内容正文:
真题圈数学九年级3B
18.【解1(1)4
(2)这个游戏公平.理由如下:
(2)根据题意,列表如下:
由表知,他们取出的两张卡片上对应的人物为师徒关系的结果
小红
有6种,三由小东讲的概率为合=子,
小明
1
2
3
4
则由小华讲的概率为1一号
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
:方这个游戏公平.
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
2.解11)2
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(2)根据题意,列表如下:
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
二
由表格可知,共有16种等可能的结果,其中骰子前进到数字
1
2
3
“7”那一格的结果有3种:(2,4),(3,3),(4,2),所以P(骰子前
(1,2)
(1,3)
进到激字那格)=。
2
(2,1)
(2,3)
19.【解(1)根据题意列表如下:
3
(3,1)
(3,2)
由表格可知,共有6种等可能的结果,其中它们恰好都停放在
甲
6
>
9
标号为奇数的停车位的结果有2种,分别为(1,3)和(3,1).
3
9(3,6)
10(3,7)
11(3,8)
12(3,9)
所以P(它们恰好都停放在标号为奇数的停车位)=名=号
4
10(4,6)
11(4,7)
12(4,8)
13(4,9)
23.【解】(1)8
5
11(5,6)
12(5,7)
13(5,8)
14(5,9)
(2)72
两数和共有12种等可能结果
(3)180
(2)由(1)知共有12种等可能的结果,每种结果出现的可能性
(4)列表如下:
相同,其中小红获胜的结果有6种,即9,10,11,10,11,11,所
第二位
第一位
以P(小红获胜)=;小明获胜的结果有3种,即13,13,14,
足球
排球
篮球
篮球
所以P(小明获胜)=子
足球
(足球,排球)(足球,篮球)(足球,篮球)
排球
(排球,足球)
(排球,篮球)
(排球,篮球〉
20.【解】(1)画树状图如图①
篮球
(篮球,足球)(篮球,排球)
(篮球,篮球)
开始
篮球
(篮球,足球)(篮球,排球)(篮球,篮球)
由表可知,共有12种等可能结果,所报的球类兴趣班不同的结
第20题答图①
果有10种,∴.P(“星辰”小组选派的两位同学所报的球类兴
共有6种等可能的结果,其中a<b的结果有2种,a>b的结果
趣班不同)=0=」
-12-6
有3种一小明获胜的概率为号了小刚获胜的概率为君方
6.阶段学情调研(一)
(2)(答案不唯一)m为0时,小明和小刚获胜的概率相同.
1.A
分析:画树状图如图②
2.C【解析】A.对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,故A
开始
错误;
B.梯形有两对邻角互补,不是平行四边形,故B错误;
b-505-503
C.正确;
第20题答图②
D.平行四边形不一定是轴对称图形,故D错误。
共有6种等可能的结果,其中a<b的结果有3种,a>b的结果
故选C.
有3种,·小明获胜的概率=小刚获胜的概率=2=}
=6=2
3.D4.D
21.【解】(1)列表如下:
5.D【解析】画树状图如图
开始
小东
小华
B
Q
D
A
(B,A)
(C,A)
(D,A)
第5题答图
B
(A,B)
(C,B)
(D,B)
共有9种等可能的结果,其中两人恰好选择同一处的结果有
c
(A,C)
(B,C)
(D,C)
3种,
D
(A,D)
(B,D)
(C,D)
“小刚和小强两人恰好选择同一处的概率=多=了故选D,
共有12种等可能的结果
6.D
答案与解析
7.D【解析】:四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,
14.3.5【解析】.∠ACB=90°,∠B=30°,
·AC⊥BD,A0=0C=3AC=4,0B=0D=)BD=3.
.∠BAC=90°-30°=60°
在Rt△B0C中,由勾股定理,得BC=√OB2+OC=√32+4
:AD平分∠BAC,∠DAB-∠BAC=30,
=5.:DH⊥BC,S形n=BC·DH=AC:BD,
.∠DAB=∠B,∴AD=BD=7.
即5DH=×8x6,解得DH=号故选D
在Rt△ACB中,E是AD的中点,CE=)AD=3.5
8.A【解析】.AB和BC的长恰好是方程x2+mx+n=0的两根,
故答案为3.5.
