专题01：100以内数的加减法（二）（期中知识清单）二年级数学上册（沪教版·新教材）

二年级数学上册期中复习（沪教版·新教材） 专题01：100以内数的加减法（二）（期中复习知识清单） 知识点01：不退位减法 计算方法：相同数位对齐，从个位减起，个位减个位，十位减十位，最后得出结果。 【名师点拨】计算过程中，一定要注意数位对齐，避免出现错位计算的情况。 知识点02：退位减法 计算方法：相同数位对齐，从个位减起，如果个位不够减，就从十位上退1当10，与个位上的数合起来再减，最后得出结果。 【名师点拨】退位的“1”要做好标记，防止忘记，导致十位上的计算错误。而且在计算十位时，一定要先减去退走的“1”再算。 知识点03：加与减 谁比谁多/少几的问题 1、数量间的加减关系 （1）知道两部分数量，求总数，用加法解决； （2）知道总数和其中一部分数量，求另一部分数量，用减法解决； （3）“求一个数比另一个数多/少几”，是求相差数，用减法计算：相差数=大数－小数； （4）“求比一个数多几的数是多少”，是求大数，用加法计算：大数=小数＋相差数； （5）“求比一个数少几的数是多少”，是求小数，用减法计算：小数=大数－相差数。 【名师点拨】一个数比另一个数多几，另一个数就比这个数少几。 知识点04：讲讲算算 1、100以内的连减 （1）计算时，按照从左往右的顺序，依次计算。先用第一个数减去第二个数，再用所得的差减去第三个数； （2）列竖式时，相同数位要对齐，从个位减起。 2、100以内的加减混合 （1）不带括号的：按照从左往右的顺序进行计算；带括号的，按照先括号内后括号外的顺序进行计算； （2）列竖式计算时，可以分步计算，把数位对齐，从个位算起 【名师点拨】以上两种计算，列竖式计算时，可以分步计算，即列2个竖式；也可以先算出两个数的差/和，再减/加第三个数，即列一个较长的竖式。 考点1：不退位减法 【例1】同学们要做56朵花，已经做了40朵，还要做多少朵？ 【答案】16朵 【分析】用要做的花的总数量减去已经做了的数量，求出差，就是还要做的数量。 【详解】56－40＝16（朵） 答：还要做16朵。 【例2】下面不能正确表示算式34－21的图是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】34－21表示从34中拿走21还剩多少，第一个选项一共有34根木棍，图中把2捆圈出来所以表示从34中拿走20还剩多少；第二个选项中十位上是3个串珠个位上4个串珠表示的数是34，图中把十位上圈出来2个，个位上圈出来1个串珠，所以表示从34中拿走21还剩多少；第三个选项十位上有3个圆圈，个位上有4个圆圈表示34，图中把十位划掉2个，个位划掉1个，所以也表示从34中拿走21还剩多少，根据分析选出答案即可。 【详解】由分析可得A选项表示从34中拿走20还剩多少，B和C选项都表示从34中拿走21还剩多少。 故答案为：A 【练习】列式计算。 （根） 【答案】46－6＝40 【分析】总共的小棒根数－圈起来的小棒根数＝剩下的小棒根数，据此列式计算即可。 【详解】46－6＝40（根） 考点2：退位减法 【例3】小丽做一道减法题，把减数47看成了74，这样算出的差比正确的差（     ）。 A．多37 B．少37 C．少27 【答案】C 【分析】被减数不变，减数增加（或减少）几，则差减少（或增加）相同的数，据此即可解答。 【详解】74－47＝27 减数增加了27，所以算出的差比正确的差少27。 故答案为：C 【例4】观察下面的竖式，说法错误的是（     ）。 A．三个“5”都表示5个一。 B．个位上的0减5不够减，要从十位退1。 C．笔算减法时，相同数位要对齐，从个位减起。 【答案】A 【分析】十位上的数字是几表示几个十，个位上是几表示几个一。笔算减法的时候，相同数位要对齐，从个位减起。个位上的0减5不够减，要从十位退1。据此得出结论即可。 【详解】由分析知，50里面的5表示5个十，15和35里面的5表示5个一。 即A选项说法错误，符合题意。 故答案为：A 【练习】在括号里填上合适的数。 11－（ ）＝8           7＋（ ）＝55           90－（ ）＝60 50＋（ ）＝95           （ ）＋8＝23           （ ）－9＝38 【答案】 3 48 30 45 15 47 【分析】被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差，加数＝和－另一个加数。 