学易金卷:七年级生物上学期期中模拟卷(南京专用)

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精品解析文字版答案
2025-10-30
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内容正文:

2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 (考试时间:30分钟 试卷满分:50分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第一、二、三题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷其他地方无效。 3.测试范围:苏教版新教材第一单元第一章~第二单元第三章。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、判断题:请判断下列叙述是否正确,正确的写“A”,错误的打“B”, 本题共10小题,每小题1分,共10分。 1.制作植物细胞临时装片时,向载玻片中央滴加的液体是生理盐水。 【答案】B 【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片的制作方法步骤,可以简化为:“擦、撕、展、盖、染”,在制作洋葱鳞状叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加液体是清水,目的是保持细胞原形。 2.用显微镜观察草履虫,发现其顺时针运动,则其实际运动方向为逆时针。 【答案】B 【解析】显微镜呈倒立的像,即上下相反、左右相反,也就是说显微镜看到的图像是旋转180度后的像,若显微镜视野中草履虫顺时针移动,旋转180度后还是顺时针方向移动,因此草履虫实际运动方向是顺时针移动。 3.用显微镜进行观察时,由低倍镜转成高倍镜后,视野变得比较暗。 【答案】A 【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞越大,数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,数目越多,视野越亮,所以用显微镜进行观察时,由低倍物镜转成高倍物镜后,视野变得暗,故本句话正确。 4.设计探究实验,一般要设计两组实验,目的是作对照,该实验变量只有一个。 【答案】A 【解析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件就是唯一变量。常常需要设计两组实验,形成一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。除了实验组变量不同外,其他环境条件都应相同,所以实验材料及其数量也应该相同。 5.遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令、生物体建造自己生命大厦的蓝图。 【答案】A 【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋的梯子,一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。细胞的控制中心是细胞核,细胞核是遗传信息库,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,是遗传物质的载体,DNA上有遗传信息,这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,因此生物建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞核中。 6.小明以番茄果实为实验材料观察表皮细胞临时装片时,可以看到每个细胞都含有叶绿体。 【答案】B 【解析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。植物只有绿色部分的细胞才有叶绿体,因此,观察表皮细胞临时装片时,可以看到每个细胞都不含有叶绿体。 7.所有动物细胞都不能用肉眼直接观察到。 【答案】B 【解析】在常规情况下,细胞的大小在微米级别,即百万分之一米,远小于人眼的分辨率极限,因此我们无法直接用肉眼观察到单个细胞。实际上,在某些特殊情况下,一些细胞可以长得非常大,以至于可以用肉眼看到。例如,大型的卵细胞在某些海洋生物中可以长到数厘米,甚至可以用肉眼看到。另外,某些特殊的细胞群体,如人体的癌细胞集群,在特定条件下也可能达到肉眼可见的大小。 8.海龟在海滩上产卵,孵出的小海龟爬向大海。小海龟在爬行时,是通过肌肉组织控制身体移动方向的。 【答案】B 【解析】小海龟在通过神经系统控制身体移动方向,朝着大海爬行,尽管面临许多生存挑战。它们的生存本能和对光源的敏感性使它们能够找到回归大海的路径,但在这个过程中,只有极少数能够成功存活下来。保护海龟及其栖息环境是确保它们生存的重要措施。 9.衣藻和草履虫的伸缩泡都对维持体内的水平衡有重要作用。 【答案】A 【解析】伸缩泡是单细胞生物内水分调节细胞器,是一种能做节奏性伸缩的液泡,兼有排泄功能。不同种类的单细胞生物伸缩泡的结构不尽相同,草履虫的伸缩泡一般有6-10个收集管,收集管周围有很多网状小管,收集内质中的多余水分及部分代谢产物,最终由伸缩泡与外界相通的小孔排出体外。衣藻是淡水中的种类都有一个或数个伸缩泡。 10.“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶分别属于生殖器官、营养器官。 【答案】A 【解析】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。其中根吸收来的水分和无机盐由茎运送到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放后,经过传粉和受精结出果实和种子,植物再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。 二、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共20小题,每小题1分,共20分。 11.网上流传“知了的叫声可报告气温”的说法,小帅猜测:温度对叫声有影响。小帅的猜测属于科学探究步骤中的 A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论 【答案】B 【解析】探究实践的主要环节有:发现问题或提出任务,制定方案,实施方案,获得证据或形成初步产品,分析证据或改进设计,得出结论或物化成果,进行表达、交流或展示等。探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题做出假设。围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论。可见,小帅猜测:温度对叫声有影响,在科学探究步骤中属于作出假设。题目中B符合题意,ACD不符合题意。 12.实验课上显微镜的操作过程, a对光、b放置玻片、c选择目镜、d选择物镜、e粗调节,请选择正确的操作顺序 A.a→b→c→d→e B.b→a→c→d→e C.c→d→a→b→e D.d→a→b→c→e 【答案】C 【解析】显微镜的操作步骤是:1.取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。2.对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,确保物镜前端与载物台保持2厘米的距离。调整光源以获得明亮的视野。3.观察:将要观察的标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮将标本移至通光孔中心。转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,直到看清物像。4.微调:微调目镜间距离,使双目观察到的视野完全重合。5.收镜:观察完毕后,关闭光源,轻拿轻放显微镜,确保安全。故C符合题意;ABD不符合题意。 13.实验器具是研究生物不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验用具示意图,下列有关说法错误的是 A.常用的加热工具是④ B.用显微镜观察时,用于固定标本的是① C.对所观察的物体起放大作用的是② D.用于吸收和滴加少量液体的是③ 【答案】B 【解析】题图中①剪刀,②放大镜,③滴管,④酒精灯,⑤载玻片和盖玻片。A.正确;④酒精灯是生物实验室常用于加热工具,用于加热试管、烧杯等容器中液体或固体物质。