.AB+BC=-m,AB·BC=n
15.4V34【解析】如图,连接AE,AF,EN,,四边形ABCD为正
:矩形ABCD的周长为12,面积为5,
方形,.AB=AD,BC=CD,∠DAB
.AB+BC=6,AB·BC=5,即-m=6,n=5,
=∠ABE=∠BCD=∠ADF=90°.
,.m=-6,n=5.故选A
A
又BE=DF,
9.B【解析】如图,设AC交AB'于点H.
∠A=45°,∠D=90°,
,.△ABE≌△ADF(SAS),
4
0
,.△AHA是等腰直角三角形
.∠BAE=∠DAF,AE=AF,
设AA'=xcm,则阴影部分的底A'H的
.∠EAF=90°,
E
H
长为xcm,高A'D=(2-x)cm:
.△EAF为等腰直角三角形
第15题答图
∴.x·(2-x)=1,
.AN⊥EF,
B'
G
解得x1=x2=1,即AA=1cm
∴.EM=FM,∠AME=∠NME=90°
第9题答图
故选B.
又,'AM=AM,MN=MN,
10.D【解析】EF⊥AC,点G是AE的中点,
'.△AEM≌△AFM(SAS),△EMN≌△FMN(SAS),
·0G=4G=GE=7AE
.'EN=FN.
DN=x,BE DF =5,CN=8,
:∠A0G=30°,∴.∠0AG=∠A0G=30°,∠G0E=90°-
∠A0G=90°-30°=60°,
.CD CN+DN=8+x,EN FN=DN+DF=x+5,
.CE=BC-BE CD-BE=8+x-5=x+3.
∴.△OGE是等边三角形,故③正确.
在Rt△ECN中,由勾股定理可得CNP+CE=ENP,
设AE=2a,则OE=OG=a,
由勾股定理得,A0=√AE2-0E=V(2a2-a2=√5a
即82+(x+3)2=(x+5)2,解得x=12,
.DN=12,AD=CD=CN4DN=8+12=20,
:0为AC的中点,.AC=240=2V5a,
∴.AW=√AD2+DW2=V202+122=4V34.故答案为4N34
:Bc=24C=7×25a=5a
16.【獬】(1)3x2+8x-3=0,.(3x-1)(x+3)=0,
在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB=√(2V3a)2-(W3a)2=3a.
解得x=行,3=-3.
:四边形ABCD是矩形,CD=AB=3a,.DC=3OG,
(2)5x2+2x-1=0,a=5,b=2,c=-1,b2-4ac=22-
故①正确
:0G=a,号BC=9a,0G≠号BC,放②错误
4×5×(-1)=24>0,x=-2±26
10
a2,S矩形Bco=3a·V3a=3V3a2,
解得号=6,5=16
5
2
(3)(x+3)2-5(x+3)=0,∴.(x+3)(x+3-5)=0,
S4os=石S影cn,故④正确
即(x+3)(x-2)=0,.x+3=0或x-2=0,
综上所述,结论正确的是①③④.故选D.
解得x1=-3,x2=2.
11.1
17.【证明】:BE∥AC,CE∥DB,.四边形OBEC是平行四边形
12.号【解析1例表如下:
又,四边形ABCD是菱形,AC⊥BD
第2次
.∠BOC=90°,∴.平行四边形OBEC是矩形
第1次
中
国
心
18.【解】(1):关于x的一元二次方程x2+2x+2k-5=0有两个实
中
(中,中)
数根,
(中,国)
(中,心)
.4=22-4×1×(2k-5)=-8k+24≥0,
国
(国,中)
(国,国)
(国,心)
解得k≤3,即k的取值范围是k≤3.
心
(心,中)
(心,国)
(心,心)
(2)设方程的另一个实数根为m,则4+m=-2,
共有9种等可能结果,其中两次摸出的球上的汉字能组成“中
解得m=-6,
国”的有2种结果,∴.两次摸出的球上的汉字能组成“中国”的
概率为号故答案为号
2k-5=4x(-6,解得k=-号
13.20%【解析】设这个增长率为x,由题意得160(1+x)2=230.4,
k的值为-号,另一个实数根为-6
解得x=0.2=20%,x2=-2.2(不符合题意,舍去),
19.【解将“优秀组”的2名同学记为A,B,“良好组”的3名同学
即这个增长率为20%.故答案为20%.
