历史试题-【同步冲刺】2025-2026学年七年级上学期第一次月考自测试卷

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2025-10-16
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2025一2026学年度七年级上册第一次自测题 历史 (本试卷满分100分,考试时间80分钟)》 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。 1.“你的两颗门齿,是研究远古人类历史的重要证据;你用过的粗糙石 器,在向我们诉说着人类智慧的闪烁。”诗歌中的“你”是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 2.北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、御寒 照明、驱兽。最能支持这一结论的是 n A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 汕 B.《韩非子》关于远古时代的记述 C.《山海经》远古时代的神话传说 D.历史研究学者的推测和论述文章 3.韩非子描述远古社会自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众, 人民不胜禽兽虫蛇。”因此,远古人类最需要的是 A.住在洞穴里 B.懂得用火驱赶野兽 C.学会制造和使用工具 D.过群居生活 4.据考古发现,山顶洞遗址中出土了石器、穿孔骨针,还有很多由兽牙、 石珠等制成的装饰品。据此推断,山顶洞人 A.使用磨制石器 B.纺织技术较为成熟 C.具有爱美意识 D.懂得交换生活用品 5.1925年,王国维提出了历史研究的“二重证据法”。他指出:“吾辈生 于今日,幸于纸上之材料外,更得地下之新材料。”基于这些认识,我 们探究历史必须注重 A.史书记载和考古发现相结合B.神话传说和史书记载相结合 C.逻辑推理和大胆假设相结合D.考古发现和逻辑推理相结合 6.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家 畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是 A.建筑技术的进步 B.人工取火的发明 前 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进 7.分布在浙江金衢盆地的上山文化早期遗存距今1万年前后,红烧土 残块中发现大量炭化稻壳,通过浮选发现了炭化稻米,从陶片断面上 观察到陶土中掺有稻壳。可见 A.上山人制作了精美的陶器盛稻 B.原始农业已进入耜耕阶段 C.稻成为上山人不可或缺的植物 D.上山人开始管理野生植物 8.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现能够帮助 我们了解原始农耕生活的是 A.北京人使用的石器 B.山顶洞人使用的骨针 历史自测题第1页(共6页) C.河姆渡遗址出土的骨耜 D.三星堆青铜面具 9.河姆渡、半坡遗址分别反映了我国南北方农耕文明的特点。观察下 面房屋复原图,二者迥异的风格说明 河姆渡人的干栏式建筑复原图半坡居民半地穴式圆形房屋复原图 A.自然地理环境相近 B.当时的农业生产技术、生产工具先进 C.先民木工技艺高超 D.人类具有适应自然、利用自然的能力 10.下表是大汶口遗址部分墓葬出土的随葬品情况。材料可以反映的 现象是 ( A.商业交换频繁 编号 随葬品数量 B.社会生活奢侈 10号 陶器、石器、玉器、象牙器等共200多件 C.性别差异突出 61号 只有1件陶鼎和1块砺石 D.贫富分化出现 70号 只有1把石斧 11.考古工作者在挖掘距今约4000年前的陶寺遗址,发现了规模空前 的城址、与之相匹配的王墓、气势恢宏的宫殿、独立的仓储区、官方 管理下的手工业区等。这说明,当时 A.原始农业形成 B.早期国家出现 C.禅让制度盛行 D.中央集权确立 12.杭州亚运会吉祥物“琮琮”头部的饕餮纹图案,取材自良渚古城遗址 出土的代表性文物玉琮踪。该图案 A.见证了中华五千年的文明史B.体现了旧石器时代文明成就 C.说明了中华文明的多元一体D.彰显了中华文明的源远流长 13.中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形,遍布中华大地, 贯穿整个新石器时代直至今天,成为中华民族共有的图腾。这最能 体现的中华人文精神是 A.华夏认同B.革故鼎新C.道法自然 D.和而不同 14.西周青铜礼器“遂公盨”上铸有铭文“天命禹敷土,随山浚川”,意思 是天命禹治水,开山疏导河流。这说明大禹治水传说 A.始于西周B.真实可信C.源于想象D.有迹可循 15.中国古代流传着大量古代先民事迹的神话与传说,如女娲补天、 精卫填海、愚公移山、大禹治水等。这些神话或传说共同彰显了古 代先民 A.坚强不屈,愈挫愈勇的抗争精神 B.严于律己,宽以待人的高尚品德 C.勇于探索、敢于创新的科学精神 D.公而忘私,乐于助人的奉献精神 历史自测题第2页(共6页) 16.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军 队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这说明 A.