【详解】11－8＝3；55－7＝48；90－60＝39； 95－50＝45；23－8＝15；38＋9＝47。 考点3：加与减 【例5】．明明今年9岁，爸爸今年34岁，10年后爸爸比明明大多少岁？ 【答案】25岁 【分析】两个人的年龄差是不会变的，故，用爸爸今年的年龄减去明明今年的年龄，求出差，就是10年后爸爸比明明大多少岁。 【详解】34－9＝25（岁） 答：10年后爸爸比明明大25岁。 【例6】河里有27只小鸭，比大鸭多15只，大鸭有（ ）只。 【答案】12 【分析】已知小鸭比大鸭多15只，要求大鸭有多少只，根据减法的意义，用27－15进行解答即可。 【详解】27－15＝12（只） 所以大鸭有12只。 【练习1】同学们去秋游，二年（1）班去了36人，二年（2）班去了48人，二年（2）班比二年（1）班多多少人去秋游？ 【答案】12人 【分析】求二年（2）班比二年（1）班去秋游多的人数用二年（2）班去秋游的人数－二年（1）班去秋游的人数。 【详解】48－36＝12（人） 答：二年（2）班比二年（1）班多12人去秋游。 【练习2】一根绳子长80米，第一次用去41米，第二次用去的比第一次少13米，第二次用去多少米？ 【答案】28米 【分析】根据减法的意义，用第一次用去的长度减去第二次比第一次少用去的长度，即可求出第二次用去的长度，据此解答即可。 【详解】41－13＝28（米） 答：第二次用去28米。 考点4：100以内的连减 【例7】同学们到学校的小礼堂听安全知识讲座，男生有36人，女生有38人，礼堂里有92把单人椅，同学们都坐下后，还有几个空座位？ 【答案】18个 【分析】用单人椅的数量减男生人数，再减女生人数即可求出还有几个空座位。 【详解】92－36－38 ＝56－38 ＝18（个） 答：还有18个空座位。 【练习1】小敏读一本78页的《小王子》，第一天读了26页，第二天读了24页，还剩（     ）页没读。 A．28 B．18 C．16 【答案】A 【分析】剩下没有读的页数＝《小王子》的总页数－第一天读的页数－第二天读的页数。 【详解】78－26－24 ＝52－24 ＝28（页） 还剩下28页。 故答案为：A 【练习2】二（1）班开联欢会买了99个气球，第一次吹了34个，第二次吹了27个，下列竖式中箭头所指的65表示（     ）。    A．两次一共吹好的个数 B．第二次吹好后还剩下的个数 C．第一次吹好后还剩下的个数 【答案】C 【分析】根据加减法的意义依次将各个选项计算出来选择即可。 【详解】A．两次一共吹好的个数：将两次吹的个数相加34＋27＝61（个），与题意不符； B．第二次吹好后还剩下的个数：用总数减去两次吹的个数的和99－61＝38（个），与题意不符； C．第一次吹好后还剩下的个数：用总数减去第一次吹的个数99－34＝65（个），与题意相符。 竖式中箭头所指的65表示第一次吹好后还剩下的个数。 故答案为：C 考点5：100以内的加减混合 【例8】一辆公共汽车上原来有43人，到达朝阳站时，下车9人，上车12人，现在车上有多少人？ 【答案】46人 【分析】根据题意可知：用原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，即可求出现在有的人数。 【详解】 （人） 答：现在车上有46人。 【练习1】得数比90大的是（     ）。 A．90－12－2 B．21＋32＋43 C．62＋32－17 D．64－19＋37 【答案】B 【分析】根据100以内加减法的运算法则计算出结果，再根据整数大小的比较找出得数比90大的算式即可。 【详解】A．90－12－2＝76，76＜90； B．21＋32＋43＝96，96＞90 C．62＋32－17＝77，77＜90； D．64－19＋37＝82，82＜90； 故答案为：B。 【练习2】在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 25＋46（ ）65     38＋12（ ）60     53－16＋24（ ）37 63－8（ ）55     74－26（ ）38     15＋18＋23（ ）65 【答案】 ＞ ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】25＋46＝71，所以25＋46＞65； 38＋12＝50，所以38＋12＜60； 53－16＋24＝61，所以53－16＋24＞37； 63－8＝55, 74－26＝48，所以74－26＞38； 15＋18＋23＝56，所以15＋18＋23＜65。 