第1单元 负数的初步认识-【一本】2025-2026学年五年级数学上册计算题(苏教版)

2025-10-16
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山东一本图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 一 负数的初步认识
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 828 KB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54398982.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级上册SJ版 参考答案 负数的初步认识 < < > 心 第1课时 认识负数(1) 3.350 1176 24 16 3000 1.168 5 105 30 41(竖式略) 3 280 60 50 4.202 143 278000 108 36531 9880 6100 3 16 3 30 4 960 50 多边形的面积 180 0 2 400 2.43 9800 4 第1课时 平行四边形的面积 1800 11110 1100 1.300 60 4 11 3.(1)-10 +12 (2)+5000-3000 760 23 99 110 (3)+500 -70 (4)+451 -325 650 405 2 50 (5)-200 220 9 1500 4.+32 -195 6 520 16 144 151 第2课时 认识负数(2) 2.(1)25×10=250(m2) 1.143 780 82 26×34=884(cm) 5600 (2)156÷13=12(m) 20 3630 272 600 18 60 1540 589 (3)72÷9=8(cm) 409 21 65 1180 3.80 10 750 76 872 第2课时 三角形的面积 920 150 102 13 2.434 350 530 1.160 84 81 55 7800 5049 100000 140 600 35 136 3.-5 -3 -1 2 30 210 90 18 (1)3 -1 910 2 2 12 (2)-5<-3<-1<2<3 8400 680 200 5 4.否 135 60 17 1100 2.(从左往右)77 24 12 第一单元计算能力强化练 64 15 1.15 370 440 500 3.(1)34×25÷2=425(m2) 250 7500 3 12 (2)20×15÷2=150(cm2) 30 555 642 280 4.75 990 560 111 5 第3课时 阶段练习 0 210 70 24 150 0 156 6300 1.295 31 230 520 2.> > > 2150 642 185 184 01负数的初 第1课时 认识负数(1) 步认识 1.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 21×8= 80÷16= 15×7= 750÷25= 66÷22= 350-70= 240÷4= 25×2= 12×9= 360÷120= 640÷40= 180÷15÷4= 450÷15= 76÷19= 24×40= 60-60÷6= 98+82= 0×45= 70÷35= 16×25= 2.计算下面各题,能简算的要简算。(建议用时4分钟) 179-(79+57) 98×101-98 360÷2÷45 44×18+55×18+18 55×202 25×44 3.按要求填空。(建议用时2分钟) (1)零下10℃,应记作()℃;零上12℃,应记作( )℃。 (2)收入5000元,应记作()元;支出3000元,应记作()元。 (3)盈利500元,应记作()元;亏损70元,应记作( )元 (4)高于海平面451米,应记作()米;低于海平面325米,应记作())米。 (5)如果向东走200米,记作+200米,那么向西走200米,应记作( )米。 4.广州塔建筑总高度600米,目前是我国最高的旅游观光塔,记作0米。那么上海中心 大厦主楼建筑总高度632米,可以记作( )米,中央电视塔总高度405米,可以 记作()米。(建议用时1分钟) 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:©©©©© 01 第2课时认识负数(2) 1.直接写出得数。(建议用时2分钟) 856-713= 13×60= 387-305= 700×8= 480÷24= 121×30= 136×2= 512+88= 36÷2= 660÷11= 220×7= 578+11= 809-400= 315÷15= 217-152= 59×20= 910÷91= 125×6= 152÷2= 109×8= 23×40= 25×6= 714÷7= 650÷50= 2.计算下面各题,能简算的要简算。(建议用时5分钟) 689-(66+189) 728-250-128 2×53×5 78×87+13×78 51×99 25×32×125 3.在里填上合适的数,并完成下面的填空。(建议用时2分钟) □□ E-4 D-2 C 01 A B 4 (1)点A和点C之间的距离是()格;所填的数中,( )最接近0。 (2)把所填的数按从小到大的顺序排列:( )。 4.小本为了参加足球比赛,正在练习折返跑,他从起点出发,向前跑的距离记作正数,向 后跑的距离记作负数。他折返跑的记录是+6m、-4m、+11m、-8m、-4m、 +3m、+12m、-2m。小本最后是否回到了起点?()。(填“是”或“否”)(建议 用时2分钟) 02 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:©©©©© 第一单元计算能力强化练 1.直接写出得数。 (建议用时2分钟) 300÷20= 220+150= 510-70= 50×10= 125×2= 500×15= 480÷160= 240÷20= 960÷32= 111×5= 321×2= 20×14= 33×30= 28×20= 888÷8= 600÷120= 0÷962= 420-210= 14×5= 48÷2= 450÷3= 0×187= 78×2= 210×30= 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 (建议用时2分钟) 196-189○-1 289×3○ 300 0×335○-1 1×956○ 957 348÷12○ 348 169+691○961+196 0÷119○0 46×18○15×46 620÷10○620÷5÷2 3.列竖式计算。(建议用时3分钟) 25×14= 42×28= 360÷15= 1200÷75= 24×125= 656÷16= 4.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(建议用时3分钟) 273-98+27 643-354-146 8×278×125 369×99 95×104 61×102-60-62 03

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