第2单元 测量（一）-【一本】2025-2026学年新教材二年级数学上册课后小练习(北师大版2024)

三、1.6352336 76608892 304979 2.7465 68 41(竖式略) 四、1. (68)本 科普书： 多(25)本 故事书： ?本 68+25=93(本) 答：开心书店购进了93本故事书。 2.(1)43-35=8(元) 答：一个篮球比一个足球贵8元。 (2)100-27=73(元) 答：他还剩73元。 (3)答案不唯一，示例： 16+27=43(元) 43<50 数学好玩 猜数游戏 ◎猜数游戏 XK1 2.自己想一想，让同伴猜一猜，并记录下 过程。 3.275512 60 36 7345 4064 88 第二单元 测量（一） ©第1天教室有多长 1.不同 2.5个3本半4个多 3.③ 4.姐姐没变矮。 因为爸爸“1柞”的长度大于依依“1拃” 的长度，所以依依“9拃”的长度和爸爸 “7拃”的长度差不多。因此姐姐没变 矮。（合理即可） ◎ 第2天 课桌有多长(1) 1.(1)厘米 (2)②③ 2.(1)7 4 (2)不同相同 3.② 4.(1)22 (2)124 5.6 ◎第3天 课桌有多长(2) 1.(1)② (2) 5厘米 (3)4+2=6(厘米) 6厘米 28 46 3 0厘米 20厘 40厘 60厘 80厘 100厘 4.20 ◎第4天1米有多长(1) 1.(1)100 m (2)米 ·03 2 3.厘米米厘米厘米 4.<> > 5.答案不唯一，示例： 方式 ① ② ③ 方式一 (0)个 (0)个 (2)个 方式二(1)个 (1)个(1)个 ©第5天1米有多长(2) 1.(2)厘米 2.③ 3 4.1001 1570 1 5.1米=100厘米 100-90=10(厘米) 答：底座最高是10厘米。 6.3 ○整理与复习 1.(1)②(2)① 2.(1)8-2=6(厘米)》 6厘米 (2)③② 3.1米=100厘米 100-56=44(厘米) 答：这株绿植再长44厘米就长到1米 高了。 4.8 ⊙第二单元培优小练 1.① .04· 2.厘米 厘米米 厘米米 3.10074136 4.45 5.2+1=3(米) 可以通过限高3米的道路。 理由：这辆卡车装上货物后，货物和卡 车高度有重叠的部分，总高度一定小于 3米，所以可以通过限高3米的道路。 (合理即可) 6. (5)厘米 7.1米=100厘米100一96=4（厘米）》 4厘米 第三单元数一数与乘法 ©第1天小小清点员 1.1212343+3+3+3=12 2.(1)612 (2)412 (3)312 3.1326 101214161820222426 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+ 2+2=26(米) 4.57 回第2天 儿童乐园 1.加数 3 7 21 乘数（乘号） (乘数) (积) 3乘7等于21小学数学二年级上册·BS版 第1天 教室有多长[课时1] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.测量物体长度的方法与测量工具有多种，当测量工具不同时，测量的结 果一般也( )。(填“相同”或“不同”)》 一单元 变式训练 2.看一看，填一填。 测量黑板的长度 测量讲台的高度 测量妙妙的身高 量() 测量工具 品 测量工具 图 测量工具 a 测量结果 测量结果 测量结果 3.用( )测量门的高度最合适。（填序号）》 ① ② ③ 培优拓展 4.姐姐变矮了吗？请你给姐姐解释一下。 依依给姐姐量身高。 两周后，爸爸给姐姐量身高 用我的手量， 你有9柞高。 N 用我的手量， 依依四 对姐姐 姐姐 你有7折高。 爸爸 ·12 第2天课桌有多长(1)[课时2] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.(1)( )是常用的长度单位，也可写作cm。 (2)下面测量一张纸条长度的方法中，( )和( )是正确的。（填序号）】 第 ① ② 01cm234 ③ 02 m28 元 变式训训练 测量( 2.数一数，填一填。 (1)右侧的铅笔有( )个 长，有( )块8度]长。 28皮28皮28皮28粮皮日 (2)两个测量结果( ),用( )的测量工具更便于交流。（填“相同” 或“不同”) 3.下面物体中，厚度最接近1厘米的是( )。(填序号) 数学 开公 ③ 借阅卡 0.6225 4.估一估，量一量，填一填。 (1) (2) ?厘米 1cm234 56 78 9101112131415 1厘米 估计：( )厘米 测量：铅笔长( )厘米 测量：( )厘米 测量：橡皮长( )厘米 培优拓展 5.