一 2. 1~5的加、减法-【一本】2025-2026学年新教材一年级数学上册课后小练习(人教版2024)

2025-10-16
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山东一本图书文化有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 2. 1~5的加、减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54404120.html
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来源 学科网

内容正文:

4.(1)299的 2 (2) 影o ◎第3天第几 1.5 00000 2.(1)5 (2)31 3.(1)55 (2) (3)5 4 ⊙第4天分与合 1.(1)4321 (2)321 (3)211 2. 4 2 2 5 1 2 3.4123(画线部分答案不唯一) 4.(1)能不能) (2)3 表示方式不唯一,示例: 入入人 02 ◎第5天练习课 1.(1)351 (2)(多 少) 4>3(或3<4) (多 少》 2<5(或5>2) (3)12<34<5 2.(1)3131 (2)a2 12 41 5 3 (3)2 3.(1)1 (2)2 21~5的加、减法 ◎第1天加法 1.(1)加 (2)加号1加3等于4 2.(1)1+2=3 (2)3+1=4 3.5△△△△145 4△△△△224 4.(1)52 (2)3 ◎第2天 减法 1.(1)减 (2)减号4减2等于2 2.(1)(/)(2)( )(3)(√) () (√)() 3.(1)5-2=3 (2)4-3=1 3) (画法不唯一) 3-1=2 4.1121 2124 5.145 ⊙第3天练习课 1.(1)3+2=5 (2)5-4=1 2.② 3.2+3>5-1>1+2>4-23-2 4.(1)22+2=4 (2)24-2=2 (3)12+1=4-1 30的认识和加、减法 ⊙0的认识和加、减法 1.(1)00 (2)05 (3)0000 2.235430 3.45-3=25-5=0 4.2220 1110 3330 0十☆=☆、☆一0=☆、☆十0=☆、 ☆一☆=0(表示方式不唯一) 5.② ◎整理和复习 1.02350 2.(1)5 (2) 第5层 (3)(多少)3>2(或2<3) (4)2 3.2051 3344 4.(1)5-1=4 (2)3+2=5 5.422 O 第一单元培优小练 -、1.145230 2><= <<>= 3.(1)5 (2)2 (3)14 (4)5 4.(1)53 (能 不能) (2)15-1=3+1 二、1.① 2.③ 三、1.51342 03142 04235 。03.21~5的加、减法 第1天加法[课时1] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.(1)把两部分合起来,求总数,用( )法计算。 (2)1+3=4 读作: () (3)加法的计算方法:点数法、接数法、利用数的组成。 变式训练 kan tu tian yi tian 2.看图填一填。 G以内数的认识和加、减法 (1) 可 zhao yang zi hua yi hud tian yi tian 3.照样子,画一画,填一填。 2+3=5 1+4=■ 2+2=■ △△ △△△ △ 读作:2加3等于5。 读作:☐加☐等于☐。读作:☐加☐等于☐ 培优拓展 4.(1)依依可以兑换( )本绘画本,聪聪可以兑换( )本绘画本。 (2)聪聪再得( )个就可以和依依兑换一样多的绘画本了。 兑换规则 我得了2朵0和1个。 1朵可以兑换2本绘画本。 我得了1朵。 1个可以兑换1本绘画本。 依依 聪聪 。09 小学数学一年级上册·RJ版 第2天 减法[课时2] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.(1)从总数中去掉一部分,求另一部分,用( )法计算。 (2)4-2=2 读作: ) (3)减法的计算方法:倒数法、利用数的组成。 变式训练 以内数的 Zài zheng que suan shi hòu mian de lhua 2.在正确算式后面的( )里画“、/” 识 (1) (2) (3) 、减法 4-1=3( 3-2=1( 5-4=1( 3-1=2( 5-2=3( 4-1=3( tian yi tian hua yi hud 3.填一填,画一画。 1少60通超 2) g000 (3) 000 5-□-□ ☑-☑-□ ☐-1=■ suan yi suan 4.算一算。 3-2= 2-1= 5-3= 4-3 3-1= 5-4= 4-2= 5-1= 培优拓展 ta men fen bie dai biao jr xiang tong de shui guǒdaibiao xiang tong de shù 5.它们分别代表几?(相同的水果代表相同的数) ·10 第3天练习课[课时3] 拍照秒批 视频精讲 变式训川练 kan tu lie shi j suan 1.看图列式计算。 (1) (2 3() xia mian neng yong suan shi biao shi de shi tian xùhao G以内数的认识和加 2.下面能用算式4一1=3表示的是( )。(填序号) ③b8 、减法 ①康e●ee ba xia mian de suan shi an de shu cong da dao xiao de shun xu pai yi pai 3.把下面的算式按得数从大到小的顺序排一排。 3-2 5- 1+2 2+3 4-2 )> )>( )>( 培优拓展 xiang yi xiang ru he shi ta men de nai lao shu liang tong yang duo 4.想一想,如何使它们的奶酪数量同样多? 我有2块 88的 我有4块 奶酪。 奶酪。 人 8 灰灰 豆豆 (1)如果豆豆的奶酪数量不变,灰灰需要搬来( )块。2○☐= (2)如果灰灰的奶酪数量不变,豆豆需要吃掉( )块。4○□= (3)豆豆给灰灰()块奶酪。 。11

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