一、选择题 1．得数比60大的算式是（     ）。 A．45＋16 B．75－15 C．56＋4 【答案】A 【分析】根据百以内加减法的计算方法，依次计算出每个算式的结果，再与60比较即可。 【详解】A．45＋16＝61，61＞60； B．75－15＝60； C．56＋4＝60。 所以得数比60大的算式是45＋16＝61。 故答案为：A 2．车上原有27人，到站下去了15人，又上来了26人。现在车上多了（     ）人。 A．28 B．11 C．41 【答案】B 【分析】根据题意，现在车上多的人数，即是上来的26人比下去的15人多的人数，用减法计算，即26－15，由此解答。 【详解】26－15＝11（人） 所以现在车上多了11人。 故答案为：B 3．下面算式（     ）的得数比50大。 A．36＋8 B．75－26 C．18＋39 【答案】C 【分析】先分别算出各选项算式的结果，再与50比较大小即可。 【详解】A．36＋8＝44，44＜50； B．75－26＝49，49＜50； C．18＋39＝57，57＞50。 故答案为：C 4．小朋友们玩老鹰抓小鸡的游戏，有1只老鹰和43只小鸡，结果抓走了27只小鸡，还有（     ）只小鸡。 A．16 B．17 C．15 【答案】A 【分析】根据题意，一共有43只小鸡，抓走了27只小鸡，求还有多少只小鸡。用小鸡的总数减去抓走的只数就是剩下还有多少只小鸡。即可解答。 【详解】43－27＝16（只） 还有16只小鸡。 故答案为：A 二、填空题 5．计算34－23＋17时，应先算（ ）法，结果是（ ）。 【答案】 减 28 【分析】100以内加减混合运算中，没有括号时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。据此解答即可。 【详解】34－23＋17 ＝11＋17 ＝28 所以计算34－23＋17时，应先算减法，结果是28。 6．比68少12的数是（ ），比（ ）多16的数是53。 【答案】 56 37 【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算；比一个数多几的数是另一个数，求这个数，用另一个数－多的数计算。 【详解】68－12＝56；53－16＝37 比68少12的数是56，比37多16的数是53。 7．如图，在笔算66－28时，相同数位要（ ），个位上不够减，从（ ）位退1后，个位要算（ ）减（ ）。66－28的差是（ ）。 【答案】 对齐 十 16 8 38 【分析】笔算减法的计算法则：相同数位对齐，都从个位算起，减法中不够减时，就从前一位退一当十，加上本位上的数再相减，据此计算即可。 【详解】如图，在笔算66－28时，相同数位要对齐，个位上不够减，从十位退1后，个位要算16减8。66－28的差是38。 8．教室里有男同学45人，女同学26人，下课后有14人出去做游戏，现在教室里有（ ）人。 【答案】57 【分析】根据题意，用男同学的人数加上女同学的人数，求出一共有多少人，再减去出去做游戏的人数，即可求出现在教室里有多少人。 【详解】45＋26－14＝57（人） 教室里有男同学45人，女同学26人，下课后有14人出去做游戏，现在教室里有57人。 9．先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。 和：（ ），差：（ ）。 和：（ ），差：（ ）。 【答案】 53 19 81 25 【分析】和用加法计算，加法计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 差用减法计算，减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】36＋17＝53 36－17＝19 和：53，差：19。 53＋28＝81 53－28＝25 和：81，差：25。 10．8☐－44，要使得差的十位上数字是3，☐里最大可以填（ ）。 【答案】3 【分析】根据题意可知：被减数十位上是8，减数十位上是4，8－4＝4，要使得差的十位上数字是3，则需要退位，个位上的数要小于减数个位上的数，则个位上需向十位上借1当十，则十位变成7－4＝3，求☐最大填的数，即比减数个位少1即可。 