中考语文一轮专题复习《文言虚词分类整理》知识清单

该初中语文中考复习文言虚词知识清单系统梳理了13个常见文言虚词的用法，涵盖词性分类、多义项辨析、课内例句引用三大知识范畴，为学生搭建了从“虚词词性判定”到“语境义项辨析”再到“课内迁移运用”的递进式学习框架。 清单采用“词性分级+义项关联”的方式构建知识体系，如“之”按代词、助词、动词三级分类，助词下再细分“的”“取消句子独立性”等6个义项，每个义项均配《桃花源记》《马说》等课内典型例句，培养学生的思维能力。特别设计“易混义项对比表”和“高频考点标注”，如“以”作介词“因为”与连词“来”的用法对比，标注“不以物喜”“属予作文以记之”等中考高频例句，助力学生精准掌握虚词用法，既方便学生自主查阅对比，也为教师提供系统的复习教学辅助。

文言虚词分类整理 1之 词性 义项 例句 代词 常用于代指人或事或物，他（她、它）、他（她、它）们 下车引之（《陈太丘与友期行》）　晓之者曰（《杞人忧天》） 学而时习之/知之者不如好之者/曲肱而枕之（《＜论语＞十二章》） 渔人甚异之（《桃花源记》）　康肃笑而遣之（《卖油翁》） 孰视之（《邹忌讽齐王纳谏》）　策之不以其道（《马说》） 父命之/与民由之（《富贵不能淫》）　呼尔而与之（《鱼我所欲也》） 走送之（《送东阳马生序》）　肉食者谋之（《曹刿论战》） 闻之于宋君（《穿井得一人》）　属予作文以记之．（《岳阳楼记》） 乃记之．而去（《小石潭记》）　弗之．怠（《送东阳马生序》） 助词 的 得一人之使/宋之丁氏（《穿井得一人》）　水陆草木之花（《爱莲说》） 不闻天子之诏（《周亚夫军细柳》）　虽有千里之能（《马说》） 鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云（《北冥有鱼》） 今为宫室之美为之（《鱼我所欲也》）　益慕圣贤之道（《送东阳马生序》） 三里之城（《得道多助，失道寡助》）　燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》） 助词 用在主谓之间，取消句子的独立性 忘路之远近（《桃花源记》）　而两狼之并驱如故（《狼》） 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）　无丝竹之乱耳（《陋室铭》） 丈夫之冠也（《富贵不能淫》）　虽我之死/汝心之．固（《愚公移山》） 鲲之大，不知其几千里也/鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也（《北冥有鱼》） 大道之行也（《大道之行也》）　而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》） 当余之从师也（《送东阳马生序》）　吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》） 寡助之至（《得道多助，失道寡助》） 宾语前置的标志 何陋之有（《陋室铭》） 定语后置的标志 马之千里者（《马说》）　居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》） 起补足音节作用 鸣之而不能通其意（《马说》）　处处志之（《桃花源记》） 称善者久之（《周亚夫军细柳》）　公将鼓之（《曹刿论战》） 久之，目似瞑（《狼》）　望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》） 怅恨久之（《陈涉世家》） 动词 去，往 辍耕之垄上（《陈涉世家》） 2、以 词性 义项 结构 介词 因为、由于 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）　以．境过清（《小石潭记》） 公亦以此自矜（《卖油翁》）　徒以有先生也（《唐雎不辱使命》） 以中有足乐者（《送东阳马生序》）　先帝不以臣卑鄙（《出师表》） 扶苏以数谏故（《陈涉世家》） 凭借、按照、凭、靠、根据 以残年余力/以君之力（《愚公移山》）　何以战/可以．一战/必以情（《曹刿论战》） 以我酌油知之（《卖油翁》）　去以六月息者也（《北冥有鱼》） 不以千里称也/策之不以．其道（《马说》） 而君以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》） 固国不以山溪之险/以天下之所顺（《得道多助，失道寡助》） 把、拿、用 必以分人（《曹刿论战》）　蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） 以钱覆其口（《卖油翁》）　请以军礼见（《周亚夫军细柳》） 全石以为底（《小石潭记》）　醒能述以文者（《醉翁亭记》） 生物之以息相吹也（《北冥有鱼》）　投以骨/以．