第8单元 垂线与平行线&怎样滚得远-【一本】2025-2026学年四年级数学上册计算题(苏教版)

2025-10-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 八 垂线与平行线
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54398960.html
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来源 学科网

内容正文:

小学数学参考答案 2.111 4 675 563 810 16 497 60 961 50 2142 42 438 54 22 132 10 972 3.(1)减法和除法的运算顺序错误。 420-70÷5×3 =420-14×3 =420-42 =378 (2)中括号里的运算顺序错误。 [192-(92-68)]×3 =[192-24]×3 =168×3 =504 (3)加法和乘法的运算顺序错误。 32+18×(90-50) =32+18×40 =32+720 =752 4.(1)425 85 410 325+17×25÷5=410 (2)275 11 30 330÷[(108+167)÷25]=30 八 垂线与平行线 第1课时 认识射线、直线和角 1.5 7 714 41 9 72 54 30 12 6372 840 53 4 81 0 11 15 400 740 102 50 376 4000 12 5 2.17 11 22…100 (竖式及验算路) 3.4 630 8 169 139 126 4.4 第2课时 角的度量 1.2 410 770 20 21 636 20 80 51 470 1300 6 160 321 51 27 230 480 30 50 101 390 60 17 2.5…9 7……17 15 15…2 50 13…12 (竖式略) 3.11 24 200 4.110° 第3课时 练习十三 1.210 50 150 150 55 180° 120° 90 165 160° 80 180° 155 30 1209 180 15 110 2.259 155 25° 409 3.23 30…1012…40 (竖式略) 4.5 170 1584 28 2 13 第4课时 角的分类和画角 1.60° 15 1560 204 55 100 58 104 137 80 29 5 75 82 168 53 110 94 405 18 83 62 103 12 2.105 120 135 90 3.288 72 70 37 150 288 4.9 11 12 10 2 -9 3 8 4 6 第5课时 练习十四 1.111 1400 4064 2448 720 5412 2045 570 2480 900 2200 2560 20 4 160 116 30 120 3 375 5 10 14 14 2.13 16……20 71……10 27…9 19…4 20…25 (竖式略) 3.12 118 4760 10 68 60 四年级上册SJ版 第6课时 认识垂直 1.9 660 8 8 90 918 0 20 30 180 P 47 6 70 1000 11 130 1100 0 270 17 1000 13 25 2.9…3 13 91…30 15 19…330…12 (竖式及验算略) 3.11 135 9 4./ 第7课时 垂线的画法 1.222 159 21 10 71 280 303 110 0 1830 49 5 370 700 80 13 306 10 4 1624 18 50 90 2.8 29 19……16 32…4 16 80…6 (竖式略) 3.152 22 4.② 垂线段 第8课时 认识平行 1.70 122 110 90 91 91 111 16 420 60 150 223 13 小学数学参考答案 2025 448 264 680 0 627 1040 555 99 220 1400 0 2.5…29 14……8 20……4 (竖式略) 3.52 695 59 2620 20 24 4.1 2 3 3 第9课时 练习十五 1.2050 318 9 6 5400 15 11 32 20 350 3 301 360 12 2142 34 1600 22 0 910 135 3600 600 2.23 4 38…14 12 8 40……2 (竖式及验算路) 3.48 64 4 10 504 920 整理与练习 1.24 91 3000 55 110 0 150 4 8 71 3224 5 360 21 20 6 84 1200 31 9 720 41 5 140 2.35 10……18 22……100 14 38……12 30……16 (竖式略) 14 3.564 70 25 26 21 420 第八单元计算能力强化练 1.110 61 43 29 140 450 107 3 1500 200 142 9 0 1800 4 40 130 18 2 50 12 0 25 13 2.> 3.12 26…8 18……21 16 24…16 40…8 12…25 19……7 17……100 5…20 31…13 8……64 (竖式略) 4.113 192 3 22 234 270 1840 122 3000 27 21 90 5.48 132 30 怎样滚得远 1.20 2 680 1 31 13 160 9 7 0 3600 90 6 80 24 305 25 9 52 720 0 2 20 2.15 36 40……3 19…2 7……49 23……20 (竖式及验算略) 3.149 45 22 17 104 240 九 整理与复习 第1课时 口算专项练习(1) 390 34 200 2 130 340 0 10 68 660 1040 4 0 9 11 70 21 28 21 2 1 1830 1250 31 71 5 3 8 4 5 4 6 2 2 3 9 90 7 8 3 2640 3150 6 42 360 130 14 54 90 75 94° 58 180° 120 120° 159 930 69 20 850 91 1260 120 270 50 1600 2 2 2 10 1 四年级上册SJ版 第2课时 口算专项练习(2)】 1.8 3000 1 9 2000 6 1000 1 5020 3000 10 4 700 2.5 2 3 3 2 1 (前6个空答案不唯一) 3.5 4 9 2 (答案均不唯一) 4.