精品解析：广东省潮州市湘桥区城西中学2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

广东省潮州市湘桥区城西中学2025-2026学年七年级上学期 10月月考道德与法治试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 进入中学以来，小轩不仅认真完成学习任务，还积极参加社团活动。四个多月下来，大家都说他比以前更加稳重、坚强。小轩的经历告诉我们（ ） ①新环境为我们的发展提供了新的机会 ②中学时光能让我们成长为完美的少年 ③面对新的环境，我们要以不变应万变 ④面对新的机会，我们要勇于把握机遇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小瑞的描述（见下图）最吻合的是（ ） 小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落?到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢！而且，我发现上课前先预习会觉得更好。现在，我对自己更有信心了。 A. 可以探索新的知识领域 B. 打开了认识社会的大门 C. 在新集体中涵养了品格 D. 对成长提出了新的要求 3. 习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 小江同学的数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. “为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（ ） ①只要努力去做，就能成功 ②人生充满曲折，尽力而为就行 ③持之以恒向着既定目标前进 ④将“努力”落实在每一天的具体行动中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 著名的“竹子定律”，说的是：在最初的三四年里，竹子仅仅长了几厘米；一旦破土而出，它便会以每 天30 厘米左右的速度猛长，大约六周时间就能长到十几米。这一定律对我们的启示是（ ） ①目标的实现不在于前期的准备，最主要的是后期的拔节 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 ③我们要珍惜为我们一生奠定基础初中时代 ④我们的成长和成功需要厚积薄发 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 俗话说“劈柴不照纹，累死劈柴人”，努力也需要方法。下列关于努力的方法和策略，你赞同的是（ ） ①分清轻重缓急，只做重点难点 ②学会劳逸结合，坚持循序渐进 ③善于总结规律，坚持学思并进 ④珍视团队合作，学会与人共享 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间安排（如下图所示），对此你的看法是（ ） A. 点赞，劳逸结合，规划合理 B. 不妥，沉迷网络，放弃学习 C. 点赞，主次分明，缓急适宜 D. 不妥，本末倒置，浪费时间 9. “无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你评价得多么高，你永远要有勇气对自己说：我是一个毫无所知的人。”这一名言说明（ ） A. 要准确把握自己的禀赋和特性 B. 人贵自知，要正确认识自己 C. 要多与他人比较，这样有助于我们增强自信 D. 别人的夸赞永远不要接受 10. 下列名言警句与自我认识方式对应错误的是（ ） A. 知人者智，自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我 B. 金无足赤，人无完人——全面客观地认识自我 C. 吾日三省吾身——自我观察 D. 士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看待自己 11. 诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们 ①要认同他人对自己的一切评价 ②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 ③要相信自我，放大自己的优势 ④要全面认识自己，不要妄自菲薄 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 12. 爱因斯坦在年轻的时候经常受到批评和质疑,但他坚持自己的信念和研究方向,最终,他提出了相对论,成为现代物理学的奠基人之一。他的故事给我们的启示是（ ） A. 正确对待他人的评价,就能最终获得成功 B. 接受他人的批评和质疑,能坚定个人信念 C. 理性对待他人的评价,才能做更好的自己 D. 勇于面对他人的评价,从评价中认清自己 13. 成长型思维人，勤于反省自身，善于学习他人长处。在一次次反省和改正的过程中，他们变得越来越优秀，最终往往能够走出一条属于自己的光明大道。这说明（ ） ①正确认识自己，可以促进自我发展 ②仅凭自我评价就可以正确认识自己 ③我们要正确对待他人的评价 ④养成自省的习惯有利于做更好的自己 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 14. 来自四川成都的“00后”视障女孩吴幽在中国诗词大会上才思敏捷、淡定自若、对答如流，获得了圈粉无数。“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”她温柔有力的语调道出了自己的信念。