【详解】4－1＝3 则8☐－44，要使得差的十位上数字是3，☐里最大可以填3。 11．一根绳子长90米，第一次剪去29米，第二次剪去21米，这根绳子还剩（ ）米。 【答案】40 【分析】根据题意可知：求还剩多少米？用总长度减去第一次剪去的，再减去第二次剪去的即可。 【详解】 （米） 所以这根绳子还剩40米。 12．下表是家庭踢毽子比赛的情况记录，请把表补充完整。 第一次 第二次 第三次 总数 爸爸 26下 32下 29下 妈妈 35下 34下 86下 聪聪 25下 31下 89下 【答案】87下 17下 33下 【分析】将三次的相加就是踢的总数；用总数减第一次踢的个数再减第二次踢的个数即可求出第三次踢的个数；用总数减第一次踢的个数再减第三次踢的个数即可求出第二次踢的个数。 【详解】26＋32＋29＝87（下） 86－35－34＝17（下） 89－25－31＝33（下） 第一次 第二次 第三次 总数 爸爸 26下 32下 29下 87下 妈妈 35下 34下 17下 86下 聪聪 25下 33下 31下 89下 13．按规律填一填。 （1）18，24，30，（ ），42，48，（ ），（ ）。 （2）100，91，（ ），73，（ ），（ ），46，37。 【答案】（1） 36 54 60 （2） 82 64 55 【分析】（1）观察题干可知：18和24相差6，30和24相差6，42和48相差6，所以这列数字从左往右依次增加6； （2）观察题干可知：100和91相差9，46和37相差9，所以这列数字从左往右依次减少9。 【详解】（1）30＋6＝36，48＋6＝54，54＋6＝60，所以这列数字是：18，24，30，36，42，48，54，60。 （2）91－9＝82，73－9＝64，64－9＝55，所以这列数字是：100，91，82，73，64，55，46，37。 14．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。 37＋5 52     87－49 36     17＋26＋31 74 18＋46 54     25＋34 59     35＋8＋40 93 【答案】 ＜ ＞ ＝ ＞ ＝ ＜ 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】37＋5＝42；42＜52，则37＋5＜52； 87－49＝38；38＞36，则87－49＞36； 17＋26＋31＝74； 18＋46＝64；64＞54，则18＋46＞54； 25＋34＝59； 35＋8＋40＝83；83＜93，则35＋8＋40＜93。 15．在括号填上合适的数。 （ ）＋28＝94    （ ）－25＝30    58－（ ）＝16 【答案】 66 55 42 【分析】根据和－一个加数＝另一个加数；减数＋差＝被减数；被减数－差＝减数，代入数值即可解答。 【详解】94－28＝66，则66＋28＝94； 25＋30＝55，则55－25＝30； 58－16＝42，则58－42＝16。 16．在里填上合适的数，使每条线上三个数相加都得70。                 【答案】见详解 【分析】用70减去某线上已知的两个数就可以得出这条线上的另一个数，据此计算得出结论即可。 【详解】70－16－17 ＝54－17 ＝37 70－38－17 ＝32－17 ＝15 70－25－16 ＝45－16 ＝29 70－29－34 ＝41－34 ＝7 70－25－7 ＝45－7 ＝38 故填数如下：        17．小明三天看完一本98页的书，第一天看了38页，第二天看了25页，他第三天看了（ ）页。 【答案】35 【分析】用这本书的总页数减去小明第一天和第二天看的页数，即可得出他第三天看了多少页。 【详解】98－38－25 ＝60－25 ＝35（页） 所以他第三天看了35页。 18．方方有两支长10cm的铅笔，她把两支铅笔连接在一起（如下图），连好后一共（ ）厘米。 【答案】18 【分析】根据题意可知：求连好后一共是多少厘米？把两支铅笔的长度相加再减去重叠的部分长度即可。 【详解】 （厘米） 所以连好后一共18厘米。 三、判断题 19．小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小亮比小明快7分。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意可知：根据做同一件事情，同时越短则越快，可知谁比谁快，则比较两用时长短。