> 5.15 15 15 45 30 360 6.9 9 8 3 8 4 8 7 第3课时 笔算专项练习(1) 9 26…10 15…29 4…20 19……8 22……10 17…11 7…16 40……10 6…25 21 13……42 14…2 8…17 21…13 (竖式及验算略) 第4课时 笔算专项练习(2) 22 118 27 18 225 240 15八垂线与平 行线 第1课时 认识射线 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 250÷50= 637÷91= 102×7= 810÷90= 216÷3= 18×3= 708×9= 21×40= 106÷2= 162÷2= 0×56= 220÷20= 140+260= 370×2= 510÷5= 270+106= 50×80= 960÷80= 2.用竖式计算,带☆的要验算。 (建议用时3分钟) 544÷32= 209÷19= 3.脱式计算。(建议用时5分钟) 576÷8÷18 150+24×(12+8) 604÷4+540÷30 (708-152)÷(20-16) 4.数一数,下图中有()条射线,()条直线,( 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评 直线和角 拍照批改 410÷10= 330÷11= 364÷91= 750÷50= 3000÷60= 180÷36= ☆6700÷300= 320÷[(48+152)÷5] 18×[210÷(45-15)] )个角。(建议用时1分钟) 扫码听算 介:©©©©© 55 照批改 第2课时 角的度量 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 180÷90= 260+150= 77×10= 800÷40= 1680÷80= 106×6= 140÷7= 800÷10= 357÷7= 810-340= 26×50= 728÷91= 300-140= 107×3= 459÷9= 540÷20= 690÷3= 20×24= 660÷22= 3500÷70= 707÷7= 13×30= 420÷7= 340÷20= 2.用竖式计算。(建议用时5分钟) 99÷18= 206÷27= 315÷21= 617÷41= 800÷16= 727÷55= 3.脱式计算。(建议用时2分钟) 840÷40-400÷40 48×(32-17)÷30 [175-(49+26)]×2 4.度量一个角时,角的顶点与量角器的中心重合,角的一条边与量角器上的内圈180°刻 度线重合,另一条边与量角器上的内圈70°刻度线重合,这个角的度数是( )。 (建议用时2分钟) 扫码听算 56 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:©©©©© 第3课时 练习十三 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 120°+90°= 180°-130°= 75°+75°= 180°-125°= 35°+85°= 180°-90°= 80°+80°= 180°-100°= 95°+60°= 180°-150°= 135°+45°= 180°-165°= 2.计算下面各角的度数。(建议用时1分钟) ∠1=659 1 ∠2=( 49 ∠3=( ∠4=( 3.用竖式计算。(建议用时3分钟) 874÷38= 700÷23= 4.脱式计算。(建议用时5分钟) 125÷5÷5 30×5+120÷6 [196 240÷4-2×16 (145-25)÷(15×4) 520÷ 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:@ 拍照批改 45°+60°+45°= 30°+60°+90°= 90°+30°+45°= 360°-90°-90°= 360°-180°-60°= 360°-150°-100°= ∠1=40° ∠2=( 760÷60= (82+48)]×24 [(810-130)÷17] ©©©© 57 照批改 第4课时 角的分类和画角 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 20°+40°= 80°-65°= 52×30= 816÷4= 90°-35°= 180°-80°= 29×2= 520÷5= 75°+62°= 37°+43°= 87÷3= 400÷80= 55°+20°= 100°-18°= 42×4= 530÷10= 99°+11°= 18°+76°= 81×5= 360÷20= 125°-42°= 87°-25°= 309÷3= 480÷40= 2.写出下面夹角的度数。(建议用时2分钟) 3.脱式计算。(建议用时5分钟) 360÷15×12 420÷(80-10)×12 210÷[150÷(5×10)] 225÷15+286÷13 325÷(25-12)×6 12×[(480-120)÷15] 4.星期天上午,培培在家做手工时,抬头看了一眼钟表,他发现钟面上的分针正好指向 12,且时针和分针所形成的较小角的度数为90°,这时应该是()时,请在钟面上 画一画。(建议用时2分钟) 112 8 65 扫码听算 58 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:©©©©© 第5课时 练习十四 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 37×3= 200×7= 508×8= 24×30= 902×6= 409×5= 62×40= 50×18= 50×44= 8000÷400= 280÷70= 800÷5= 600÷20= 720÷6= 66÷22= 305÷61= 880÷88= 84÷6= 2.用竖式计算。(建议用时4分钟) 494÷38= 820÷50= 981÷36= 726÷38= 3.