刀劈狼首（《狼》） 以衾拥覆/以是人多以书假余（《送东阳马生序》）　能以径寸之木（《核舟记》） 故临崩寄臣以大事也/悉以咨之/咨臣以当世之事（《出师表》） 欲以五百里之地易安陵/以大易小/以君为长者（《唐雎不辱使命》） 连词 表示承接关系 卷石底以出（《小石潭记》）　遂许先帝驱驰（《出师表》） 连词 来、用来 意将隧入以攻其后也/盖以．诱敌（《狼》）　以光先帝遗德（《出师表》） 属予作文以记之（《岳阳楼记》）　以备胡（《周亚夫军细柳》） 俯身倾耳以请/无从致书以观/撰长书以为贽（《送东阳马生序》） 静以修身/非学无以．广才（《诫子书》）　以激怒其众（《陈涉世家》） 以致、因而 以塞忠谏之路也/以伤先帝之明（《出师表》） 表修饰 计日以还（《送东阳马生序》） 动词 认为 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》 副词 同“已”，已经 固以怪之矣（《陈涉世家》） 3、而 连词 表修饰关系 曲肱而枕之/不义而．富且贵（《＜论语＞十二章》）　康肃笑而遣之（《卖油翁》） 河曲智叟笑而止之曰/面山而居（《愚公移山》）　蹴尔而与之（《鱼我所欲也》） 久而乃和（《送东阳马生序》）　时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》） 杂然而前陈者/临溪而．渔（《醉翁亭记》）　长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》） 执策而临之（《马说》）　佣者笑而应曰（《陈涉世家》） 表并列关系 博学而笃志（《＜论语＞十二章》）　中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） 得之心而寓之酒也/望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》） 言和而色夷（《送东阳马生序》） 表顺承和承接关系 相委而去（《陈太丘与友期行》）　为坛而盟（《陈涉世家》） 吾十有五而志于学/择其善者而．从之/温故而知新（《＜论语＞十二章》） 有卖油翁释担而．（《卖油翁》）　登轼而．望之（《曹刿论战》） 游人去而禽鸟乐也/太守归而宾客从也/云归而岩穴暝（《醉翁亭记》） 余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》）　挺剑而起（《唐雎不辱使命》） 乃记之而去（《小石潭记》）　家无井而出溉汲（《穿井得一人》） 表转折关系 人不知而不愠/为人谋而不忠乎/学而不思则罔（《＜论语＞十二章》） 后狼止而前狼又至（《狼》）　由是则生而有不用也（《鱼我所欲也》） 自钱孔入，而钱不湿（《卖油翁》）　而计其长曾不盈寸（《核舟记》） 鸣之而不能通其意/而伯乐不常有（《马说》）　而不知人之乐（《醉翁亭记》） 可远观而不可亵玩焉/予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） 而君以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》）　先帝创业未半而中道崩殂（《出师表》） 4、于 介词 在 吾十有五而志于学（《＜论语＞十二章》）　战于长勺（《曹刿论战》） 苟全性命于．乱世/受任于．败军之际（《出师表》）　相与步于中庭（《记承天寺夜游》） 多会于此/刻唐贤今人诗赋于．其上（《岳阳楼记》）　骈死于槽枥之间（《马说》） 尝射于家圃（《卖油翁》）　行者休于树（《醉翁亭记》） 征于色，发于．声/困于心，衡于虑（《生于忧患，死于安乐》） 能谤讥于市朝/此所谓战胜于朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》） 介词 从 非得一人于井中也（《穿井得一人》）　而泻出于两峰之间者（《醉翁亭记》） 安陵君受地于先王而守之（《唐雎不辱使命》） 到 安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）　三顾臣于草庐之中/还于旧都（《出师表》） 皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》 向 宋君令人问之于丁氏（《穿井得一人》）　欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》） 告之于帝（《愚公移山》）　每假借于藏书之家（《送东阳马生序》） 给 故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）　欲报之于陛下也（《出师表》） 对，对于 于我如浮云（《＜论语＞十二章》）　万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》） 未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》） 比 所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》）　皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） 5、其 代词 第三人称代词，可代人、代事、代物，他（她、它）、他（她、它）的、他（她、它）们、他（她、它）们的 意将隧入以攻其后也/恐前后受其敌（《狼》）　得其船（《桃花源记》） 择其善者而从之（《＜论语＞十二章》）　奈何忧其坏（《杞人忧天》） 以钱覆其口/见其发矢十中八九（《卖油翁》） 飞漱其间（《三峡》）　惧其不已也（《愚公移山》） 其将固可袭而虏也（《周亚夫军细柳》）　其名为鹏/其．视下也（《北冥有鱼》） 不知其旨也（《虽有嘉肴》）　力恶其不出于身也（《大道之行》） 俟其欣悦/或遇其．叱咄/余则缊袍敝衣处其间/门人弟子填其．室（《送东阳马生序》） 其乡人曰/望其旗靡（《曹刿论战》）　增其旧制（《岳阳楼记》） 其西南诸峰/而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》） 宜付有司论其刑赏（《出师表》）　安求其能千里也/食之不能尽其材（《马说》） 指示代词。那、那个、那些、那里、那种、这样的 其人视端容寂（《核舟记》）　欲穷其林（《桃花源记》） 人不堪其忧（《＜论语＞十二章》）　其人曰（《杞人忧天》） 其间千二百里（《三峡》）　未复有能与其奇者（《答谢中书书》） 公问其故（《曹刿论战》） 其中的 其一犬坐于前（《狼》） 连词 表选择 其正色邪？其．远而无所至极邪（《北冥有鱼》） 连词 表假设 其业有不精、德有不成者（《送东阳马生序》） 副词 表示加强诘问语气 其真无马邪（《马说》）　其如土石何（《愚公移山》） 表示推测语气。大概、恐怕 其真不知马也（《马说》）　其此之谓乎（《虽有嘉肴》）　其必曰（《岳阳楼记》） 助词 表示祈使语气 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》） 6、乃 副词 才 太丘舍去，去后乃至（《陈太丘与友期行》）　乃悟前狼假寐（《狼》） 亚夫乃传言开壁门（《周亚夫军细柳》）　久而乃和（《送东阳马生序》） 居然，就 问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》） 是，就是 当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》） 连词 于是，就 乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》）　蒙乃始就学（《孙权劝学》）　乃．大惊（《桃花源记》） 乃取一葫芦置于地（《卖油翁》）　乃记之而去（《小石潭记》） 于是上乃使使持节诏将军（《周亚夫军细柳》）　乃入见（《曹刿论战》） 乃行卜/乃诈称公子扶苏、项燕（《陈涉世家》） 7、然 助词 ……的样子 公欣然曰（《咏雪》）　其人舍然大喜（《杞人忧天》） 望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》） 代词 如此 虽然，受地于先王（《唐雎不辱使命》） 与“则”连用，表示“既然如此，那么……” 然则北通巫峡（《岳阳楼记》） 连词 表转折，然而 然侍卫之臣不懈于内（《出师表》） 动词 正确的，对的 吴广以为然（《陈涉世家》） 8、为 动词 做、干（与“所”构成名词性结构，做（事）] 为宫室、器皿、人物（《核舟记》）　行拂乱其所为（《生于忧患，死于安乐》） 由是则可以辟患而有不为也/故不为苟得也/今为宫室之美为之（《鱼我所欲也》） 若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） 动词 做，当，担任 可以为师矣（《＜论语＞十二章》）　乃以宗正刘礼为将军（《周亚夫军细柳》） 是以众议举宠为督（《出师表》） 作为 武陵人捕鱼为业（《桃花源记》）　全石以为底（《小石潭记》） 撰长书以为贽（《送东阳马生序》） 变成、成为 为坻（《小石潭记》）　化而为鸟（《北冥有鱼》） 是 中峨冠而多髯者为东坡/中轩敞者为舱（《核舟记》）　俱为一体（《出师表》） 其名为鹏（《北冥有鱼》）　天下为公（《大道之行也》）　若为佣耕（《陈涉世家》） 介词 被 天子为动（《周亚夫军细柳》） 给、替 为人谋而不忠乎（《＜论语＞十二章》） 为了 乡为身死而不受/为．