内容正文:
第1天校园里的八个方向[课时]
考点过关
1.辨认方向时,先根据方向辨认出(
)、()、()、(
)四个方向,再确定
东北、(
)、(
)、(
)四个方向。
北
西北方向是西和
综合实践
北之间的方向。
西北
西
记录我们的校园
变式训练
2.根据下面左边的校园平面图,在方向板上记录博学楼的每个方向上都有哪些
建筑。
北
图书馆
科学楼
蔬果园
→东
食堂
博学楼
博文楼
花坛
大门
车棚
培优拓展
3.小本家、聪聪家和依依家的房子分别是下面6栋房子(如图)中的1栋。已知小本
家在聪聪家的西北方向,在依依家的东北方向,则小本家的房子是()号房子。
(填序号)
→东
②
③
④
⑤
⑧
17
小学数学三年级上册·BS版
第2天
有趣的“几点钟方向”[课时2]
考点过关
1.(1)确定几点钟方向的一般原则:以自身为参照物,正前方是(
)点钟方向,正
后方是(
)点钟方向,正左方是(
)点钟方向,正右方是(
)点钟方向。
(2)几点钟方向是以观测者自身为参照物来确定的,观测者站立的位置不同,同一点钟
综合实践
方向对应的物体也(
);观测者的朝向不同,同一事物对应的几点钟方向也(
变式训练
2.根据下面的平面示意图填一填。
记录我们的校园
礼堂
图书馆
科学楼
12
食堂
博学楼
小本
球台
花坛
大门
(1)在上图中,图书馆在小本的(
)点钟方向,大门在小本的(
)点钟方向。
(2)如果小本面向博学楼站在博学楼前,此时科学楼在小本的12点钟方向,那么
图书馆在小本的(
)点钟方向,大门在小本的(
)点钟方向。
3.榕榕和依依面对面站立,依依的12点钟方向是榕榕的(
)点钟方向。
A.3
B.6
C.9
D.12
培优拓展
4.根据描述将下面右图补充完整。(填序号)
办公楼
二号
聪聪站在旗杆处,办公楼在他的
教学楼主席合
9点钟方向;大门在他的3点钟
方向;花园在他的6点钟方向;
旗杆
揚
一号教学楼在他的5点钟方向;
器材室在他的11点钟方向。
①大门
②花园
③一号教学楼
④器材室
18
第3天介绍美丽的校园[课时3]
变式训川练
1.下图是小本学校的平面图。
北
食堂
工具房
种植区
东
明
综合实践
行政楼
操场
慎
图书馆
记
思楼
录
大门
花园
(1)观察上图,可看出工具房在明辨楼的(
)面,食堂在明辨楼的(
)方向,
我们的校园
图书馆在明辨楼的(
)方向,操场在工具房的(
)方向。
(2)体育馆在操场的东面,器材室在操场的东北方向,请你将小本学校的平面图
补全。
(3)如果你站在操场中心面向正北,请描述出其中5个建筑分别在你的几点钟方
向,并画出示意图。
培优拓展
2.下课后丽丽与小伙伴玩捉迷藏的游戏,请你根据描述在图中标出他们的位置,并
填一填。
北
12
十东
·9
丽丽
3
(1)丽丽的1点钟方向是芳芳,7点钟方向是小本,9点钟方向是依依,4点钟方向
是榕榕。
(2)丽丽的东北方向是(
);丽丽在(
)的东北方向,在(
)的西北方向;
)的东面是丽丽。
19四、1.1米=100厘米
3分米=30厘米
100-30-50=20(厘米)
答:此时这根竹条还剩20厘米。
2.(1)
600米
750米
980米
2千米
△
L
(2)500+500=1000(米)
1000米=1千米
1+2=3(千米)
答:她此次从家到科技馆走了3千米。
综合实践记录我们的校园
◎第1天校园里的八个方向
1.东南西北
西北东南
西南
西北方向是!
东北方向是到
西和北之间!
东和北之间
的方向。
的方向。
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
西南方向是}
西和南之间
!东南方向是
东和南之间
的方向。
的方向。
2
北
科学楼
图书馆
蔬果园
食堂
博学楼
博文楼
东
花坛
车棚
大门
3.②
◎第2天有趣的“几点钟方向”
1.(1)12693
(2)不同不同
。04.
2.(1)124
(2)116
3.B
4.二号
办公室
教学楼
(④)
主席台
(②)
旗杆
场
③)
(①)
⊙第3天
介绍美丽的校园
1.(1)北西北西南东南
(2)如图所示。
(3)答案不唯一,示例:种植区在我的12
点钟方向,器材室在我的2点钟方向,体
育馆在我的3点钟方向,花园在我的5
点钟方向,明辨楼在我的9点钟方向。
示意图如图所示。
北
种植区
食堂
工具房
2器材室
+东
10
阴
行政楼
g
操场
楼
体育馆
图书馆
楼
太F
5花园
2.(1)
北
12
芳芳
十东
依依
·9
丽丽
3
榕榕
小本
(2)芳芳小本
榕榕依依
第三单元大数加与减(二)
⊙第1天捐书
1.30022-2+27=47
300+47=347
220
+127347
347