第16课 明朝的对外关系
2025-10-17
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精品
摘要:
该初中历史课件围绕明朝对外关系展开,涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争及葡萄牙攫取澳门租住权,通过问题链导入(如郑和下西洋目的、抗倭胜利原因)和时间对比(郑和与西方航海家活动时间),连接明初强盛到中后期国力变化,构建知识学习支架。
其亮点在于以史料实证(引用《北大历史课》材料、《抗倭图卷》)和时空观念(事件时间线、中外航海对比)为核心,结合家国情怀(戚继光抗倭、援朝战争体现民族精神)。采用问题驱动与对比分析教学法,课堂练习综合题整合知识点,助力学生培养史料辨析与时空思维能力,也为教师提供结构化教学资源,提升教学效率。
内容正文:
课前导入
三宝公庙
三宝山
三宝洞
三宝庙
人物扫描
郑和,原姓马,回族,云南人,小名“三宝”(又称“三保”)。12岁丧父,在明军攻克云南时被俘,送进皇宫当了宦官。后来跟随燕王朱棣,屡建战功。明成祖即位后,十分器重他,并赐姓郑。
课前导入
部编人教版七年级下册·第三单元
明朝的对外关系
◆知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事,认识明朝的对外关系,培养家国情怀。
课程目录
一、郑和下西洋
●郑和航海到过的国家和地区有哪些?
●如何评价郑和下西洋?
一、郑和下西洋
文 莱
明初,人们把今文莱以西的东南亚
和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”
一、郑和下西洋
明成祖时,派郑和
率领船队出使西洋
一、郑和下西洋
根据材料,说说明成祖派郑和下西洋的目的是什么?
材料:朱棣夺得皇位时,明朝已经建立了三十多年…在经济获得良好的发展之后,拓展海外交通和海外贸易已经是十分紧迫的事;另一方面,朱棣也想利用对外的活动,展示自己的势力,并建立自己声望。
——《北大历史课》
①拓展海外交通与海外贸易;
②提高明朝的国际地位和威望(主要目的)。
1405-1433年,郑和率领船队七次下西洋。到达亚洲和非洲30多个国家和地区
非洲东海岸
红海沿岸
越南
泰国
柬埔寨
印度尼西亚
马来西亚
斯里兰卡
印度
伊朗
沙特阿拉伯
索马里
肯尼亚
坦桑尼亚
一、郑和下西洋
相关史事
郑和远航,船队最多时有船 200 多艘,最少的一次也有 60 余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西洋时,就有 27 000 多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。
阅读材料,结合所学,说说支持郑和下西洋的历史条件有哪些?
(1)造船水平的高超
(2)船只编队严整
船员通力合作
(3)航海技术的进步
(4)明朝前期
国力的强盛
一、郑和下西洋
郑和下西洋,拉开了世界大航海时代的序幕
◆与西方早期航海活动相比,
郑和下西洋有哪些特点?
(1)时间早
时间长
次数多
(2)规模大
(3)技术先进
◆意义:郑和的远航,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献
(4)以和平交往为目的
课程目录
二、戚继光抗倭
●戚继光是如何抗击倭寇的?
●为什么说戚继光是我国历史上的民族英雄?
二、戚继光抗倭
倭国
倭寇
倭患
倭国古代称日本为倭国
日本武士和奸商组成的海盗武装集团
倭寇与我国海盗、奸商等互相勾结所带来的灾难和破坏
明朝《抗倭图卷》(局部)中描绘的倭寇形象及其劫掠财物
明朝中期
倭寇日益猖獗
二、戚继光抗倭
▲明朝《抗倭图卷》(局部)中描绘的民众因倭患而逃难的情景
明朝中期
倭寇日益猖獗
“分掠村镇,杀人万计”
“烧房屋二万余间”
“各乡村落凡三百五十里,境内房屋十去八九,男妇十失四五”
二、戚继光抗倭
结合地图,说说倭寇侵扰的主要地区在哪里?
浙江
福建
广东
二、戚继光抗倭
1561
1562
1564
戚继光率军在台州九战九捷
与俞大猷等抗倭将领打败倭寇
在海丰等地击败倭寇
平定浙东地区倭患
平定福建地区倭患
平定广东地区倭患
东南沿海的倭患基本解除
结合教材,说说戚继光抗倭胜利的原因。
二、戚继光抗倭
◆结合教材,说说戚继光抗倭胜利的原因。
(1)戚家军纪律严明、作战英勇
(2)戚继光卓越的军事和指挥才能
鸳鸯阵
二、戚继光抗倭
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略
的战争,他是我国历史上的民族英雄
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三、援朝战争
●援朝战争发生在何时?