宫室之美（《鱼我所欲也》）　不必为．己（《大道之行也》） 对、向 不足为外人道也（《桃花源记》）　此人一一为具言所闻（《桃花源记》） 为天下唱（《陈涉世家》） 9、且 副词 将近 年且九十（《愚公移山》） 将要 天子且至（《周亚夫军细柳》） 连词 表示递进。况且、而且 且焉置土石（《愚公移山》）　且秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》） 表示让步。犹，尚且 且欲与常马等不可得（《马说》） 表示并列。又 盖余之勤且艰若此（《送东阳马生序》）　不义而富且贵（《＜论语＞十二章》） 10、与 介词 表示引进动作所涉及的对象，对，向，和 与朋友交而不信乎（《＜论语＞十二章》）　与儿女讲论文义（《咏雪》） 与蒙论议（《孙权劝学》）　尝与人佣耕（《陈涉世家》） 连词 表示比较 吾与徐公孰美（《邹忌讽齐王纳谏》） 表示并列，和，同 与余舟一芥（《湖心亭看雪》） 助词 同“欤”，语气 所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》） 句末语气词，表示疑问 轻寡人与（《唐雎不辱使命》） 动词 欣赏、领悟 未复有能与其奇者（《答谢中书书》） 给 蹴尔而与之（《鱼我所欲也》） 同“举” 选贤与能（《大道之行也》） 11、则 副词 表示肯定，是、就是，相当于“乃” 此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）　则攸之、祎、允之任也（《出师表》） 则素湍绿潭（《三峡》） 连词 表示假设关系，如果、那么 万钟则不辩礼义而受之　则凡可以得生者何不用也（《鱼我所欲也》） 入则无法家拂士（《生于忧患，死于安乐》）　则汉室之隆（《出师表》） 表示转折关系，却、然而 余则缊袍敝衣处其间（《送东阳马生序》） 表示承接关系，就、便 居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）　学而不思则罔（《＜论语＞十二章》）　淫慢则不能励精（《诫子书》）　则是无信（《陈太丘与友期行》） 战则请从（《曹刿论战》）　则又请焉（《送东阳马生序》） 得之则生（《鱼我所欲也》）　山不在高，有仙则名（《陋室铭》） 则治臣之罪（《出师表》） 起连接作用，不译 则右刻“山高月小，水落石出”（《核舟记》） 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝（《与朱元思书》） 12、者 代词 相当于“……的（人）” 同予者何人（《爱莲说》）　经纶世务者（《与朱元思书》） 更有痴似相公者（《湖心亭看雪》）　后遂无问津者（《桃花源记》） 食马者不知其能千里而食也（《马说》）　行者休于树（《醉翁亭记》） 念无与为乐者（《记承天寺夜游》） ……的东西、……的事情 以中有足乐者（《送东阳马生序》） 所恶有甚于死者（《鱼我所欲也》） ……的方面 择其善者而从之（《＜论语＞十二章》） ……的手段 则凡可以得生者何不用也（《鱼我所欲也》） ……的原因 忠志之士忘身于外者（《出师表》） 个、样、项 或异二者之为（《岳阳楼记》）　二者不可得兼（《鱼我所欲也》） 13、焉 代词 哪里、怎么 且焉置土石（《愚公移山》）　是焉得为大丈夫乎（《富贵不能淫》） 语气词 呢、啊 肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）　寒暑易节，始一反焉（《愚公移山》） 万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）　可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》） 兼词 从这里、在那里、在其中 惧有伏焉（在其中）（《曹刿论战》）　必有我师焉（在其中）（《＜论语＞十二章》）　不复出焉．从这里）（《桃花源记》） 学科网（北京）股份有限公司 $