学易金卷：八年级生物上学期期中模拟卷（广东专用）

2025-2026学年八年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【1【/1 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 1.[A][B][C][D] 6.A][B1[C1[DJ 11.A][B][C1[D] 16.A1[B][C1[D1 2[AJ[B][C][D] 7.[A][BJ[C][D] 12[A][B][C][D] 17.A1[BJ[C][D] 3.A][BJ[C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[AJ[B][CJ[D] 18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][CJ[D] 19.[A1[BJ[C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[AJ[B][CJ[D] 20.[A][B][C][D] 21.AJ[B1[C1[D] 26.[A][B][C][D] 22.A1[B1[C][D1 27.A1[B][C1[D] 23.[A][BJ[C1[D] 28[A][B][C][D] 24.A][B1[C1[Dj 29.A1[B][C1[D] 25.[AJ[B1[C1[D] 30.[A][B][C][D] 二、 非选择题。 (本分共4小题，共计40分) 31. (10分，每空1分)》 (1) (2)【 (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(10分，除标注外，每空1分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) 33.(10分， 每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 2025-2026学年八年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版八年级上册第四单元、第五单元第一章1-2节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（    ） A．大脑、视网膜 B．耳蜗、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．大脑、角膜 2．对王维诗句“明月松间照，清泉石上流”的生物学解释，不正确的是（    ） A．夜晚能看清松间小路，此时b变大 B．看清明月、清泉需通过c的调节 C．明月、清泉在e上形成倒立缩小的物像 D．d能支撑眼球壁，是折射光线的主要结构 3．近年来，我国近视发病率高且逐渐低龄化，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。以下用眼习惯科学的是（　　） A．躺卧看书 B．长时间看电子屏幕 C．边走路边看书 D．看书一段时间后远眺几分钟 4．如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是（    ） A．神经元能接受刺激产生冲动，传导冲动 B．①是细胞体，内有细胞核 C．②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维 D．③是神经，分布在全身各处 5．下列现象与“眨眼反射”相似的是（    ） A．寒冷使人打哆嗦 B．谈虎色变 C．听到铃声进入教室 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳 【主题一】如下图所示，我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片。芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过搭建在脑与脊髓间的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。据此完成6-8小题。 6．某人因不慎摔伤腰部而造成截瘫，成为截瘫患者其下肢虽无任何损伤，但却丧失了运动功能，原因是（　　） A．下肢骨折 B．关节脱位 C．肌肉拉伤 D．神经系统受损 7．植入脑中的电极芯片应位于（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．垂体 8．“神经桥”的主要功能是（　　） A．传递神经信号 B．作为神经中枢 C．调控呼吸、心跳 D．维持身体平衡 【主题二】端午节是我国的传统节日，习俗活动丰富多彩，如赛龙舟、吃粽子等。小帅与家人一同观看了赛龙舟，并在晚上亲手制作、品尝了美味的粽子。请完成9-13小题。 9．运动员赛龙舟奋力划桨时，运动系统中能起到支点作用的结构是（　　） A．骨 B．骨骼肌 C．关节 D．神经 10．河道两岸，为运动员加油的声音不绝于耳，能够感受声音刺激的结构是（　　） A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蜗 D．听神经 11．赛龙舟结束后，小帅开始与家人制作粽子，下列说法不正确的是（　　） A．控制包粽子动作的神经中枢是大脑 B．协调包粽子动作平衡的神经中枢是脑干 C．运动需要神经系统的支配 D．糯米中的淀粉是主要供能物质 12．煮熟的粽子散发出迷人的香气，小帅闻到的“香味”形成于（　　） A．大脑皮层 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 13．小帅迫不及待地拿起热气腾腾的粽子，却被烫得缩了一下手。关于该反射，下列说法正确的是（　　） A．属于条件反射 B．结构基础是神经元 C．神经中枢在⑧ D．②受损，有痛觉，但无法完成反射 14．操场上，体育老师给同学们演示投球动作，运动产生的过程是（    ） ①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动 ③骨骼肌接受神经传来的神经冲动 ④骨骼肌收缩 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①③② 15．对中小学生而言，睡眠不足会导致生长激素的分泌减少，从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是（　　） A．垂体 B．甲状腺 C．肾上腺 D．胰岛 16．营养均衡是人体正常生长发育的基础，激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动，甚至出现病症。下列对应关系正确的是（　　） A．糖尿病——胰岛素分泌过多 B．呆小症——肾上腺素分泌不足 C．巨人症——幼年时生长激素分泌过多 D．甲亢——甲状腺激素分泌不足 17．下列关于激素调节与神经调节叙述，错误的是（　　） A．激素调节受到神经调节的影响 B．神经调节不受激素调节的影响 C．激素调节与神经调节共同调节人体生命活动 D．多种激素可提高神经系统的兴奋性 18．下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B．白细胞吞噬病菌 C．接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D．溶菌酶杀死细菌 19．每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是（    ） A．患病的学生居家隔离——控制传染源 B．加强体育锻炼——保护易感人群 C．每天对教室消毒处理——切断传播途径 D．勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群 20．小明的同桌确诊流感隔离在家后，小明也出现了发烧等流感症状，如图表示小明感染的过程，分析不正确的是（    ） A．流感病毒可通过复制繁殖 B．①代表传播途径 C．病原体主要通过饮食传播 D．②代表易感人群 21．下列有关疫苗的叙述，错误的是（　　） A．可通过注射或口服进入人体 B．能刺激人体产生抗体 C．乙肝疫苗能预防流行性感冒 D．可以应用于计划免疫 22．为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　） A．不能歧视艾滋病患者 B．艾滋病是由艾滋病病毒引起的 C．艾滋病患者可以献血 D．与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染 23．下图为“复方消化酶胶囊”的说明书（节选）。相关叙述不正确的是（    ） A．该药为处方药，必须按医嘱服用 B．服药前需仔细阅读药品说明书 C．该药最好用温水整粒吞服 D．该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化 24．心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病，发病时胸骨后有持久的剧烈疼痛，多伴有呕吐、大汗淋漓等症状。如果遇此突发情况，下列急救方式中，错误的是（　　） A．迅速将病人搬到空气流通的地方 B．让病人半卧位靠在被子上，足稍抬高 C．给病人服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛 D．拨打“120”急救电话，尽快将病人送至医院救治 25．世界卫生组织研究发现，影响健康的因素中，生活方式和行为占60％。下列属于健康生活方式和行为的是（　　） A．常吃外卖，用零食、水果代替正餐 B．不以饮料代水，不等感到口渴时才喝水 C．甲流患者为尽快痊愈，自行加倍服用抗病毒药物 D．受挫时跟朋友通宵打网络游戏，发泄心中的烦闷 26．杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是（　　） A． 鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B． 虾的数量变化对鱼的数量没有影响 C． 该食物网中数量最多的生物是白鹭 D． 该生态系统具有一定的自我调节能力 27．“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是（　　） A．温度和光照 B．温度和水分 C．水分和土壤 D．光照和水分 28．胡杨是生长在沙漠中唯一的乔木树种，其细胞透水性较强，能吸收很多的盐分，并能通过茎叶排泄盐分，故能生长在高度盐渍化的土壤上，堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”以上材料体现了（　　） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．