打麦号子 课件-2025-2026学年一年级音乐下册人教版（五线谱）（2024）

该小学音乐课件以《打麦号子》为核心，系统介绍劳动号子的定义、作用及“一领众和”演唱形式，通过节奏练习（强→弱，唱呼结合）、聆听旋律过渡到合唱实践，再拓展生活中的号子，构建从体验到应用的学习支架。 其亮点在于以“一领众和”互动演唱为特色，结合节奏练习（如“稻子熟了，啊呼啊呼”）培育艺术表现，借助麦穗、太阳装饰辅助审美感知，联系拔河等生活实例深化文化理解。学生在参与中提升协作与文化认同，教师可通过结构化设计增强教学互动性。

打麦号子 学校：新疆塔城地区额敏县郊区乡寄宿制学校 教师：张岩 年级：一年级 教材：人民教育出版社 劳动号子是一种在劳动过程中产生，并且应用在劳动中的民间歌曲。 劳动号子 劳动号子的作用 统一步伐、调节呼吸。 让劳动者们动作更加整齐划一。 节奏、速度、旋律是怎样的？ 是快还是慢？ 是开心还是疲惫呢？ 这是一首江苏靖江的民歌，是一首四二拍子的歌曲，它描述了劳动人民在打麦子时忙碌而又欢快的场面。 节奏练习 强 弱 聆听 旋律 歌曲有什么特别的地方？ · 多了“领”跟“和”两个字 一领众和 表示是有一个人带头，带领着其他人一起唱，这种演唱形式就叫做一领众和。 老师唱“领” 同学唱“和” 一起合唱 抬石号子在抬石头的时候所喊的号子。 抬石号子 生活中还听过哪些号子？ 拔 河 拉拉队 搬东西 山歌和小调 山歌是指人们在田野劳动或抒发情感时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、情感质朴、高亢、节奏自由。 山歌 小调，一般指流行于城镇集市的汉族民间歌舞小曲。经过历代的流传，在艺术上经过较多的加工，具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔等特点。 小调 同学 再见 null 66454.18 null 35160.973 $