国家特征明显 B.中央集权制度建立起来 C.夏朝是当时世界上最大的国家 D.统一的多民族国家形成 17.“近乡情怯”“故土难离”,故乡情结是中国传统文化的重要组成部 分,但是商朝前期却几次迁都。其主要原因是 A.统治阶级想扩大统治范围 B.外族的入侵 C.受战乱、环境变化等因素的影响 D.思念家乡 18.《史记》记载:商朝时宫廷“以酒为池”,酗酒成风。这从侧面反映了 商朝在经济上 A.酿酒水平高度领先 B.粮食生产相对充足 C.人民生活十分富有 D.宫廷饮食非常单一 19.西周时期,对贵族宴乐有以下规定。与此直接相关的制度是( 等级 天子 诸侯 卿大夫 士 佾(舞蹈行列) 八佾 六佾 四佾 二佾 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 20.《孟子》中记载:“天子适诸侯曰巡狩,诸侯朝于天子曰述职…一不 朝,则贬其爵:再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映 了 A.周天子有至尊权威 B.西周初年诸侯势力逐渐增强 C.诸侯有服兵役的义务 D.西周末年周王势力日益衰微 21.史书记载:“王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸 侯伐郑,郑伯御之。”引文从实质上反映了 A.周桓王权力强大 B.诸侯争霸严重 C.周王室衰微 D.郑伯想做霸主 22.公元前7世纪中期,齐桓公在葵丘召集诸侯会盟,周天子派代表参 加。这主要表明 () A.周天子非常敬重齐桓公 B.齐桓公有很强的号召力 C.齐桓公“尊王攘夷”的政策得到诸侯拥护 D.齐桓公的霸主地位被承认 23.《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微诸侯强并弱,齐、楚、 秦、晋始大,政由方伯。”下列成语典故能够反映史料所呈现的 时代特征的是 A.问鼎中原 B.约法三章 C.四面楚歌 D.纸上谈兵 24.春秋时期,中原贵族与周边民族通婚之事时常发生。周襄王曾娶狄 女为王后;晋献公先后娶了四位戎女;晋文公重耳曾出逃于狄,娶狄 女季隗为妻。这反映出当时 () A.民族矛盾得以消除 B.民族交融得到发展 C.夷夏观念不复存在 D.大一统的局面形成 历史自测题第3页(共6页) 25.如图所示是春秋时期的铁制器物。据此可以判断,春秋时期() A.铁制器物开始出现 B.铁制武器种类丰富 C.铁制农具已经使用 D.铁器已经取代铜器 26.春秋时期,城濮之战中,晋军最多不超过2万,楚军也不超过4万。 而到了战国时期,魏国在马陵之战中动用“十万之军”,长平之战中 秦军全歼赵军主力40余万人。这说明战国时期 A.人口迅猛增长 B.战争规模很大 C.武器更加先进 D.周王地位下降 27.下图“?”处,应填写的内容是 A.管仲改革 秦国的变化 B.商鞅变法 国君有为 C.吴起变法 “诸侯卑秦” “虎狼之国” 7 D.李悝变法 28.商鞅变法造就了以军功和才干上升的官僚功勋系统,使秦国社会的动 力驱动系统焕然一新。推动这一驱动系统建立的变法措施是( A.确立县制 B.鼓励耕织 C.严明法度 D.奖励军功 29.春秋时期,“工商食官(官营)”的局面被打破,出现范蠡等影响各国 政局的大商人。战国时期,形成“奖耕战”“抑商贾”的治国思想。这 反映了 A.君主专制的强化 B.百家争鸣的影响 C.地方治理的改革 D.社会转型的需要 30.有学者认为,都江堰的开凿使成都平原渠河纵横,“灌溉田畴,以亿 万计,蜀用富饶…世号陆海”,灌溉之利与航运之便使成都成为古 代著名的繁华都市之一。该学者意在说明 () A.成都平原在古代的地位 B.成都平原水旱灾害减少 C.都江堰工程技术水平高 D.都江堰产生的社会功效 二、非选择题:本大题共3小题,第31小题12分,第32小题12分,第33 小题16分,共40分。 31.历史是人类社会的发展过程,历史就在我们身边。结合下列发现历 史的途径,回答问题。(12分) 【遗址中的历史】 材料一:如图所示。 图1 图2 历史自测题第4页(共6页) (1)观察图1,指出元谋人的发现地点、生活年代以及在我国历史上 的特殊地位。(4分) (2)观察图2,请从体质特征、生产工具两个方面说出北京人的状 况。(4分) 【邮票中的历史】 材料二:如图所示。 遗址 / 中国设 图3骨耜 (3)图3是我国长江流域哪一原始居民所使用的工具?这一原始居 民已经进入了农耕时代,请结合史实加以说明。(4分) 32.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:如图所示。 炎帝 黄帝 →免→舜禹→回 ① 材料二:为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和人民分 给宗亲、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天 子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 (1)为了将上图的信息补充完整,请分别指出①、②处应填写的制度 和人物。(4分) 历史自测题第5页(共6页) (2)根据材料二,指出诸侯在接受周天子分封的同时,必须向周天子 承担的义务。