这告诉我们（ ） ①接纳自己，需要乐观的心态与勇气 ②要欣赏自己的独特、优点、努力 ③勇于接受自己的不足就能得到认可 ④不必太过在意他人的看法和评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 日常生活中，我们需要接纳自己、欣赏自己、让自己飞得更高更远。下列属于中学生正确接纳自己、欣赏自己、发展自己的有（ ） ①当自己的建议被老师采纳后，觉得自己很重要，感到很自豪 ②在课间时间悉心照顾身体不适的同学，觉得自己是一个有爱心的人 ③在口语大赛中取得优异成绩时，觉得自己是最棒，每一人都需要我的帮助 ④我的数学比语文要好得多，所以我应扬长避短，全力学好数学即可 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 16. 做更好的自己，要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，正确的是（ ） ①以乐观的态度接纳自己的全部 ②从最容易改正的缺点开始改正 ③公开场合做出改正缺点的承诺 ④既为自己鼓掌，也为他人喝彩 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 17. 作为合肥中科智驰科技有限公司联合创始人、总工程师，刘跃有着十多年无人驾驶研发经验，他所带领的团队在无人驾驶系统研发第一线，攻克了一个又一个技术难题。他说：“我们现在主打无人驾驶清扫车这款产品，希望能在园区里代替人工劳动，让科技造福社会。”刘跃的事迹告诉我们（ ） A. 只有投身科学技术事业，我们才能够做更好自己 B. 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的 C. 善于向他人学习长处，我们才会真正做到欣赏自己 D. 只要坚定目标方向，没有任何事情不能够取得成功 18. “新时代好少年”常瑞雪立志成为一名外交官，在被问及想学什么语言时，她掷地有声地说出“看祖国需要”。这份坚定的话语背后（ ） ①说明她将个人志向与祖国需求紧密相连的担当 ②表明少年时期的梦想总是不切实际的，但能引领方向 ③展现出了新时代少年心怀家国、无私奉献的高尚情怀 ④告诉我们只要不懈追梦，总有一天梦想会在现实中开花 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 巴黎奥运会上，中国体育代表团获得的金牌数与美国代表团并列第一，刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了（ ） ①只要每个人敢于追梦就能圆梦②生命需要不断激发自己的潜能 ③运动员更为容易成就精彩人生④积极人生态度体现为勤奋进取 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（ ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②编织好自己的梦想就一定能实现 ③少年的梦想应紧扣时代脉搏 ④梦想多的人必然能取得更大的成就 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 21. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说道，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”。这启示我们（ ） A. 要早立志、立大志、立长志 B. 编织人生梦想是当下重要主题 C. 只要有梦想，就必定能成功 D. 实现梦想需要坚持不懈地努力 22. 关于“学习”有资料认为最早出自《礼记•月令》“季夏之月。鹰乃学习”，也有资料认为“学习”一词最早出自孔子的“学而时习之”，在今天，关于“学习”你的观点是（ ） ①学习就是写作业 ②我们所听、所看、所尝、所做，都可以是学习 ③离开了学校就无法继续学习 ④学习的内容是丰富的 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 23. 习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（ ） A. 认真学习书本知识，增强科学文化素养 B. 树立终身学习的观念，要活到老学到老 C. 建设书香校园，营造博览群书的好氛围 D. 知行合一，要学会在实践中学习和锻炼 24. 2025年寒假期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录，这说明（ ） 时间 地点 学习心得 2月5日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 2月8日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 2月10日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 ①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 当今社会，终身学习已经成为一种生活方式、一种理念。下列说法能体现这一理念的是（ ） A. 学不可以已 B. 少壮不努力，老大徒伤悲 C. 学如逆水行舟，不进则退 D. 读万卷书，行万里路 二、阅读材料，回答问题。（共25分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青年远航的动力。 （1）结合材料，运用所学知识，分析学习对我们的成长和发展的重要意义。 材料二 由于课程增多，进入中学的小李感到学习压力越来越大了。为了不“掉队”，小李经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他科目的作业。即便如此，他的考试成绩也没有明显进步。于是小李有些心灰意冷，开始讨厌一些自己较弱的科目。 （2）结合材料，运用所学知识，分析小李应如何学会学习。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省潮州市湘桥区城西中学2025-2026学年七年级上学期 10月月考道德与法治试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 进入中学以来，小轩不仅认真完成学习任务，还积极参加社团活动。四个多月下来，大家都说他比以前更加稳重、坚强。小轩的经历告诉我们（ ） ①新环境为我们的发展提供了新的机会 ②中学时光能让我们成长为完美的少年 ③面对新的环境，我们要以不变应万变 ④面对新的机会，我们要勇于把握机遇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 ①：进入中学后，小轩有了更多参加社团活动等新机会，并且在新环境中得到了成长，变得更加稳重、坚强，这说明新环境确实为我们的发展提供了新的机会，故①说法正确； ④：小轩积极参加社团活动等，抓住了新环境带来的机会，实现了自我成长，这启示我们面对新的机会，要勇于把握机遇，故④说法正确； ②：中学时光对我们的成长很重要，但人无完人，不可能成长为完美的少年，故②说法错误； ③：面对新环境，我们应该积极适应和改变，而不是以不变应万变，故③说法错误； 故本题选B。 2. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此，下列选项中与小瑞的描述（见下图）最吻合的是（ ） 小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落?到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心。地理课很好玩，我喜欢！而且，我发现上课前先预习会觉得更好。现在，我对自己更有信心了。 A. 可以探索新的知识领域 B. 打开了认识社会的大门 C. 在新集体中涵养了品格 D. 对成长提出了新的要求 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 A：题文中，“小时候我就在想，为什么日月星辰总是东升西落？到了初中，我学了地理之后终于明白了，真开心……”这说明在初中阶段，新的课程，引领我们探索新的知识领域，故A符合题意； BCD：认识社会、涵养品格、成长要求，在题文中未涉及，故BCD不符合题意； 故本题选A。 3. 习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查新起点、正确对待中学生活的机会与挑战。 ①②：习近平总书记的话旨在强调青年价值取向的重要性，启示我们要珍视当下，把准人生方向，树立正确三观，勇担时代责任，故①②说法正确； ③：“追求最优成绩，一心只顾学习”说法过于绝对，除了学习，我们还要积极参加社会实践等，故③说法错误； ④：“做到十全十美”说法过于绝对，世界上没有完美的事或人，故④说法错误； 故本题选A。 4. 小江同学数学基础比较薄弱，但他在写作方面很有天赋，于是他就在写作方面发展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们（ ） ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃，及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划，确定个人发展目标 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法。 ①④：小江发挥自己写作方面的天赋，走上文学创造之路，启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标，要做好初中生活规划，确定个人发展目标，故①④说法正确； ②：中学生要努力学好各科知识，全面发展自己，不能偏科，更不能放弃，故②说法错误； ③：老师的帮助在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 5. “为者常成，行者常至。”“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这启示我们（ ） ①只要努力去做，就能成功 ②人生充满曲折，尽力而为就行 ③持之以恒向着既定目标前进 ④将“努力”落实在每一天的具体行动中 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法、努力的要求。 ③④：“为者常成，行者常至”的意思是，努力做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的，强调持之以恒努力的重要性；“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”的意思是即使再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成，强调行动的重要性。