●援朝战争的结果和影响如何?
三、援朝战争
朝鲜
越南
琉球
缅甸
明朝时期,朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家向中国纳贡称臣,并和中国进行贸易,中国对这些周边国家的国王进行册封。
朝贡体系
三、援朝战争
越南
琉球
缅甸
日
本
1592年(明朝万历年间),日本太阁丰臣秀吉基本统一日本后,以朝鲜拒绝攻明为由入侵朝鲜。
朝鲜
明神宗
丰臣秀吉
朝鲜国王李昖
三、援朝战争
越南
琉球
缅甸
日
本
日军在一个月内攻陷朝鲜王京汉城,朝鲜国王李昖北逃义州,向明朝求援。
朝鲜
明神宗
丰臣秀吉
朝鲜国王李昖
大哥救我!
来了老弟!
三、援朝战争
李如松
明朝派李如松统领4万大军抗倭援朝,取得
平壤大捷,1595年,战争第一阶段基本结束
三、援朝战争
越南
琉球
缅甸
日
本
1597年,日军14万大军再侵朝鲜。朝鲜二次向明朝求援
朝鲜
明神宗
丰臣秀吉
朝鲜国王李昖
大哥再救我!
来了老弟!
三、援朝战争
中朝联军在陈璘、邓子龙的指挥
下击退日军,援朝战争胜利告终
陈璘
邓子龙
三、援朝战争
结合材料,分析明朝援朝战争的影响。
材料一:万历援朝战争使日本元气大伤,丰臣秀吉集团的势力被削弱而间接导致德川幕府崛起。从长远来看,此役实际上起到了重新整合东亚各国政治军事力量的作用,奠定了之后300年东亚的和平局面。
材料二:自倭乱朝鲜七载,丧师数十万,糜(mí浪费)饷(军饷)数百万。
(1)沉重打击了日本的政治军事势力
(2)对东亚政治军事格局产生深远影响
(3)明朝国力因此受到削弱
课程目录
四、葡萄牙人攫取
在澳门的租住权
●葡萄牙人是如何攫取在澳门的租住权的?
四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权
1553
1573
葡萄牙殖民者借口遇到风,请求暂时借地晾晒货物。并买通广东地方官员,得以在澳门上岸,搭蓬建屋,进行贸易。
葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府。后明政府在澳门设置守澳官,加强对澳门的管理。
课堂练习
1. 根据右图可知,郑和下西洋( )
A.到达范围广 B.远航次数多
C.船队规模大 D.航行时间长
2.郑和船队坚持“共享太平之福”“敦睦邦交”“强不凌弱”的原则,奉行“厚往薄来”的政策,没有掠夺一两黄金白银,没有发动一场军事侵略,也没有占领一寸海外殖民地。这表明郑和下西洋( )
A.带来客观的经济利益 B.规模浩大前所未有
C.开创了新的交通路线 D.传播了和平与友谊
A
D
课堂练习
3.“自古英雄出少年,戚公继光耀海天。斩妖除魔挥利剑,驱倭逐寇护家园。”与该诗有关的史实为( )
A.七下西洋,空前壮举 B.台州杀敌,九战九捷
C.收复台湾,披荆斩棘 D.郾城大捷,精忠报国
4. 7.1553年,葡萄牙殖民者借口遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物。他们买通了广东地方官员,得以在澳门上岸,搭篷建屋,进行贸易。据此可知,葡萄牙殖民者攫取在澳门的租住权的手段是( )
A.政府批准 B.武力夺取 C.欺诈贿赂 D.协议转让
B
C
课堂练习
5.明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助。这次援朝战争 ( )
①中朝取得了胜利 ②打击了日本的政治军事势力
③明朝的国力受到削弱 ④对东亚政治军事格局产生了深远影响
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
6.明朝前期,国力雄厚,为郑和七下西洋提供了保障;明朝中后期,政治腐败,海防有所松懈,葡萄牙人攫取了在澳门的租住权。这表明( )
A.郑和下西洋影响深远 B.明朝丧失了澳门主权
C.国力强弱影响对外关系 D.明朝政府没有领土意识
A
C
【自主预习】第17课 明朝的灭亡和清朝的建立
1.明朝中后期的政局情况如何?
2.张居正改革的主要内容是什么?
3.李自成起义是如何推翻明朝统治的?
4.清朝是如何建立的?
课堂预习
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