卷22 二氧化碳的实验室制取&卷23 微专项实验室制取气体的一般思路和方法-【真题圈】2024-2025学年新教材九年级上册化学真题天天练(人教版2024)

2025-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第六单元 碳和碳的氧化物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

真题圈化学九年级12N 氧气的过程,则植物光合作用可将C02转变为O2,B正确。C0 (4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+HO 和C02元素组成相同,但分子的构成不同,它们的化学性质不 4.【实验原理】CaC0,+2HCl一CaCL2+C02↑+H0【实验装置】 相似,如一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,C错误。金 BC【实验步骤】把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭, 刚石和石墨都是碳单质,它们的相互转化过程中有新物质生 证明二氧化碳已集满【反思交流】制取二氧化碳时,不能将 成,属于化学变化,D错误。 稀盐酸换成浓盐酸(或长颈漏斗下端管口应伸入液面以下,合 6.(1)A(或B)(2)物理(3)C+0,点燃c0, 理即可) 7.(1)使火焰集中,提高温度(2)黑色粉末逐渐变成红色 卷23微专项实验室制取气体的一般思路和方法 C+2Cu0高温2Cu+C0,↑(3)右侧试管中澄清石灰水变浑浊 1.B2.C (4)还原 3.C【解析】大理石或石灰石与稀硫酸反应,生成微溶于水的硫 酸钙覆盖在大理石或石灰石表面,阻止反应进一步进行,选择 卷21碳的氧化物 甲装置制取C02,X不能为稀硫酸,A错误。选择甲装置制取 1.B2.D H2,Y不可能为铜粒,在金属活动性顺序中,铜的位置排在氢的 3.D【解析】C0和C02都是由碳、氧两种元素组成的纯净物,均 后面,不能与稀盐酸(或稀硫酸)反应,B错误。控制通入气体 属于化合物,A正确。C0和CO,均是由两种元素组成的且有 的方向,乙装置既可收集H2又可收集C02,从短导管通人,可 一种是氧元素的化合物,均属于氧化物,B正确。C0和CO2在 收集氢气,从长导管通入,可收集二氧化碳,C正确。浓硫酸具 一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧 有吸水性,且不与氧气反应,乙图中装置起洗气功能时进气管 化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,C正确。C0和CO2分 与出气管的方向是“长进短出”,选择乙装置干燥02,气流方向 别是由一氧化碳分子、二氧化碳分子构成的,它们分子的构成 为a进b出,D错误。 不同,化学性质不相似,D错误。 4.(1)2H,0,Mn02H,0+0,↑(2)CaC0,+2HC1一CaCl,+H,0 4.A【解析】导致酸雨的物质是二氧化硫和氮氧化物,与二氧化 碳无关,A错误;在图二转化1中,反应物二氧化碳和水属于无 +CO,↑(3)可以控制反应的速率(或得到平稳的气流等) (4)①反应物和反应条件②实验装置 机化合物,生成物CH2O6是有机化合物,因此图二转化1实现 (5) 了无机化合物到有机化合物的转化,B正确;图一转化1是二氧 化碳与水反应生成碳酸,图二转化1是二氧化碳和水在光照条 实验步骤 实验现象 实验结论 件下,在叶绿体内反应生成CHO。和氧气,由图一、图二对比 检验氧气:把带火星的木条伸 瓶内气体是 木条复燃 说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同,C正确;由题图可 入集气瓶内 氧气 知,碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的 检验二氧化碳:把适量的澄清 澄清石灰水 瓶内气体是 相对稳定,D正确。 