第3单元 数一数与乘法-【一本】2025-2026学年新教材二年级数学上册课后小练习(北师大版2024)

2 3.厘米米厘米厘米 4.<> > 5.答案不唯一，示例： 方式 ① ② ③ 方式一 (0)个 (0)个 (2)个 方式二(1)个 (1)个(1)个 ©第5天1米有多长(2) 1.(2)厘米 2.③ 3 4.1001 1570 1 5.1米=100厘米 100-90=10(厘米) 答：底座最高是10厘米。 6.3 ○整理与复习 1.(1)②(2)① 2.(1)8-2=6(厘米)》 6厘米 (2)③② 3.1米=100厘米 100-56=44(厘米) 答：这株绿植再长44厘米就长到1米 高了。 4.8 ⊙第二单元培优小练 1.① .04· 2.厘米 厘米米 厘米米 3.10074136 4.45 5.2+1=3(米) 可以通过限高3米的道路。 理由：这辆卡车装上货物后，货物和卡 车高度有重叠的部分，总高度一定小于 3米，所以可以通过限高3米的道路。 (合理即可) 6. (5)厘米 7.1米=100厘米100一96=4（厘米）》 4厘米 第三单元数一数与乘法 ©第1天小小清点员 1.1212343+3+3+3=12 2.(1)612 (2)412 (3)312 3.1326 101214161820222426 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+ 2+2=26(米) 4.57 回第2天 儿童乐园 1.加数 3 7 21 乘数（乘号） (乘数) (积) 3乘7等于21 2.(1)755×7=355乘7等于35 (或7×5=357乘5等于35) 57(或75)积 (2)画法不唯一，示例： 3.4+4+4+4+4+4+4+4=32(个) 8+8+8+8=32(个) 4×8=32(个)8×4=32（个） 4.③ 5.4×5(或5×4) 6×6 ©第3天点子图中的乘法 1.(1)3×2=62×3=6 (2)32 2 5×3= 15 6×8= 48 (圈法均不唯一) 3.表示方式均不唯一，示例： oooo oooO 4×5 o000o 毫0000oo00 O0000 o00oo oooO 或 o00o oooO 4+5 o00oo 4.答案不唯一，示例： 一共有多少个小朋友？ 4×3=12(个)[或3×4=12（个）] 答：一共有12个小朋友。 5.答案不唯一，示例： 43 4×3=12(颗)[或3×4=12（颗）] 62 6×2=12(颗)[或2×6=12（颗）] ⊙第4天 动物聚会 1.(横排)2552 5+52+2+2+2+2 5×22×5 3.答案不唯一，示例： 问题一：一行小鸟有4只，2行小鸟有多 少只？ 问题二：一组儿童有2人，4组儿童有多 少人？ 4.方法不唯一，示例： 3×4=12(个)[或4×3=12（个）] ©第5天快乐的动物(1)】 1.22 2.(√)（√）()》 ·05. 3.1爱 3232 (2) 5353 (圈法均不唯一) 4.1 ©第6天快乐的动物(2) 1.乘 2.6630 5×6=30(颗)[或6×5=30（颗）] ○○○○○○○○○○○○ 123×4=12(个)[或4×3=12（个）] 3.(1)3 (2)8×3=24(厘米)[或3×8=24（厘米）] 4.6×3=18(人)[或3×6=18（人）] 答：有18人在玩捉迷藏。 5.7 ◎整理与复习 1.② 3.(1)5×6=30(瓶)[或6×5=30（瓶）] 答白要补30瓶。 (2)7×3=21(元)[或3×7=21（元）] 答：聪聪花了21元。 4.4×4=16 ·06 ◎第三单元培优小练 一、1.8和3248乘3等于2438 8+8+8=24 3+3+3+3+3+3+3+3=24 (画法不唯一) 2.22 012345678910111213141516171819202 20 二、1.