学易金卷:一年级数学上学期期中素养测评·基础卷02(苏教版•新教材)
2025-10-30
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5份
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36页
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271人阅读
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9人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.52 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-30 |
| 作者 | 理由多的很 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54405610.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
一年级数学上学期期中素养测评·基础卷02
试卷总分:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【答案】
2.【答案】0 3
3.【答案】6
4.【答案】4 7
5.【答案】9
6.【答案】7 5
7.【答案】2 3
8.【答案】2;1;3
9.【答案】②④⑤ ①③⑥
10.【答案】
11.【答案】√
12.【答案】√
13.【答案】×
14.【答案】×
15.【答案】√
16.【答案】A
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】A
20.【答案】C
21.【答案】3;4;9;5;1
8;4;1;6;4
2;2;8;3;9
22.【解答】4+3+1=8(人)
公交车上现在有8人。
7-2+3=8(人)
公交车上现在有8人。
23.【解答】7-3=4(人)
4+4=8(人)
因此,房子里的小孩和小男孩一共有8人。
24.【解答】
25.【解答】
1个,4个
2个,3个
3个,2个
4个,1个
5个,0个
26.【解答】
1只手有5根手指;1辆自行车有2个轮子;1辆公交车有4个轮子。
27.【解答】
把面包6个装一盒,可以装满2盒,还剩5个。
28.【解答】公交车跑得最快。
29.【解答】4+5=9(颗)
答:一共有9颗。
30.【解答】在游乐场上,玩旋转木马的有4人,玩小飞机的有4人,玩旋转木马和玩小飞机的一共有多少人?(讲故事和答案不唯一)
4+4=8(人)
答:玩旋转木马的和玩小飞机的一共有8人。
31.【解答】
(1)一共有(9)个物体,其中圆柱有(4)个。
(2)从左边数,排在第(3)个;从右边数,排在第(9)个。
(3)
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
一年级数学上学期期中素养测评·基础卷02
试卷总分:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.把下面左边的物体分一分,在下面右边圈出来。
2.看图填一填。
( )+3=( )
3.照样子把绳子打结,小红把7根短绳连在一起,要打( )个结。
4.你知道“六尺巷”的故事吗?你还知道哪些含有数的地名?
+=8 -=3
=( ) =( )
5.东东和其他参加演讲比赛的每个同学都握了一次手,一共握了8次手,参加演讲比赛的一共有( )个同学。
6.一共有( )只小动物。公鸡排第1,小狗排第( )。
7.★+★=4,△-★=1,★=( ),△=( )。
8.按植物生长的先后顺序编号。
9.按要求分一分,填序号。
车( ) 水果( )
10.最大的画“√”,最小的画“○”。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.下图中△和◇同样多。( )
12.3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。( )
13.妈妈买了8个气球,分给小明和小美(每人都有),小美最多能分4个气球。( )
14.8不能分成4和4。( )
15.从上面和下面看到的形状是相同的。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.兰兰拿了一个正方体,在它上面放了一个圆柱,再在这组图形的左边放了一个长方体,她摆成的图形是下图中的哪一个?( )
A. B. C.
17.在一次知识竞赛中,小丽答对了10道题,小明答对了9道题。小明至少还要答对几道题,才能比小丽对得多?( )
A.1 B.2 C.3
18.下图中,能表示3+2=5的是( )。
A. B. C.
19.比一比,最长的是( ),最短的是( )。
①
②
③
A.③② B.③① C.②①
20.哪种水果最重?( )
A. B. C.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共23分)
21.(15分)算一算。
9-6= 1+3= 2+7= 6-1= 5-4=
0+8= 8-4= 9-8= 3+3= 6-2=
7+1-6= 9-4-3= 6-4+6= 9-4-2= 6-2+5=
22.(4分)
4++= 7-+=
23.(4分)看图列式计算。
(人)
(人)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共4分)
24.(4分)把每行中不同类的圈出来。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共33分)
25.(4分)先接着涂一涂,再填一填。
1个,4个
2个,个
个,个
个,个
个,个
26.(4分)你能用学过的数说一句话吗?