记为a,b,c
真题圈数学九年级3B
根据题意列表如下
设DW=x,则BF=DF=2x,NC=DW=x
第二名
在Rt△DFN中,由勾股定理得DF2=FWP+DWP,
第一名
a
b
c
可得FW=V5x.
A
(A,B)
(A,a)
(A,b)
(A,c)
.BC=6+23,..BF+FN+NC =2x+3x+x=6+23,
B
(B,A)
(B,a)
(B,b)
(B,c)
解得x=2,∴.DN=2,BF=4,
a
(a,A)
(a,B)
(a,b)
(a,c)
.菱形BEDF的面积为BF·DN=4×2=8.
6
(b,A)
(b,B)
(b,a)
(b,c)
(2)如图②,过点E作EQ⊥BC于点Q,连接EC,与BD交于点P,
c
(c,A)
(c,B)
(c,a)
(c,b)
连接PF,,点F关于BD的对称点为点E,
共有20种等可能情况,来自同一组的共8种情况,即(A,B),(B,
∴.CP+PF=CP+EP≥EC
A),(a,b),(a,c),(b,a),(b,c),(c,a),(c,b),
.EQ=DN=2,BE =4,
所以这2名同学来自同一组的概率P=易=号
.BQ=VBE2-EQ2=2√5,∴.CQ=BC-BQ=6,
∴.EC=√EQ2+CQ2=V22+62=2V10
20.【解】(1)x=3
∴.CP+PF的最小值为210
分析:√x+1≥0,即5-x≥0,解得x≤5,
.符合条件的解为x=3,∴.原方程的解为x=3
故答案为x=3.
(2)x-√2x-1=2,移项,得x-2=√2x-1
B
2-“G
两边平方,得(x-2)2=2x-1.
解这个一元二次方程,得x,=1,x2=5.
第23题答图
:√2x-1≥0,即x-2≥0,解得x≥2,
∴.符合条件的解为x=5,∴.原方程的解为x=5.
7.第四章学情调研
21.【证明】(1),四边形ABCD是正方形,
1.D2.A
.∠DAB=90°,AC平分∠DAB.
:PMLAD,PN⊥AB,∴.∠PMA=∠PNA=90°,PM=PN,
3c【解析ra∥/c2=器=多
∴.四边形MAWP是正方形,
:D5=362=2r=24
(2),'四边形MANP是正方形,.∠MPW=90°
∴.DF=3.6+2.4=6.故选C
.PE⊥PB,∴.∠EPB=9O,∴.∠MPE+∠EPN=∠NPB+∠EPN
4.B【解析】因为相似三角形对应面积之比等于相似比的平方,
=90°,∴.∠MPE=∠NPB.
所以相似比为、层-号,所以对应角平分线之比=相似比=号
V25
∠PME=∠PNB.
故选B.
在△EPM和△BPW中,'
PM=PN,
∠MPE=∠NPB,
5.B【解析】因为每个小矩形与大矩形都相似,所以上=
∴.△EPM≌△BPN(ASA),∴.EM=BN.
22.【解](1)1050元
解得a=√5.故选B.
分析:(45-30)×[80-(45-40)×2]=1050(元).
6.A【解析】四边形ABCD是平行四边形,
(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[80-2(x-40)门
.AB=CD,AD∥BC
件,依题意,得(x-30)[80-2(x-40)]=1200,
整理,得x2-110x+3000=0,
AE∥BC,.△AEP∽△BCP,
解得x=50,x2=60(不符合题意,舍去).
÷公鹅张-品-号放法入
答:每件工艺品售价应为50元
7.C【解析】·线段AB两个端点分别为A(6,9),B(9,3,以
23.【解】探究一:四边形BEDF是菱形
原点O为位似中心,在第三象限内将线段AB缩短为原来的
理由如下:如图①,设EF,BD交于点G,根据第二步折叠的性
质可得BE=ED,BF=DF,
后得到线段CD,·点C的横坐标和纵坐标都变为点A的
.EF垂直平分BD,.∠BGE=∠BGF=90°,BG=DG.