这两句话启示我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。故③④说法正确； ①：“就能”夸大了努力的作用。努力能让我们离自己的目标越来越近，但不一定就能成功，故①说法错误； ②：人生充满曲折，我们必须全力以赴、坚持不懈地努力，故②说法错误； 故本题选D。 6. 著名的“竹子定律”，说的是：在最初的三四年里，竹子仅仅长了几厘米；一旦破土而出，它便会以每 天30 厘米左右的速度猛长，大约六周时间就能长到十几米。这一定律对我们的启示是（ ） ①目标的实现不在于前期的准备，最主要的是后期的拔节 ②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 ③我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代 ④我们成长和成功需要厚积薄发 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 ②③④：著名的“竹子定律”启示我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代，我们的成长和成功需要厚积薄发，没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流，②③④说法正确； ①：目标的实现需要前期的准备，①错误； 故本题选D。 7. 俗话说“劈柴不照纹，累死劈柴人”，努力也需要方法。下列关于努力的方法和策略，你赞同的是（ ） ①分清轻重缓急，只做重点难点 ②学会劳逸结合，坚持循序渐进 ③善于总结规律，坚持学思并进 ④珍视团队合作，学会与人共享 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对努力的正确认识。 ②③④：梦想的实现需要努力，努力需要具体行动，需要掌握一定的方法，需要学会分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，科学用脑；每个人的能力有限，在努力的过程中，需要珍视珍视团队合作，②③④都正确； ①：“只做”说法太绝对，错误； 故本题选D。 8. 七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间安排（如下图所示），对此你的看法是（ ） A. 点赞，劳逸结合，规划合理 B. 不妥，沉迷网络，放弃学习 C. 点赞，主次分明，缓急适宜 D. 不妥，本末倒置，浪费时间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ACD：从小洛的时间安排可见，花在“不重要不紧急”上的时间占比最大，超过一半，明显存在“本末倒置”的问题，没有做到劳逸结合，规划合理、主次分明，缓急适宜，导致学习效率和假期收获都受到影响，故AC说法错误；D说法正确； B：小洛安排学习时间不长，但没有放弃学习，故B说法错误； 故本题选D。 9. “无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你评价得多么高，你永远要有勇气对自己说：我是一个毫无所知的人。”这一名言说明（ ） A. 要准确把握自己的禀赋和特性 B. 人贵自知，要正确认识自己 C. 要多与他人比较，这样有助于我们增强自信 D. 别人的夸赞永远不要接受 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：材料中的这一名言告诉我们，面对他人的高度评价，要实事求是，要有自知之明，B项符合题意； A：这与题文的主旨内容不符，故A不符合题意； C：多与他人比较，并不一定能增强自信，故C说法错误； D：我们要正确对待他人评价，故D说法错误； 故本题选B。 10. 下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（ ） A. 知人者智，自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我 B. 金无足赤，人无完人——全面客观地认识自我 C. 吾日三省吾身——自我观察 D. 士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看待自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自我认识的相关知识。 A：知人者智，自知者明体现了认识他人和自己的重要性，而不是在与他人的接触、交流和比较中认识自我， A说法错误； B：金无足赤，人无完人其实我们要全面的认识自己，既要看到优点，也要看到缺点，全面客观地认识自我 ，B说法正确； C：吾日三省吾身意思是要善于自我反省，属于自我观察 ，C说法正确； D：士别三日，当刮目相看意思是不要用老眼光看待问题，体现了发展，用发展的眼光看待自己，D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 11. 诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们 ①要认同他人对自己的一切评价 ②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 ③要相信自我，放大自己的优势 ④要全面认识自己，不要妄自菲薄 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这句话的意思是要学会全面认识自己，既要看到自己的外在形象，也要认识自己的内在素质，更不能因为自己的外表不亮丽就自卑而妄自菲薄，②④是正确的，①是错误的，别人的评价也未必正确，认同一切评价过于绝对了，③是错误的，放大自己的优势会使自己过于自负，排除，故选D。 