再求出小明和小亮相差的时间。 【详解】27＜34 34－27＝7（分） 则小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小亮比小明慢快7分，原题说法错误。 故答案为：× 20．二（1）班有23名男生，女生比男生少3人，全班一共有43人。（ ） 【答案】√ 【分析】根据题意，先用男生的人数减去女生比男生少的人数，求出女生有多少人，再和男生的人数相加，就是总人数。 【详解】23－3＋23＝43（人） 二（1）班有23名男生，女生比男生少3人，全班一共有43人。原题说法正确。 故答案为：√ 21．比23少14的数是37。（ ） 【答案】× 【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算。 【详解】23－14＝9 比23少14的数是9，原题说法错误。 故答案为：× 22．被减数是79，减数是21，差是58。（ ） 【答案】√ 【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，由此代入计算即可。 【详解】79－21＝58 被减数是79，减数是21，差是58。原题说法正确。 故答案为：√ 23．计算63－28＋15时，可以先算28＋15＝43，再算63－43＝20。（ ） 【答案】× 【分析】计算加减混合运算的时候从左向右依次运算，如计算40－20＋10时，先算40－20＝20，再算20＋10＝30，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知：计算63－28＋15时，先算63－28＝35，再算35＋15＝50， 故答案为：× 24．37＋42－11＞78－11＋24。（ ） 【答案】× 【分析】分别算出两边算式的得数，然后进行大小比较即可。 【详解】37＋42－11 ＝79－11 ＝68 78－11＋24 ＝67＋24 ＝91 因为68＜91，所以37＋42－11＜78－11＋24。 故答案为：× 四、计算题 25．用竖式计算。 29＋44＋18＝     903625＝     609＋23＝ 52＋2833＝     6446＋26＝     72＋2368＝ 【答案】91；29；74 47；44；27 【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。 减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。 根据整数混合运算可知：同级运算，按照从左往右的顺序依次计算即可。 【详解】29＋44＋18＝91     903625＝29         609＋23＝74             52＋2833＝47       6446＋26＝44     72＋2368＝27              五、解答题 26．小伟有41本故事书，小贝比小伟少16本，他们两人一共有多少本故事书？ 【答案】66；66本 【分析】求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即小伟故事书的数量－小贝比小伟少的数量＝小贝故事书的数量，再加上小伟故事书的数量就是两人故事书的总数量。 【详解】41－16＋41 ＝25＋41 ＝66（本） 答：他们两人一共有66本故事书。 27．二（1）班图书角有73本书，借出45本书，还回19本书，图书角现在有多少本书？ 【答案】47本；47 【分析】根据加、减法的意义，用图书角原有的书的本数减去借出的书的本数，再加上还回的书的本数即可求出图书角现在有的书的本数，据此解答即可。 【详解】73－45＋19 ＝28＋19 ＝47（本） 答：图书角现在有47本书。 28．3月12日植树节到了，二年级同学要植90棵树，第一天植了34棵树，第二天植了29棵树，还剩多少棵树没植完？ 【答案】27棵；27 【分析】用一共要植树的棵数减去第一天的植树棵数，求出差，再减去第二天的植树棵数，求出差，即可解决。 【详解】90－34－29 ＝56－29 ＝27（棵） 答：还剩27棵树没植完。 29．二（1）班图书角有童话书45本，故事书比童话书少18本。图书角童话书和故事书一共有多少本？ 【答案】72本；72 【分析】先根据减法的意义，用图书角童话书的本数减去18求出故事书的本数，再根据加法的意义，用图书角故事书的本数加上童话书的本数即可求出它们的总本数，据此解答即可。 