2.1 地形地势特征(第1课时)课件-2025-2026学年商务星球版(2024)八年级地理上册

2025-10-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 中国的地形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 61.78 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54402202.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦中国地势西高东低的三级阶梯特征,系统讲解地形类型、主要地形区分布及地势对气候、河流、水能的影响,通过问题导入与地图分析,构建“特征-分布-影响”的知识脉络,辅以表格归纳、地图标记等学习支架。 亮点在于以综合思维整合地势与气候、河流的联系,通过“阶梯交界处水电站分布”等实例培养区域认知,结合“山区开发利弊”探究渗透人地协调观。采用合作探究与图表对比法,小结用简图与表格梳理知识,助力学生建立空间观念,教师可直接用于课堂教学提升效率。

内容正文:

星球版丨第二章丨第一节丨第1课时 山和水自古以来就是诗情画意的载体,更是祖祖辈辈赖以生存的热土。我国是一个多山的国家,山脉构成中国地貌的骨架。山在中国文化中又是厚重、博大、恒久的象征。 1 概念析别 地表高低起伏的总趋势,包括地表的绝对高度、相对高度和坡度的陡缓程度。 一 地势 地表各种各样的形态。主要有山地、丘陵、高原、平原和盆地五种基本类型。 二 地形 指以某种地形类型为主的独立地形单元,不同的地形区之间往往以山脉和河流为分界线。 三 地形区 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 ——李煜《虞美人》 我国河流为什么多自西向东流? 导入新课 3 概念析别 海拔: 4000米以上 海拔:1000米以上 2000米以下 海拔: 500米以下 地势特征①: 地势___高___低 地势特征 1 36°N 西 东 任务一: 归纳地势特征 A B 2025/10/16 6 昆 仑 山 祁连山脉 横断山脉 第一级阶梯 第二级阶梯 大兴安岭 太行山脉 巫山 第三级阶梯 横断山脉 横断山脉 新课学习 一、地势西高东低 雪峰山 三级阶梯分界线 地形: 第一级阶梯 新课学习 一、地势西高东低 山地、高原、盆地 地形区: 青藏高原 柴达木盆地 海拔: 平均4000米以上 1 2 地形: 第二级阶梯 新课学习 一、地势西高东低 高原、盆地 地形区: 内蒙古高原 黄土高原 海拔: 2000—1000米 云贵高原 高原: 盆地: 2 准噶尔盆地 塔里木盆地 1 四川盆地 3 4 5 6 地形: 第三级阶梯 新课学习 一、地势西高东低 平原、丘陵 地形区: 东北平原 华北平原 海拔: 500米以下 长江中下游平原 平原: 丘陵: 2 辽东丘陵 山东丘陵 1 东南丘陵 3 4 5 6 A B C ① ② ③ ④ 3 2 4 1 ① ② ③ ④ A B C a b c 新课学习 三、主要地形区 找出我国主要山脉、高原、盆地、平原、丘陵 我国地势的总特征是什么? 西高东低,呈三级阶梯状分布 华北平原 新课学习 一、地势西高东低 青藏高原 昆仑山 黄土高原 海拔 主要地形 第一阶梯 一二阶梯分界线 第二阶梯 二三阶梯分界线 第三阶梯 4000m以上 高原、山地 1000-2000m 高原、盆地 500m以下 平原、丘陵 昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉 大兴安岭--太行山脉--巫山--雪峰山 小 结 我国地势:西高东低,大致可分为三级阶梯。 我国大陆地势西高东低,面向海洋。这样的地势对会产生怎样的影响呢? 合作探究 提示:河流、交通、气候、水能资源 17 地势影响——气候 暖湿气流 西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆,形成降水。 合作探究 1.西高东低的地势对我国的气候、河流所产生的影响? 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 水汽输送 海洋 有利于来自海洋的湿润气流深入我国内陆,带来降水; 探究学习 东部海洋湿润气流难以深入内陆,降水会明显减少,干旱区面积扩大;河流水量也将减少,且流向会变为自东向西。 高大山脉会阻挡湿润的气流深入内陆 合作探究 2.如果地势东高西低,又会带来什么影响? 海洋 水汽输送 探究学习 合作探究 1.西高东低的地势对我国的气候、河流所产生的影响? 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 海洋 使得我国主要河流多自西向东流,沟通了东西部之间的水上交通; 探究学习 地势影响——河流 顺着地势,我国众多大河滚滚东流,便利东西交通。 中国主要大型水电站分布示意 说说我国大型水电站的分布特点,从地势、水能资源的角度,说明这些地方为什么能建大型水电站? 阶梯交界处 落差大 探究学习 合作探究 1.西高东低的地势对我国的气候、河流所产生的影响? 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 海洋 阶梯交界处,河流落差大,水能资源丰富。 探究学习 地势影响——水能 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,水能资源极为丰富。 刘家峡 三峡 小浪底 二滩 阶梯交界处,地势落差巨大。 1.地势落差大 大江大河,水量丰富。 2.水量丰富 水能资源 26 陆地五种基本地形 A E B D C 起伏大 海拔500m以上 地面平坦 海拔200m以下 四周高 中间低 地表平坦 边缘陡峭 海拔500m以上 起伏较小 海拔200-500m 山地 丘陵 盆地 平原 高原 山地 丘陵 平原 高原 盆地 地形特征 ◎ 中国地形 慧眼识图 读图,说一说我国的地形特征。 说一说我国都有哪些地形类型? 山地、高原、平原、盆地和丘陵 地形复杂多样 地形特征一 探究学习 中国五种地形类型的面积比例 山地33% 高原26% 盆地19% 平原12% 丘陵10% 慧眼识图 读图,说一说我国的地形特征。 我国五种地形类型,各占多少?哪一种比重最大? 最大 习惯上,人们把高原、山地和丘陵统称为山区。 山区面积广大 地形特征二 “山高盆平丘” 探究学习 1.山区在发展经济方面有哪些有利和不利条件? 合作探究 探究学习 有利条件 林 业 畜 牧 业 采 矿 业 旅游业 水能 不利条件 滑坡 滑 坡 泥石流 交通不便 利 林 业 牧 业 采矿业 旅游业 地形崎岖 弊 交通不便 滑坡 泥石流 弊 利 有利于发展旅游业、采矿业 有利于农业的多种经营 山区动植物资源丰富 山区急流可以发电 交通不便 基础设施建设难度大 水土流失严重 坡度大,不易耕种 1.山区在发展经济方面有哪些有利和不利条件? 合作探究 探究学习 合理利用山区资源和开发山区的措施? 合作探究 因地制宜 地形复杂多样,发展多种经营 森林、矿产资源丰富,发展林业和采矿业 利用丰富的资源发展林业和中草药加工业,利用丰富的动植物资源发展旅游业 利用高山草地发展畜牧养殖业 利用山区急流修建水电站 探究学习 在开发利用山区时应注意什么? 合作探究 山区易发生自然灾害,特别注意生态环境建设,保护山区地面植被,预防和避免山地自然灾害的发生。 崩塌 滑坡 泥石流 山洪 探究学习 山脉和山、块状山是有区别的,他有一定的宽度和长度呈条带状分布。是指沿一定方向延伸、包括若干条山岭和山谷组成的山体,因像脉状、而且有某种整体性质可以一起称呼,而称之为山脉。 地形的骨架——山脉 新课学习 三、主要地形区 我国地形的骨架——山脉 是指山脉在地表总体或大致的延伸方向。 东北-西南 南-北 西北-东南 东-西 弧形山脉 N E W S 山脉走向 东-西走向 天山 阴山 昆仑山 秦岭 南岭 北 中 南 1 2 3 4 5 3 横 新课学习 三、主要地形区——山脉 6 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 长白山 武夷山 台湾山脉 7 新课学习 三、主要地形区——山脉 东北-西南走向 3 撇 西 中 东 3 5 2 1 4 2 竖 贺兰山 横断山脉 1 新课学习 三、主要地形区——山脉 南-北走向 2 3 捺 2 3 阿尔泰山 祁连山 小兴安岭 西北-东南走向 新课学习 三、主要地形区——山脉 1 喜马拉雅山脉 新课学习 三、主要地形区——山脉 弧形山脉 1 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ① ② ② ③ ④ ⑤ ① ② A B C a 中国主要山脉分布 2.