用下面这把刻度不全的尺子能直接测量出( )种长度。 1cm 4 8 10 ·13 小学数学二年级上册·BS版 第3天课桌有多长(2)[课时3] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.(1)用两把直尺测量某物体的长度，直尺连接方法正确的是( )。(填 序号) 一单元 乙oL 0 ① 89 ② 89 100 1cm 2 1cm 2 ③ 8910 测量() (2)画一条长5厘米的线。 (3)画一条比下面的线长2厘米的线。 变式训练 2.看一看，填一填。 4厘米 2厘米1 6厘米 高()厘米高()厘米高( )厘米 3.下面哪些衣服可以挂进衣柜里（衣服不弯折）？圈一圈。 20厘米 0厘 20 40 60厘 80厘 米米米米光 00厘米 100厘米 培优拓展 4.每只碗的大小相同，高度都是8厘米，每两只碗摞在一起时，重叠 部分高5厘米。如图，这摞碗高()厘米。 ·14. 第4天1米有多长(1)[课时4] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.(1)1米=( )厘米。米可以用( )表示。 (2)选用合适的单位表示长度时，要根据实际情况，结合数据大小判断。 第 一般情况下，较短物体的长度用厘米作单位，较长物体的长度用( 元 作单位。 变式训练 测量 2.选择合适的答案，在 里画“√”。 比1米长 比1米宽 比1米高 比1米短 比1米窄 比1米矮 3.在( )里填上合适的单位。 手表屏幕 洗衣机 体重秤厚约 键盘长约 宽约3( )。高约1()。 3( )。 45( 4.在 ()里填上“>”“<”或“=”。 10厘米 ()1米 10米 ○)1米 89厘米+10厘米 ()1米 12厘米 20厘米 8米 12厘米 4米一3米 100厘米 培优拓展 5.下面的三种积木各有若千个，要搭成一个高为1米的积木组合体，至少 需要用到哪些积木？请你写出两种组合方式。 方式 ① ② ③ 米 米 米 ② 05 ③ 09 方式一 )个 ( )个 )个 方式二 )个 ( )个 )个 ·15… 小学数学二年级上册·BS版 第5天1米有多长(2)[课时5] 拍照秒批 视频精讲 考点过关 1.（1)估测物体长度的方法：先确定估测标准，再通过比较得出估测结果。 (2)用米尺测量物体的长度时，如果测量几次后剩下的长度不够1米，就 一单元 将这部分长度用()作单位，量出的物体总长度就是几米几厘米。 变式训练 测量( 2.下面( )号车可以通过限高2米的隧(su)道。（填序号） 3.下面哪件衣服最适合甜甜穿？帮她选一选，并把衣服圈出来。 我的身高是 1米5厘米 1米20厘米 1米5厘米。 85厘米 到 甜甜 4.在( )里填上合适的数。 1米=( )厘米 1米+15厘米=( )米( )厘米 1米一30厘米=( )厘米 26厘米+74厘米=( )米 5.图中的瓷器高90厘米，要给它加一个底座，底座最高是多少厘米？ 培优拓展 6.小猴子爬一根8米高的竹竿，每次爬4米又下滑2米，它爬( )次才能 到达竿顶。 ·16. 整理与复习 拍照秒批 视频精讲 变式训练 1.选一选。 (1)下面选项中，适合用米作单位的是( )。 第 笔记本图 元 ①杯子的高度 ②沙发的长度 ③笔记本的厚度 测量 (2)下面的铁钉中，长6厘米的是( )。 。56 ① ② 034写67g6品0 ③62g56gg 2.开心水族馆。 ①雅罗鱼 ②银汉鱼 ③鞍带石斑鱼 ④鲟鱼 ⑤鲷鱼 28厘米 8厘米 2米18厘米 1米6厘米 37厘米 (1)画一条比银汉鱼短2厘米的线。 (2)这些鱼中，长度最长的是( ),最短的是( )(填序号) 3.如图，这株绿植再长多少厘米就长到1米高了？ 56厘米 培优拓展 4.一根11米长的竹竿垂直插到河底，竹竿插入泥中2米，露出水面1米。 河流水深()米。 ·17· 小学数学二年级上册·BS版 第二单元培优小练 拍照秒批 视频精讲 1.下面( )的长度大约是1厘米。（填序号） ③ 第 单元 2.在( )里填上合适的长度单位。 量() 算盘宽约 油纸伞长约 石狮高约 榕树高约 15()。 60( )。1( )40( )。20()。 3.想一想，填一填。 1米=( )厘米 1米-26厘米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )米 95米一59米=( )米 4.读出下面物品的长度，填一填。 0 1cm23456 01cm2345678 钥匙长( )厘米。 铅笔长( )厘米 5.下面这辆卡车装上货物后，可以通过限高3米的道路吗？说明你的理由。 米 6.量一量，填一填。 7.画一条比1米短96厘米的线。 益 )厘米 18