(4分) (3)结合所学知识,简要说明西周分封制的影响。(4分) 33.阅读材料,回答问题。(16分) 材料一:对于周来说,正是它所分封的诸侯国最终取代了王朝的荣 耀,周的地位甚至连一个小国都不如。失去约束的诸侯为了自己的 利益开始了争霸的历程。一位当时出生在山东的文人记录下了这 一切,他把这本记录历史的书叫作《春秋》。 材料二:历史上的春秋时代,历时近300年,众多的诸侯国经过连年 的争战,到后来只剩较大的几个。这些大国互相攻伐,争夺霸权。 从表面上看,诸侯国的强弱变迁,乃至霸主的兴替,全部取决于战 争。但实际上,战争只是表象而已。 (1)结合学知识,指出春秋时期的起止时间。材料一中为什么说 “它所分封的诸侯国最终取代了王朝的荣耀”?(4分) (2)材料二中提到了“霸主的兴替”,请列出春秋时期出现的四位 霸主。(4分) (3)结合所学知识,简述决定春秋时期霸主兴替的关键因素。(2分) (4)试从积极和消极两个方面来评价春秋争霸战争的影响。(6分) 历史自测题第6页(共6页) 2025—2026学年度七年级上册第一次自测题 历史参考答案 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A D C A D C C D D B D A D A 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A C B C A C D A B C B B D D D 二、非选择题 31.(1)发现地点:云南元谋县。(1分)生活年代:距今约170万年。(1分)地位:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。(2分) (2)体质特征:还保留着猿的某些特点,会直立行走。(2分)生产工具:北京人使用打制石器。(2分) (3)原始居民:河姆渡原始居民。(2分)史实:河姆渡原始居民已经种植水稻。(2分) 32.(1)制度:禅让制。(2分)人物:启。(2分) (2)必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。(4分) (3)西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。(4分) 33.(1)起止时间:公元前770—前476年。(2分)原因:春秋时期,周王室衰微,一些诸侯国强大起来并相继称霸,周天子也要依附于强大的诸侯。(2分) (2)齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公。(4分) (3)国力的强弱。(言之有理即可,2分) (4)消极:春秋争霸战争给人民带来了深重的灾难。积极:一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,加速了统一进程;出现了大规模的民族交融。(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度七年级上册第一次自测题历史答题卡 第1面 准考证号 请注意粘贴 场县 座位号 条形码粘贴处 0 [O 0 2 12 12 2 012 姓 名 3 4 34 5 5 缺考 56 5678 写白的准考证号、姓 号:用2B 坐行 缺考信息点由 [9 9 [9 [9 9 项 监考员填写 ■■■■■■■■■■■■■■ ■1[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 选择题答题区 2[A][B][C][D]1O[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 26[A][B][C][D] 1.用2B铅笔填涂: 3[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 19[A][B][C][DJ 27[A][B][C][D] 2.修改时用橡皮擦干净后,重新 4[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 填涂所选项: 5[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 29[A][B][C][D]■ 3.填涂的正确方法是: 6[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 30[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]15[A][B][C][D]23[A][B][C][D 8[A][B][C][D]16[A][B][C][D] 24[A][B][C][D 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效。 二、非选择题 31.(1) (2) (3) 32.(1) (2) (3) ■ 请勿在此处作任何标记 以下为答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效。 33.(1) (2) (3) (4)

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