找出以下山脉两侧的省区,完成表格内容。 慧眼识图 山脉 省(市、区) 昆仑山脉 南岭 太行山脉 巫山 武夷山脉 新疆维吾尔自治区和西藏自治区 广东省和湖南省 山西省和河北省 重庆市和湖北省 江西省和福建省 探究学习 四大高原: 1.青藏高原、2.内蒙古高原 3.黄土高原、4.云贵高原 四大盆地: ①塔里木盆地、 ②准噶尔盆地 ③柴达木盆地、 ④ 四川盆地 三大平原: A.东北平原、B.华北平原 C.长江中下游平原 三大丘陵:a.辽东丘陵 b.山东丘陵、c.东南丘陵 3 2 4 1 ① ② ③ ④ A B C a b c 新课学习 三、主要地形区 纵横交织的山脉,构成了我国地形的“骨架”。高原、盆地、平原等地形镶嵌其中。 新课学习 三、主要地形区——四大高原 1 青藏高原 2 内蒙古高原 3 黄土高原 4 云贵高原 位置范围 特 征 青藏高原 我国第一大高原,世界最高的大高原 地势高峻,雪山连绵 远看是山,近看成川 我国西南部,在昆仑山、祁连山、横断山脉及喜马拉雅山之间;包括青海、西藏和四川的西部。 新课学习 三、主要地形区——四大高原 青藏高原 51 位置范围 特 征 我国第二大高原; 辽阔坦荡,草场广布 天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊 我国最平坦的高原 我国北部;东起大兴安岭、西至祁连山麓、南至古长城、北到国界;包括内蒙古大部、甘肃、宁夏和河北的部分地区。 新课学习 三、主要地形区——四大高原 内蒙古高原 内蒙古高原 52 位置范围 特 征 世界上黄土分布最深、广的地区 沟壑纵横,黄土广布 水土流失严重 多煤、多梯田、多窑洞 东起太行山、西至祁连山东端的乌鞘岭、南到秦岭、北至古长城;包括山西的全部、陕甘宁的部分地区。 新课学习 三、主要地形区——四大高原 黄土高原 黄土高原 53 位置范围 特 征 地势西高东低;地形崎岖,石灰岩广布 地形崎岖:天无三日晴,地无三里平;地面崎岖不平,梯田重重叠叠 石灰岩:喀斯特地貌(地上石林,地下溶洞、地下河) 我国西南部;西起横断山脉、东至雪峰山、四川盆地以南;包括云南东部和贵州大部。 新课学习 三、主要地形区——四大高原 云贵高原 云贵高原 54 新课学习 三、主要地形区——四大盆地 1 准噶尔盆地 2 塔里木盆地 3 柴达木盆地 4 四川 盆地 位置范围 特 征 我国最北、纬度最高、面积第二大的盆地; 内部有沙漠、戈壁,但面积小; 西北有个小缺口,相对较湿润; 第二级阶梯上;新疆北部 新课学习 三、主要地形区——四大盆地 准噶尔盆地 准噶尔盆地 56 位置范围 特 征 我国最大的盆地; 我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠; 封闭严密,内部平坦,边缘多绿洲; 有丰富的油气资源。 第二级阶梯上;新疆南部 天山、昆仑山之间 新课学习 三、主要地形区——四大盆地 塔里木盆地 塔里木盆地 57 位置范围 特 征 我国海拔最高的大盆地 东部多沼泽、盐湖、石油、有色金属矿产等丰富,有“聚宝盆”之称 大部分为沙漠、戈壁 第一级阶梯上;青藏高原东北部的青海境内 新课学习 三、主要地形区——四大盆地 柴达木盆地 柴达木盆地 58 位置范围 特 征 面积最小,纬度最低 内部多低山丘陵,成都平原土壤肥沃,物产丰富,被誉为“天府之国”“紫色盆地” 河流众多,是我国最大的外流盆地 第二级阶梯上;东起巫山,西至横断山脉,南至云贵高原,北到大巴山,包括四川、重庆 新课学习 三、主要地形区——四大盆地 四川盆地 四川盆地 59 1 2 3 东 北 平 原 华 北 平 原 长江中下游平原 新课学习 三、主要地形区——三大平原 位置范围 特 征 我国纬度最高、面积最大平原; 海拔多在200米左右,海拔最高; 黑土广布(沃野千里) 大、小兴安岭和长白山之间。