27.(4分)圈一圈,填一填。
把面包6个装一盒,可以装满( )盒,还剩( )个。
28.(4分)小轿车、客车、货车和公交车进行比赛,比赛结果如下:
(1)小轿车比客车跑得快。
(2)客车比货车跑得快。
(3)货车比公交车跑得慢。
(4)公交车比小轿车跑得快。
哪一辆车跑得最快?
29.(4分)围棋起源于中国,是一种策略型两人棋类游戏,中国古时称“弈”,是琴棋书画四艺之一。棋盘上放着一些白棋和黑棋,一共有几颗?
(颗)
30.(5分)先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。
31.(8分)做一做。
(1)一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左边数,排在第( )个;从右边数,排在第( )个。
(3)把从左数第5个物体涂上颜色;右边的3个物体圈起来。
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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保密★启用前
一年级数学上学期期中素养测评·基础卷02
试卷总分:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.把下面左边的物体分一分,在下面右边圈出来。
【答案】见详解
【分析】
图1:左边的物体是由一个正方体和一个长方体拼成的,分开以后应该有一个正方体和一个长方体,应该是。右边第二个图是两个长方体,不符合题意;右边第三个图是两个正方体,也不符合题意。
图2:左边的物体是由3个大小不一的比较扁的圆柱拼成的,分开以后应该有3个大小不一的比较扁的圆柱,应该是。右边第一个图是3个相等的圆柱并且比较高,不符合题意;右边第二个图是3个大小相等的比较扁的圆柱,也不符合题意。
【解答】由分析得:
2.看图填一填。
( )+3=( )
【答案】0 3
【分析】左边盘里一个苹果也没有用0表示,左边盘子里的苹果数+右边盘子里的苹果数=苹果总数。
【解答】由题意分析得:
0+3=3
3.照样子把绳子打结,小红把7根短绳连在一起,要打( )个结。
【答案】6
【分析】第一根短绳和第二根短绳连在一起需要打一个结,之后每加一根绳就会打一个结,所以打结的数量是比连的短绳的数量少1,根据:打结的个数=绳子的根数-1,进行解答即可。
【解答】7-1=6(个)
照样子把绳子打结,小红把7根短绳连在一起,要打6个结。
4.你知道“六尺巷”的故事吗?你还知道哪些含有数的地名?
+=8 -=3
=( ) =( )
【答案】4 7
六尺巷是安徽桐城的一条老街巷,因相邻两户各让三尺而得名。
三亚、九寨沟、五大连池等。
【分析】已知两个三角形相加等于8,可用8的分合得出一个三角形等于几,再用3加上三角形即可得出圆形等于几;
可以和老师与同学交流六尺巷的故事,并讨论我国其它地名的故事。
【解答】+=8,4+4=8,所以=4
3+4=7,所以=7
六尺巷是安徽桐城的一条老街巷,因相邻两户各让三尺而得名。
三亚、九寨沟、五大连池等。
5.东东和其他参加演讲比赛的每个同学都握了一次手,一共握了8次手,参加演讲比赛的一共有( )个同学。
【答案】9
【解答】东东和1个人握手算1次,和2个人握手算2次,……,握了8次手,说明其他参赛的同学有8人,加东东,所以参赛的同学一共有9人。
【点评】8+1=9(个)
东东和其他参加演讲比赛的每个同学都握了一次手,一共握了8次手,参加演讲比赛的一共有9个同学。
6.一共有( )只小动物。公鸡排第1,小狗排第( )。
【答案】7 5
【分析】数一数可知,一共有7只小动物。公鸡排第1,也就是从公鸡开始数,由此数出小狗所在的位次。
【解答】公鸡排第1,小猪排第2,熊猫排第3,小猴排第4,小狗排第5,大象排第6,梅花鹿排第7。
一共有7只小动物。公鸡排第1,小狗排第5。
7.★+★=4,△-★=1,★=( ),△=( )。
【答案】2 3
【分析】根据题意,2个★的和是4,根据4的合成得出★是几;再将数代入到△-★=1中,根据减数+差=被减数计算即可。
【解答】★+★=4,2和2合起来就是4,即★=2;
△-★=1,△-2=1,2+1=3,即△=3。
即,★+★=4,△-★=1,★=2,△=3。
8.按植物生长的先后顺序编号。
【答案】2;1;3