生物依赖于环境 D．生物适应环境并影响环境 29．下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①—④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（　　） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 30．美国西部有一片森林用来养鹿，在该片森林有鹿的许多种天敌：如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，在一段时间内鹿群的数量将可能是（    ） A．B．C．D． 第Ⅱ卷 二、非选择题（4小题，共40分）。 31．（10分，每空 1 分）每年立夏时节，太公湖公园的鲜花争奇斗艳，耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内，有人在散步，有人伴着音乐翩翩起舞，还有小朋友们在追逐打闹，一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题： (1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中的[  ] ，“白眼球”指的是图甲中的[  ] 。 (2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图甲中眼球内[  ] 的调节作用，能使画面在 上形成清晰的物像。 (3)小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图乙中[  ] 的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。 (4)美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做?请写出一条合理措施： 。 32．（10分，除标注外，每空 1 分）进入2023年秋冬季节以来，全国各地高发流感（流行性感冒）、普通感冒等呼吸道类传染病。普通感冒以打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咳嗽为主。流感则全身症状较重，主要有以下四个特点：高烧明显（39-40℃），短时间内的体温快速上升；疼痛明显（头痛、咽痛、肌肉酸痛），疲劳乏力明显；剧烈咳嗽明显。少数严重病例可能发生肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、心血管和神经系统等肺外表现，甚至死亡。流感的传播途径主要是以呼吸道飞沫传播为主，其次也可经口腔、鼻腔黏膜等直接或间接接触传播，比如手触碰被病毒污染的物品，又接触口鼻也可引起感染。 (1)普通感冒可能由鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等引起，它们在传染病学上称之为 ，为什么不能使用抗生素治疗普通感冒？ 。（2分） (2)每年秋冬季节来临之前，疾控部门会呼吁提前接种流感疫苗，建议8周岁以下儿童接种2剂次，抗体产生的过程如图1所示。流感疫苗从免疫学的角度属于 ，试分析图1，解释为什么需要提前接种流感疫苗？ 。（2分） (3)图2表示免疫的全过程，其中甲表示 。接种了流感疫苗能否预防普通感冒？ ，请说明原因 。（2分） 33.（10分，每空 1 分）酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：①A组每只水蚤先放在清水中读数，重复3次。②B组将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。④处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到数据如下表： 溶液浓度 清水 酒精浓度 5% 10% 15% 20% 心跳次数 35 24 21 18 0 (1)实验中所提出的问题是： ？ (2)你认为实验的变量是 。A组加清水的作用是 。实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是 。 (3)在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取 。这样做的目的是为了减少数据的 ，使实验结果更准确。 (4)上述列表表明，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而 （选填“增加”或“减少”）。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心跳有 （选填“促进”或“抑制”）作用。进一步研究表明，酗酒会使人的 系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。 (5)选择健康的生活方式要从你我做起，除不饮酒、不酗酒外，请你写出一条健康的生活方式： 。 34.（10分，每空 1 分）东江是珠江流域三大水系之一，它曾遭到严重污染。为了修复东江的生态环境，人们往东江中投放了大量的生态鱼。所谓“生态鱼”，就是市政每年投放的大量用来净化水质的鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、草鱼等，投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。 经过生态修复，东江举目可见三五成群的东方白鹳、白琵鹭和黑脸琵鹭、野鸭等水生禽类，“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景吸引了越来越多的游客。 (1)往东江中投放“生态鱼”可以加快东江的生态修复，这是因为生态系统的 能力是有限的，增强生态系统这种能力的方法是 。 (2)如图是东江生态系统中几种生物的关系图，其中共有 条食物链，其中白鹭获得能量最多的一条是 。投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，这是因为投放的鱼类与藻类之间存在着 关系。假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，图中几种生物体内积累有毒物质最多的是 。 (3)市民们喜欢去东江边游玩是因为东江的水质清澈、空气清新。从生态系统的组成方面分析，水和空气属于 部分。秋冬季节，河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被 分解成了无机物。 (4)东江公园的工作人员发现东方白鹳的脚印或粪便都要仔细拍照和记录，这种研究方法属于 。但是发现有东方白鹳正在附近活动时，却会选择离开而不是上前近距离观察。从野生动物保护的角度解释原因： 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版八年级上册第四单元、第五单元第一章1-2节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（    ） A．大脑、视网膜 B．耳蜗、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．大脑、角膜 【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （2）人体视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像，视网膜上有丰富的感光细胞，受到物像刺激产生神经冲动，然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。在视网膜上形成的是倒立的物像，经过大脑的分析综合后才能形成正立的和立体的物像。 （3）听觉形成过程中，耳蜗是听觉感受器，而最终形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢；视觉形成过程中，眼球中视网膜上有丰富的感光细胞，受到刺激能够产生神经冲动。 【详解】A．大脑的大脑皮层中有听觉中枢，能够形成听觉；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞，受到刺激能够产生神经冲动。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑（大脑皮层的听觉中枢），听障人士眼球中对光线敏感的细胞位于视网膜，故A符合题意。 B．耳蜗内有听觉感受器，受到刺激后能够产生神经冲动，但听觉的形成是在大脑的大脑皮层；眼球的角膜仅折射光线，不负责感光。因此，视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞不是分别位于耳蜗、角膜，故B不符合题意。 C．耳蜗内有听觉感受器，但听觉形成部位在大脑；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞。因此，视障人士听觉的形成部位不是耳蜗，听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞位于视网膜，故C不符合题意。 D．大脑是形成听觉的部位，角膜无感光功能。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑，听障人士眼球中对光线敏感的细胞不位于角膜，故D不符合题意。 故选A。 2．对王维诗句“明月松间照，清泉石上流”的生物学解释，不正确的是（    ） A．夜晚能看清松间小路，此时b变大 B．看清明月、清泉需通过c的调节 C．明月、清泉在e上形成倒立缩小的物像 D．d能支撑眼球壁，是折射光线的主要结构 【分析】1．题图中：a是角膜、b是瞳孔，c是晶状体、d是玻璃体、e视网膜。 2．眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）、内膜（视网膜）；内容物有房水、晶状体和玻璃体。 【详解】A．夜晚光线较暗，为了让更多的光线进入眼球，瞳孔（b）会变大，所以夜晚能看清松间小路，此时b变大，A正确。 B．晶状体（c）可以调节曲度，看远近不同的物体时，通过晶状体曲度的变化，使物像能清晰地落在视网膜上。所以看清明月、清泉需通过c晶状体的调节，B正确。 C．外界物体反射的光线经过眼球的一系列折射后，在视网膜（e）上形成倒立、缩小的物像，C正确。 D．折射光线的主要结构是晶状体（c），而玻璃体（d）主要是支撑眼球壁，并折射部分光线，但不是折射光线的主要结构，D错误。 故选D。 3．近年来，我国近视发病率高且逐渐低龄化，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。