【详解】45－18＋45 ＝27＋45 ＝72（本） 答：图书角童话书和故事书一共有72本。 30．小刚买了2袋糖果，第一袋有42粒，比第二袋多8粒，两袋糖果共多少粒？ 【答案】76粒 【分析】已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用这个数－多的数计算。即用第一袋糖果的数量减去第一袋比第二袋多的数量，求出第二袋有多少粒，再加上第一袋的数量就是总数量。 【详解】42－8＋42 ＝34＋42 ＝76（粒） 答：两袋糖果共76粒。 试卷第1页，共3页 1 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学上册期中复习（沪教版·新教材） 专题01：100以内数的加减法（二）（期中复习知识清单） 知识点01：不退位减法 计算方法：相同数位对齐，从个位减起，个位减个位，十位减十位，最后得出结果。 【名师点拨】计算过程中，一定要注意数位对齐，避免出现错位计算的情况。 知识点02：退位减法 计算方法：相同数位对齐，从个位减起，如果个位不够减，就从十位上退1当10，与个位上的数合起来再减，最后得出结果。 【名师点拨】退位的“1”要做好标记，防止忘记，导致十位上的计算错误。而且在计算十位时，一定要先减去退走的“1”再算。 知识点03：加与减 谁比谁多/少几的问题 1、数量间的加减关系 （1）知道两部分数量，求总数，用加法解决； （2）知道总数和其中一部分数量，求另一部分数量，用减法解决； （3）“求一个数比另一个数多/少几”，是求相差数，用减法计算：相差数=大数－小数； （4）“求比一个数多几的数是多少”，是求大数，用加法计算：大数=小数＋相差数； （5）“求比一个数少几的数是多少”，是求小数，用减法计算：小数=大数－相差数。 【名师点拨】一个数比另一个数多几，另一个数就比这个数少几。 知识点04：讲讲算算 1、100以内的连减 （1）计算时，按照从左往右的顺序，依次计算。先用第一个数减去第二个数，再用所得的差减去第三个数； （2）列竖式时，相同数位要对齐，从个位减起。 2、100以内的加减混合 （1）不带括号的：按照从左往右的顺序进行计算；带括号的，按照先括号内后括号外的顺序进行计算； （2）列竖式计算时，可以分步计算，把数位对齐，从个位算起 【名师点拨】以上两种计算，列竖式计算时，可以分步计算，即列2个竖式；也可以先算出两个数的差/和，再减/加第三个数，即列一个较长的竖式。 考点1：不退位减法 【例1】同学们要做56朵花，已经做了40朵，还要做多少朵？ 【例2】下面不能正确表示算式34－21的图是（    ）。 A． B． C． 【练习】列式计算。 （根） 考点2：退位减法 【例3】小丽做一道减法题，把减数47看成了74，这样算出的差比正确的差（     ）。 A．多37 B．少37 C．少27 【例4】观察下面的竖式，说法错误的是（     ）。 A．三个“5”都表示5个一。 B．个位上的0减5不够减，要从十位退1。 C．笔算减法时，相同数位要对齐，从个位减起。 【练习】在括号里填上合适的数。 11－（ ）＝8           7＋（ ）＝55           90－（ ）＝60 50＋（ ）＝95           （ ）＋8＝23           （ ）－9＝38 考点3：加与减 【例5】．明明今年9岁，爸爸今年34岁，10年后爸爸比明明大多少岁？ 【例6】河里有27只小鸭，比大鸭多15只，大鸭有（ ）只。 【练习1】同学们去秋游，二年（1）班去了36人，二年（2）班去了48人，二年（2）班比二年（1）班多多少人去秋游？ 【练习2】一根绳子长80米，第一次用去41米，第二次用去的比第一次少13米，第二次用去多少米？ 考点4：100以内的连减 【例7】同学们到学校的小礼堂听安全知识讲座，男生有36人，女生有38人，礼堂里有92把单人椅，同学们都坐下后，还有几个空座位？ 【练习1】小敏读一本78页的《小王子》，第一天读了26页，第二天读了24页，还剩（     ）页没读。 A．28 B．18 C．16 【练习2】二（1）班开联欢会买了99个气球，第一次吹了34个，第二次吹了27个，下列竖式中箭头所指的65表示（     ）。    A．两次一共吹好的个数 B．第二次吹好后还剩下的个数 C．