【分析】按植物生长的时间先后顺序:首先把种子埋进土里;其次植物发芽长出三两片叶子;接着植物慢慢长大长高,生长出更多枝叶;据此生长顺序写出编号。
【解答】由分析可得:
9.按要求分一分,填序号。
车( ) 水果( )
【答案】②④⑤ ①③⑥
【分析】带轮子的是车,香蕉、草莓、苹果是水果,据此得出结论即可。
【解答】根据分析分类如下:
车:②④⑤
水果:①③⑥
10.最大的画“√”,最小的画“○”。
【答案】见详解
【分析】结合生活经验可知:兔子最小,大象最大,据此解答即可。
【解答】
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.下图中△和◇同样多。( )
【答案】√
【分析】一个△对应一个◇,表示△和◇同样多。据此解决。
【解答】由题意分析得:
图中△和◇同样多。此说法正确。
故答案为:√
12.3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。( )
【答案】√
【分析】根据题意,鱼的数量和小猫的数量同样多,即数量都是3,由此解答。
【解答】3=3
3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。原题说法正确。
故答案为:√
13.妈妈买了8个气球,分给小明和小美(每人都有),小美最多能分4个气球。( )
【答案】×
【分析】根据题意,一共有8个气球,要分给小明和小美,每人都有的情况下,小美要想分到的气球最多,则分给小明的气球就最少,是1个,则用气球的总数量-分给小明的数量=分给小美的数量。
【解答】8-1=7(个)
则妈妈买了8个气球,分给小明和小美(每人都有),小美最多能分7个气球。原题说法错误。
故答案为:×
14.8不能分成4和4。( )
【答案】×
【分析】根据8的分与合,进行解答即可。
【解答】8-4=4
8可以分成4和4,原题说法错误。
故答案为:×
15.从上面和下面看到的形状是相同的。( )
【答案】√
【分析】
从上面和下面看到的形状是两个完全相同的圆形,据此得出结论即可。
【解答】根据分析知,原题干说法正确。
故答案为:√
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.兰兰拿了一个正方体,在它上面放了一个圆柱,再在这组图形的左边放了一个长方体,她摆成的图形是下图中的哪一个?( )
A. B. C.
【答案】A
【分析】根据上下和左右的位置判断以及立体图形的认识,进行解答即可。长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;一般情况下,写字的是右手,也就是右边;不写字的是左手,也就是左边,据此摆放即可。
【解答】
A.是在一个正方体上面放了一个圆柱,再左边放了一个长方体,符合题意;
B.是在一个正方体上面放了一个长方体,再左边放了一个圆柱,不符合题意;
C.是在一个正方体上面放了一个圆柱,再右边放了一个长方体,不符合题意;
故答案为:A
17.在一次知识竞赛中,小丽答对了10道题,小明答对了9道题。小明至少还要答对几道题,才能比小丽对得多?( )
A.1 B.2 C.3
【答案】B
【分析】用小丽答对的道数减小明答对的道数,算出他们相差几道,再加1道即可比小丽对得多。
【解答】10-9+1
=1+1
=2(道)
小明至少还要答对2道题,才能比小丽对得多。
故答案为:B
18.下图中,能表示3+2=5的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】加法算式表示一部分与另一部分合起来是多少,减法算式表示从总数量里去掉一部分,还剩另一部分,由此解答。
【解答】A.表示总数量是3个,去掉了2个,还剩1个,列式为3-2=1,不符合题意;
B.表示总数量是5个,去掉了3个,还剩2个,列式为5-3=2,不符合题意;
C.表示左边有3个,右边有2个,一共有5个,列式为3+2=5,符合题意。
所以能表示3+2=5的是。
故答案为:C
19.比一比,最长的是( ),最短的是( )。
①
②
③
A.③② B.③① C.②①
【答案】A
【分析】由题可知,三条起点和终点相同。②是直直的,长度最短;①和③都是弯曲的,弯曲的抻直以后会变长,则弯曲的越多就越长,由此解答。
【解答】由分析可知,③的弯曲最多,则最长的是③,最短的是②。
故答案为:A
20.哪种水果最重?( )