以下用眼习惯科学的是（　　） A．躺卧看书 B．长时间看电子屏幕 C．边走路边看书 D．看书一段时间后远眺几分钟 【分析】预防近视，要做到“三要四不看”，读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。 【详解】A．躺卧看书易导致眼睛与书本距离不当，增加视疲劳，A不符合题意。 B．长时间看电子屏幕会使睫状肌持续紧张，易引发近视，B不符合题意。 C．走路时看书，晃动环境加重眼睛调节负担，C不符合题意。 D．远眺可使睫状肌放松，缓解视疲劳，符合科学用眼习惯，D符合题意。 故选D。 4．如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是（    ） A．神经元能接受刺激产生冲动，传导冲动 B．①是细胞体，内有细胞核 C．②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维 D．③是神经，分布在全身各处 【分析】神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成，具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。 图中，①是细胞体、②是突起、③是神经末梢。 【详解】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，其功能是接受刺激、产生冲动并传导冲动，A正确。   B．图中①是细胞体，细胞体内有细胞核，它是神经元代谢和营养的中心，B正确。   C．②是突起，其中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，C正确。 D．③是神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经是由许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜构成的，D错误。 故选D。 5．下列现象与“眨眼反射”相似的是（    ） A．寒冷使人打哆嗦 B．谈虎色变 C．听到铃声进入教室 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳 【分析】眨眼反射属于非条件反射，是生来就有的简单反射，无需后天学习，由低级神经中枢控制。需判断选项中哪些现象属于非条件反射。 【详解】A．寒冷使人打哆嗦是生来就有的本能反应，由体温调节中枢直接控制，属于非条件反射，故A符合题意。 B．谈虎色变需通过语言或经验形成，属于条件反射，故B不符合题意。 C．听到铃声进入教室需后天学习建立，属于条件反射，故C不符合题意。 D．“怕井绳”因被蛇咬的经历形成，属于条件反射，故D不符合题意。 故选A。 【主题一】如下图所示，我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片。芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过搭建在脑与脊髓间的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。据此完成6-8小题。 6．某人因不慎摔伤腰部而造成截瘫，成为截瘫患者其下肢虽无任何损伤，但却丧失了运动功能，原因是（　　） A．下肢骨折 B．关节脱位 C．肌肉拉伤 D．神经系统受损 7．植入脑中的电极芯片应位于（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．垂体 8．“神经桥”的主要功能是（　　） A．传递神经信号 B．作为神经中枢 C．调控呼吸、心跳 D．维持身体平衡 6．D 7．A 8．A 【分析】大脑负责高级认知功能（如思考、记忆、感知、运动控制等）；小脑协调运动和平衡；脑干控制基本生命活动（如呼吸、心跳）；垂体能够分泌生长激素等。 6．A．下肢骨折会导致下肢本身结构破坏而无法运动，但题干说下肢无任何损伤，A不符合题意。 B．关节脱位是关节结构异常，题干表明下肢无损伤，B不符合题意。 C．肌肉拉伤属于下肢肌肉损伤，不符合“下肢虽无任何损伤”的条件，C不符合题意。 D．腰部摔伤可能损伤脊髓等神经系统结构，使大脑的运动指令无法传递到下肢肌肉，导致下肢丧失运动功能，D符合题意。 故选D。 7．A．大脑具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，是调节人体生理活动的最高级中枢，能产生运动意图，所以植入脑中解读运动意图的电极芯片应位于大脑，A正确。 B．小脑主要功能是协调运动、维持身体平衡，与产生运动意图无关，B错误。 C．脑干能调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，不负责产生运动意图，C错误。 D．垂体属于内分泌腺，分泌激素调节生命活动，与运动意图的产生无关，D错误。 故选A。 8．A．“神经桥”搭建在脑与脊髓间，作用是将脑的运动意图传递到脊髓，进而传导至下肢肌肉，所以主要功能是传递神经信号，A正确。 B．神经中枢是在中枢神经系统中，对某一特定生理机能具有调节作用的神经细胞群，“神经桥”只是传递信号，不是神经中枢，B错误。 C．调控呼吸、心跳的是脑干，不是“神经桥”，C错误。 D．维持身体平衡的是小脑，不是“神经桥”，D错误。 故选A。 【主题二】端午节是我国的传统节日，习俗活动丰富多彩，如赛龙舟、吃粽子等。小帅与家人一同观看了赛龙舟，并在晚上亲手制作、品尝了美味的粽子。请完成9-13小题。 9．运动员赛龙舟奋力划桨时，运动系统中能起到支点作用的结构是（　　） A．骨 B．骨骼肌 C．关节 D．神经 10．河道两岸，为运动员加油的声音不绝于耳，能够感受声音刺激的结构是（　　） A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蜗 D．听神经 11．赛龙舟结束后，小帅开始与家人制作粽子，下列说法不正确的是（　　） A．控制包粽子动作的神经中枢是大脑 B．协调包粽子动作平衡的神经中枢是脑干 C．运动需要神经系统的支配 D．糯米中的淀粉是主要供能物质 12．煮熟的粽子散发出迷人的香气，小帅闻到的“香味”形成于（　　） A．大脑皮层 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 13．小帅迫不及待地拿起热气腾腾的粽子，却被烫得缩了一下手。关于该反射，下列说法正确的是（　　） A．属于条件反射 B．结构基础是神经元 C．神经中枢在⑧ D．②受损，有痛觉，但无法完成反射 9．C 10．C 11．B 12．A 13．D 【分析】题图中：①效应器，②传出神经，③脊髓，④传入神经，⑤感受器，⑥脑干，⑦小脑，⑧大脑。 9．A．骨在运动中相当于“杠杆”，其作用是承受骨骼肌的收缩力，通过绕关节转动实现躯体运动，骨不具备“支点”功能，故A不符合题意。 B．骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腹收缩时能产生拉力，是运动的“动力来源”，骨骼肌不承担“支点”角色，故B不符合题意。 C．关节是骨与骨之间的连接结构，其结构特点允许骨绕其转动，相当于运动中的“支点”，关节符合“支点”功能，故C符合题意。 D．神经属于神经系统，其功能是传递神经冲动，控制骨骼肌的收缩和舒张，不属于运动系统，更不具备“支点”作用，故D不符合题意。 故选C。 10．A．耳郭的主要功能是收集外界声音，它仅能将声音汇聚到外耳道，无法感受声音刺激，不能将声音信号转化为神经信号，故A不符合题意。 B．鼓膜位于外耳道底部，当声音传到鼓膜时，鼓膜会随声波振动，将声音的机械振动传递给中耳的听小骨。但鼓膜仅能完成“振动传递”，不能直接感受声音刺激，故B不符合题意。 C．耳蜗位于内耳，是听觉的“感知核心结构”。中耳听小骨传递的振动会带动耳蜗内的液体流动，刺激耳蜗内的听觉感受器 ，毛细胞能将声音的机械振动转化为神经冲动——这是整个听觉过程中“直接感受声音刺激”的关键步骤，故C符合题意。 D．听神经的功能是传导神经冲动，它将耳蜗产生的神经冲动传递到大脑皮层的听觉中枢，最终形成听觉。听神经仅负责“信号传递”，不直接感受声音刺激，故D不符合题意。 故选C。 11．A．包粽子是需要学习和协调的复杂动作，这类复杂运动的控制中枢位于大脑皮层的运动中枢。大脑能主动规划和调控动作，故A正确。 B．神经系统中，小脑的主要功能是“协调运动、维持身体平衡”；而脑干的功能是控制心跳、呼吸、血压等基本生命活动，与“协调动作平衡”无关，故B错误。 C．任何运动都需神经系统调控：大脑发出运动指令，通过神经传导至骨骼肌，控制骨骼肌收缩或舒张，进而带动骨和关节运动。若没有神经系统支配，肌肉无法有序收缩，运动无法完成，故C正确。 D．淀粉属于糖类，而糖类是人体最主要的供能物质：糯米中的淀粉在消化道内会被分解为葡萄糖，葡萄糖被吸收后通过血液循环运输到细胞，为身体各项活动提供能量，故D正确。 故选B。 12．A．嗅觉的形成路径为：粽子的香气分子→鼻腔内的嗅觉感受器→嗅觉神经→大脑皮层的嗅觉中枢。其中，大脑皮层的嗅觉中枢是形成 “香味”这一嗅觉感觉的最终部位，故A符合题意。 B．小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡，与“嗅觉形成”无关，无法处理气味信号并产生“香味”感觉，故B不符合题意。 C．脑干的功能是控制人体最基本的生命活动，不参与嗅觉等复杂感觉的形成，不能感知“香味”，故C不符合题意。 D．脊髓的主要功能是传导神经冲动和完成简单反射，本身不具备形成嗅觉的中枢，无法产生“香味”感觉，故D不符合题意。 故选A。 13．A．缩手反射是生来就有的、不需要学习的反射，属于非条件反射；而条件反射是通过后天学习形成的，故A错误。 B．反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，神经元是神经系统的基本单位，但单独的神经元不能构成反射的结构基础，故B错误。 C．图中⑧是大脑皮层，而缩手反射的神经中枢位于③脊髓，非条件反射的神经中枢多在脊髓等低级中枢；大脑皮层参与的是复杂的条件反射，故C错误。 D．图中②是传出神经，其功能是将神经中枢的指令传给效应器。 若②受损：痛觉的形成：感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层，此路径未受损，因此能产生痛觉；反射的完成：神经中枢的指令无法通过传出神经传给效应器，因此无法完成缩手反射，故D正确。 故选D。 14．