12. 爱因斯坦在年轻的时候经常受到批评和质疑,但他坚持自己的信念和研究方向,最终,他提出了相对论,成为现代物理学的奠基人之一。他的故事给我们的启示是（ ） A. 正确对待他人的评价,就能最终获得成功 B. 接受他人的批评和质疑,能坚定个人信念 C. 理性对待他人的评价,才能做更好的自己 D. 勇于面对他人的评价,从评价中认清自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价，做更好的自己的要求。 C：爱因斯坦的故事说明，面对他人的批评和质疑时，他并未盲目否定自己，也未固执排斥外界声音，而是理性分析、坚持信念。“理性对待他人评价”，既包含对外界评价的客观审视，也包含对自身信念的合理坚守，最终通过这一过程实现自我提升，故C符合题意； A：“就能”的说法过于绝对，正确对待他人评价也未必能成功，故A说法错误； B：“接受批评”也可能会改变信念，故B说法错误； D：题干主旨是理性面对他人评价，而不是勇于面对他人评价，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 成长型思维的人，勤于反省自身，善于学习他人长处。在一次次反省和改正的过程中，他们变得越来越优秀，最终往往能够走出一条属于自己的光明大道。这说明（ ） ①正确认识自己，可以促进自我发展 ②仅凭自我评价就可以正确认识自己 ③我们要正确对待他人的评价 ④养成自省的习惯有利于做更好的自己 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①④：题文中，勤于反省自身的人往往变得越来越优秀，说明养成自省的习惯有利于做更好的自己，正确认识自己，可以促进自我发展，故①④符合题意； ②：正确认识自己不仅要自我评价，还需要他人评价，故②说法错误； ③：题文材料未涉及正确对待他人评价，故③不符合题意； 故本题选B。 14. 来自四川成都的“00后”视障女孩吴幽在中国诗词大会上才思敏捷、淡定自若、对答如流，获得了圈粉无数。“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”她温柔有力的语调道出了自己的信念。这告诉我们（ ） ①接纳自己，需要乐观的心态与勇气 ②要欣赏自己的独特、优点、努力 ③勇于接受自己的不足就能得到认可 ④不必太过在意他人的看法和评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自己的要求、欣赏自己的要求、正确对待他人的评价。 ①②：“不管有没有人欣赏，不管有没有人看我，我都要开花”启示我们：接纳自己，需要乐观的心态与勇气，要欣赏自己的独特、优点、努力，故①②说法正确； ③：“就能得到认可”说法过于绝对，可以说“有利于得到认可”，故③说法错误； ④：我们要正确对待他人的评价，既不盲从，也不能“不必太过在意”，故④说法错误； 故本题选A。 15. 日常生活中，我们需要接纳自己、欣赏自己、让自己飞得更高更远。下列属于中学生正确接纳自己、欣赏自己、发展自己的有（ ） ①当自己的建议被老师采纳后，觉得自己很重要，感到很自豪 ②在课间时间悉心照顾身体不适的同学，觉得自己是一个有爱心的人 ③在口语大赛中取得优异成绩时，觉得自己是最棒的，每一人都需要我的帮助 ④我的数学比语文要好得多，所以我应扬长避短，全力学好数学即可 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查欣赏和接纳自己。 ①：自己建议被老师采纳后，觉得自己很重要，很自豪，是接纳和欣赏自己的表现，故①符合题意； ②：照顾同学觉得自己是一个有爱心的人，是欣赏和接纳自己的表现，故②符合题意； ③：觉得自己最棒，每个人都需要自己的帮助，夸大了自己的作用，故③说法错误； ④：我们既要扬长避短，也要主动改正缺点，努力学好各门课程，故④说法错误； 故本题选A。 16. 做更好的自己，要主动改正缺点。下列改正缺点的方法，正确的是（ ） ①以乐观的态度接纳自己的全部 ②从最容易改正的缺点开始改正 ③公开场合做出改正缺点的承诺 ④既为自己鼓掌，也为他人喝彩 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改正缺点。 ②③：依据教材知识可知，改正缺点要从最容易改正的缺点开始改正，可以在公开场合做出改正缺点的承诺，故②③说法正确； ①④：不是改正缺点的方法，故①④说法错误； 故本题选B。 17. 作为合肥中科智驰科技有限公司联合创始人、总工程师，刘跃有着十多年无人驾驶研发经验，他所带领的团队在无人驾驶系统研发第一线，攻克了一个又一个技术难题。他说：“我们现在主打无人驾驶清扫车这款产品，希望能在园区里代替人工劳动，让科技造福社会。”刘跃的事迹告诉我们（ ） A. 只有投身科学技术事业，我们才能够做更好的自己 B. 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的 C. 善于向他人学习长处，我们才会真正做到欣赏自己 D. 只要坚定目标方向，没有任何事情不能够取得成功 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好自己的要求。 