桔梗谣(课件)-2025-2026学年人音版(简谱)(2024)音乐三年级上册
2025-10-16
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普通
摘要:
该小学音乐课件围绕朝鲜族民歌《桔梗谣》展开,涵盖曲调特点、附点四分音符节奏、演唱与舞蹈结合等内容。通过聆听歌曲提问类型和情绪导入,逐步进行节奏练习、模唱学唱,最终融入舞蹈动作,构建从感知到表现的学习支架。
其亮点在于融合审美感知与艺术表现,通过聆听辨情绪、挥拍唱节奏、“La”模唱等活动培养表现能力,结合朝鲜族舞蹈动作和桔梗文化,引导学生理解劳动情感,增强文化理解。助力学生提升艺术素养,教师可高效实施综合艺术教学。
内容正文:
这是一首曲调优美、带有舞蹈性节奏的朝鲜族民歌。朝鲜族民歌优美动听,富有舞蹈特点。
朝鲜民歌(民谣):
劳动民歌、情歌、杂歌、俗歌
桔 梗 谣
学习目标:
1、有感情地演唱歌曲。
2、唱准附点四分音符节奏
聆听歌曲:
那种民歌类型?
歌曲的情绪是怎么样的?
再次聆听歌曲:
歌曲是几拍的?你能感受得到吗?
试着用动作跟着歌曲律动。
桔 梗 谣
跟音乐轻声哼唱
边挥拍边唱:
附点四分音符节奏
在歌曲中找一找这样的节奏还出现在哪些地方?大家一起来唱一唱。
桔 梗 谣
用“La”模唱
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨 哟
朝鲜族姑娘在挖桔梗时的情绪是怎样的?
要用怎样的声音来表现才好听呢?
桔 梗 谣
加入歌词有感情地完整演唱。
朝鲜族舞蹈具有自己鲜明的民族特色,主要包括农乐舞、长鼓舞、扇子舞、象帽舞、顶水舞、刀舞等。长鼓舞是朝鲜族代表性的舞蹈之一,以独特而典雅飘逸的舞姿而驰名中外。长鼓舞以柔软的扛手、伸肩、鹊雀步等动作为主,以肩挎长鼓,右手持鼓鞭,边跳边敲的形式表演,身、鼓、神融为一体,高度协调和统一,有独舞、双人舞和群舞等多种。
加入朝鲜族舞蹈动作,边唱边跳吧
这是一首非常好听的朝鲜族民歌,曲名叫 《桔(jié)梗谣》。桔梗,它是 朝鲜族人民爱吃的一种野菜,每年春天,朝鲜族妇女都会结伴上山挖桔梗。
桔梗,学着用朝鲜族语说--“道拉基”。
我们中华56个民族是一家,每个民族都有各自的文化特点,正是这些各具特色的民族文化相互融合,汇聚成了我们的盛世中华!希望大家课下多了解各民族音乐艺术,从而喜爱各民族风俗文化,也更加热爱我们伟大的国家。
下 课 啦
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