B.错误;①剪刀主要用于剪断或剪碎生物样本,而不是用于固定标本。在显微镜观察中,通常使用⑤载玻片和盖玻片来固定标本。C.正确;②放大镜主要用于放大较小的物体,使其更易观察。D.正确;在实验室中,③滴管常用液体操作工具,主要用于吸取和滴加少量的液体,如染液、生理盐水或培养液等。 14.生物小组同学利用维生素C能使淀粉—碘溶液褪色这一原理,比较苹果和金桔中维生素C含量的多少。实验过程如下:分别榨取果汁,向2只小烧杯中分别加入蓝色淀粉—碘溶液,如图所示,用胶头滴管分别滴入2种果汁,记录下溶液褪色时所用苹果汁和金桔汁分别是28滴和15滴,下列关于实验说法不正确的是 A.榨取的苹果汁和金桔汁的质量可以不相等 B.向2只小烧杯中加入的蓝色淀粉—碘溶液的量必须相等 C.根据实验数据,可以得出苹果汁中维生素C含量高于金桔汁 D.图中所示的滴管应该为同一支滴管 【答案】C 【解析】维生素C能使加碘的淀粉溶液褪色,这是维生素C的特性,可以用此特性来粗略比较食物中维生素C的含量高低。A.正确;比较的是使淀粉溶液褪色的果汁滴数,在足够用的前提下,榨取的苹果汁和金桔汁的质量不相等不会影响实验结论,故榨取的苹果汁和金桔汁质量可以不相等。B.正确;维生素C可以使加碘的淀粉溶液褪色,在加碘的淀粉溶液容积相等的情况下,通过比较滴加果汁滴数多少,来粗略判断水果含维生素C多少,故向甲乙两只小烧杯中加入的淀粉-碘溶液的量必须相等。C.错误;根据实验分析,使溶液褪色的果汁滴数越多,说明水果中维生素C含量越少;溶液褪色时所用苹果汁和金桔汁分别是28滴和15滴,可以得出苹果汁中维生素C含量低于金桔汁。D.正确;实验中所用的胶头滴管滴出的每一滴果汁的体积必须相等,所以不同的果汁要使用同一支滴管,而且滴加另一种果汁之前必须用蒸馏水冲洗干净,否则会影响实验的准确性。 15.某同学对动物细胞结构模式图做了标记,其中不正确的是 A.①是细胞核 B.②是细胞膜 C.③是细胞质 D.④是叶绿体 【答案】D 【解析】题图中:①细胞核,②是细胞膜,③是细胞质,④是线粒体。A.正确;图中①标注为细胞核,细胞核中含有遗传物质DNA,它控制着细胞的代谢、生长、分化等生命活动,是细胞生命活动的控制中心。B.正确;②标注为细胞膜,将细胞内部与外部环境隔开,对细胞起保护作用,同时能够控制物质进出细胞。C.正确;③标注为细胞质,细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,细胞质中含有多种细胞器,是细胞进行各种代谢活动的主要场所。D.错误;动物细胞中不存在叶绿体,叶绿体是植物细胞中特有的结构。图中④应该是线粒体,线粒体为生命活动提供能量。 16.下列对细胞概念图解读正确的是 A.①能将所有有害物质阻挡在细胞外 B.结构②一定是叶绿体,能将光能转换为化学能 C.遗传物质DNA都储存在③中 D.细胞是物质、能量和信息变化的统一体 【答案】D 【解析】1.细胞的生活不仅需要物质和能量,还需要信息。细胞的控制中心是细胞核,细胞核内有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,故细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。2.题图中:①是细胞膜,②是能量转换器(叶绿体和线粒体),③是细胞核。A.错误;①是细胞膜,其功能是控制物质进出细胞,具有选择性,但不能阻挡所有有害物质,并非“所有”。B.正确;②是能量转换器(叶绿体和线粒体),但并非所有细胞都含叶绿体,仅植物绿色部分细胞有叶绿体;且线粒体也是能量转换器。C.正确;③是细胞核,细胞核是遗传物质的主要储存场所,但并非所有DNA都在细胞核中(如植物细胞的叶绿体、动物和植物细胞的线粒体中也含有少量DNA)。D.正确;细胞通过①细胞膜控制物质进出,通过能量转换器实现能量转换,通过③细胞核中的遗传物质储存和传递信息,三者协同作用,使细胞成为物质、能量和信息变化的统一体。 17.如图是在显微镜下观察到的玉米根尖分生区细胞进行分裂的视野,其中玉米体细胞中有20条染色体。下列相关叙述错误的是 A.一个玉米根尖分生区细胞分裂后形成两个子细胞 B.观察细胞内染色体形态时需要用到高倍物镜 C.①细胞内的两个细胞核遗传物质相同 D.②细胞内染色体数目为20条 【答案】D 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。A.正确;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,一个玉米根尖分生区细胞分裂形成两个子细胞。B.正确;使用光学显微镜观察细胞内染色体形态时,正确的步骤是先用低倍镜对焦,将观察目标移动至视野中央,然后转用高倍镜并增加进光量,调节观察。高倍物镜能够提供更高的放大倍数,使的染色体的形态、位置和数量能够更清晰地被观察到。C.正确;①细胞是经过分裂后,形成两个细胞核内的遗传物质相同。D.错误;②细胞中染色体向细胞两端移动,此时染色体数目加倍,因此一个细胞中的染色体数为40条。 18.细胞核被称为遗传信息库的原因是 A.细胞核控制细胞内外物质进出 B.细胞核为细胞生命活动提供能量 C.细胞核含有遗传物质 D.细胞核能维持细胞的形态 【答案】C 【解析】细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这是因为细胞核是遗传信息库,含有大量的遗传信息。A.错误;细胞核并不直接控制细胞内外物质的进出。这一功能主要由细胞膜来承担,细胞膜具有选择透过性,能够控制物质进出细胞。B.错误;细胞核并不直接为细胞生命活动提供能量。细胞内的能量主要由线粒体通过呼吸作用产生,供给细胞各项生命活动使用。C.正确;细胞核内含有遗传物质,主要是DNA。DNA携带着细胞的遗传信息,包括细胞的生长、分裂、代谢等所有生命活动的指令。这些遗传信息通过DNA的复制和转录过程,指导蛋白质的合成,从而控制细胞的生命活动。因此,细胞核被称为遗传信息库。D.错误;细胞核虽然对维持细胞的正常形态和功能有重要作用,但它并不直接维持细胞的形态。细胞的形态主要由细胞骨架和细胞膜等结构来维持。 19. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的 A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变 【答案】C 【解析】在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化;细胞分化的结果形成了不同的组织。A.错误;新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞生长的结果使细胞体积增大,细胞的形态、结构、功能和遗传物质等没有发生改变,不会产生不同类型的细胞。B.错误;细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果使细胞的数目增多,细胞的形态、结构和功能等并没有发生改变,不能形成不同类型细胞。C.正确;细胞分化是指在个体发育中,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。造血干细胞能不断产生血小板、红细胞、白细胞等不同类型的血细胞,它们的形态、结构和功能是不同的,这符合细胞分化的特点,因此这一过程称为细胞的分化。D.错误;癌变是细胞的异常增殖并失去正常调控的病理过程,且细胞会发生恶性变化,与造血干细胞产生正常血细胞的过程无关,故D不符合题意。 20.菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是 A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.线粒体、细胞核、叶绿体 D.细胞壁、细胞质、细胞核 【答案】B 【解析】此题考查的是动植物细胞结构的相同点。明确动植物细胞的结构是解决此题的关键。动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。人体口腔上皮细胞属于动物细胞,菠菜叶肉细胞属于植物细胞,因此两种细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,即B答案符合题意,A、C和D答案不符合题意。 21.图一是制作洋葱表皮细胞的某些操作步骤,图三是在显微镜下观察到的四个视野,图四是在显微镜下看到的黑藻细胞。据图叙述正确的是 A.图一制作临时装片正确的操作顺序为:B→C→A,步骤A中滴加的液体是碘液 B.图三中从视野B→C,影响向左方移动装片,再依次调节图二中的①和⑥ C.图四中黑藻细胞的细胞质环流,实际环流方向是顺时针 D.