B：“攻克一个又一个技术难题”、“让科技造福社会”，告诉我们做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的，故B说法正确； A：选项说法过于绝对，做更好的自己和从事的职业无直接关系，故A说法错误； C：材料主要启示我们要在为他人、为社会服务过程中实现做更好的自己，并未体现“欣赏自己”，故C不符合题意； D：选项说法过于绝对，可以说“坚定目标有助于我们取得成功”，故D说法错误； 故本题选B。 18. “新时代好少年”常瑞雪立志成为一名外交官，在被问及想学什么语言时，她掷地有声地说出“看祖国需要”。这份坚定的话语背后（ ） ①说明她将个人志向与祖国需求紧密相连的担当 ②表明少年时期的梦想总是不切实际的，但能引领方向 ③展现出了新时代少年心怀家国、无私奉献的高尚情怀 ④告诉我们只要不懈追梦，总有一天梦想会在现实中开花 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①③：常瑞雪选择语言时以“祖国需要”为标准，体现了个人志向与国家需求的紧密结合，符合新时代青少年应具备的担当精神。她的回答展现了以国家利益为先的奉献精神和家国情怀，符合新时代少年的价值追求，故①③符合题意； ②：“总是不切实际”的说法错误，正确的说法是少年时期的梦想有时不切实际，故②说法错误； ④：此表述过于绝对 ，成功需努力与客观条件相结合。正确的说法是只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步，故④说法错误； 故本题选B。 19. 巴黎奥运会上，中国体育代表团获得的金牌数与美国代表团并列第一，刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了（ ） ①只要每个人敢于追梦就能圆梦②生命需要不断激发自己的潜能 ③运动员更为容易成就精彩人生④积极人生态度体现为勤奋进取 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查激发潜能、积极的人生态度。 ②④：依据题文描述，中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神,不断在赛场上突破极限、战胜自我，这体现了生命需要不断激发自己的潜能，积极的人生态度体现为勤奋进取，故②④符合题意； ①：只要……就，说法绝对，只有每个人敢于追梦才有利于圆梦，故①说法错误； ③：成就精彩人生需要艰苦奋斗，并不是运动员更为容易，故③说法错误； 故本题选C。 20. 梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（ ） ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②编织好自己的梦想就一定能实现 ③少年的梦想应紧扣时代脉搏 ④梦想多的人必然能取得更大的成就 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想。 ①③：依据教材知识，结合题文描述可知，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，少年的梦想应紧扣时代脉搏，故①③符合题意； ②：编织好自己的梦想需要不断实践，但也不一定能实现，故②说法错误； ④：梦想多的人也未必就能取得更大的成就，反而也许不利于实现自己的梦想，故④说法错误； 故本题选B。 21. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说道，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”。这启示我们（ ） A. 要早立志、立大志、立长志 B. 编织人生梦想是当下重要主题 C. 只要有梦想，就必定能成功 D. 实现梦想需要坚持不懈地努力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的方法。 D：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是梦想虽然遥远，但只要我们勇敢地去追求，就有可能实现；愿望虽然艰难，但只要我们坚持不懈地去努力，就有可能实现圆满。这启示我们实现梦想需要坚持不懈地努力，故D符合题意； A：题干未涉及要早立志、立大志、立长志，故A不符合题意； B：编织人生梦想是青少年时期重要的生命主题，故B不符合题意； C：只要，必定，说法绝对。有梦想有利于成功，故C说法错误； 故本题选D。 22. 关于“学习”有资料认为最早出自《礼记•月令》“季夏之月。鹰乃学习”，也有资料认为“学习”一词最早出自孔子的“学而时习之”，在今天，关于“学习”你的观点是（ ） ①学习就是写作业 ②我们所听、所看、所尝、所做，都可以是学习 ③离开了学校就无法继续学习 ④学习的内容是丰富的 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和把握。 ②④：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，学习内容包含知识、技能、品德等多方面，故②④符合题意； ①：学习不仅仅是写作业，还包括各种实践和体验，故①说法错误； ③：离开学校后仍可通过其他方式学习，故③说法错误； 故本题选B。 23. 习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（ ） A. 认真学习书本知识，增强科学文化素养 B. 树立终身学习的观念，要活到老学到老 C. 