A. B. C.
【答案】C
【分析】根据跷跷板的原理可知,哪边物体重哪边就朝下,哪边物体轻,哪边就朝上,由此解答。
【解答】图1:苹果重,桃子轻;图2:梨重,苹果轻。也就是最轻的是桃子,第二重的是苹果,最重的是梨。
则最重的是。
故答案为:C
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共23分)
21.(15分)算一算。
9-6= 1+3= 2+7= 6-1= 5-4=
0+8= 8-4= 9-8= 3+3= 6-2=
7+1-6= 9-4-3= 6-4+6= 9-4-2= 6-2+5=
【答案】3;4;9;5;1
8;4;1;6;4
2;2;8;3;9
22.(4分)
4++= 7-+=
【答案】4+3+1=8
7-2+3=8
【分析】图1:公交车上原来有4人,先有3人上车之后,又有1人上车。用公交车上原有的人数,分别加上上车的人数,即可求出公交车上现在的人数。
图2:公交车上原来有7人,到站后有2人下车,又有3人上车。用公交车上原有的人数,减去下车的人数,再加上上车的人数,即可求出公交车上现在的人数。
【解答】4+3+1=8(人)
公交车上现在有8人。
7-2+3=8(人)
公交车上现在有8人。
23.(4分)看图列式计算。
(人)
(人)
【答案】7-3=4
4+4=8
【分析】从图中可以看出:左边的3个小女孩和房子里的小孩一共有7人,再用7减左边小女孩的人数,等于房子里的人数,再用房子里的人数加右边小男孩的人数,即可求出房子里的小孩和小男孩一共有多少人,据此解答。
【解答】7-3=4(人)
4+4=8(人)
因此,房子里的小孩和小男孩一共有8人。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共4分)
24.(4分)把每行中不同类的圈出来。
【答案】见详解
【分析】第一行:牛,羊和小鸡属于动物,台灯不是同类;
第二行:苹果,桃子和梨属于水果,月饼不是同类;
第三行:是立体图形,不是同类;
第四行:货车,客车和汽车属于地上行驶的交通工具,飞机不是同类。
【解答】由分析作图如下:
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共33分)
25.(4分)先接着涂一涂,再填一填。
1个,4个
2个,个
个,个
个,个
个,个
【答案】见详解
【分析】按照5的分与合可知:5可以分成1和4,2和3,3和2,4和1,5和0,据此结合题干要求涂一涂,即可得出答案。
【解答】
1个,4个
2个,3个
3个,2个
4个,1个
5个,0个
26.(4分)你能用学过的数说一句话吗?