人口腔上皮细胞比洋葱鳞状叶内表皮细胞和黑藻细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体 【答案】B 【解析】1.制作洋葱鳞状叶表皮临时装片的步骤是:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取得薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加稀碘。“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。2.图一中:A滴清水、B染液、C盖盖玻片;图二中:转换器、物镜、遮光器、目镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜。A.错误;图一中:A滴清水、B染色、C盖盖玻片;所示三个操作步骤的先后顺序为ACB。图中,步骤A滴加液体,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。B.正确;在显微镜下看的物象是上下左右均颠倒的物象,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物象移动时方向相反。题干中的B物象位于视野中央偏左方,要想把它变成C位,即移动到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物象才向右方移动到视野中央。即由B变成C,应将玻片向左方移动。观察效果由B变成C物象放大了,显微镜的放大倍数增大。C.错误;显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。视野中叶绿体位于液泡的右下方,而实际上,黑藻细胞中叶绿体位于液泡的左上方;但细胞质的环流方向和实际细胞质的环流方向一致,视野中细胞质的环流方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中细胞质环流方向也是逆时针。D.错误;人口腔上皮细胞是动物细胞,比洋葱鳞片叶内表皮细胞和黑藻细胞少了细胞壁、液泡。 22.用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是 A. 旋转着前进 B.像蚯蚓一样蠕动 C.跳跃着前进 D.像鼠妇一样爬动 【答案】A 【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,故用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是旋转着前进,A符合题意,BCD不符合题意。 23.《哪吒2》火热上映,片中哪吒肉身由莲藕重塑。哪吒的形象经历了从有血有肉的孩童到莲藕塑身的转变。下列关于莲藕的说法正确的是 A.莲藕是生殖器官 B.“藕断丝连”中的丝是指营养组织 C.莲藕内的细胞分裂时,染色体数目不变 D.莲的结构层次和人的结构层次一样 【答案】C 【解析】绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.分生组织通过细胞的分裂和分化,形成保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织(营养组织)等。构成不同器官的组织有所不同,如果实中薄壁组织多,茎中则以机械组织、输导组织为主。在细胞分裂的整个过程中,染色体的变化明显,在细胞分裂的不同阶段其形态不同。在细胞分裂的准备期间,染色体会进行复制;在细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。植物体的结构层次为“细胞→组织→器官→植物体”,人和动物的结构层次为“细胞→组织→器官→系统→人体(动物体)”。 A.错误;莲藕是莲的茎,属于营养器官,而生殖器官包括花、果实、种子等。B.错误;“藕断丝连”中的“丝”是输导组织(如导管或筛管),负责运输水和无机盐或有机物,而营养组织主要储存营养物质。C.正确;细胞分裂时,染色体先复制后均分到两个子细胞中,最终子细胞染色体数目与母细胞相同,因此染色体数目不变。D.错误;莲的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,而人的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体,莲是植物,没有系统的结构层次。 24.下列各组中,全部属于器官的是 A.桃花、叶肉、根 B.神经元、肾脏、血液 C.肝脏、肺、心脏 D.西瓜子、幼苗、橘子皮 【答案】C 【解析】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构,据此答题。 A.错误;桃花属于器官、叶肉属于薄壁组织、根属于器官。B.错误;神经元属于神经细胞,肾脏属于器官,血液属于结缔组织。C.正确;肝脏、肺、心脏均为多种组织构成的器官。D.错误;西瓜子是种子属于器官,幼苗属于植物体个体,橘子皮属于保护组织。 25.植物细胞的分裂过程和动物细胞的不同之处是 A.遗传物质加倍 B.细胞分裂时出现染色体 C.染色体平均分成两份 D.出现新的细胞壁 【答案】D 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞的分裂:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中动植物细胞的细胞核中的染色体都要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此,ABC都是动植物细胞分裂的相同点,不同之处在于动物细胞分裂过程中不产生细胞壁,故ABC不符合题意,D符合题意。 26.下列关于几种植物的叙述,正确的是 A.海带属于藻类植物,根起固着作用 B.苏铁属于裸子植物,靠花、果实、种子繁殖 C.蒲公英属于被子植物,植株矮小是因为体内输导组织不发达 D.葫芦藓属于苔藓植物,靠茎、叶吸收水分和无机盐 【答案】D 【解析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。A.错误;海带属于藻类,但藻类无根、茎、叶的分化,其固着结构为假根,并非真正的根。B.错误;苏铁是裸子植物,裸子植物通过种子繁殖,但无真正的花和果实。C.错误;蒲公英是被子植物,输导组织发达,植株矮小与其草本习性相关,而非输导组织不发达。D.正确;葫芦藓属于苔藓植物,其茎、叶可吸收水分和无机盐,根为假根仅起固着作用。 27.母亲节,小红为妈妈制作了一盆微景观。两种植物的共同特征是 A.有输导组织 B.有根、茎、叶 C.靠孢子繁殖 D.生活在干燥环境中 【答案】C 【解析】苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“茎”中也没有叶脉,“根”非常简单,称为假根。苔藓植物虽然生活在陆地上,但是,它们的繁殖过程仍离不开水环境。蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。同苔藓植物一样,蕨类植物也是不结种子的植物。它的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊群中散失出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。图中第一种植物是狼尾蕨,属于蕨类植物。图中第二种植物是葫芦藓,属于苔藓植物。A.错误;蕨类植物具有输导组织,用于输送水分和养料。苔藓植物没有真正的输导组织。B.错误;蕨类植物具有真正的根、茎、叶。而苔藓植物有茎、叶的分化,但没有真正的根。C.正确;蕨类植物和苔藓植物都是孢子植物,它们通过孢子进行繁殖。D.错误;蕨类植物通常生长在阴湿的环境中,而苔藓植物也偏好潮湿环境。 28.太行山流水潺潺、飞瀑连连,动植物资源丰富,如果春游太行,常能发现葫芦藓、铁线蕨、杜鹃花等植物。有同学对三种植物进行了分类(如下图),有关叙述错误的是(    ) A.①代表的植物是杜鹃花 B.②处可填写“无输导组织” C.④代表的植物用孢子繁殖后代 D.三者中杜鹃花更适应干旱环境 【答案】B 【解析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。A.正确;葫芦藓属于苔藓植物,无种子;铁线蕨属于蕨类植物,无种子;杜鹃花属于被子植物,有种子。所以①代表的植物是杜鹃花。B.错误;铁线蕨属于蕨类植物,有输导组织,②对应的是铁线蕨的特征,所以②处应填写“有输导组织”。C.正确;葫芦藓属于苔藓植物,无种子;铁线蕨属于蕨类植物,无种子,所以④是葫芦藓,葫芦藓是用孢子繁殖。D.正确;葫芦藓属于苔藓植物,生殖过程离不开水,一般生活在阴湿的环境中;铁线蕨属于蕨类植物,也靠孢子繁殖,生殖过程离不开水;杜鹃花属于被子植物,种子外有果皮包被,具有更发达的输导组织,能更好地运输水和无机盐等物质,更适应干旱环境。 29.古典诗词是我国传统文化的精髓,有些诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列句子描写的现象与藻类有关的是 A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 C.箭茁脆甘欺雪菌,藤芽珍嫩压春蔬 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红 【答案】A 【解析】A.正确;“春来江水绿如蓝”是因为春季温度升高,水中的藻类植物(如绿藻)大量繁殖,使江水呈现绿色,“江花红胜火”可能与藻类中的红藻有关,该现象与藻类直接相关。B.错误;“苍苔”指苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但无真正的根,属于苔藓植物门,与藻类无关。C.错误;“箭茁”(竹笋)和“藤芽”均为被子植物的器官,描写的是植物嫩芽,属于被子植物,与藻类无关;D.错误;桃花”属于被子植物,其开花现象与被子植物的生殖过程相关,与藻类无关。 30.“树木丛生,百草丰茂”形象的描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下有关绿色植物的描述中,错误的是 A.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B.蕨类植物茎中的导管属于输导组织 C.银杏树上结的“白果”是果实 D.被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族 【答案】C 【解析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。A.正确;“青苔满阶梯”描述的植物,通常指的是苔藓植物。苔藓植物对有毒的气体非常敏感,因此常被用作监测空气污染程度的指示植物。当空气污染严重时,苔藓植物的生长会受到明显的抑制,甚至死亡。B.正确;蕨类植物是一类具有输导组织的植物,它们通过输导组织来运送水分和无机盐。在蕨类植物茎中,存在导管这一输导组织,它负责将水分和无机盐从根部输送到茎和叶部。C.错误;银杏树是一种裸子植物,它的种子裸露在外,没有果皮包被。我们通常说的“白果”,实际上就是银杏树的种子,而不是果实。D.正确;被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群。 三、双项选择题:下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题共10题,每题2分,共20分。 31.在科学探究中,若探究结果与假设出现矛盾,下列做法错误的是 A.修改假设 B.重新做实验 C.修改实验数据 D.删去不符合假设的数据 【答案】CD 【解析】科学探究的一般过程是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。探究的一般步骤是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案探究,得出结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出探究要求、方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量。综上所述,当实验的结果与假设出现矛盾时,修改实验数据、删除不符合假设数据的说法是错误的。 32.下列为生物学实验室常用器材。加热烧杯中的液体时,除酒精灯外,还需使用的器材有 【答案】AC 【解析】实验室中常用的探究器具的分类有许多种,按照功能可以分为:观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。其中观察器具:放大镜、显微镜等;解剖器具:解剖盘、解剖剪、镊子、刀片、解剖针等;计量器具:量筒、天平等;加热器具:酒精灯、三脚架、石棉网等;通用器具:烧杯、试管、研钵、培养皿、滴管、药匙、试剂瓶等。A.正确;三脚架用于支撑烧杯,确保实验的安全和稳定,因此是必须的。B.错误;镊子属于解剖器具,可以夹取其他器具或实验材料。C.错误;石棉网放在铁架台和烧杯之间,用于均匀受热,防止烧杯直接受火焰冲击,是必需的小工具,C符合题意。D.错误;放大镜属于观察器具,可以放大物像。 33.关于单筒式光学显微镜,下列操作正确的是 A.光线较暗时需要选择较大光圈和平面镜 B.可以用擦镜纸擦拭物镜镜头上的污点 C.观察临时装片时,应先用高倍镜再用低倍镜 D.实验完毕后,应使显微镜的物镜偏离通光孔,镜筒下降到最低处 【答案】BD 【解析】显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。A.错误;根据分析知,光线较暗时需要选择较大光圈和凹面镜。B.正确;清洁物镜镜头时,应用擦镜纸;擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。C.错误;显微镜的放大倍数越小,看到的范围越大,视野中细胞数目越多;在观察临时装片时,应先用低倍镜找到目标物,再转换为高倍镜进行详细观察。D.正确;实验完毕后,为防止物镜受到损坏,应使显微镜的物镜偏离通光孔,镜筒下降到最低处。 34.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到 640倍观察。下列操作中错误的是    A.将装片向左下方移动,使右上方的细胞位于视野正中央 B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜 C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③ D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 【答案】AB 【解析】1.显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由目镜、物镜、反光镜组成。2.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。3.图甲中:①是低倍目镜,②是高倍目镜,③是高倍物镜,④是低倍物镜。A.错误;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央。B.错误;显微镜的放大倍数由160倍扩大到640倍,显微镜的视野会变暗,此时应选择使用遮光器上的大光圈、反光镜的凹面镜。C.正确;根据目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×)的类型可知,要使显微镜的放大倍数由160倍增加到640倍,必须将原组合16×10更换为16×40,故目镜不需更换,物镜要更换成40倍的。由于物镜越长,放大倍数越大,即将物镜④(低倍物镜)换成镜头③(高倍物镜)即可。D.正确;准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大;细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。可见,物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋。 35.以下的生物结构分别来自不同的生物类群,下列选项中不正确的是 A.以上五种都是不同生物的细胞结构 B.①比②的细胞结构只多了细胞壁、叶绿体、液泡 C.①②④的细胞结构与③相比最大的区别是有成形的细胞核 D.④(与酿酒、发面有关)与①的细胞结构完全相同 【答案】AD 【解析】①是植物细胞,②是动物细胞,植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核;不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有。 细菌、真菌、病毒的特点如下表: A.错误;这五种细胞是来自不同的生物,①植物细胞 、②动物细胞、 ③细菌的细胞 、④酵母菌、 ⑤是病毒没细胞结构。B.正确;①比②的细胞结构多了细胞壁、叶绿体和液泡,植物细胞比动物细胞多出的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。C.正确;①是植物细胞,②是动物细胞都有细胞核;③细菌没有成形的细胞核,所以①②④的细胞结构与③相比最大的区别是有成形的细胞核。D.错误;④酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。①植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。所以④(与酿酒、发面有关)与①的细胞结构相比细胞内没有叶绿体。 36.下列关于细胞分裂和分化过程中,叙述错误的是 A.细胞分裂的结果是细胞数量增多 B.细胞分裂前,亲代细胞染色体先加倍 C.细胞分化后其形态、结构和功能不发生改变 D.高等动物体中,细胞分化可以形成输导组织、肌肉组织和神经组织等基本组织 【答案】CD 【解析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。2.经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。A.正确;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,因此,细胞分裂的结果是细胞数量增多。B.正确;在细胞分裂的过程中,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体的形态和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。C.错误;细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化。经过细胞的分化,可以形成形态结构相似,功能相同的细胞群叫组织;因此,细胞分化后其形态、结构和功能会发生改变。D.错误;输导组织属于植物组织,动物体中,细胞分化不会形成输导组织。 37.伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、假根三部分构成,细胞核位于基部假根内。科学家用菊花形帽(甲)和伞形帽(乙)两种伞藻做了如下图所示实验。下列分析正确的是 A.实验一中,伞帽①是菊花形 B.实验二中,伞帽③是伞形帽 C.嫁接的伞柄部分决定伞帽的形状 D.两个实验说明细胞核控制“帽”的形状 【答案】AD 【解析】细胞核内含有遗传物质,传递遗传信息,控制着生物的发育和遗传,是细胞的控制中心。A.正确;实验一中,伞帽①的假根来自甲(菊花形帽伞藻),细胞核位于假根内,细胞核控制生物性状,所以伞帽①是菊花形。B.错误;实验二,将甲(菊花形帽伞藻),细胞核移植到去核的乙的柄上,所以伞帽③应是菊花形帽伞藻。C.错误;有实验可知,是细胞核(位于假根)决定伞帽的形状,而不是伞柄。D.正确;两个实验说明是实验细胞核控制“帽”的形状,因为细胞核中的遗传物质控制生物的性状。 38.下图所示的是生物体的结构层次,据图分析正确的是 A.所有生物体的结构层次都一样 B.①指的是细胞的分化和分裂 C.如果上图表示的是人体的结构层次则A表示的是系统 D.植物和人体都有保护组织 【答案】BC 【解析】1.多细胞植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体。2.多细胞动物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体。A.错误;生物分为动物、植物、微生物,只有多细胞生物才有结构层次;多细胞植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体,多细胞动物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体B.正确;细胞到组织,必须经历细胞的分裂分化才能形成不同的组织。C.正确;上图A从人体的结构层次来看第四级应该是“系统”。D.错误;植物体的结构层次中组织有保护组织、输导组织、分生组织、营养组织、机械组织等;而人体的结构层次中组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,其中植物体的保护组织和人体的上皮组织功能上是有区别的。 39.比较下图中的四种植物,下列叙述正确的是    A.①没有真正的根,可监测空气污染 B.②用孢子繁殖 C.③④都可形成果实 D.四种植物均具有输导组织 【答案】AB 【解析】图中:①葫芦藓属于苔藓植物,②肾蕨属于蕨类植物,③松树属于裸子植物,④枫树属于被子植物。A.正确;①葫芦藓属于苔藓植物,没有真正的根,有茎、叶的分化,其叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从上下两面侵入而威胁苔藓植物的生活,所以苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。B.正确;②肾蕨属于蕨类植物,不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。C.错误;③松树属于裸子植物,种子无果皮包被,裸露,不能形成果实;④枫树属于被子植物,种子外面有果皮包被,能形成果实。D.错误;①葫芦藓属于苔藓植物,无输导组织,②蕨类植物、③裸子植物、④被子植物均具有输导组织。 40.小红在公园里进行植物调查活动,做了如下记录,其中错误的是 A.银杏树上长有白果,属于被子植物 B.苏铁没有真正的花,属于裸子植物 C.贯众有茎、叶和假根,属于苔藓植物 D.水绵无根、茎和叶,属于藻类植物 【答案】AC 【解析】藻类植物结构简单,无根、茎和叶的分化。苔藓植物无根、有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织。一般长得比较高大,藻类植物、苔藓植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮,种子裸露,因此裸子植物只有种子,种子外只有种皮,但无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,受精作用离不开水。A.错误;B.正确;银杏、苏铁等的种子外无果皮包被着,裸露,没有真正的花,不能形成果实,属于裸子植物,银杏的“白果”是它的种子。C.错误;贯众有真正的根、茎、叶,用孢子繁殖,属于蕨类植物。D.水绵属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化。 / 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物·答题卡 姓 名: 日 准考证号 贴条形码区 注意事项 1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认 考生禁填: 缺考标记 ■ 真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清 晰。 ■ 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写 选择题填涂样例: 的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 ■ 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、判断题:请判断下列叙述是否正确,正确的写“A”,错误的打“B”,本题共10小题,每小题1分,共10分。 1.[A][B] 6.[A][B] 2.[A][B] 7.[A][B] 3.[A][B] 8.[A][B] 4.[A][B] 9.[A][B] 5.[A][B] 10.[A][B] 二、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共20小题,每小题1分,共20分。 11.[A][B][c1[D]16.[A][B][c][D]21.[A][B][c][D]26.[A1[B][c][D1 12.[A][B][c][D] 17.[A][B][c][D]22.[A][B][c][D] 27.[A][B][c][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][BJ[c1[D]23.[A][BJ[c][Dj 28.[A]B][c][DJ 14.[A][B][c][D] 19.[A][B][c][D]24.[A][B][c][D] 29.[A][B][c][D] 15.[A][B][c][D] 20.[A][B][c][D]25.[A][B][c][D] 30.[A][B][c][D] 三、双项选择题:下列各题的四个选项中,有两项符合题意。选对一项得1分。选对2项得2分。有错选不得分。本题共10题,每 题2分,共20分. 31.[A][B1[c][D] 36.[A][B][c][D] 32.[A][B][C][D] 37.[A][B][C][D] 33.[A][B][C][D] 38.[A][B][c][D] 34.[A][B][C][D] 39.[A][B][c][D] 35.[A][B][c][DJ 40.[A][B][c][D] 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 (考试时间:30分钟 试卷满分:50分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第一、二、三题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷其他地方无效。 3.测试范围:苏教版新教材第一单元第一章~第二单元第三章。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、判断题:请判断下列叙述是否正确,正确的写“A”,错误的打“B”, 本题共10小题,每小题1分,共10分。 1.制作植物细胞临时装片时,向载玻片中央滴加的液体是生理盐水。 2.用显微镜观察草履虫,发现其顺时针运动,则其实际运动方向为逆时针。 3.用显微镜进行观察时,由低倍镜转成高倍镜后,视野变得比较暗。 4.设计探究实验,一般要设计两组实验,目的是作对照,该实验变量只有一个。 5.遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令、生物体建造自己生命大厦的蓝图。 6.小明以番茄果实为实验材料观察表皮细胞临时装片时,可以看到每个细胞都含有叶绿体。 7.所有动物细胞都不能用肉眼直接观察到。 8.海龟在海滩上产卵,孵出的小海龟爬向大海。小海龟在爬行时,是通过肌肉组织控制身体移动方向的。 9.衣藻和草履虫的伸缩泡都对维持体内的水平衡有重要作用。 10.“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶分别属于生殖器官、营养器官。 二、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共20小题,每小题1分,共20分。 11.网上流传“知了的叫声可报告气温”的说法,小帅猜测:温度对叫声有影响。小帅的猜测属于科学探究步骤中的 A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论 12.实验课上显微镜的操作过程, a对光、b放置玻片、c选择目镜、d选择物镜、e粗调节,请选择正确的操作顺序 A.a→b→c→d→e B.b→a→c→d→e C.c→d→a→b→e D.d→a→b→c→e 13.实验器具是研究生物不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验用具示意图,下列有关说法错误的是 A.常用的加热工具是④ B.用显微镜观察时,用于固定标本的是① C.对所观察的物体起放大作用的是② D.用于吸收和滴加少量液体的是③ 14.生物小组同学利用维生素C能使淀粉—碘溶液褪色这一原理,比较苹果和金桔中维生素C含量的多少。实验过程如下:分别榨取果汁,向2只小烧杯中分别加入蓝色淀粉—碘溶液,如图所示,用胶头滴管分别滴入2种果汁,记录下溶液褪色时所用苹果汁和金桔汁分别是28滴和15滴,下列关于实验说法不正确的是 A.榨取的苹果汁和金桔汁的质量可以不相等 B.向2只小烧杯中加入的蓝色淀粉—碘溶液的量必须相等 C.根据实验数据,可以得出苹果汁中维生素C含量高于金桔汁 D.图中所示的滴管应该为同一支滴管 15.某同学对动物细胞结构模式图做了标记,其中不正确的是 A.①是细胞核 B.②是细胞膜 C.③是细胞质 D.④是叶绿体 16.下列对细胞概念图解读正确的是 A.①能将所有有害物质阻挡在细胞外 B.结构②一定是叶绿体,能将光能转换为化学能 C.遗传物质DNA都储存在③中 D.细胞是物质、能量和信息变化的统一体 17.如图是在显微镜下观察到的玉米根尖分生区细胞进行分裂的视野,其中玉米体细胞中有20条染色体。下列相关叙述错误的是 A.一个玉米根尖分生区细胞分裂后形成两个子细胞 B.观察细胞内染色体形态时需要用到高倍物镜 C.①细胞内的两个细胞核遗传物质相同 D.②细胞内染色体数目为20条 18.细胞核被称为遗传信息库的原因是 A.细胞核控制细胞内外物质进出 B.细胞核为细胞生命活动提供能量 C.细胞核含有遗传物质 D.细胞核能维持细胞的形态 19. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的 A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变 20.菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是 A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.线粒体、细胞核、叶绿体 D.细胞壁、细胞质、细胞核 21.图一是制作洋葱表皮细胞的某些操作步骤,图三是在显微镜下观察到的四个视野,图四是在显微镜下看到的黑藻细胞。据图叙述正确的是 A.图一制作临时装片正确的操作顺序为:B→C→A,步骤A中滴加的液体是碘液 B.图三中从视野B→C,影响向左方移动装片,再依次调节图二中的①和⑥ C.图四中黑藻细胞的细胞质环流,实际环流方向是顺时针 D.人口腔上皮细胞比洋葱鳞状叶内表皮细胞和黑藻细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体 22.用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是 A. 旋转着前进 B.像蚯蚓一样蠕动 C.跳跃着前进 D.像鼠妇一样爬动 23.《哪吒2》火热上映,片中哪吒肉身由莲藕重塑。哪吒的形象经历了从有血有肉的孩童到莲藕塑身的转变。下列关于莲藕的说法正确的是 A.莲藕是生殖器官 B.“藕断丝连”中的丝是指营养组织 C.莲藕内的细胞分裂时,染色体数目不变 D.莲的结构层次和人的结构层次一样 24.下列各组中,全部属于器官的是 A.桃花、叶肉、根 B.神经元、肾脏、血液 C.肝脏、肺、心脏 D.西瓜子、幼苗、橘子皮 25.植物细胞的分裂过程和动物细胞的不同之处是 A.遗传物质加倍 B.细胞分裂时出现染色体 C.染色体平均分成两份 D.出现新的细胞壁 26.下列关于几种植物的叙述,正确的是 A.海带属于藻类植物,根起固着作用 B.苏铁属于裸子植物,靠花、果实、种子繁殖 C.蒲公英属于被子植物,植株矮小是因为体内输导组织不发达 D.葫芦藓属于苔藓植物,靠茎、叶吸收水分和无机盐 27.母亲节,小红为妈妈制作了一盆微景观。两种植物的共同特征是 A.有输导组织 B.有根、茎、叶 C.靠孢子繁殖 D.生活在干燥环境中 28.太行山流水潺潺、飞瀑连连,动植物资源丰富,如果春游太行,常能发现葫芦藓、铁线蕨、杜鹃花等植物。有同学对三种植物进行了分类(如下图),有关叙述错误的是(    ) A.①代表的植物是杜鹃花 B.②处可填写“无输导组织” C.④代表的植物用孢子繁殖后代 D.三者中杜鹃花更适应干旱环境 29.古典诗词是我国传统文化的精髓,有些诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列句子描写的现象与藻类有关的是 A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 C.箭茁脆甘欺雪菌,藤芽珍嫩压春蔬 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红 30.“树木丛生,百草丰茂”形象的描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下有关绿色植物的描述中,错误的是 A.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B.蕨类植物茎中的导管属于输导组织 C.银杏树上结的“白果”是果实 D.被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族 三、双项选择题:下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题共10题,每题2分,共20分。 31.在科学探究中,若探究结果与假设出现矛盾,下列做法错误的是 A.修改假设 B.重新做实验 C.修改实验数据 D.删去不符合假设的数据 32.下列为生物学实验室常用器材。加热烧杯中的液体时,除酒精灯外,还需使用的器材有 33.关于单筒式光学显微镜,下列操作正确的是 A.光线较暗时需要选择较大光圈和平面镜 B.可以用擦镜纸擦拭物镜镜头上的污点 C.观察临时装片时,应先用高倍镜再用低倍镜 D.实验完毕后,应使显微镜的物镜偏离通光孔,镜筒下降到最低处 34.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到 640倍观察。下列操作中错误的是    A.将装片向左下方移动,使右上方的细胞位于视野正中央 B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜 C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③ D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 35.以下的生物结构分别来自不同的生物类群,下列选项中不正确的是 A.以上五种都是不同生物的细胞结构 B.①比②的细胞结构只多了细胞壁、叶绿体、液泡 C.①②④的细胞结构与③相比最大的区别是有成形的细胞核 D.④(与酿酒、发面有关)与①的细胞结构完全相同 36.下列关于细胞分裂和分化过程中,叙述错误的是 A.细胞分裂的结果是细胞数量增多 B.细胞分裂前,亲代细胞染色体先加倍 C.细胞分化后其形态、结构和功能不发生改变 D.高等动物体中,细胞分化可以形成输导组织、肌肉组织和神经组织等基本组织 37.伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、假根三部分构成,细胞核位于基部假根内。科学家用菊花形帽(甲)和伞形帽(乙)两种伞藻做了如下图所示实验。下列分析正确的是 A.实验一中,伞帽①是菊花形 B.实验二中,伞帽③是伞形帽 C.嫁接的伞柄部分决定伞帽的形状 D.两个实验说明细胞核控制“帽”的形状 38.下图所示的是生物体的结构层次,据图分析正确的是 A.所有生物体的结构层次都一样 B.①指的是细胞的分化和分裂 C.如果上图表示的是人体的结构层次则A表示的是系统 D.植物和人体都有保护组织 39.比较下图中的四种植物,下列叙述正确的是    A.①没有真正的根,可监测空气污染 B.②用孢子繁殖 C.③④都可形成果实 D.四种植物均具有输导组织 40.小红在公园里进行植物调查活动,做了如下记录,其中错误的是 A.银杏树上长有白果,属于被子植物 B.苏铁没有真正的花,属于裸子植物 C.贯众有茎、叶和假根,属于苔藓植物 D.水绵无根、茎和叶,属于藻类植物 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、判断题:请判断下列叙述是否正确,正确的写“A”,错误的打“B”, 本题共10小题,每小题1分,共10分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A A A B B B A A 二、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共20小题,每小题1分,共20分。 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C B C D D D C C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A C C D D C B A C 三、双项选择题:下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题共10题,每题2分,共20分。 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 CD AC BD AB AD CD AD BC AB AC 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )生 物·答题卡 ( 三 、 双项选择题: 下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题 共1 0题 , 每题2分,共20分。 3 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 0 . [ A] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 一、 判断题: 请判断下列叙述是否正确 ,正确的 写 “A” , 错误的 打 “B” , 本题共 1 0小题,每小题 1 分,共 10 分。 1 . [ A ] [ B ] 2. [ A ] [ B ] 3 . [ A ] [ B ] 4 . [ A ] [ B ] 5 . [ A ] [ B ] 6 . [ A ] [ B ] 7 . [ A ] [ B ] 8 . [ A ] [ B ] 9 . [ A ] [ B ] 10 . [ A ] [ B ] ) ( 二 、 单项 选择题 : 每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 。 本题共20小题,每小题 1 分,共2 0 分。 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 0 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 0 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 三 、 双项选择题: 下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题 共1 0题 , 每题2分,共20分。 3 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 0 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 三 、 双项选择题: 下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题 共1 0题 , 每题2分,共20分。 3 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 0 . [ A] [ B ] [ C ] [ D ] ) 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 (考试时间:30分钟 试卷满分:50分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第一、二、三题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷其他地方无效。 3.测试范围:苏教版新教材第一单元第一章~第二单元第三章。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、判断题:请判断下列叙述是否正确,正确的写“A”,错误的打“B”, 本题共10小题,每小题1分,共10分。 1.制作植物细胞临时装片时,向载玻片中央滴加的液体是生理盐水。 2.用显微镜观察草履虫,发现其顺时针运动,则其实际运动方向为逆时针。 3.用显微镜进行观察时,由低倍镜转成高倍镜后,视野变得比较暗。 4.设计探究实验,一般要设计两组实验,目的是作对照,该实验变量只有一个。 5.遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令、生物体建造自己生命大厦的蓝图。 6.小明以番茄果实为实验材料观察表皮细胞临时装片时,可以看到每个细胞都含有叶绿体。 7.所有动物细胞都不能用肉眼直接观察到。 8.海龟在海滩上产卵,孵出的小海龟爬向大海。小海龟在爬行时,是通过肌肉组织控制身体移动方向的。 9.衣藻和草履虫的伸缩泡都对维持体内的水平衡有重要作用。 10.“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶分别属于生殖器官、营养器官。 二、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共20小题,每小题1分,共20分。 11.网上流传“知了的叫声可报告气温”的说法,小帅猜测:温度对叫声有影响。小帅的猜测属于科学探究步骤中的 A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.得出结论 12.实验课上显微镜的操作过程, a对光、b放置玻片、c选择目镜、d选择物镜、e粗调节,请选择正确的操作顺序 A.a→b→c→d→e B.b→a→c→d→e C.c→d→a→b→e D.d→a→b→c→e 13.实验器具是研究生物不可缺少的工具。如图①~⑤是生物实验室常用的实验用具示意图,下列有关说法错误的是 A.常用的加热工具是④ B.用显微镜观察时,用于固定标本的是① C.对所观察的物体起放大作用的是② D.用于吸收和滴加少量液体的是③ 14.生物小组同学利用维生素C能使淀粉—碘溶液褪色这一原理,比较苹果和金桔中维生素C含量的多少。实验过程如下:分别榨取果汁,向2只小烧杯中分别加入蓝色淀粉—碘溶液,如图所示,用胶头滴管分别滴入2种果汁,记录下溶液褪色时所用苹果汁和金桔汁分别是28滴和15滴,下列关于实验说法不正确的是 A.榨取的苹果汁和金桔汁的质量可以不相等 B.向2只小烧杯中加入的蓝色淀粉—碘溶液的量必须相等 C.根据实验数据,可以得出苹果汁中维生素C含量高于金桔汁 D.图中所示的滴管应该为同一支滴管 15.某同学对动物细胞结构模式图做了标记,其中不正确的是 A.①是细胞核 B.②是细胞膜 C.③是细胞质 D.④是叶绿体 16.下列对细胞概念图解读正确的是 A.①能将所有有害物质阻挡在细胞外 B.结构②一定是叶绿体,能将光能转换为化学能 C.遗传物质DNA都储存在③中 D.细胞是物质、能量和信息变化的统一体 17.如图是在显微镜下观察到的玉米根尖分生区细胞进行分裂的视野,其中玉米体细胞中有20条染色体。下列相关叙述错误的是 A.一个玉米根尖分生区细胞分裂后形成两个子细胞 B.观察细胞内染色体形态时需要用到高倍物镜 C.①细胞内的两个细胞核遗传物质相同 D.②细胞内染色体数目为20条 18.细胞核被称为遗传信息库的原因是 A.细胞核控制细胞内外物质进出 B.细胞核为细胞生命活动提供能量 C.细胞核含有遗传物质 D.细胞核能维持细胞的形态 19. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞(如图所示),这一过程称为细胞的 A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变 20.菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是 A.细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.线粒体、细胞核、叶绿体 D.细胞壁、细胞质、细胞核 21.图一是制作洋葱表皮细胞的某些操作步骤,图三是在显微镜下观察到的四个视野,图四是在显微镜下看到的黑藻细胞。据图叙述正确的是 A.图一制作临时装片正确的操作顺序为:B→C→A,步骤A中滴加的液体是碘液 B.图三中从视野B→C,影响向左方移动装片,再依次调节图二中的①和⑥ C.图四中黑藻细胞的细胞质环流,实际环流方向是顺时针 D.人口腔上皮细胞比洋葱鳞状叶内表皮细胞和黑藻细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体 22.用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是 A. 旋转着前进 B.像蚯蚓一样蠕动 C.跳跃着前进 D.像鼠妇一样爬动 23.《哪吒2》火热上映,片中哪吒肉身由莲藕重塑。哪吒的形象经历了从有血有肉的孩童到莲藕塑身的转变。下列关于莲藕的说法正确的是 A.莲藕是生殖器官 B.“藕断丝连”中的丝是指营养组织 C.莲藕内的细胞分裂时,染色体数目不变 D.莲的结构层次和人的结构层次一样 24.下列各组中,全部属于器官的是 A.桃花、叶肉、根 B.神经元、肾脏、血液 C.肝脏、肺、心脏 D.西瓜子、幼苗、橘子皮 25.植物细胞的分裂过程和动物细胞的不同之处是 A.遗传物质加倍 B.细胞分裂时出现染色体 C.染色体平均分成两份 D.出现新的细胞壁 26.下列关于几种植物的叙述,正确的是 A.海带属于藻类植物,根起固着作用 B.苏铁属于裸子植物,靠花、果实、种子繁殖 C.蒲公英属于被子植物,植株矮小是因为体内输导组织不发达 D.葫芦藓属于苔藓植物,靠茎、叶吸收水分和无机盐 27.母亲节,小红为妈妈制作了一盆微景观。两种植物的共同特征是 A.有输导组织 B.有根、茎、叶 C.靠孢子繁殖 D.生活在干燥环境中 28.太行山流水潺潺、飞瀑连连,动植物资源丰富,如果春游太行,常能发现葫芦藓、铁线蕨、杜鹃花等植物。有同学对三种植物进行了分类(如下图),有关叙述错误的是(    ) A.①代表的植物是杜鹃花 B.②处可填写“无输导组织” C.④代表的植物用孢子繁殖后代 D.三者中杜鹃花更适应干旱环境 29.古典诗词是我国传统文化的精髓,有些诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列句子描写的现象与藻类有关的是 A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 C.箭茁脆甘欺雪菌,藤芽珍嫩压春蔬 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红 30.“树木丛生,百草丰茂”形象的描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下有关绿色植物的描述中,错误的是 A.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B.蕨类植物茎中的导管属于输导组织 C.银杏树上结的“白果”是果实 D.被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族 三、双项选择题:下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题共10题,每题2分,共20分。 31.在科学探究中,若探究结果与假设出现矛盾,下列做法错误的是 A.修改假设 B.重新做实验 C.修改实验数据 D.删去不符合假设的数据 32.下列为生物学实验室常用器材。加热烧杯中的液体时,除酒精灯外,还需使用的器材有 33.关于单筒式光学显微镜,下列操作正确的是 A.光线较暗时需要选择较大光圈和平面镜 B.可以用擦镜纸擦拭物镜镜头上的污点 C.观察临时装片时,应先用高倍镜再用低倍镜 D.实验完毕后,应使显微镜的物镜偏离通光孔,镜筒下降到最低处 34.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到 640倍观察。下列操作中错误的是    A.将装片向左下方移动,使右上方的细胞位于视野正中央 B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜 C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③ D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 35.以下的生物结构分别来自不同的生物类群,下列选项中不正确的是 A.以上五种都是不同生物的细胞结构 B.①比②的细胞结构只多了细胞壁、叶绿体、液泡 C.①②④的细胞结构与③相比最大的区别是有成形的细胞核 D.④(与酿酒、发面有关)与①的细胞结构完全相同 36.下列关于细胞分裂和分化过程中,叙述错误的是 A.细胞分裂的结果是细胞数量增多 B.细胞分裂前,亲代细胞染色体先加倍 C.细胞分化后其形态、结构和功能不发生改变 D.高等动物体中,细胞分化可以形成输导组织、肌肉组织和神经组织等基本组织 37.伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、假根三部分构成,细胞核位于基部假根内。科学家用菊花形帽(甲)和伞形帽(乙)两种伞藻做了如下图所示实验。下列分析正确的是 A.实验一中,伞帽①是菊花形 B.实验二中,伞帽③是伞形帽 C.嫁接的伞柄部分决定伞帽的形状 D.两个实验说明细胞核控制“帽”的形状 38.下图所示的是生物体的结构层次,据图分析正确的是 A.所有生物体的结构层次都一样 B.①指的是细胞的分化和分裂 C.如果上图表示的是人体的结构层次则A表示的是系统 D.植物和人体都有保护组织 39.比较下图中的四种植物,下列叙述正确的是    A.①没有真正的根,可监测空气污染 B.②用孢子繁殖 C.③④都可形成果实 D.四种植物均具有输导组织 40.小红在公园里进行植物调查活动,做了如下记录,其中错误的是 A.银杏树上长有白果,属于被子植物 B.苏铁没有真正的花,属于裸子植物 C.贯众有茎、叶和假根,属于苔藓植物 D.水绵无根、茎和叶,属于藻类植物 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:七年级生物上学期期中模拟卷(南京专用)
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