建设书香校园，营造博览群书的好氛围 D. 知行合一，要学会在实践中学习和锻炼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的内容及具体形式。 D：依据教材知识，分析题文，习近平总书记的讲话强调了学习不仅要依赖书本知识，也要重视人生经验和社会知识，更要在实践中磨练和增长本领，启示我们知行合一，要学会在实践中学习和锻炼，故D符合题意； AB：观点与题文主旨不符，故AB不符合题意； C：建设书香校园，营造博览群书的好氛围，不是青少年的角度，故C不符合题意； 故本题选D。 24. 2025年寒假期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录，这说明（ ） 时间 地点 学习心得 2月5日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 2月8日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 2月10日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 ①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①②：题文中初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，有很多的学习心得，表明学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活，故①②说法正确； ③：无论是参观游览，还是在学校学习，都能够不断充实自己，适应不断发展的社会，故③说法错误； ④：参加研学活动不是为了获得更多的分数，完美是不存在的，有利于完善自己，故④说法错误； 故本题选A。 25. 当今社会，终身学习已经成为一种生活方式、一种理念。下列说法能体现这一理念的是（ ） A. 学不可以已 B. 少壮不努力，老大徒伤悲 C. 学如逆水行舟，不进则退 D. 读万卷书，行万里路 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查终身学习。 A：学不可以已出自《荀子·劝学》，意为“学习不可以停止”，直接体现了终身学习“持续不断、永不终结”的理念，A说法正确； B：少壮不努力，老大徒伤悲强调年轻时努力的重要性，但侧重于“珍惜青春时光”，并未突出终身学习，B不符合题意； C：学如逆水行舟，不进则退比喻学习需要持续努力，否则会退步，但更强调“保持进步”，而非贯穿一生，C不符合题意； D：读万卷书，行万里路提倡读书与实践结合，但主要针对“知识积累与体验”，未明确体现终身性，D不符合题意； 故本题选A。 二、阅读材料，回答问题。（共25分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青年远航的动力。 （1）结合材料，运用所学知识，分析学习对我们的成长和发展的重要意义。 材料二 由于课程增多，进入中学的小李感到学习压力越来越大了。为了不“掉队”，小李经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他科目的作业。即便如此，他的考试成绩也没有明显进步。于是小李有些心灰意冷，开始讨厌一些自己较弱的科目。 （2）结合材料，运用所学知识，分析小李应如何学会学习。 【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更充实的生活。②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。④学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。⑤学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。⑥学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。⑦在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 （2）①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。④合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。 【解析】 【分析】考点考查：学习伴成长、享受学习 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用学习伴成长的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青年远航的动力→可联系学习的重要意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用享受学习的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小李因成绩没有明显进步，开始讨厌一些自己较弱的科目→可联系发现并保持对学习的兴趣。 关键词②：小李经常做作业到深夜、在一些课堂上悄悄完成其他科目的作业→可联系掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、合理安排学习时间。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $