《铁匠波尔卡》（课件）-2025-2026学年一年级上册音乐人音版（简谱）（2024）

该小学音乐课件以《铁匠波尔卡》为核心，从听打铁声导入，通过小锤“叮叮叮”、大锤“当当”的节奏模仿（2/4拍），构建“声音感知—节奏学习—分段合作（小锤大锤交替、波尔卡舞蹈休息）—完整表演”的学习支架，帮助学生逐步掌握音乐结构。 亮点在于融合审美感知与艺术表现，用红色圆形（小锤）、蓝色三角形（大锤）辅助听辨节奏，结合波尔卡舞蹈动作感受二拍子节奏，渗透文化理解（捷克民间舞蹈、作曲家约瑟夫·施特劳斯）。情境教学与多感官活动让学生提升表现力，教师可借清晰任务设计高效教学。

欢迎来到音乐课堂 听这是什么声音？ 打铁声 d d d d 铁匠波尔卡 d d 小铁匠上班啦！ d d 小 锤 叮叮叮 d d 小锤之歌 2 4 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 叮叮 叮|| d d 小锤之歌 2 4 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 叮叮 叮|| 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 叮叮 叮|| 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 叮叮 叮|| 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 小锤 打铁 | 叮叮 叮|| d d 大 锤 当 当 d d 大锤 2 4 OOO当 OOO当 O当O当 当当当当 d d 第一段 你能听出他们的出场顺序吗？ 小锤 大锤 1 1 d d 第一次打铁 1 1 d d 2 休息一下，来跳舞吧 波尔卡，是一种捷克民间舞蹈，舞曲大致分为急速、徐缓和玛祖卡节奏等三种类型，一般为二拍子，节奏活泼跳跃。 d d d d 这次打铁的顺序和上次一样吗？ 小锤 大锤 3 第三段 结尾 d d 3 3 尾 声 呦 呦 呦 d d 第三段 3 3 d d 完整表现音乐 第一段 小锤 大锤 大锤小锤一起 第二段 休息一下 跳波尔卡舞 徐缓-做动作 急速-转圈 拍手 第三段 小锤 大锤 大锤小锤一起 尾声 d d 完整表演 d d 《铁匠波尔卡》由奥地利作曲家约瑟夫-施特劳斯作于1869年。同年3月在保险箱制造商 为制成两万个保险箱而举行的焰火庆祝大会上首次演出，是作曲家所作一百余首波尔卡中流传最广的一首。 约瑟夫-施特劳斯 d d 4 4 音乐厅 d d 今天我们在小锤和大锤的帮助下，学习了铁匠波尔卡这首乐曲。还认识了音乐家约瑟夫施特劳斯，还感受到了劳动的快乐。还聆听了多种多样的波尔卡舞曲音乐。老师希望孩子们在以后的音乐课中能学习更多的音乐作品，熟悉更多的音乐主题。 小结 d d 铁匠波尔卡 d d $