脱式计算。(建议用时5分钟) 672÷7÷8 17×6+192÷12 85× 630÷(45+18) 45+(128-36)÷4 480 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价: 拍照批改 306×8= 114×5= 80×32= 112+8÷2= 350+50÷2= 360÷40+5= 6400÷90= 805÷39= [560÷(90-80)] -[120÷(180÷12)] 59 照批改 第6课时 认识垂直 1.直接写出得数。(建议用时2分钟) 540÷60= 11×60= 488÷61= 240÷30= 720÷8= 306×3= 0×28= 80÷4= 420÷14= 330-150= 408÷51= 940÷20= 360÷60= 840÷12= 690+310= 990÷90= 520÷4= 55×20= 0÷45= 27×10= 68÷4= 25×40= 520÷40= 24×5÷24×5= 2.用竖式计算,带☆的要验算。(建议用时5分钟) 192÷21= 403÷31= ☆6400÷70= 390÷26= 725÷38= ☆852÷28= 3.脱式计算。(建议用时2分钟) 176÷2÷8 810÷(45×2)×15 540÷[12×(80-75)] 4.下面各组中的两条直线互相垂直吗?互相垂直的画“√”,不互相垂直的画 “×”。(建议用时1分钟) 扫码听算 60 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:©©©©© 第7课时 垂线的画法 拍照批改 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 666÷3= 53×3= 1260÷60= 420÷42= 568÷8= 20×14= 909÷3= 770÷7= 864×0= 610×3= 245÷5= 405÷81= 210+160= 350×2= 560÷7= 260÷20= 3×102= 60÷12= 660÷66= 240÷30÷2= 8×203= 720÷40= 2500÷50= 120÷4×3= 2.用竖式计算。(建议用时5分钟) 288÷36= 812÷28= 624÷32= 804÷25= 688÷43= 966÷12= 3.脱式计算。(建议用时3分钟)》 708÷3-21×4 (125+35)÷4-18 490÷[(60-25)×2] 4.如图,一头牛去河边喝水,它走路线()最近(填序号)。 理由:直线外一点到这条直线的所有线段中,( )最短。 ⑦ (建议用时1分钟) 2 蓝 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:©©©©© 61 照批改 第8课时 认识平行 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 560÷8= 488÷4= 440÷4= 810÷9= 455÷5= 637÷7= 888÷8= 480÷30= 840÷2= 300÷5= 600÷4= 446÷2= 405×5= 112×4= 24×11= 68×10= 0×965= 209×3= 20×52= 111×5= 297÷3= 184+36= 35×40= 29×0= 2.用竖式计算。(建议用时2分钟) 189÷32= 512÷36= 844÷42= 3.脱式计算。(建议用时6分钟) 416÷4÷2 56×12+414÷18 708÷[60÷(20-15)] 89×30-250÷5 (47-23)×15÷18 1440÷[78-(45-27)] 4.下列各图中分别有几组互相平行的线段?填一填。(建议用时1分钟) )组 )组 )组 )组 扫码听算 62 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:©©©©© 第9课时 练习十五 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 41×50= 106×3= 720÷80= 6×900= 300÷20= 330÷30= 400÷20= 35×10= 219÷73= 903÷3= 20×18= 840÷70= 680÷20= 400×4= 660÷30= 13×70= 150-15= 72×50= 2.用竖式计算,带☆的要验算。(建议用时4分钟) 966÷42= 264÷66= 564÷47= 664÷83= 3.脱式计算。(建议用时5分钟) 560÷28+7×4 560÷(28+7)×4 560÷ 480÷24-20÷2 14×(32+24÷6) [75 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价: 拍照批改 420÷70= 192÷6= 204÷51= 306×7= 0÷50= 515+85= ☆660÷17= ☆602÷15= [(28+7)×4] (231-196)]×23 ©© 63 拍照批改 整理与练习 1.直接写出得数。(建议用时1分钟) 120÷5= 819÷9= 60×50= 260-150= 0×718= 6×25= 648÷81= 213÷3= 806×4= 312+48= 147÷7= 900÷45= 420÷5= 15×80= 620÷20= 40+680= 820÷20= 65÷13= 2.用竖式计算。(建议用时4分钟》 630÷18= 258÷24= 378÷27= 506÷13= 3.脱式计算。(建议用时5分钟) 45×12+960÷40 63+(150+25)÷25 560÷8-11×4 (240-100)÷20×3 64 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆ 550÷10= 160÷40= 355÷71= 180÷30= 99÷11= 980÷7= 4500÷200= 916÷30= 400÷[400÷(5×5)] 35×780÷(80-15)] 家长评价:©©©©©

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