第一次吹好后还剩下的个数 考点5：100以内的加减混合 【例8】一辆公共汽车上原来有43人，到达朝阳站时，下车9人，上车12人，现在车上有多少人？ 【练习1】得数比90大的是（     ）。 A．90－12－2 B．21＋32＋43 C．62＋32－17 D．64－19＋37 【练习2】在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 25＋46（ ）65     38＋12（ ）60     53－16＋24（ ）37 63－8（ ）55     74－26（ ）38     15＋18＋23（ ）65 一、选择题 1．得数比60大的算式是（     ）。 A．45＋16 B．75－15 C．56＋4 2．车上原有27人，到站下去了15人，又上来了26人。现在车上多了（     ）人。 A．28 B．11 C．41 3．下面算式（     ）的得数比50大。 A．36＋8 B．75－26 C．18＋39 4．小朋友们玩老鹰抓小鸡的游戏，有1只老鹰和43只小鸡，结果抓走了27只小鸡，还有（     ）只小鸡。 A．16 B．17 C．15 二、填空题 5．计算34－23＋17时，应先算（ ）法，结果是（ ）。 6．比68少12的数是（ ），比（ ）多16的数是53。 7．如图，在笔算66－28时，相同数位要（ ），个位上不够减，从（ ）位退1后，个位要算（ ）减（ ）。66－28的差是（ ）。 8．教室里有男同学45人，女同学26人，下课后有14人出去做游戏，现在教室里有（ ）人。 9．先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。 和：（ ），差：（ ）。 和：（ ），差：（ ）。 10．8☐－44，要使得差的十位上数字是3，☐里最大可以填（ ）。 11．一根绳子长90米，第一次剪去29米，第二次剪去21米，这根绳子还剩（ ）米。 12．下表是家庭踢毽子比赛的情况记录，请把表补充完整。 第一次 第二次 第三次 总数 爸爸 26下 32下 29下 妈妈 35下 34下 86下 聪聪 25下 31下 89下 13．按规律填一填。 （1）18，24，30，（ ），42，48，（ ），（ ）。 （2）100，91，（ ），73，（ ），（ ），46，37。 14．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。 37＋5 52     87－49 36     17＋26＋31 74 18＋46 54     25＋34 59     35＋8＋40 93 15．在括号填上合适的数。 （ ）＋28＝94    （ ）－25＝30    58－（ ）＝16 16．在里填上合适的数，使每条线上三个数相加都得70。                 17．小明三天看完一本98页的书，第一天看了38页，第二天看了25页，他第三天看了（ ）页。 18．方方有两支长10cm的铅笔，她把两支铅笔连接在一起（如下图），连好后一共（ ）厘米。 三、判断题 19．小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小亮比小明快7分。（ ） 20．二（1）班有23名男生，女生比男生少3人，全班一共有43人。（ ） 21．比23少14的数是37。（ ） 22．被减数是79，减数是21，差是58。（ ） 23．计算63－28＋15时，可以先算28＋15＝43，再算63－43＝20。（ ） 24．37＋42－11＞78－11＋24。（ ） 四、计算题 25．用竖式计算。 29＋44＋18＝     903625＝     609＋23＝ 52＋2833＝     6446＋26＝     72＋2368＝ 五、解答题 26．小伟有41本故事书，小贝比小伟少16本，他们两人一共有多少本故事书？ 27．二（1）班图书角有73本书，借出45本书，还回19本书，图书角现在有多少本书？ 28．3月12日植树节到了，二年级同学要植90棵树，第一天植了34棵树，第二天植了29棵树，还剩多少棵树没植完？ 29．二（1）班图书角有童话书45本，故事书比童话书少18本。图书角童话书和故事书一共有多少本？ 30．小刚买了2袋糖果，第一袋有42粒，比第二袋多8粒，两袋糖果共多少粒？ 试卷第1页，共3页 1 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $