2.命题训练卷(一)声现象-【真题圈】2024-2025学年新教材八年级上册物理练考试卷（苏科版2024）陕西专版

刷步调研卷 、真题圆物理 5.传统文化民族乐器（月考·23-24西工大附中）历史上我国劳 10.(模考·2023西安曲江一中三模)古时排箫又叫作“参差” 入年城上 动人民发明了很多传统的民族乐器，如琴、古筝、箫、笛子、二 是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”，如图6 2.命题训练卷（一） 胡、琵琶、唢呐、鼓等，代表了中国民族乐器文化。下列几组民 所示。其竹管参差不齐，目的是改变声音的①，但所 声现象 族乐器中，发声物体种类不同的是() 有竹管发出声音的②是相同的，这是无法改变的。 A.二胡与古常 B.二胡与唢呐 其中的①和②分别对应的声音的特征为( 图州 命题点一声音的产生与传播 C.古筝与琵琶 D.箫与笛子 A.音调音色 1.（月考·23-24西安铁一中陆港)如图1所示是神舟十五号航 6.(月考·22-23西安高新一中)如图4所示是青铜“鱼洗”，注 B.音色音调 人半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四藏。传 天员乘组第三次出舱活动的图片。航天员们在太空协同工作 C.音调响度 说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌 时，必须借助电子通信设备进行交流，原因是( D.响度音调 图6 军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的 A.太空中噪声太大 B.声音只能在空气中传播 是( 11.(月考·22-23西安滨河学校)小明和小亮在发“啊”时，利 C.航天服不能传递声音 D.声音不能在真空中传播 A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 用软件采集到的数据如下表所示，分析可知( B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 人物 单位/Hz 单位dB C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 小明 120.5 84 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 小亮 261.2 68 A.小明的音调高、响度大 B.小明的音调低、响度小 图1 图2 C,小明的音调高、响度小 D.小明的音调低，响度大 2.(月考·22-23西安交大附中)如图2，手放在喉咙处持续不 12.(月考·23-24西安铁一中)在某音乐会上，一位男低音歌唱 断地说话，听到声音的同时能感受到声带的振动，此事实说明 家在放声歌唱时，一位女高音歌唱家在轻声伴唱。下列声音 图4 声音是() 图5 7.(月考·23-24西安交大附中)在飞机失事搜寻过程中，搜救 波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征 A.由物体振动产生的 B.仅能够通过空气传播 舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪，如图5 的是（纵坐标表示振幅，横坐标表示时间）( C.以波的形式传播的 D.不能通过真空传播 所示，它是利用声音可以在 中传播来工作的。若海 3.（月考·22-23西安经开一中)在敲响大古钟时发现，停止了 水的深度是3.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s, 对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，其原因是( 则测位仪发出信号后需经过 8才能接收到信号。 A.人的听觉发生“延长” 命题点二声音的特性 B.是大钟的回声 8.（月考·22-23西安铁一中)我们学过的许多成语包含了声现 C.大钟仍在振动 象，下列这些成语中描述声音音色的是(） D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动 A.隔墙有耳 B.低声细语 0 些0 4.（月考·22-23西安铁一中)声音在一些介质中的传播情况如 阳图 C.悦耳动听 D.震耳欲聋 13.(月考·22-23西安益新中学)小华用录音机录下自己唱歌 图3所示，声音在哪种介质中传播速度最慢( 图 9.