第4单元 我们生活的空间（一）-【一本】2025-2026学年新教材三年级数学上册课后小练习(北师大版2024)

第1天看一看（一) [课时1 考点过关 1.从不同位置观察微波炉，阳阳看到的是( ),佳佳看到的是( ),琳琳看到的 是( )。(填序号) 佳佳 我从上面看。 第四单元 阳阳9 ① ② ③ 琳琳 我们生活的空间 变式训练 2.下面右边的四幅书包图分别是谁看到的？连一连。 3.下面右边的几幅图分别是谁看到的？填一填。 张老师 安安 0⊙ 文文 培优拓展 4.聪聪用旧纸盒做了一个小房子。下面是三人分别在不同位置看到的图，请将三人 的位置填到相应括号里。（填序号） ① ⑥ 田 ② ⑤ ③ ④ 依依 榕榕 小本 () 29 小学数学三年级上册·BS版 第2天 看一看（二)[课时2] 考点过关 1.下面的照片分别是在哪个位置拍到的？填上对应的序号。 窗户 ☑LLJ 第四单元 ③ 000000 黑板 00 我们生活的空间 ① ④ 千 后门 前门 变式训练 2.下面分别是写字楼大厅的平面图及保安李叔叔看到的画面，李叔叔可能在( 处。（填序号） 写字楼大门 ②● ③ 休闲区 休闲区 景观区 ① ------ 前台 ④ 电梯电梯电梯 3.下面右边的三幅图分别是轩轩、天天和洋洋观看到的刘老师投篮的场景，请在括 号里填上对应的人名。 &口8一的 轩轩 天天 洋洋 培优拓展 4.下面分别是三位摄影师拍摄的三张照片，按照摄影师离主席台由近到远的顺序排 列是( )。(填序号) ① ② ③ 30◆ 第3天看一看（三）[课时3) 考点过关 1.从不同高度观察物体，看到的范围是不同的。观察的位置越高，看到的范围越 ( );观察的位置越低，看到的范围越()。 变式训川练 2.石桌上放着一盘板栗和一瓶饮料，一只小松鼠按下面的顺序看了个明白。 第四单元 ①小松鼠趴在地上看。 ②小松鼠直起身子看。 ③小松鼠跳上石凳看。 ④小松鼠爬上石桌看。 (1)小松鼠是按照观察位置从( )到( )的顺序观察的。 (2)请你按小松鼠四次观察的位置，在这四幅图下面的括号里标出对应的序号。 们生活的空间 3.下面右边的这几幅图分别是谁看到的？连一连 ☑ 4.如图，小本、聪聪、依依和榕榕拍到的照片一样吗？请说说你的想法。 榕榕 小本 依依 聪聪 培优拓展 5.甜甜和糖糖一起站在妈妈的梳妆台前。根据她们的对话，可以判断( )的身高 更高。 我看到梳妆 除了一个镜子， 台上有一个 还有一个首饰 镜子。 盒哦。 甜甜 糖糖 31 小学数学三年级上册·BS版 第4天 看一看（四）[课时4幻 考点过关 1.从相对位置观察物体，物体间的位置关系是( )的。（填“相同”或“相反”） 从“我们”的位置观察 从男孩的位置观察 第四单元 看到的是妈妈的正面，扫帚 看到的是妈妈的背面，扫帚 在( ),妈妈在( 9 在( ),妈妈在( (填“左”或“右”) (填“左”或“右”) 我们生活的 变式训练 2.下面右边的几幅图分别是谁看到的？把相应的序号填在括号里。 商 ② ③ ④ 8/日日 3.芳芳和明明在打乒乓球。 (1)芳芳妈妈从窗外看到的是下面哪幅图？在括号里画“/” 2 (2)老师看到的是下图，老师站在( )号位置。（填序号） 培优拓展 4.三只小动物用8个正方体（其中2个是蓝色的）搭成了下面的图形。蓝色的正方 体在哪里？请给它们涂色。 我看见了2个蓝 我没看见蓝 色的正方体。 色的正方体。 我也看见了 12个蓝色的 正方体。 32 第四单元培优小练 一、填一填。 1.如图，飞飞看到的是( )。(填序号) ② 3下 飞飞 第四单元 2.根据下图，在括号里填上相应的名字。 壮壮 丽丽 我们生活的空间 乐乐 (1)( )能看见豆浆机的壶嘴和把手，也能看见水杯。 (2)( )能看见豆浆机和水杯，但看不见豆浆机的把手。 (3)( )只能看到豆浆机。 二、选一选。 1.下面是依依拍的一张照片，她是站在( )号位置拍的。 3 1 A.① B.② C.③ D.④ 2.如图，淘气在( )号位置可能会看不到网球。 ④ A.① B.② C.③ D.④ ③ ② 3.思思站在一个方桌前面（如下面左图），在思思缓缓蹲下的过 程中，观察到的下面右边4幅画面的顺序依次是( ① )。 ② ③ ④ A.①②③④ B.④③②① C.④②①③ D.②④③① ·33 小学数学三年级上册·BS版 4.笑笑从窗外看到的情景是( )。 笑笑 第四单元 在 A. D 我们生活的空间 三、实践操作。 1.下面右边的几幅图分别是谁看到的？连一连。 2.下面是聪聪在食堂拍到的3张照片，请在平面图中填上对应的序号。 打餐区 ( )( ① ② ③ 大门 四、解决问题。 妈妈给小本买了一个玩具机器人，小本给它变换不同的姿势，在不同的位置给 它拍照。下面三张照片中，有没有在同一个姿势下拍的？请说明你的想法。 。342.C 3.(1)79+125+148=352(次) 答：前三天一共收到了352次点赞。 (2)762-(352+253)=157(次) 答：第五天收到了157次点赞。 4.152-46+152=258(只) 答：依依原来比榕榕多258只千纸鹤。 ◎第三单元培优小练 一、1.200200100500498 2.>==< 3.400 二、1.A2.B3.C4.C 三、907 613 217(竖式略) 四、(1)301千米 ?千米 天津 济南 南京 918千米 918-301=617(千米) 答：从济南到南京有617千米。 (2)徐州沧州482 (3)784+209-367=626(人) 答：现在这列火车上有626人。 第四单元我们生活的空间（一） ⊙第1天看一看（一） 1.③①② 2.P 3.安安张老师文文 4.⑥①③ ◎第2天看一看（二） 1.①④②③ 2.③ 3.轩轩天天洋洋 4.③①② ⊙第3天看一看（三） 1.大小 2.(1)低高 (2)②① ③④ 3. ● 4.小本、聪聪、依依和榕榕拍到的照片不 一样。 想法：小本、聪聪、依依拍照的高度不一 样，所以他们拍到的照片不一样；小本、 聪聪、依依和榕榕拍照的位置不一样，所 以他们拍到的照片不一样。（合理即可） 5.糖糖 回⊙第4天看一看（四） 1相反右左左右 2.①②④③ 3.(1)()(/) (2)① ◎第四单元培优小练 一、1.② 2.(1)乐乐(2)壮壮(3)丽丽 二、1.C2.B3.B4.C WKX 三、 2 打餐区 ( (③) )(②)（①） 大门 四、第一张照片和第二张照片是在同一个 姿势下拍的。 想法：观察可知，第一张照片是在玩具 07 机器人的正面拍的，第二张照片是在 玩具机器人的背面拍的，两张照片中 玩具机器人的动作一致。（合理即可） 期中综合检测 -、1.C2.B3.B4.C5.C6.B 二、1.减乘24 2.97 3.61000200 分米分米厘米 4.米千米分米分 5.6 6.③①② 三、1.380343604（竖式略） 2.639353 四、 地球馆 北 十东 机器人馆 航模馆 编程馆 中心大楼 月球馆 大门 五、1.(1)247+358+146=751（米） 答：从郁金香园到芍药园要走751米。 (2)1千米=1000米 1000-(358+146)=496(米) 答：芍药园和月季园相距496米。 2.9×7+18=81(个) 答：一共收纳了81个篮球。 3.(1)134 (2)655-374=281(千米) 答：655一374算的是郴州和株洲之间 的距离，距离是281千米。 第五单元认识图形 ○第1天认识角 1.(1)顶点顶点边 (2)∠∠1角1 。08 2. 3 (4)个 (1)个(6)个 (0)个 (2)个 4.(1) 边 顶点 (画法不唯一) 边 (2)N 边 (画法不唯一) 顶点 边 5.(1)小(2)大 6.10 ⊙第2天比一比 1.无关有关大 2.(1)大(2)不变 3.(1)> <(2)①② 4.C 5.②③ ① ⊙第3天认识直角 1.锐直钝锐钝 2.①③④⑤ ② 3.锐角锐角 直角 钝角 4.C 5.(1) (画法不唯一) (2) (分法不唯一)