石灰水注入集气瓶中,振荡 变浑浊 二氧化碳 5.B【解析】物质①是二氧化碳,氧元素显-2价,在化合物中各 5.(1)2H,0,M02H,0+0,↑B(2)GF(3)D 元素正负化合价代数和为0,则碳元素的化合价为+4,A正确。 物质②是碳酸钙,物质②中阳离子为钙离子,符号为Ca,B错 6.(1)①试管②集气瓶(2)发生装置:CA或BA或B收 误。物质③是甲烷,物质③由碳、氢两种元素组成,C正确。物 集装置:D或EED或F(3)2KMnO,AK,MnO,+MnO,+ 质①和⑤分别是二氧化碳和碳,二氧化碳和碳在高温下反应生 02↑2H,0,Mn02H,0+0,或CaC0,+2HCl一CaCl,+ 成一氧化碳,反应的化学方程式为C+C0,高温2C0,D正确。 H0+C02域Zn+H2S04=ZnS04+H2个等) 6.(1)B(2)二氧化碳不能燃烧,一氧化碳可以燃烧(或二氧化碳能 7.(1)集气瓶B(2)AD长颈漏斗的末端要伸入液面以下 与水反应,一氧化碳不能与水反应或二氧化碳能与澄清石灰水 (3)c①② 反应,一氧化碳不能与澄清石灰水反应或一氧化碳能与氧化铜反 应,二氧化碳不能与氧化铜反应等,合理即可)(3)2C0+0,点燃 卷24基于碳中和理念设计低碳行动方案 2C0,(或3C0+Fe,0,高温3C0,+2Fe)C+C0,高温2C0 1.项目活动一:【任务1】化石燃料的燃烧、动植物的呼吸【任 务2】能源行业可减少化石能源的使用(或大力发展太阳能 7.(1)不燃烧也不支持燃烧(2)澄清石灰水变浑浊(3)C0,+ 风能等清洁能源,合理即可)项目活动二:【任务1】H,CO3、 H20=H2C03 Na2CO,(合理即可)【任务2】(1)利用海水吸收二氧化碳(或 利用碱溶液吸收二氧化碳或利用植物的光合作用吸收二氧化碳 卷22二氧化碳的实验室制取 等,合理即可)(2)海水虽然能吸收二氧化碳,但会造成海水酸 1.C2.B 化、珊瑚死亡等环境问题(或氢氧化钠溶液吸收二氧化碳可行性 3.(1)I反应速率过快,不利于收集(2)bcfg(3)x 不大,成本过高无法大规模推广等,合理即可)项目活动三:随真题天天练 卷22二氧化碳的实验室制取 建议用时:15分钟满分:15分 一、选择题(共2小题,每小题2分,共4分) 图中丙对应实验 (填“I”“Ⅱ”或 1.(中考·北京市)下列关于C0,的实验室制 “Ⅲ”)。确定用乙对应的试剂制备并收集二 取及检验的说法不正确的是( 氧化碳,不用甲对应的试剂,理由是 (2)搭建装置。组装简易启普发生器,应选 大理石 希盐酸 用 (填字母)。 多孔 A.制CO,的药品 B.发生装置 隔板 单孔塞双孔塞 c d e h 澄清 腰石灰水 图2 C.收集方法 D.检验CO, (3)收集二氧化碳。用如图3装置收集时, 2.(中考·上海市)如图实验设计,能制取二氧 空气从 (填“x”或“y”)端排出。xC 化碳并可控制反应发生或停止的是( (4)检验二氧化碳。写出检验时发生 一稀硫酸 稀盐酸 反应的化学方程式: 图3 块状大理石块状大理石 4.(5分)(中考·岳阳市)某同学利用大理石与 多孔隔板 稀硫酸 稀盐酸 多孔隔板 大理石粉末 睡块状大理石 稀盐酸反应来制取并收集二氧化碳气体,请 A B C D 帮他完成下面的部分实验报告。 【实验原理】 二、填空题(共2小题,每空1分,化学方程 (用化学方程式表示)。 式每空2分,共11分) 【实验装置】实验室制取并收集一瓶C02,应 3.(6分)实验室制备并收集二氧化碳。 选用下列装置中的 (填字母)。 (1)选用试剂。按下 二氧化碳的体积mL 表进行实验,取等质 400 量的大理石加入足 量酸中(杂质不与酸 200 反应),产生二氧化 丙 碳的体积随时间变 30 60时间/s 【实验步骤】验证集气瓶中CO,气体已集满 化曲线如图1所示: 图1 的方法是 实验编号 试剂 I 块状大理石、10%H2S04溶液 【反思交流】结合实验,你认为该实验的注意 Ⅱ 块状大理石、7%HC溶液 事项有 亚 大理石粉末、7%HCI溶液 (写一条即可)。 31 真题圈化学九年级12N 卷23 微专项 实验室制取气体的一般思路和方法 建议用时:30分钟满分:45分 一、选择题(共3小题,每小题2分,共6分) (1)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的 1.