操场上，体育老师给同学们演示投球动作，运动产生的过程是（    ） ①相应的骨受到牵引，②骨绕关节活动 ③骨骼肌接受神经传来的神经冲动 ④骨骼肌收缩 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①③② 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 【详解】运动的产生过程如下： ③骨骼肌接受神经传来的神经冲动：当神经系统做出指令时，神经冲动会传导至骨骼肌，这是运动产生的起始信号。 ④骨骼肌收缩：骨骼肌接受神经冲动后会发生收缩，为运动提供动力。 ①相应的骨受到牵引：骨骼肌两端较细的肌腱绕过关节分别附着在相邻的两块骨上，当骨骼肌收缩时，就会牵动它所附着的骨。 ②骨绕关节活动：骨在骨骼肌的牵引下，绕着关节进行活动，从而产生运动。 所以运动产生的过程是③④①②。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15．对中小学生而言，睡眠不足会导致生长激素的分泌减少，从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是（　　） A．垂体 B．甲状腺 C．肾上腺 D．胰岛 【分析】生长激素由垂体分泌，调节人体生长发育。其他内分泌腺如甲状腺、肾上腺、胰岛分别分泌不同激素，功能各异。 【详解】A．垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育，幼年时，如果生长激素分泌过少，会患侏儒症，这种患者主要表现为身体矮小，但智力是正常的。睡眠不足会导致垂体分泌的生长激素减少，影响人体的生长，故A符合题意。 B．甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、生长和发育、提高神经系统的兴奋性等。幼年时，如果甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，主要表现是身体矮小、智力低下等，故B不符合题意。 C．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激时（例如兴奋、恐惧、紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高，故C不符合题意。 D．胰岛分泌胰岛素，胰岛素主要调节体内糖的吸收、利用和转化，故D不符合题意。 故选A。 16．营养均衡是人体正常生长发育的基础，激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动，甚至出现病症。下列对应关系正确的是（　　） A．糖尿病——胰岛素分泌过多 B．呆小症——肾上腺素分泌不足 C．巨人症——幼年时生长激素分泌过多 D．甲亢——甲状腺激素分泌不足 【分析】（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 （2）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年后甲状腺激素分泌过多，就会患甲亢，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。 （3）生长激素有调节人体生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小，但智力正常；幼年时期生长激素分泌过多，就会患巨人症；成年后生长激素分泌过多，就会患肢端肥大症。 【详解】A．胰岛素分泌不足，血糖浓度过高，导致尿中有糖，会患糖尿病，而不是胰岛素分泌过多，A错误。 B．呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，而不是肾上腺素分泌不足，B错误。 C．生长激素能调节人体生长发育，幼年时生长激素分泌过多会患巨人症，C正确。 D．甲亢是由于成年后甲状腺激素分泌过多引起的，而不是甲状腺激素分泌不足，D错误。 故选C。 17．下列关于激素调节与神经调节叙述，错误的是（　　） A．激素调节受到神经调节的影响 B．神经调节不受激素调节的影响 C．激素调节与神经调节共同调节人体生命活动 D．多种激素可提高神经系统的兴奋性 【分析】激素调节和神经调节相互影响，共同调节生命活动。神经调节主导，激素调节可增强神经系统的功能。 【详解】A．激素调节受神经调节控制（如下丘脑调控垂体），故A正确。 B．激素调节可影响神经系统的活动（如甲状腺激素提高兴奋性），故B错误。 C．两者协同作用调节生命活动（如体温调节），故C正确。 D．甲状腺激素等可提高神经系统的兴奋性，故D正确。 故选B。 18．下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B．白细胞吞噬病菌 C．接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D．溶菌酶杀死细菌 【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】ABD．“呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物”、“白细胞吞噬病菌”和“溶菌酶杀死细菌”，都是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫，ABD不正确。 C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以接种麻疹疫苗后产生相应抗体，属于特异性免疫，C正确。 故选C。 19．每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是（    ） A．患病的学生居家隔离——控制传染源 B．加强体育锻炼——保护易感人群 C．每天对教室消毒处理——切断传播途径 D．勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】 A．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等。可见，患病的学生居家隔离，属于控制传染源，A正确。 B．一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群。可见，加强体育锻炼，属于保护易感人群，B正确。 CD．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。每天对教室消毒处理、勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生等都属于切断传播途径，C正确、D错误。 故选D。 20．小明的同桌确诊流感隔离在家后，小明也出现了发烧等流感症状，如图表示小明感染的过程，分析不正确的是（    ） A．流感病毒可通过复制繁殖 B．①代表传播途径 C．病原体主要通过饮食传播 D．②代表易感人群 【分析】题图中：①传播途径，②易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体是能引起人和动植物患病的微生物和寄生虫的统称。 【详解】A．流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，其繁殖方式是自我复制，在宿主细胞内利用宿主细胞的物质和能量，按照病毒核酸所含的遗传信息合成新的病毒，A正确。 B．根据图中标识及传染病传播途径概念，①代表病原体从传染源到易感人群所经过的途径，即传播途径，B正确。 C．流感病原体主要通过空气飞沫传播，比如患者咳嗽、打喷嚏时喷出的带有病毒的飞沫被他人吸入而感染，不是主要通过饮食传播，C错误。 D．②在图中表示被感染的小明，小明原本对流感缺乏免疫力，属于易感人群，被感染后发病成为新的传染源，这里从传染病传播角度分析，在感染过程中未发病前可将其看作②代表的易感人群，D正确。 故选C。 21．下列有关疫苗的叙述，错误的是（　　） A．可通过注射或口服进入人体 B．能刺激人体产生抗体 C．乙肝疫苗能预防流行性感冒 D．可以应用于计划免疫 【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 【详解】A．疫苗可通过注射或口服进入人体，预防疾病，故A正确。 B．从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原，能刺激人体产生抗体 ，故B正确。 C．一种抗体只能针对一种抗原发挥特异性免疫作用，接种乙肝疫苗后产生的抗体只能抵抗乙肝病毒，对流感病毒不起作用，故C错误。 D．计划免疫就是按科学的免疫程序，有计划地给易感人群接种，属于特异性免疫。疫苗可以应用于计划免疫，故D正确。 故选C。 22．为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　） A．不能歧视艾滋病患者 B．艾滋病是由艾滋病病毒引起的 C．艾滋病患者可以献血 D．与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染 【分析】（1）艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。 （2）艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。 （3）我们要关爱艾滋病患者，不能歧视他们。 【详解】A．艾滋病患者也是社会的一员，他们同样需要尊重和关爱，不能歧视艾滋病患者，A正确。 B．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）即艾滋病病毒引起的，B正确。 C．艾滋病患者的血液中含有艾滋病病毒，献血会将病毒传播给他人，所以艾滋病患者不可以献血，C错误。 D．与艾滋病患者握手、拥抱等日常生活接触不会传播艾滋病病毒，不会被感染，D正确。 故选C。 23．下图为“复方消化酶胶囊”的说明书（节选）。相关叙述不正确的是（    ） A．该药为处方药，必须按医嘱服用 B．服药前需仔细阅读药品说明书 C．该药最好用温水整粒吞服 D．该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．说明书上标注“OTC”，表示该药为非处方药，不是处方药，因此不需要按医嘱服用，A错误。 B．服药前需仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法用量等，按要求服用，以确保用药安全，B正确。 C．食物中含有的淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；可见胃对淀粉没有消化作用，人们利用这个特性，把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服，这样就可以避免药物对胃的刺激，而温水有助于酶解反应，因此该药最好用温水整粒吞服，C正确。 D．从药品说明可以看出，此药品用于食欲不振，消化不良。该药含有蛋白酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶、淀粉酶等，所以该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化，D正确。 故选A。 24．心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病，发病时胸骨后有持久的剧烈疼痛，多伴有呕吐、大汗淋漓等症状。如果遇此突发情况，下列急救方式中，错误的是（　　） A．迅速将病人搬到空气流通的地方 B．让病人半卧位靠在被子上，足稍抬高 C．给病人服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛 D．拨打“120”急救电话，尽快将病人送至医院救治 【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。 【详解】AD．遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，等待救护车尽快将病人送至医院救治；同时采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，但不能随意搬动病人，A符合题意，D不符合题意。 B．让病人半卧位靠在被子上，足稍抬高，原地休息，等待救护车，B不符合题意。 C．给病人服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛，有利于减缓病人疼痛，为医生救治争取时间，C不符合题意。 故选A。 25．世界卫生组织研究发现，影响健康的因素中，生活方式和行为占60％。下列属于健康生活方式和行为的是（　　） A．常吃外卖，用零食、水果代替正餐 B．不以饮料代水，不等感到口渴时才喝水 C．甲流患者为尽快痊愈，自行加倍服用抗病毒药物 D．受挫时跟朋友通宵打网络游戏，发泄心中的烦闷 【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。健康的生活方式有：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 【详解】A．外卖一般高盐、高油脂，甚至卫生不达标，零食和水果营养不全面，不能代替正餐，故A不符合题意。 B．饮料中添加了其他物质，不能代替水，我们要及时补充水分，不要等感到口渴时才喝水，故B符合题意。 C．“是药三分毒”，药物要遵照医嘱或根据说明书要求的剂量使用，不能随意改变药物的使用剂量，故C不符合题意。 D．遇到挫折可以合理宣泄，但通宵打网络游戏对身体健康不利，故D不符合题意。 故选B。 26．杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是（　　） A． 鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B． 虾的数量变化对鱼的数量没有影响 C． 该食物网中数量最多的生物是白鹭 D． 该生态系统具有一定的自我调节能力 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 生物与生物之间的关系主要有捕食关系、竞争关系、合作关系等。 【详解】A．生物与生物之间的关系主要有捕食关系、竞争关系、合作关系等。根据食物链可知鱼和虾之间的中间关系有捕食和竞争，A错误。 B．图中包含的食物链：植物→虾→白鹭，植物→鱼→白鹭，植物→虾→鱼→白鹭，从中可知虾和鱼之间存在捕食关系，所以虾的数量变化对鱼的数量有影响，B错误。 C．在生态系统中，生物的数量沿着食物链和食物网逐渐减少，所以该食物网中数量最多的生物是植物，C错误。 D．在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力，D正确。 故选D。 27．“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是（　　） A．温度和光照 B．温度和水分 C．水分和土壤 D．光照和水分 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，阿克苏地区日照时间长，光照是光合作用的条件，通过充足的光照制造更多的有机物，而昼夜温差大，夜间温度较低，呼吸作用会减弱，降低温度，使苹果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，从而使苹果中贮藏的有机物更多，味道甜美。影响这种苹果品质的非生物因素是温度和光照。 故选A。 28．胡杨是生长在沙漠中唯一的乔木树种，其细胞透水性较强，能吸收很多的盐分，并能通过茎叶排泄盐分，故能生长在高度盐渍化的土壤上，堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”以上材料体现了（　　） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．生物依赖于环境 D．生物适应环境并影响环境 【分析】生物必须适应环境才能生存，生物也影响环境，同时环境也影响生物。 【详解】胡杨其细胞透水性较强，能吸收很多的盐分，并能通过茎叶排泄盐分，故能生长在高度盐渍化的土壤上，还能改良土壤，因此体现了生物适应环境并影响环境。 故选D。 29．下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①—④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（　　） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系。能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能固定，转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。所以，结合题图可知，①虫被鸟捕食，体现了“通过捕食关系传递物质和能量”；②③体现了分解者的分解作用，④体现了生产者能够利用分解者的物质。 故选A。 30．美国西部有一片森林用来养鹿，在该片森林有鹿的许多种天敌：如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，在一段时间内鹿群的数量将可能是（    ） A．B．C．D． 【分析】生态系统具有一定限度的自动调节能力，即维持生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定的状态。 【详解】若是把鹿的天敌狼杀绝，鹿会因天敌减少、食物充足而先增多，植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，以鹿为食的其它动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少或以鹿为食动物的增多而减少，即鹿群的变化：先迅速上升，后急剧下降，最后趋于平稳，A符合题意，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题（4小题，共40分）。 31．（10分，每空 1 分）每年立夏时节，太公湖公园的鲜花争奇斗艳，耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内，有人在散步，有人伴着音乐翩翩起舞，还有小朋友们在追逐打闹，一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题： (1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中的[  ] ，“白眼球”指的是图甲中的[  ] 。 (2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图甲中眼球内[  ] 的调节作用，能使画面在 上形成清晰的物像。 (3)小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图乙中[  ] 的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。 (4)美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做?请写出一条合理措施： 。 31．(1) ① 虹膜 ⑤ 巩膜 (2) ③ 晶状体 视网膜 (3) 3 鼓膜 (4)注意正确的读写姿势（或少使用电子产品，合理即可） 【分析】（1）图甲中：①虹膜、②瞳孔、③晶状体、④角膜、⑤巩膜、⑥脉络膜、⑦视网膜、⑧视神经、⑨玻璃体。图乙中：1耳郭、2外耳道、3鼓膜、4咽鼓管、5听小骨、6半规管、7听神经、8耳蜗。 （2）眼睛的颜色实际就是虹膜的颜色。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体（内含平滑肌）的舒缩可以调节晶状体的曲度，最终使物像落在视网膜上，产生神经冲动经视神经传给大脑视觉中枢形成视觉。 （3）鼓膜收到声波产生振动，经听小骨传递给听觉感受器耳蜗，产生神经冲动后经听觉神经传递给大脑的听觉中枢形成听觉。 【详解】（1）眼睛的颜色实际就是虹膜的颜色。虹膜中有色素，色素最多的就是黑眼睛、色素较多的就是褐色眼睛，色素最少的就是蓝眼睛。因此，我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”是指图甲中①虹膜。眼睛中被称为“白眼球”的部分是⑤巩膜，白色坚韧的巩膜具有保护作用。 （2）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体（内含平滑肌）的舒缩可以调节晶状体的曲度，最终使物像落在视网膜上。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变减小。视网膜上有许多感光细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢，人就产生了视觉。所以，我们能看见近处的鲜花和远处追逐欢快的小朋友是因为眼球内③晶状体的曲度能够被睫状体调节，画面能在视网膜上形成清晰的物像并在大脑皮层（大脑）的视觉中枢上形成视觉。 （3）听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此，小鸟的歌声通过声波传入外耳道，首先要引起图乙中3鼓膜的振动，然后振动由5听小骨传导到内耳的8耳蜗，刺激它内部的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动再沿着7听觉神经传导到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （4）为了预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”。三要：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。四不看：不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。（写1条，合理即可） 32．（10分，除标注外，每空 1 分）进入2023年秋冬季节以来，全国各地高发流感（流行性感冒）、普通感冒等呼吸道类传染病。普通感冒以打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咳嗽为主。流感则全身症状较重，主要有以下四个特点：高烧明显（39-40℃），短时间内的体温快速上升；疼痛明显（头痛、咽痛、肌肉酸痛），疲劳乏力明显；剧烈咳嗽明显。少数严重病例可能发生肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、心血管和神经系统等肺外表现，甚至死亡。流感的传播途径主要是以呼吸道飞沫传播为主，其次也可经口腔、鼻腔黏膜等直接或间接接触传播，比如手触碰被病毒污染的物品，又接触口鼻也可引起感染。 (1)普通感冒可能由鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等引起，它们在传染病学上称之为 ，为什么不能使用抗生素治疗普通感冒？ 。（2分） (2)每年秋冬季节来临之前，疾控部门会呼吁提前接种流感疫苗，建议8周岁以下儿童接种2剂次，抗体产生的过程如图1所示。流感疫苗从免疫学的角度属于 ，试分析图1，解释为什么需要提前接种流感疫苗？ 。（2分） (3)图2表示免疫的全过程，其中甲表示 。接种了流感疫苗能否预防普通感冒？ ，请说明原因 。（2分） 32．(1) 病原体 抗生素是一类能够杀死细菌的物质，可治疗细菌感染引起的疾病，普通感冒多由病毒引起，抗生素对病毒不起作用。 (2) 抗原 接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力。 (3) 淋巴细胞 不能 接种了流感疫苗后体内会产生只能针对该流感病毒的抗体，对其他病毒不起作用，所以，接种流感疫苗不能预防普通感冒。 【分析】传染病： 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。 【详解】（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。引起普通感冒的鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等属于病原体。抗生素是一类能够杀死细菌的物质，可治疗细菌感染引起的疾病，根据题干信息可知普通感冒多由病毒引起，抗生素对病毒不起作用，所以，不能使用抗生素治疗普通感冒。 （2）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 疫苗接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，所以流感疫苗从免疫学的角度属于抗原。接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生有效的免疫力。如果在流感季节已经开始或者已经处于流感高发期才接种疫苗，那么在抗体尚未产生足够保护水平的这段时间内，依然有很大的感染风险。所以要提前接种，给身体足够的时间产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力。 （3）图2表示的是特异性免疫，免疫的过程是：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种具有特殊抗病能力的蛋白质（免疫球蛋白）。这些抗体能够与特定的抗原结合，中和病原体或标记它们以便其他免疫细胞清除，所以，甲表示淋巴细胞。抗体具有专一性，只针对某一特定的抗原起作用。接种流感疫苗后产生的抗体只对该流感病毒起作用，对其他病毒不起作用，所以，接种流感疫苗不能预防普通感冒。 33.（10分，每空 1 分）酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：①A组每只水蚤先放在清水中读数，重复3次。②B组将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。④处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到数据如下表： 溶液浓度 清水 酒精浓度 5% 10% 15% 20% 心跳次数 35 24 21 18 0 (1)实验中所提出的问题是： ？ (2)你认为实验的变量是 。A组加清水的作用是 。实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是 。 (3)在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取 。这样做的目的是为了减少数据的 ，使实验结果更准确。 (4)上述列表表明，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而 （选填“增加”或“减少”）。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心跳有 （选填“促进”或“抑制”）作用。进一步研究表明，酗酒会使人的 系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。 (5)选择健康的生活方式要从你我做起，除不饮酒、不酗酒外，请你写出一条健康的生活方式： 。 33.(1)酒精对水蚤的心率有影响吗 (2) 酒精浓度 对照 控制单一变量 (3) 平均值 误差 (4) 减少 抑制 神经 (5)坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息 【分析】1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 2．据表中数据可见，水蚤心率很容易受到酒精浓度影响。水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减少。 【详解】（1）根据本实验的目的是“探究酒精对水蚤心率的影响”可知：实验中所提出的问题是酒精对水蚤的心率有影响吗？ （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。在本实验中， 各组不同的条件是酒精浓度。所以，本实验的变量是酒精浓度。通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组，把不接受实验变量处理的对象组叫对照组，故A组加清水属于对照组，起到的作用是对照。一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实验。所以，实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是控制单一变量。 （3）实验的样本数量要合理，需做重复实验的要进行重复实验，实验数据要进行求平均值等，这些要求都是为避免实验的偶然性，减少实验误差，让实验结论有说服力。所以，在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值；这样做的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确。 （4）由题干表格可知：酒精浓度为0（清水）、5%、10%时，水蚤的心跳次数是35、24、21。所以，上述结果表明水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减少。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心跳有抑制作用。酗酒会严重损害人的神经系统，会使神经系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。 （5）人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 34.（10分，每空 1 分）东江是珠江流域三大水系之一，它曾遭到严重污染。为了修复东江的生态环境，人们往东江中投放了大量的生态鱼。所谓“生态鱼”，就是市政每年投放的大量用来净化水质的鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、草鱼等，投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。 经过生态修复，东江举目可见三五成群的东方白鹳、白琵鹭和黑脸琵鹭、野鸭等水生禽类，“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景吸引了越来越多的游客。 (1)往东江中投放“生态鱼”可以加快东江的生态修复，这是因为生态系统的 能力是有限的，增强生态系统这种能力的方法是 。 (2)如图是东江生态系统中几种生物的关系图，其中共有 条食物链，其中白鹭获得能量最多的一条是 。投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，这是因为投放的鱼类与藻类之间存在着 关系。假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，图中几种生物体内积累有毒物质最多的是 。 (3)市民们喜欢去东江边游玩是因为东江的水质清澈、空气清新。从生态系统的组成方面分析，水和空气属于 部分。秋冬季节，河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被 分解成了无机物。 (4)东江公园的工作人员发现东方白鹳的脚印或粪便都要仔细拍照和记录，这种研究方法属于 。但是发现有东方白鹳正在附近活动时，却会选择离开而不是上前近距离观察。从野生动物保护的角度解释原因： 。 34．(1) 自动调节/自我调节 增加生物的种类和数量 (2) 4/四 水生植物→蟹→白鹭 捕食 白鹭 (3) 非生物 细菌和真菌（分解者） (4) 观察法 为了避免惊扰野生动物，保护它们的栖息地和生存环境 【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （2）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。 （3）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 （4）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 【详解】（1）生态系统具有一定的自动调节（自我调节）能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。向贾鲁河投放“生态鱼”可以加快贾鲁河的生态修复，增强生态系统这种能力的方法是增加生物的种类和数量。 （2）食物链可表示为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……，等等。图中共有4条食物链分别是：①水生植物→蟹→白鹭、②水生植物→浮游动物→蟹→白鹭、③水生植物→浮游动物→虾→白鹭、④水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭。其中白鹭获得能量最多，即含有白鹭的食物链中，营养级最少的，是水生植物→蟹→白鹭。 鱼类以藻类为食，投放的鱼类与藻类存着捕食关系。故投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖。 某些重金属及有毒物质，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以有毒物质含量最高的是该生态系统中的最高营养级白鹭。 （3）市民们喜欢去东江边游玩是因为东江的水质清澈、空气清新。从生态系统的组成方面分析，水和空气属于非生物部分，它们为生态系统中的生物提供必要的生存条件。 秋冬季节，河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被细菌和真菌（分解者）分解成了无机物。分解者在生态系统中扮演着重要角色，它们将有机物质分解为无机物质，从而完成物质的循环和再利用。 （4）东江公园的工作人员发现东方白鹳的脚印或粪便都要仔细拍照和记录，这种研究方法属于观察法。观察法是通过直接观察研究对象来获取相关信息的一种科学研究方法。但是发现有东方白鹳正在附近活动时，工作人员却会选择离开而不是上前近距离观察。从野生动物保护的角度解释原因：这是为了避免惊扰野生动物，保护它们的栖息地和生存环境。近距离观察可能会使野生动物感到不安或恐慌，从而对它们造成不必要的压力或伤害。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版八年级上册第四单元、第五单元第一章1-2节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（    ） A．大脑、视网膜 B．耳蜗、角膜 C．耳蜗、视网膜 D．大脑、角膜 2．对王维诗句“明月松间照，清泉石上流”的生物学解释，不正确的是（    ） A．夜晚能看清松间小路，此时b变大 B．看清明月、清泉需通过c的调节 C．明月、清泉在e上形成倒立缩小的物像 D．d能支撑眼球壁，是折射光线的主要结构 3．近年来，我国近视发病率高且逐渐低龄化，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。以下用眼习惯科学的是（　　） A．躺卧看书 B．长时间看电子屏幕 C．边走路边看书 D．看书一段时间后远眺几分钟 4．如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是（  ） A．神经元能接受刺激产生冲动，传导冲动 B．①是细胞体，内有细胞核 C．②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维 D．③是神经，分布在全身各处 5．下列现象与“眨眼反射”相似的是（    ） A．寒冷使人打哆嗦 B．谈虎色变 C．听到铃声进入教室 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳 【主题一】如下图所示，我国科研团队利用微创“脑脊接口”技术，在脑和脊髓中植入电极芯片。芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过搭建在脑与脊髓间的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。据此完成6-8小题。 6．某人因不慎摔伤腰部而造成截瘫，成为截瘫患者其下肢虽无任何损伤，但却丧失了运动功能，原因是（　） A．下肢骨折 B．关节脱位 C．肌肉拉伤 D．神经系统受损 7．植入脑中的电极芯片应位于（　　） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．垂体 8．“神经桥”的主要功能是（　　） A．传递神经信号 B．作为神经中枢 C．调控呼吸、心跳 D．维持身体平衡 【主题二】端午节是我国的传统节日，习俗活动丰富多彩，如赛龙舟、吃粽子等。小帅与家人一同观看了赛龙舟，并在晚上亲手制作、品尝了美味的粽子。请完成9-13小题。 9．运动员赛龙舟奋力划桨时，运动系统中能起到支点作用的结构是（　　） A．骨 B．骨骼肌 C．关节 D．神经 10．河道两岸，为运动员加油的声音不绝于耳，能够感受声音刺激的结构是（　　） A．耳郭 B．鼓膜 C．耳蜗 D．听神经 11．赛龙舟结束后，小帅开始与家人制作粽子，下列说法不正确的是（　　） A．控制包粽子动作的神经中枢是大脑 B．协调包粽子动作平衡的神经中枢是脑干 C．运动需要神经系统的支配 D．糯米中的淀粉是主要供能物质 12．煮熟的粽子散发出迷人的香气，小帅闻到的“香味”形成于（　　） A．大脑皮层 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 13．小帅迫不及待地拿起热气腾腾的粽子，却被烫得缩了一下手。关于该反射，下列说法正确的是（　　） A．属于条件反射 B．结构基础是神经元 C．神经中枢在⑧ D．②受损，有痛觉，但无法完成反射 14．操场上，体育老师给同学们演示投球动作，运动产生的过程是（    ） ①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动 ③骨骼肌接受神经传来的神经冲动 ④骨骼肌收缩 A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①③② 15．对中小学生而言，睡眠不足会导致生长激素的分泌减少，从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是（　　） A．垂体 B．甲状腺 C．肾上腺 D．胰岛 16．营养均衡是人体正常生长发育的基础，激素对生命活动具有重要的调节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常的生命活动，甚至出现病症。下列对应关系正确的是（　　） A．糖尿病——胰岛素分泌过多 B．呆小症——肾上腺素分泌不足 C．巨人症——幼年时生长激素分泌过多 D．甲亢——甲状腺激素分泌不足 17．下列关于激素调节与神经调节叙述，错误的是（　　） A．激素调节受到神经调节的影响 B．神经调节不受激素调节的影响 C．激素调节与神经调节共同调节人体生命活动 D．多种激素可提高神经系统的兴奋性 18．下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（　　） A．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 B．白细胞吞噬病菌 C．接种麻疹疫苗后产生相应抗体 D．溶菌酶杀死细菌 19．每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是（    ） A．患病的学生居家隔离——控制传染源 B．加强体育锻炼——保护易感人群 C．每天对教室消毒处理——切断传播途径 D．勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群 20．小明的同桌确诊流感隔离在家后，小明也出现了发烧等流感症状，如图表示小明感染的过程，分析不正确的是（    ） A．流感病毒可通过复制繁殖 B．①代表传播途径 C．病原体主要通过饮食传播 D．②代表易感人群 21．下列有关疫苗的叙述，错误的是（　　） A．可通过注射或口服进入人体 B．能刺激人体产生抗体 C．乙肝疫苗能预防流行性感冒 D．可以应用于计划免疫 22．为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　） A．不能歧视艾滋病患者 B．艾滋病是由艾滋病病毒引起的 C．艾滋病患者可以献血 D．与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染 23．下图为“复方消化酶胶囊”的说明书（节选）。相关叙述不正确的是（    ） A．该药为处方药，必须按医嘱服用 B．服药前需仔细阅读药品说明书 C．该药最好用温水整粒吞服 D．该药有助于淀粉、脂肪和蛋白质的消化 24．心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病，发病时胸骨后有持久的剧烈疼痛，多伴有呕吐、大汗淋漓等症状。如果遇此突发情况，下列急救方式中，错误的是（　　） A．迅速将病人搬到空气流通的地方 B．让病人半卧位靠在被子上，足稍抬高 C．给病人服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛 D．拨打“120”急救电话，尽快将病人送至医院救治 25．世界卫生组织研究发现，影响健康的因素中，生活方式和行为占60％。下列属于健康生活方式和行为的是（　　） A．常吃外卖，用零食、水果代替正餐 B．不以饮料代水，不等感到口渴时才喝水 C．甲流患者为尽快痊愈，自行加倍服用抗病毒药物 D．受挫时跟朋友通宵打网络游戏，发泄心中的烦闷 26．杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是（　　） A． 鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B． 虾的数量变化对鱼的数量没有影响 C． 该食物网中数量最多的生物是白鹭 D． 该生态系统具有一定的自我调节能力 27．“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是（　　） A．温度和光照 B．温度和水分 C．水分和土壤 D．光照和水分 28．胡杨是生长在沙漠中唯一的乔木树种，其细胞透水性较强，能吸收很多的盐分，并能通过茎叶排泄盐分，故能生长在高度盐渍化的土壤上，堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”以上材料体现了（　　） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．