疏影里（3)一 不惜牺牲生命的崇高精神的赞美。 抹晚烟荒戍垒（4)引无数英雄竞折腰(5)得之心而寓之酒 16.(1)告诉（2)持，握（3)全，都(4)应该，应当 也(6)斫去桂婆娑(7)蒹葭杨柳似汀洲(8)而今识尽愁 17.B解析：例句中“以”是介词，可译作“用”。A.介词，可译作“因 滋味(9)夜吟应觉月光寒(10)你的富饶、你的荣光、你的 为”；B.介词，可译作“用”；C.连词，表目的，可译作“来”；D.介 自由 词，可译作“凭，靠”。故选B。 4.在句末加“而奋斗”（或在句末加“奋斗不息”）。 18.(1)众将领果然争着上前抱住他（不让他自杀）。 5.补充短语 (2)德威寻找史公的尸骨却不能找到。 6BCA解析：根据语段内容可判断，应该先有繁荣富强的 19.①局势危急时，史可法立下誓言与城池一同殉国；②城破被俘 祖国与和谐稳定的环境，才有安居乐业的家园。 后，史可法誓死不屈，最终被杀。 7.(1)儒林外史吴敬梓（2)生动形象地刻画了严监生爱财如 【参考译文】 命的守财奴形象。 顺治二年乙酉年四月，江都被（清兵）围困，（形势）很危急。 8.C解析：A.根据【材料一】中“红色旅游的吸引力来自文物的 督相史忠烈公知道局势已不可挽救，（就）召集众将领告诉他们： 珍贵…革命精神的时代光芒”可知，选项表述与原文意思相 “我发誓与江都城共存亡。”二十五日，江都城沦陷，忠烈抽出 反。B.根据【材料二】第二段中“本地休闲和近程度假成为清 刀来自刎，众将领果然争着上前抱住他（不让他自杀）。忠烈大 明节假期‘主基调’…创近三年新高”可知，创近三年新高的 声呼唤德威，德威流泪不能持刀，于是被众将领簇拥着走。到 是各地接待游客中省内游客占比，而非“各地接待游客”。C.根 小东门，清兵像密林般地到来，副使马鸣騄和其他将领都战死 据【材料三】图二判断，表述正确。D.根据【材料四】中“发挥红 了。忠烈于是瞪着眼（看着敌人）说：“我就是（大明朝的）史阁 色文化资源的价值与功能…传下去的责任和使命”可知，选 部。”（忠烈）被（俘）押到南门，和硕豫亲王用“先生”（的名称） 项中“决定性作用”表述过于绝对化。 称呼他，劝他投降。忠烈大骂（被杀）而死。当初，忠烈（留下） 9.①2021年“红色旅游”中“90后”出游人数高于其他年龄段 遗言：“我死后，应当葬在梅花岭上。”到这时，德威寻找史公的 人群；②2021年“红色旅游”出游人群中“00后”较2019年 尸骨却不能找到，就拿（他的）衣冠（代替尸骨）埋葬他（在梅花 增长2%。 岭上)加 10.①各地政府要在优化传统保护手段的基础上，积极建立和完 20.一是风雨中吟啸徐行，二是风雨后斜照相迎。 善基础数据库，探索更具互动性的展陈方式，打造数字传播体 21.“风雨”既指野外遇到的自然界里的风雨，又暗指人生路上的 系。②文化和旅游企业要建设红色旅游综合体，打造红色文 逆境。全词表现了词人乐观旷达（超凡脱俗、随遇而安）的生 化产业集聚区，进一步扩大红色文化影响力。 活态度。