根据第一步折叠的性质可得∠ABD=∠CBD,在△EBG和
横坐标和纵坐标的的相反数,点C的坐标为(-2,-3).
△FBG中,∠EBG=∠FBG,BG=BG,∠BGE=∠BGF,
故选C
.△EBG≌△FBG(ASA),EG=FG
8.C【解析】根据作图痕迹可知,A选项中,BD是∠ABC的平
∴EF与BD互相垂直且平分,.四边形BEDF是菱形
分线,B选项中,BD是AC边的中线,D选项中,AB=AD,A,
探究二:(1)如图②,过点D作DN⊥BC于点N,
B,D选项皆不能判定△BAD∽△CBD.C选项中,BD是AC
:∠A=105°,∠ABC=30°,
的垂线,,'BD⊥AC,∴.∠ADB=∠BDC=90°.,∠ABC
.∠C=45°,∴.△DWC为等腰直角三角形,∴DW=NC
=90°,∴.∠A+∠ABD=∠ABD+∠CBD=90°,∠A=
,四边形BEDF是菱形,∴.BE∥DF,∴.∠ABC=∠DFC=30°.
∠CBD,.△BAD∽△CBD.符合题意.故选C.真题圈数学
8.(期中·22-23运城实险中学)如图,矩形ABCD的周长为12,面积为5,且AB和BC的长恰好是
同步调研卷(上)
九年级3B
方程x+mx+n=0的两根,则m和n的值分别为(
A.-6,5
B.12,-5
C.6,5
D.-12,5
6.阶段学情调研(一)
(时间:120分钟满分:120分)
图州
第1卷(选择题共30分)
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
△ABC,若两个三角形重叠部分的面积为1cm2,则它移动的距离A4A'等于(
1.(月考·23-24山西省实验)下列一元二次方程最适合用分解因式法解的是(
A.0.5 cm
B.1 cm
C.1.5 cm
D.2 cm
A.3(x-3)2=x2-9
B.(x-1)(x-2)=3
10.(月考·23-24太原师院附中)如图,在矩形ABCD中,O为AC的中点,EF过O点且EF⊥AC,
C.x2+2x-1=0
D.x2+4x=2
分别交DC于F,交AB于E,点G是AE的中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的为()
2.下列语句正确的是(
A对角线互相垂直的四边形是菱形
B.有两对邻角互补的四边形为平行四边形
①DC=30G:②0G=号BC:③△0GE是等边三角形:④S6e=若5号m
C.矩形的对角线相等
D.平行四边形是轴对称图形
A.①②④
B.②3④
C.①③
D.①3④
3.(期中·22-23太原)在一个不透明的口袋中有红色、黄色和绿色球共60个.它们除颜色外,其余
完全相同,在不倒出球的情况下,要估计袋中各种颜色球的个数.同学们通过大量的摸球试验后,
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
发现摸到红球、黄球和绿球的频率分别稳定在20%,40%和40%.由此,推测口袋中黄色球有(
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
A15个
B.20个
11.(月考·22-23太原师院附中)已知x=-1是关于x的方程x2+mx-n=0的一个根,则m+n的值
C.21个
D.24个
4.(期中·22-23山西省实验)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC交BD于
12.(期中·23-24晋中榆次区)将分别标有“中”“国”“心”汉字的三个小球装在一个不透明的口
点O,再添加什么条件可以判定四边形ABCD为矩形()
袋中,这些球除汉字外无其他差别,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,两次摸出
AAB∥CD,AB=AD
B.OA=OC,BC=CD
的球上的汉字能组成“中国”的概率是
C.AB=CD,AC=BD
D.AD=BC,AC=BD
第4题图
13(期中·23-24太原小店区改编)某网店购进了一批玩具,由于销售火爆,销售单价经过两次调整,
5.(月考·23-24太原师院附中)“敏老爱老”是中华民族的传统美德.小刚、小强计划利用署期从
从每套160元上涨到每套230.4元.若销售价格每次上涨的百分率相同,则这个增长率为
A,B,C三处养老服务中心中随机选择一处参加志愿服务活动,则两人恰好选到同一处的概率
是(
14.(月考·23-24太原成成中学改编)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分
A若
B号
c
D.5
∠BAC,E是AD的中点,若BD=7,则CE的长为
6.(期中·23-24山西省实验)下列一元二次方程有实数根的是(
驱加
阳图
A.x2+x+1=0
B.x244=0
C.2x2+3x+2=0
D.x2+x=0
图
量
7.(月考·23-24太原师院附中)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD
属
相交于点O,DH⊥BC于点H.若AC=8,BD=6,则DH的长度为(
第14题图
第15题图
A.36
15.(中考·2022山西)如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上的一点,点F在边CD的延长线上,
B.4
且BE=DF,连接EF交边AD于点G.过点A作AN⊥EF,垂足为点M,交边CD于点N若BE=5,
c袋
D
CN=8,则线段AN的长为
第7题图
17
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
18.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+2k-5=0有两个实数根.