③2.② 三、1.3+3+3+3+3=15（朵） 3×5=15(朵)[或5×3=15（朵）] 2.4+4+4+4+4+4+4=28(个) [或7+7+7+7=28（个）] 4×7=28(个)[或7×4=28（个）] 四、1.(1)2×2=4（匹） 答：一共有4匹马。 (2)算式4×3可以解决图中“一共有 多少头奶牛”的问题。 2.5×5=25(块) 答：这件模具一次最多可以制作25块 糕点。 3.3×2=6(个)[或2×3=6（个）] 答：聪聪种出了6个西红柿。 第四单元乘法口决（一） ©第1天文物中的乘法口诀 1.五一十五四二十五五 七五四十五 505第1天小小清点员[课时1] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.一共有( )个 横着数，每行有4个，有3行。 9 9 算式：4十4十4=☐ 第三单元 9 竖着数，每列有( )个，有( )列 数 算式： 变式训川练 数与乘法 2. (1)2根2根地数，数了( )次，一共有()根羽毛。 (2)3根3根地数，数了( )次，一共有( )根羽毛。 (3)4根4根地数，数了( 、)次，一共有( )根羽毛。 3.数一数，填一填。 小袋鼠一次跳2米，跳了()次，一共跳了( )米。 +2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 0 2 4 6 8 算式： 培优拓展 4.算一算下面的图形表示的数分别是几。（相同的图形表示相同的数） ☆+合+☆+☆=20 ☆+☆+9+9+☆+☆+☆=39 ☆=() y=(） ·19. 小学数学二年级上册·BS版 第2天儿童乐园[课时2] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.乘法是求几个相同( )的和的简便运算。 3 × 7 21 读作：( ) 第三单元 乘数 ( ( 数 数与乘法 变式训川练 2.根据5+5十5+5十5+5+5=35，按要求答题。 (1)表示( )个( )相加，用乘法算式表示是 ( ),读作( ),其中乘 数是( )和( ),35是( (2)在右边的框中用○表示出(1)中的乘法算式。 3.一共有多少个山楂？ 加法算式： 或 乘法算式：☐×□=□( 或☐×☐=☐( 4.下面不能用算式3×6表示抽纸数量的是( )。(填序号) 2 ③ 培优拓展 5.把下面的加法算式改写成乘法算式。 4+4+4+3十5=☐×☐3+6+6+6+6+9=☐× ·20. 第3天 点子图中的乘法[课时3] 考点过关 拍照秒批 视频精讲 1.(1):9 ①每行3个，共2行。 (2)2X3可以表示2个3相加，也可 ②每列2个，共3列。 以表示( )个( )相加。 乘法算式□×= 第三单元 变式训练 数 2.填一填，圈一圈。（分别用两种方法在图上表示算式) 数与乘法 5×3= 6×8= 3.用你喜欢的方式把下面算式的含义表示出来。 4×5 4+5 或 4.请你根据图片提出一个数学问题并解答。 培优拓展 5.移一移，用乘法表示出剩余巧克力的总数。 方法一：移动后每行有( )颗，有( )行。 ②凤口 包包烟包 ☐×☐=■( 瓦包包包 方法二：移动后每行有( )颗，有( )行。 □×□=☐( ·21· 小学数学二年级上册·BS版 第4天 动物聚会[课时4] 考点过关 拍照秒批 视频精讲 1.相同的乘法算式在不同的情境中有不同的意义。 8心心 第三单元 每盘5块，有2盘，表示( 每串2颗，有5串，表示( )个( 个( 加法算式： 加法算式： 数一数与乘法 乘法算式： 或 变式训练 2.想一想，连一连。 3×4 4×3 4个3 3个4 3+3+3+3 4+4+4 3. 少33 3③ 心 影g联提 观察图片，提出两个能用2×4解决的问题。 问题一： 问题二： 培优拓展 4.一共有多少个○？把你的思考方法在图上圈一圈。 ×=() ·22· 第5天 快乐的动物(1)[课时5] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.一个数里有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。 ③③ 有4只，有( )个4只， 海亲海亲 的只数是③的( )倍。 第三单元 变式训练 2.每组中小动物和食物的数量是倍数关系吗？是的画“√ 数一数与乘法 C1 C3 3 ( 3.圈一圈，数一数，填一填。 (1) 2 弹张华 岛 沙烫毁 6 受 翠有( )个。 ？有( )条。 毁有( )个( )个。 有( )个( )条。 驷 的个数是农的( )倍。 的条数是 月？的( )倍。 培优拓展 4.从下面的棋盘上拿掉( )枚白棋，黑棋的枚数就是白棋的2倍了。 ·23 小学数学二年级上册·BS版 第6天 快乐的动物(2)[课时6] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.求一个数的几倍是多少，用( )法计算。 变式训川练 第三单元 2.数一数，画一画，填一填。 ○的个数是△的4倍，画出○。 数 △△△ 数与乘法 有( )个5，是5的( )倍， 一共有( )颗山楂。 有( )个O。 ☐○☐=☐( 3.观察下面的两个黄鹤楼模型，回答问题。 (1)大号黄鹤楼模型的高度是小号黄 鹤楼模型的( )倍。 ?厘米 (2)大号黄鹤楼模型高多少厘米？ 8厘米 ☐○□=☐( 4.体育课上，有人在玩捉迷藏，有人在玩老鹰捉小鸡。玩捉迷藏的人数是 下图中玩老鹰捉小鸡的人数的3倍，有多少人在玩捉迷藏？ 培优拓展 5.小蜗牛赶路，用了8天走到终点，它走的总长度是最后一天走的长度的 2倍。小蜗牛从一开始走到一半的长度用了()天。 ·24 整理与复习 拍照秒批 视频精讲 变式训练 1.8个2相加可以用( )表示。（填序号） ①8+8 ②2×8 ③8+2 2.连一连。 第三单元 4×5 6×3 9×2 数一数与乘法 2个9 3个6 相加 的和 5+5+5+5 9与2 5个4 的积 相加 3.(1)工作人员要给自助售货机补货，目要补的数量是现 在的6倍，鲁 要补多少瓶？ 区 4 合合目 (2)依依买了一包☐，聪聪花的钱是依依的3倍，聪聪花了多少钱？ 培优拓展 4.如图，这个盒子最多可以放置多少枚这样的象棋？你能 将相炮卒 用乘法算式表示出来吗？（盒子只能放置一层象棋） 象 □×☐=☐（枚） ·25· 小学数学二年级上册·BS版 第三单元培优小练 拍照秒批 视频精讲 一、填一填。 1.看到图上的乘法算式，你想到了什么？ 第三单元 乘数是( 读作： 还可以写成： 积是( ()×()=24 O o0007 用加法表示： 画图： 数与乘法 8×3=24 或 2.画一画，填一填。 0123456789101112131415161718192021 青蛙1次跳4格，兔子1次跳()个4格。兔子跳1次的距离是青蛙的 ( )倍。画一画，青蛙从0开始，跳5次一共跳( )格。 二、选一选。 1.下面不能用算式3×4表示的是( ③ 2.下面说法中，正确的是( ①妹妹的气球个数是姐姐的3倍 我有2束这 样的气球。 我有6个 ②姐姐的气球个数是妹妹的2倍 气球。 ③妹妹的气球个数是姐姐的2倍 姐姐 妹妹 ·26· 三、看图列式计算。 1.3 33 2 加法算式： 加法算式： 第三单元 乘法算式： 乘法算式： 四、解决问题。 数 1. @ 数与乘法 子KQ 效以型 (1)一共有多少匹马？ (2)算式4×3可以解决图中的什么问题？ 2.下面是一件中式糕点模具，这件模具一次最多可以制作多少块糕点？ 海鱼画盖递 兰●击鲁超 ●兰色出 递留●兰鱼 ●●池@兰 3.试验田里的西红柿成熟了，下面是依依种出的西红柿，聪聪种出的西红 柿数量是依依的2倍，聪聪种出了多少个西红柿？ ·27·