牛的叫声和蚊子的“叫”声（飞行时发出的声音）相比，下列说 的声音再播放出来，感觉和直接听到的声音不同。在乐音的 鼠 空气>每秒约340m 法正确的是( 水b每秒钓1500m 响度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调 尼龙每秒约260m A.牛叫声振幅小，频率高 节的，所以不是声音的不同：询问其他同学，得知自 冰 ◆每秒约3230m B.牛叫声音调高，响度大 图3 己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的 不同： C.蚊子的“叫”声音调高，响度小 A.空气 B.水 C.尼龙 D.冰 D.牛叫声是振动产生的，蚊子的“叫”声不是 由此可以推断是声音的 不同。 命题点三噪声及其控制 命题点五声学综合 D.中考期间，学校周边道路禁止鸣笛，这是在声源处减弱 14.（月考·22-23西安铁一中)物理老师正在上《声音的产生 19.(月考·23-24陕师大附中)清晨，小鸟清脆的叫声让我们心 噪声 与传播》一课，对于学生小星而言，下列属于噪声的是() 情舒杨，关于小鸟的叫声，下面说法正确的是( 23.(月考·22-23西工大附中)物理老师自制了“探究真空是 A.同桌小芳回答问题的声音B.物理老师讲课的声音 A.小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的 否可以传声”的简易装置如图9所示。实验时将正在发声的 C.物理老师敲音叉发出的声音D.隔壁班朗读课文的声音 B.小鸟的叫声只能在空气中传播 音乐芯片固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气，关于 15.（月考·23-24陕师大附中)噪声是当代社会的公害之一，控 C.口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度 该实验下列说法正确的是( 制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。 D.推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了 抽气枪 (1)噪声是由发声体做 发出的声音：噪声过大 20.（月考·23-24西工大附中)遛狗伤人事故时有发生，超声驱 会破坏听力，说明噪声能够传递 狗器（图7）应运而生。对着狗一按驱狗器开关，狗会迅速躲 罐器 (2)人们以 为单位表示噪声的强弱 开，而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器( 乐芯片 橡皮胶节 (3)为了减小噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭，从声学 A发出的声音的响度小 上讲，这是从 减弱噪声：把门窗关上是在 图9 B.发出的声波不能在空气中传播 诚弱噪声；人在耳孔中塞上一团棉花，是在 A.音乐芯片发出的声音不是由振动产生的 C,发出的声波不是由振动产生的 减弱噪声。 B,音乐芯片发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大 D,发出的声波频率不在人耳能够感受的频率范围内 16.中考新考法开放性试题小勇在乘坐公共交通工具时，习惯用 C.抽气时听到的声音越来越小是音调变低的缘故 手机大声播放音乐，自己却不认为这是噪声，并乐在其中。请 D.由实验可推理出声音不能在真空中传播 你用学过的物理知识判断小勇的这种观点 (选填“正 24.（月考·22-23西安经开一中)小明向家里打电话，他主要依 确”或“不正确”)，你的理由是 ,请给小勇提出一条合 据声音的。听出是妈妈接的电话，妈妈要他把声音讲 图7 图8 理的建议： 大些，这是要求增大声音的 。某种昆虫靠翅膀振动 精温 21.(模考·2023西工大附中三模)如图8所示，现在买东西可 发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振 命题点四超声波和次声波 以用声波支付了。声波支付的原理是用户通过手机向售货机 动的颜率是Hz,人类 (选填“能”或“不能”) 17.超声波因其频率下限大于人的听觉上限而得名，在医学、军事 发出一段超声波，售货机“听”到这段声波后进行自动处理， 听到这种声音。利用声呐装置发出的 (选填“超 工业、农业上有很多的应用。