16.(期中·23-24运城盐湖区改编)(9分)解方程:
(1)求实数k的取值范围
(1)3x2+8x-3=0.
(2)5x2+2x-1=0.
(3)(x+3)25(x+3)=0
(2)若方程的一个实数根为4,求k的值和另一个实数根
19.(月考·22-23长治实验中学改编)(8分)某市教育局在各学校之间开展了“追逐梦想,点亮未来”
17.(月考·23-24太原三十七中)(7分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BE∥AC,
的主题演讲活动,我校计划派2名同学参加此次比赛,学校通过初选先确定了20名同学,再经
CE∥DB,求证:四边形OBEC是矩形.
过严格筛选,发现达到“优秀组”的有2人,“良好组”的有3人,“合格组”的有15人,由于“优秀
组”和“良好组”的分值相差不大,学校计划在这两组中随机抽取2名同学代表学校参赛,请使用
画树状图法或列表法来求这2名同学来自同一组的概率,
短绝密国
第17题图
一18
20.(期中·22-23吕梁)(10分)阅读与思考
21.(10分)如图,已知正方形ABCD,P是对角线AC上任意一点,PM⊥AD,PW⊥AB,垂足分别为
材料:像x+√x+1=5这样,根号内含有未知数的方程,我们称之为无理方程
点M和N,PE⊥PB,交AD于点E
狗
解法如下:移项,得Vx+1=5-x
求证:(1)四边形MAWP是正方形
两边平方,得x+1=25-10x+x2
(2)EM=BN.
解这个一元二次方程,得x,=3,x2=8…
图州
任务:(1)小磊认为材料中一元二次方程的两个根就是无理方程的解;小琪认为一元二次方程的
目测
根并不满足无理方程,还应考虑√x+1的值非负
请写出你所认为的材料中无理方程正确的解:
应用:(2)解无理方程x-√2x-1=2.
第21题图
直题圈
盗印必究
关学子
指绝密国
-19
22.(月考·23-24山西省实脸)(10分)某商店销售一款工艺品,每件的成本是30元.为了合理定价,
23.(期中·22-23太原)(13分)操作与探究
投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是40元时,每天的销售量是80件,而销售单价每提
操作:在数学实践课上,老师要求同学们对如图①的△ABC纸片进行以下操作,并探究其中的
高1元,每天就少售出2件,但要求销售单价不得超过55元。
问题.
(1)若销售单价为每件45元,则每天的销售利润为。
第一步:如图②,沿过点B的直线折叠,使得点A落在BC上,展开铺平该纸片,折痕为BD;
(2)要使每天销售这种工艺品盈利1200元,那么每件工艺品售价应为多少元?
第二步:如图③,继续折叠该纸片,使得点B与点D重合,展开铺平该纸片,折痕为EF;
第三步:如图④,连接DE,DF
探究一:判断四边形BEDF的形状,并说明理由
探究二:在△ABC纸片中,∠A=105°,∠ABC=30°,BC=6+2N5,
(1)求四边形BEDF的面积
(2)设点P在BD上运动,连接CP,PF,求CP+PF的最小值
①D
第23题图
真题圈
、金皇效府精品圆利
盗印必穷
是学子
绝盆印
-20一