生物依赖于环境 D．生物适应环境并影响环境 29．下列是某生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图。①—④中，通过捕食关系传递物质和能量的是（　　） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 30．美国西部有一片森林用来养鹿，在该片森林有鹿的许多种天敌：如狼、豹、山狮等，假如只把这片森林中的狼杀绝，在一段时间内鹿群的数量将可能是（    ） A．B．C．D． 第Ⅱ卷 二、非选择题（4小题，共40分）。 31．（10分，每空 1 分）每年立夏时节，太公湖公园的鲜花争奇斗艳，耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内，有人在散步，有人伴着音乐翩翩起舞，还有小朋友们在追逐打闹，一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题： (1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中的[  ] ，“白眼球”指的是图甲中的[  ] 。 (2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图甲中眼球内[  ] 的调节作用，能使画面在 上形成清晰的物像。 (3)小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图乙中[  ] 的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。 (4)美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做?请写出一条合理措施： 。 32．（10分，除标注外，每空 1 分）进入2023年秋冬季节以来，全国各地高发流感（流行性感冒）、普通感冒等呼吸道类传染病。普通感冒以打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咳嗽为主。流感则全身症状较重，主要有以下四个特点：高烧明显（39-40℃），短时间内的体温快速上升；疼痛明显（头痛、咽痛、肌肉酸痛），疲劳乏力明显；剧烈咳嗽明显。少数严重病例可能发生肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、心血管和神经系统等肺外表现，甚至死亡。流感的传播途径主要是以呼吸道飞沫传播为主，其次也可经口腔、鼻腔黏膜等直接或间接接触传播，比如手触碰被病毒污染的物品，又接触口鼻也可引起感染。 (1)普通感冒可能由鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等引起，它们在传染病学上称之为 ，为什么不能使用抗生素治疗普通感冒？ 。（2分） (2)每年秋冬季节来临之前，疾控部门会呼吁提前接种流感疫苗，建议8周岁以下儿童接种2剂次，抗体产生的过程如图1所示。流感疫苗从免疫学的角度属于 ，试分析图1，解释为什么需要提前接种流感疫苗？ 。（2分） (3)图2表示免疫的全过程，其中甲表示 。接种了流感疫苗能否预防普通感冒？ ，请说明原因 。（2分） 33.（10分，每空 1 分）酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：①A组每只水蚤先放在清水中读数，重复3次。②B组将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。④处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到数据如下表： 溶液浓度 清水 酒精浓度 5% 10% 15% 20% 心跳次数 35 24 21 18 0 (1)实验中所提出的问题是： ？ (2)你认为实验的变量是 。A组加清水的作用是 。实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是 。 (3)在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取 。这样做的目的是为了减少数据的 ，使实验结果更准确。 (4)上述列表表明，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而 （选填“增加”或“减少”）。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心跳有 （选填“促进”或“抑制”）作用。进一步研究表明，酗酒会使人的 系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。 (5)选择健康的生活方式要从你我做起，除不饮酒、不酗酒外，请你写出一条健康的生活方式： 。 34.（10分，每空 1 分）东江是珠江流域三大水系之一，它曾遭到严重污染。为了修复东江的生态环境，人们往东江中投放了大量的生态鱼。所谓“生态鱼”，就是市政每年投放的大量用来净化水质的鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、草鱼等，投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。 经过生态修复，东江举目可见三五成群的东方白鹳、白琵鹭和黑脸琵鹭、野鸭等水生禽类，“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景吸引了越来越多的游客。 (1)往东江中投放“生态鱼”可以加快东江的生态修复，这是因为生态系统的 能力是有限的，增强生态系统这种能力的方法是 。 (2)如图是东江生态系统中几种生物的关系图，其中共有 条食物链，其中白鹭获得能量最多的一条是 。投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，这是因为投放的鱼类与藻类之间存在着 关系。假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，图中几种生物体内积累有毒物质最多的是 。 (3)市民们喜欢去东江边游玩是因为东江的水质清澈、空气清新。从生态系统的组成方面分析，水和空气属于 部分。秋冬季节，河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被 分解成了无机物。 (4)东江公园的工作人员发现东方白鹳的脚印或粪便都要仔细拍照和记录，这种研究方法属于 。但是发现有东方白鹳正在附近活动时，却会选择离开而不是上前近距离观察。从野生动物保护的角度解释原因： 。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D A D A A C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D C A C B C D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C A A B D A D A B 二、非选择题（本部分共4小题，共计40分） 31．（10分，每空1分） 【答案】(1) ① 虹膜 ⑤ 巩膜 (2) ③ 晶状体 视网膜 (3) 3 鼓膜 (4)注意正确的读写姿势（或少使用电子产品，合理即可） 32．（10分，除标注外，每空 1 分） 【答案】(1) 病原体 抗生素是一类能够杀死细菌的物质，可治疗细菌感染引起的疾病，普通感冒多由病毒引起，抗生素对病毒不起作用。（2分） (2)抗原 接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力。（2分） (3) 淋巴细胞 不能 接种了流感疫苗后体内会产生只能针对该流感病毒的抗体，对其他病毒不起作用，所以，接种流感疫苗不能预防普通感冒。（2分） 33．（10分，每空1分） 【答案】(1)酒精对水蚤的心率有影响吗 (2) 酒精浓度 对照 控制单一变量 (3) 平均值 误差 (4) 减少 抑制 神经 (5)坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息 34．（10分，每空1分） 【答案】(1) 自动调节/自我调节 增加生物的种类和数量 (2) 4/四 水生植物→蟹→白鹭 捕食 白鹭 (3) 非生物 细菌和真菌（分解者） (4) 观察法 为了避免惊扰野生动物，保护它们的栖息地和生存环境 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级生物上学期期中模拟卷 日 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1【/1 选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分： 1[A][B][C][D] 6[A]IB]IC]ID] 11[AJ[B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2[AJ[BJ[CJ[D] 7[AJ[BJICJ[D] 12AJ[BJ[CJID] 17A][B][CJID] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B1[C][D] 4A][B][C][D] 9[AJ[B]IC][D] 14AJIB]IC]ID] 1[A][B][C][D] 5[A][B][C]ID] 10.[A][B]IC][D] 15[AJ[BJIC][D] 20.[A][B][C][D] 21[A][BJ[C][D] 26[AJ[B][C][D] 22[A][B]IC][D] 27.A][B][C1ID] 23.[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 24[A][BI[C][D] 29[A][B][C][D] 25[A][B]ICI[D] 30.[A][B][C]ID] 二、非选择题。（本分共4小题，共计40分） 31. (10分，每空1分) (1) (2) (3) 4)》 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32.(10分，除标注外，每空1分) (1) (2分)》 (2) (2分) (3)》 (2分) 33. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 34. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4)