下列不是利用超声波的是( 用户再在自己手机上输入密码，售货机就会“吐”出商品，下 声波”或“次声波”)可以发现潜艇、鱼群等水下目标 A.排除人体内的结石 B.用声呐确定潜艇的位置 列相关说法正确的是() 25.(月考·22-23西安滨河学校)为了探究声音的音调与物 C.探测核爆炸的强度D.检测锅炉有没有裂纹 A.超声波在空气中的传播速度是3×10°m/s 体振动的情况有什么关系，某同学找来四个相同的玻璃瓶， 18.(月考·22-23西安高新一中)下列事例是利用次声波的 B,手机声波支付功能不能在真空环境中使用 是( 往玻璃瓶里装入不同高度的水，并做了仔细探究，如图10 C.手机发出的超声波不是由物体振动产生的 所示。当他用嘴贴着瓶口吹气时，听到四个瓶子发出声音 D.只要环境安静，人耳就能听到超声波 的音调有高有低。请你按音调由低到高的顺序排列瓶子： 22.(期末·22-23宝鸡渭滨区)在地球上，生灵之声包含着丰富 。当他用金属汤勺敲击玻璃瓶时，此时的发声 多彩的情感，天地之声吐露着无穷无尽的秘密，根据所学物理 A.蝙蝠靠声波发现昆虫B.倒车时利用声波判断障碍物 体是 (选填“空气柱”或“瓶子和水”) 知识，下列说法错误的是() A,交响音乐会中，我们通过音色能分辨出乐器的种类 B.声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播速度 C.火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害，在发生前会先发出次 C.利用声波清洗机清洗污渍D.利用声波预报火山爆发 声波 图10 6真题圈物理八年级上 21.(1)弦(2)A、C(3)横截面积(4)55(5)不可靠没有控 五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、 制弦的横截面积相同(6)弦的松紧程度 0.30ms、0.36ms、0.26ms,根据s=vt可知，速度一定时，时间 【解析】(1)弦乐器发出声音是由于弦在振动。(2)为了验证弦 越长通过的路程越远，因为0.36ms>0.30ms>0.26ms,所以 乐器发出声音的音调高低与弦的长短的关系，应选择横截面积 S。S。>S=S>S,即B、D到手机的距离是相同的（最远），而离手 和材料都相同，而长度不同的弦A、C进行实验。(3)由表格数 机最近的是E,A、C在中间且距离相同，因此，对照图乙可知 据可知，弦A、B的长短、材料相同，横截面积不同，音调不同， 该处指纹的大致形状为图中的A。(4)当手指上有汗水时，“汗 说明在弦的长度、材料相同时，弦乐器发出声音的音调高低与 水”填充了指纹的波谷位置，原本这个地方是被“空气”填充的， 弦的横截面积有关。(4)为了验证弦乐器发出声音的音调高低 由于声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度，所以 与弦的材料的关系，应控制弦的长度和横截面积相同，而弦的 超声波在汗水中传播的时间比在空气中传播的时间短，这样会 材料不同，故应选弦B、D进行探究，则表格中①的位置所缺数 使获得指纹图像的质量变差，指纹识别往往没有那么灵敏。 据是55。(5)用弦B、C进行实验时，弦B、C的材料相同，但横 25.【解1(1)由=可知，勘探船停在该海岭底部的A处正上方， 截面积和长度均不同，由于没有控制弦的横截面积相同，故不 向海底发出的声呐信号传播的路程 能探究音调高低与弦的长度的关系，她的结论不可靠。(6)由 题可知，旋转弦轴，调节弦的松紧程度，弦的振动频率不同，则 s,=0141=1500m/s×6s=9000m, 发声的音调不同，因此可猜想弦乐器发出声音的音调高低还与 A处海水的深度n,2=号×9000m=4500m, 弦的松紧程度有关。 (2)勘探船停在该海岭底部的B处正上方，向海底发出的声呐 22.振动空气能量（1)a、b控制变量（2)气柱的粗细 信号传播的路程s2=0,2=1500m/s×3s=4500m, (3)一样高（4)c .1 1 B处海水的深度h,2”,=2×4500m=2250m, 【解析】图A甲中，泡沫塑料球接触正在发声的音叉，泡沫塑料 B处比A处高：△h=h4-h。=4500m-2250m=2250m。 球会被弹起，反映了音叉在振动，所以这个现象说明声音是由 (3)由o=可知，超声信号2.5s传播的路程 物体振动产生的。图A乙中，敲击右边的音叉，左边完全相同 的音叉把泡沫塑料球弹起，空气将振动传递给左边音叉，迫使 ,=024=340m/s×2.5s=850m, 左边音叉振动，说明声音可以在空气中传播，同时说明声音能 探空气球上升的距离：s,=8,-2s=850m-2×417.5m=15m, 够传递能量。