【答案】1只手有5根手指;
1辆自行车有2个轮子;
1辆公交车有4个轮子。
【分析】观察实物(如手、自行车、公交车等),将物品的数量特征与已学过的数字对应,就能用数字简明地表达生活中的事物状况,举例来说,自行车的显著特征是“有2个轮子”,因此可用“1辆自行车有2个轮子”这句话来运用学过的数字,在观察公交车的特征后写出即可。
【解答】
1只手有5根手指;1辆自行车有2个轮子;1辆公交车有4个轮子。
27.(4分)圈一圈,填一填。
把面包6个装一盒,可以装满( )盒,还剩( )个。
【答案】圈一圈见详解
2;5
【分析】6个面包圈一起,然后数一数能圈出几个6,就表示可以装满几个盒,剩下的数量就是不够装一盒。
【解答】
把面包6个装一盒,可以装满2盒,还剩5个。
28.(4分)小轿车、客车、货车和公交车进行比赛,比赛结果如下:
(1)小轿车比客车跑得快。
(2)客车比货车跑得快。
(3)货车比公交车跑得慢。
(4)公交车比小轿车跑得快。
哪一辆车跑得最快?
【答案】公交车跑得最快。
【分析】根据小轿车比客车跑得快,客车比货车跑得快,这3种车相比,小轿车跑得快,根据公交车比小轿车跑得快,说明4种车相比,公交车跑得最快。
【解答】由分析可得:
公交车跑得最快。
29.(4分)围棋起源于中国,是一种策略型两人棋类游戏,中国古时称“弈”,是琴棋书画四艺之一。棋盘上放着一些白棋和黑棋,一共有几颗?
(颗)
【答案】4+5=9;9颗
【分析】一共的棋子数量=白子数量+黑子数量;据此列式解决。
【解答】4+5=9(颗)
答:一共有9颗。
30.(5分)先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。
【答案】故事见详解;8人
【分析】根据题图讲的数学故事为:玩旋转木马的有4人,玩小飞机的有4人,玩旋转木马和玩小飞机的一共有多少人,用加法计算,玩旋转木马的人数+玩小飞机的人数=玩这两项活动的一共有多少人,据此解答。
【解答】在游乐场上,玩旋转木马的有4人,玩小飞机的有4人,玩旋转木马和玩小飞机的一共有多少人?(讲故事和答案不唯一)
4+4=8(人)
答:玩旋转木马的和玩小飞机的一共有8人。
31.(8分)做一做。
(1)一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左边数,排在第( )个;从右边数,排在第( )个。
(3)把从左数第5个物体涂上颜色;右边的3个物体圈起来。
【答案】(1)9;4
(2)3;9
(3)见详解
【分析】(1)先数数图中一共有多少个物体?然后找出圆柱且数一数有多少个。
(2)分清楚左右位置,找到的位置,然后从左开始数数到是几就排第几;然后找到的位置,然后从右开始数数到是几就排第几。
(3)分清楚左右位置,从左数数到5,是那个物体就把其涂上颜色;从右边开始数3个数,把该三个物体圈起来。
【解答】由分析可得:
(1)一共有(9)个物体,其中圆柱有(4)个。
(2)从左边数,排在第(3)个;从右边数,排在第(9)个。
(3)
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.把下面左边的物体分一分,在下面右边圈出来。
2.看图填一填。
( )+3=( )
3.照样子把绳子打结,小红把7根短绳连在一起,要打( )个结。
4.你知道“六尺巷”的故事吗?你还知道哪些含有数的地名?
+=8 -=3
=( ) =( )
5.东东和其他参加演讲比赛的每个同学都握了一次手,一共握了8次手,参加演讲比赛的一共有( )个同学。
6.一共有( )只小动物。公鸡排第1,小狗排第( )。
7.★+★=4,△-★=1,★=( ),△=( )。
8.按植物生长的先后顺序编号。
9.按要求分一分,填序号。
车( ) 水果( )
10.最大的画“√”,最小的画“○”。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.下图中△和◇同样多。( )
12.3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。( )
13.妈妈买了8个气球,分给小明和小美(每人都有),小美最多能分4个气球。( )
14.8不能分成4和4。( )
15.从上面和下面看到的形状是相同的。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.兰兰拿了一个正方体,在它上面放了一个圆柱,再在这组图形的左边放了一个长方体,她摆成的图形是下图中的哪一个?( )