包括三江平原、松嫩平原和辽河平原三部分 新课学习 三、主要地形区——三大平原 东北平原 东北平原 61 位置范围 特 征 我国第二大平原,由黄河、淮河、海河三大河流冲积而,也称黄淮海平原 春旱与水源不足是限制农业的最主要因素,旱、涝、碱和风沙是最主要灾害 太行山以东、淮河以北包括海河平原和黄淮平原 新课学习 三、主要地形区——三大平原 华北平原 华北平原 62 位置范围 特 征 平均海拔50米左右,海拔最低 土壤肥沃,盛产稻米河湖众多,是我国淡水渔业最发达地区,素有“鱼米之乡”的美称; 中下游干流江阔水深被誉为“黄金水道” 东南丘陵以北,淮河以南,巫山以东 新课学习 三、主要地形区——三大平原 长江中下游平原 长江中下游平原 63 辽东丘陵 山东丘陵 新课学习 三、主要地形区——三大丘陵 1 2 3 东南丘陵 辽东丘陵、山东丘陵多苹果 东南丘陵多柑橘 3 2 4 1 ① ② ③ ④ A B C a b c 新课学习 三、主要地形区 找出我国主要山脉、高原、盆地、平原、丘陵 对照中国地形图,将下列重要山脉两侧的地形区名称填在下表中。 山脉 西 侧 横断山脉 北 侧 山 脉 南 侧 天山山脉 大兴安岭 太行山脉 山 脉 东 侧 青藏高原 四川盆地 内蒙古高原 东北平原 黄土高原 华北平原 塔里木盆地 青藏高原 准噶尔盆地 塔里木盆地 昆仑山脉 新课学习 熟悉中国主要地形区的位置 第一阶梯 青藏高原 柴达木盆地 第二阶梯 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原 准噶尔盆地 塔里木盆地 四川盆地 第三阶梯 东北平原 华北平原 长江中下游平原 三大丘陵 活动2:在下表中填出我国地势三级阶梯中的主要地形区名称。 四大盆地:塔里木盆地、准噶尔盆地等 四大高原:青藏高原、内蒙古高原等 三大平原:东北平原、华北平原等 主要地形区 主要山脉 主要地形区 东西走向的山脉:天山、阴山等 西北-东南走向的山脉:阿尔泰山脉 东北-西南走向的山脉:大兴安岭等 南北走向的山脉:贺兰山脉等 弧形山脉:喜马拉雅山脉 三大丘陵:东南丘陵、山东丘陵等 课堂小结 简图记忆 部分地形区及省级行政区分界线 探究学习 简图记忆 部分地形区及省级行政区分界线 探究学习 简图记忆 部分地形区及省级行政区分界线 探究学习 课堂小结 特征:地势西高东低,呈阶梯状分布 我国地势 三级阶 梯概况 第一级阶梯:平均海拔4000米以上,以高原为主 第二级阶梯:海拔多在1000-2000米,以高原、盆地为主 第三级阶梯:海拔多在500米以下,以平原、丘陵为主 分界线 一、二级阶梯分界线:昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉 二、三级阶梯分界线:大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山 地势对我国自然环境的影响 (2022,陕西)读我国沿北纬32°线地形剖面图,完成1~2题。 1.从图中可看出我国地形地势的特点是 (  ) A.地势西高东低,地形复杂多样 B.第三级阶梯的平均海拔最高 C.第二三级阶梯的分界线是河流 D.极高山都分布于第二级阶梯 2.下列诗句不能体现图中地势特征对河流影响的是 (  ) A.一江春水向东流 B.三万里河东入海 C.春风不度玉门关 D.碧水东流至此回 B C 3.有关我国地形、地势的叙述,正确的是(  ) A.地形复杂多样,平原面积广大 B.地势中高周低,呈阶梯状分布 C.地形山谷相间,纵列分布 D.山区面积广大,山脉构成地形的基本骨架 4.有关图中代码表示的地形区,叙述正确的是(  ) A.②为柴达木盆地,属第一级阶梯 B.①为云贵高原,属第二级阶梯 C.③为长江中下游平原,属第三级阶梯 D.④为太行山,是第二、三级阶梯的分界线 (2022,江苏)读“中国沿32°N纬线地形剖面图”,请完成3~4题。 D C 星球版丨第二章丨第一节丨第1课时 山和水自古以来就是诗情画意的载体,更是祖祖辈辈赖以生存的热土。我国是一个多山的国家,山脉构成中国地貌的骨架。山在中国文化中又是厚重、博大、恒久的象征。 75 $

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