(中考·德州市)在下列气体的发生装置和 化学方程式: 0 收集方法中,实验室制取氧气和二氧化碳时 (2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取 都可以选用的是( 二氧化碳的化学方程式: (3)某同学为了便于加入液体药品,在如图 装置的橡胶塞上添加了一个注射 器,该同学发现,这样做的优点还 有 2.下列制取气体所用的物质和装置均正确的 (写出其中一点) 是( (4)实验室里制取气体的一般思路和方法: 令稀硫酸 ①选择适当的反应,包括 ②选择合适的 Na,CO 固体 ③验证所制得的气体。 (5)请设计实验验证制得的氧气和二氧化碳 A.制取C02 B.制取氢气 气体,并完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 马一H,0浴液 多孔隔板 MnO 石灰石 稀盐酸 C.制取氧气 D.制取CO2 3.(中考·眉山市)有关气体的实验室 制法叙述正确的是( ) A.选择甲装置制取CO2,X为稀 硫酸 5.(6分)(中考·青岛市)实验室制取气体时需 B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒 甲 要的部分装置如图所示,请回答下列问题。 C.选择乙装置既可收集H2又可 收集C02 D.选择乙装置干燥O2,气流方向 为b进a出 D 二、填空题(共4小题,每空1分,化学方程 饱和 式每空2分,共39分) 浓 碳酸 氢钠 4.(13分)(中考·南京市)研究气体的制备及 酸 溶液 相关气体的性质。 G 32 真题天天练 【信息】二氧化碳不易溶于饱和碳酸氢钠溶液。 续表 (1)实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰 制取 试剂 发生装置 收集装置 制取氧气,反应的化学方程式为 气体 二氧 大理石和稀盐 应选用的发生装置是 化碳 酸 (选填装置字母序号)。 氢气 锌粒和稀硫酸 A或B (2)实验室中用石灰石和稀盐酸制取一瓶干 (3)写出一个实验室可用装置C作为发生装 燥、纯净的二氧化碳气体,所选装置的连接 置的反应的化学方程式: 顺序为气体发生装置 0 在A、B、C、D D。(选填装置字母序号) E、F六种实验装置中,可用装置A进行反应 (3)确定实验室制取气体的反应原理时,下列 的化学方程式为 (答一条)。 因素中不需要考虑的是 (填字母)。 7.(8分)(中考·宜宾市)如图是初中化学中常 A.药品容易获得,能生成所要制取的气体 见装置,回答下列问题。 B.反应条件易于控制,反应速率适中 C.操作简便易行,安全可靠,节能环保 D.所要制取气体的颜色和气味 6.(12分)现有A、B、C、D、E、F六种实验装置, 如图所示。 D (1)D中仪器a的名称是 ,实验室 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发 生装置为 (填装置字母代号,下同)。 (2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳, D 可选用的发生装置是 收集装置为 (1)写出标号的仪器名称:① ,为防止气体从发生装置泄漏的必 ② 要措施是 (2)将图中所示装置的代号填入下表。 (3)装置有多种用途。用于气体干燥、除杂 制取 试剂 发生装置 收集装置 时,气体应从 (填导管口编号)处进 气体 入。干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是 氯酸钾和二氧 化锰 (填下列试剂编号,下同);除去一氧 化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是 氧气 高锰酸钾 过氧化氢和二 ①浓硫酸 ②烧碱溶液 氧化锰 ③稀硫酸 ④饱和碳酸氢钠溶液 33

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