(1)当探究发声的频率与气柱长短是否有关时， =4=15m=6m/s。 探空气球上升的速度：0气球=亏=25s 要控制量筒的粗细相同，气柱长短不同，观察图B可知α、b符 合条件，用到了控制变量法。(2)对比b、c可以发现：气柱长短 相同，但气柱的粗细不同，所以探究的是发声频率跟气柱的粗 2.命题训练卷（一）声现象 细是否有关。(3)用同样大小的力在c和d的口上吹气，空气柱 1.D2.A 振动发声，c、d中气柱的长短、粗细都相同，因此吹c、d时，发 3.C【解析】人的听觉不会发生“延长”现象，故A错误。回声是 出声音的音调一样高。(4)用敲击的办法也能使量筒发声，声 声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象；停止 音是由量筒和水柱振动发出的，量筒中盛水越多，量筒和水的 对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，不是回声现象，故B错误。 质量越大，越难振动，音调越低，故c的音调高，d的音调低。 虽停止对大钟的撞击，但大钟仍在振动，故出现“余音不止”现 23.(1)小保持不变(2)厚度(3)羽绒服 象，故C正确。停止对大钟的撞击后，大钟不能立即停止振动（如 【解析】(1)实验过程中他们应将手机铃声响度调小，因为若人 同敲击音叉实验一样)，而激起的空气的振动是声波传播时导致 听不到声音时与声源的距离过大，实验将难以在家中进行。在 的现象，故D错误。 比较不同材料的隔声性能时手机铃声响度应保持不变。（2)实 4.A 验中将鞋盒塞满的原因是可以有效地控制不同材料的厚度相 5.B【解析】二胡和古筝都是靠弦振动发声，发声物体的种类相 同。(3)他们通过探究得到实验数据，由数据知，这些材料中隔 同，A不符合题意。二胡靠弦振动发声，唢呐靠空气柱振动发声， 声性能最好的是羽绒服。 发声物体的种类不同，B符合题意。古筝和琵琶都是靠弦振动 24.(1)200003000(2)B(3)A(4)短变差 发声，发声物体的种类相同，C不符合题意。箫与笛子都是靠 【解析】(1)超声波是指频率高于20000Hz的声音；超声波 空气柱振动发声，发声物体的种类相同，D不符合题意。 在海水中的传播速度约为1500m/s,超声波到达海底所用时 6.A【解析】“鱼洗”发出的声音是由“鱼洗”振动发出的，“水花 间=5-2s,所以海底深度为5=1500ms×2s=30m。 四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故A正确，B错误。“鱼洗” (2)超声波可以传递信息和能量，超声波能够识别指纹是利用 发出的声音是靠空气传入人耳的，故C错误。众多“鱼洗”声 了超声波可以传递信息，医生用B超诊断病情也是利用了超声 汇集改变了声音的响度，声音在空气中的传播速度一般是不变 波可以传递信息，而超声波体外碎石、超声波加湿器对空气加 的，故D错误 湿、超声波清洗眼镜片都是利用超声波可以传递能量，故选B。 7.液体5【解析】超声测位仪是利用声音可以在液体中传播来 (3)由题意可知，发出的超声波遇到手指上A、B、C、D、E 工作的；超声信号通过的路程s=2×3.75×103m=7.5×103m, 答案与解析 则接收到信号所用的时间仁三=7,5x10m=5s。 22.B【解析】不同的乐器发出的声音音色不同，分辨出哪些乐器 -1500m/s 在演奏是依据音色不同，A正确。声音在不同介质中的传播速 8.C 度不同，一般情况下，在固体中最快，液体中次之，气体中最慢； 9.C【解析】牛的声带振动幅度较大，则牛的叫声响度大；牛的声 真空不能传声，B错误。火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害， 带振动的频率较低，则牛的叫声音调低；蚊子的翅膀振动频率 在发生前会先发出次声波，C正确。禁止鸣笛，这是在声源处 较高，蚊子的“叫”声音调高；所以牛的叫声音调低、响度大，蚊 减弱噪声，D正确。故选B。 子的“叫”声音调高、响度小，A、B错误，C正确。声音都是由 23.D【解析】声音都是由物体的振动产生，故A错误。声音尖 物体的振动产生的，D错误。 锐刺耳，说明声音的音调高，故B错误。抽气时听到的声音越 10.A【解析】不同长度的竹管内空气柱长短不一样，因而空气柱 来越小是响度变小的缘故，故C错误。将正在发声的音乐芯片 的振动频率不同，所以发出声音的音调不同；材料不变，所以所 固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽去空气，声音由大变小，由此 有竹管发出声音的音色相同。故选A。 我们可以推理得出声音不能在真空中传播，故D正确。 11.D【解析】由表中数据可知，小亮发出声音的频率比小明的 24.音色响度350能超声波【解析】因为不同人的声带 高，所以小亮声音的音调高，小明声音的音调低；小明声音的响 发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故我们可以通过音 度大，小亮声音的响度小。故选D。 色辨别是谁；妈妈要小明把声音讲大些，这里的“大”是指声音 12.C【解析】男低音歌唱家放声歌唱，他的声音大（响度大），声 的响度大；物体每秒振动的次数叫频率，昆虫的翅膀在10s内 音的振幅大；他的音调低，振动频率小（相同时间内振动的次数 振动了3500次，则1s振动350次，频率就是350Hz；人耳能 少)。女高音歌唱家轻声伴唱，她的声音小（响度小），声音的振 听到的频率范围通常为20~20000Hz,故该昆虫翅膀振动发出 幅小；她的音调高，振动频率大（相同时间内振动的次数多）。C 的声音人能听到。超声波的方向性较强，可传播足够远的距离 图符合题意，故选C。 因此利用声呐装置发出的超声波可以发现潜艇、鱼群等水下 13.响度音调音色【解析】由题知，小华用录音机录下自己 目标。 唱歌的声音再播放出来，感觉和直接听到的声音不同；考虑到 25.甲、乙、丙、丁瓶子和水【解析】嘴贴着瓶口吹气时，是瓶内 录音机音量是由自己调节的，即播放出来的声音和直接听到的 的空气柱在振动，瓶内水越多，空气柱越短，越容易振动，频率 声音的响度可以相同，所以不是声音的响度不同；询问其他同 越大，音调越高，所以音调从低到高的是甲、乙、丙、丁。用金 学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，说明声音的音调是 属汤勺敲玻璃瓶时，是瓶子和水一起振动，瓶内水越多，越难振 相同的；播放出来的声音和直接听到的声音不同，是因为音色 动，频率越小，音调越低。 不同。 14.D【解析】同桌小芳回答问题的声音，是学生小星想听到的 3.阶段学情调研（一）(1.1-2.1) 声音，不属于噪声，A错误；物理老师讲课的声音，是学生小星 想听到的声音，不属于噪声，B错误；物理老师敲音叉发出的声 答案速查 音，是学生小星想听到的声音，不属于噪声，C错误；隔壁班朗 1-5 CCBAB 6-10 DCCBB 11-12 DC 读课文的声音，是学生小星不想听到的声音，属于噪声，D正确。 1.C2.C3.B4.A5.B 故选D。 6.D【解析】图中禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。工人戴上 15.(1)无规则振动能量(2)分贝(3)声源处传播途中声 防噪声耳罩，是在声音接收处减弱噪声，与图中不同，A不符合 音接收处 题意；在道路旁设置隔声板，是在传播途中减弱噪声，与图中不 16.不正确小勇在乘坐公共交通工具时用手机大声播放音乐，会 同，B不符合题意；上课时关闭教室的门窗，是在传播途中减弱 干扰周围的乘客，所以属于噪声听音乐的时候戴上耳机（所提 噪声，与图中不同，C不符合题意；在摩托车上安装消声器，是 建议合理即可) 在声源处减弱噪声，D符合题意。故选D。 17.C 7.C【解析】把正在发声的音叉放人水中，水花四溅，说明声音 18.D【解析】蝙蝠靠超声波发现昆虫，故A不符合题意。倒车 是由物体的振动产生的，故A不符合题意。敲击音叉，与音 雷达是利用超声波传递信息，故B不符合题意。声波清洗机是 叉接触的乒乓球会被弹开，说明声音是由物体的振动产生的， 利用超声波传递能量来清洗一些精密的器件等，故C不符合题 故B不符合题意。逐渐抽出玻璃罩中的空气，音乐声会越来 意。火山爆发会发出次声波，所用仪器应利用次声波工作，故 越小，直至听不到声音，说明声音的传播需要介质，与声音的 D符合题意 产生无关，故C符合题意。往鼓面上撒一些纸屑，敲鼓时纸屑 19.A20.D 会不停地跳动，能说明声音是由物体振动产生的，故D不符合 21.B【解析】超声波在空气中的传播速度约为340m/s,A错误； 题意。 真空不能传声，所以手机声波支付功能不能在真空环境中使 8.C【解析】演奏时，触动锯身的宽度越宽，发出声音的音调越 用，B正确；手机发出的超声波是由物体振动产生的，C错误； 低，与触动B点相比，触动A点时锯身较宽，发出声音的音调低， 】 人不能听到超声波，D错误。故选B。 振动的频率低，每秒振动的次数少。故选C。