A. B. C.
17.在一次知识竞赛中,小丽答对了10道题,小明答对了9道题。小明至少还要答对几道题,才能比小丽对得多?( )
A.1 B.2 C.3
18.下图中,能表示3+2=5的是( )。
A. B. C.
19.比一比,最长的是( ),最短的是( )。
①
②
③
A.③② B.③① C.②①
20.哪种水果最重?( )
A. B. C.
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共23分)
21.(15分)算一算。
9-6= 1+3= 2+7= 6-1= 5-4=
0+8= 8-4= 9-8= 3+3= 6-2=
7+1-6= 9-4-3= 6-4+6= 9-4-2= 6-2+5=
22.(4分)
4++= 7-+=
23.(4分)看图列式计算。
(人)
(人)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共4分)
24.(4分)把每行中不同类的圈出来。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共33分)
25.(4分)先接着涂一涂,再填一填。
1个,4个
2个,个
个,个
个,个
个,个
26.(4分)你能用学过的数说一句话吗?
27.(4分)圈一圈,填一填。
把面包6个装一盒,可以装满( )盒,还剩( )个。
28.(4分)小轿车、客车、货车和公交车进行比赛,比赛结果如下:
(1)小轿车比客车跑得快。
(2)客车比货车跑得快。
(3)货车比公交车跑得慢。
(4)公交车比小轿车跑得快。
哪一辆车跑得最快?
29.(4分)围棋起源于中国,是一种策略型两人棋类游戏,中国古时称“弈”,是琴棋书画四艺之一。棋盘上放着一些白棋和黑棋,一共有几颗?
(颗)
30.(5分)先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。
31.(8分)做一做。
(1)一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左边数,排在第( )个;从右边数,排在第( )个。
(3)把从左数第5个物体涂上颜色;右边的3个物体圈起来。
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第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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$一年级数学上学期期中素养测评·基础卷02
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一、
用心思考,正确填写
(
每题2分,共20分
)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二、
仔细推敲,判断正误
(
对的画
√
,错的画
✕
,每题2分,共10分
)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三、
反复比较,合理选择。
(
将正确的选项填在括号内,每题2分,
共10分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
一丝不苟,细心计算。
(
共23分
)
21.
(
15分)算一算。
9-6=
1+3=
2+7=
6-1=
5-4=
0+8=
8-4=
9-8=
3+3=
6-2=
7+1-6=
9-4-3=
6-4+6=
9-4-2=
6-2+5=
)
(
22.
(
4分)
4+
+
=
7-
+
=
23.
(
4分)看图列式计算。
(人)
(人)
五、
结合实际,灵活作图。
(共
4
分)
24.
(
4分)把每行中不同类的圈出来。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
六、
走进生活解决问题。
(
共
33
分
)
25.
(
4分)先接着涂一涂,再填一填。
1个
,4个
2个
,
个
个
,
个
个
,
个
个
,
个
26.
(
4分)你能用学过的数说一句话吗?
27.
(
4分)圈一圈,填一填。
把面包6个装一盒,可以装满(
)盒,还剩(
)个。
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
28.
(
4分)小轿车、客车、货车和公交车进行比赛,比赛结果如下:
(1)小轿车比客车跑得快。
(2)客车比货车跑得快。
(3)货车比公交车跑得慢。
(4)公交车比小轿车跑得快。
哪一辆车跑得最快?
29.
(
4分)围棋起源于中国,是一种策略型两人棋类游戏,中国古时称“弈”,是琴棋书画四艺之一。棋盘上放着一些白棋和黑棋,一共有几颗?
(颗)
30.
(
5分)先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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(
31.
(
8分)做一做。
(1)一共有(
)个物体,其中圆柱有(
)个。
(2)从左边数,
排在第(
)个;从右边数,
排在第(
)个。
(3)把从左数第5个物体涂上颜色;右边的3个物体圈起来。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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