内容正文:
323(5)2542(6)1323
10.(1)NH3.H2O+CO2=NH,HCO3
(2)NH,HCO3+NaCl=NaHCO3+NH,CI
(3)2NaHC0,△NaC0,+C02◆+H,O
第2课时依据化学方程式的计算
课前预习
1.(1)反应物生成物反应条件(2)质量比
(3)微观粒子个数比2.(1)质量比(2)化学方程
式质量关系
课堂演练
1.C2.A3.B4.C5.D
6.(1)解:设15.8 g KMnO4完全分解生成氧气的质
量为x。
2KMnO,△K,Mn0,十Mn02+O,↑
316
32
15.8g
316_15.8g
32x
x=1.6g
答:15.8 g KMnO4完全分解生成氧气的质量为1.6g。
(2)③
课后提优
7.A8.A9.C10.C11.C12.1:9或1:4
13.(1)B(2)解:设制取氧气的质量为x。
2H,0,Ma02H,0+02+
68
32
17g
2
6817g
32x
x-88
答:制取氧气的质量为8g。
14.(1)生成二氧化碳的质量为25g+146g
162.2g=8.8g(2)解:设石灰石样品中碳酸钙的
质量为x。
CaCO3+2HCI-CaCl2+H2O+CO2
100
44
8.8g
100x
448.8g
x=20g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为站具×100%。
80%
答:生成二氧化碳的质量为8.8g;石灰石样品中碳
酸钙的质量分数为80%。
15.(1)21.2%(2)解:设样品中硫酸铵的质量
为x。
(NH)2SO0,+2NaOH△NaS0,+2H,0+2NH,↑
132
34
3.4g
132x
343.4g
x=13.2g
答:样品中硫酸铵的质量为13.2g。
(3)样品中硫酸铵的质量分数为3:2×100%
88.0%<94.3%,所以该样品不合格。
第4章复习课
题组提优训练
考点1:燃烧和燃烧的条件
1.D2.B3.D4.(1)烧杯外的蜡烛正常燃烧,
烧杯内的蜡烛逐渐熄灭温度需要达到可燃物的
着火点(2)图1铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不
燃烧,图2通入氧气后水中的白磷燃烧(3)2H2O2
M02H,0+02忄(4)用水浇灭(或吹灭,剪辩
烛芯)使温度降到着火点以下(或使温度降到着
火点以下,清除可燃物)
考点2:灭火的原理和方法
1.C2.B3.C
考点3:易燃物和易爆物的安全知识
1.A2.A3.D
考点4:质量守恒定律的应用
1.A2.C3.D4.C5.(1)=(2)产生气泡
(3)取下硬塑料瓶并将其倾斜,使小试管中的稀盐
酸进入硬塑料瓶中(4)化学反应前后原子的种
类、数目和质量都不变
考点5:化学方程式的书写和计算
1.D2.B3.C4.AC5.(1)①不属于②解:
设反应消耗的CO2的质量为x。
C0,十3H2催化剂
CH:OH+H2O
44
32
x
3.2t
44x
323.2t
x=4.4t
c0,的转化率为错×10%-25%
答:C02的转化率为25%。
高温
(2)C0+2H:催化剂CH,OH
考点6:化学反应微观示意图
1.A2.C3.D
直击中考前沿
1.B2.A3.D4.C5.B6.A7.A8.D课时提优计划作业本化学九年级上册(HJ版))))
第2课时依据化学方程式的计算
课前预习
1.化学方程式的意义
(1)表示
和
(2)表示反应前后各物质之间的
(即化学计量数与相对分子质量的乘积之比)。
(3)表示反应前后各物质之间的
(即化学计量数之比)。
2.有关化学方程式的计算
(1)计算依据:化学方程式中反应物和生成物之间有固定的
(2)解题步骤:①按题意设未知量;②写出题中反应的
;③找出相关反应物和生成
物的
;④建立含有未知量的比例关系;⑤求得未知量,并作答。
课堂演练
1,下列有关化学方程式2H,十0,点燃2H,0的叙述,错误的是
A.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
B.每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子
C.每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水
D.每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水
2.根据碳在氧气中完全燃烧的化学方程式判断,下列说法符合质量守恒定律的是
A.3gC和8gO2生成11gC02
B.2gC和4gO2生成6gCO2
C.4gC和5gO2生成9gC02
D.5gC和9gO2生成14gCO2
3.在反应X+2Y一R+2M中,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,且反应生成的R和
M的质量比为11:9,则在此反应中Y和M的质量比为
()
A.23:9
B.16:9
C.32:9
D.46:9
4.已知:3Cu+8HNO3(稀)—3Cu(NO3)2+2X◆十4H2O。下列有关该反应的说法正确的是
()
A.X的化学式为NO2
B.反应时仅观察到有气泡产生
C.铜元素的化合价由0变为十2
D.消耗的铜和生成的水的质量比为3:4
5.为了缓解碳排放引起的温室效应,我国科学家成功合成新型催化剂,将二氧化碳转化为甲
醇,该过程的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
()
O氢原子
●2+00催化剂
0+2
观氧原子
乙
丙
丁
●碳原子
A.丙中氢、氧两种元素的质量比为4:1
B.甲、丙、丁均为氧化物
C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
D.生成丙和丁的质量比为16:9
108
第4章认识化学反应
6.化学兴趣小组对实验室制取氧气进行了如下探究。探究高锰酸钾分解制取氧气的得氧率,
高锰酸钾在用酒精灯加热分解的过程中,可能发生如下三个反应:
①2KMn0,△K2MnO,+Mn02+O,个
②6KMn04△2K2MnO,+K2Mn4Og十402↑
③KMnO4△KMnO2+O2个
(1)根据反应①,计算15.8 g KMnO4完全分解生成氧气的质量。(写出计算过程)
(2已知:得氧率-理论上生成氧气的质量×100%。在反应①②③中,相同质量的高锰酸钾
反应前反应物的质量
受热完全分解,得氧率最高的是反应
(填序号)。
课后提优
7.下列物质在空气中完全燃烧,生成的CO2和H2O的分子个数比为1:2,则该物质是(
A.CH
B.C2H2
C.C2H
D.C2HOH
8.加热15.8g高锰酸钾,当产生1.6g氧气时,固体剩余物的成分是
(
A.K2MnO4和MnO2
B.KMnO4、K2MnO4和MnO2
C.KMnO4和MnO2
D.KMnO4和K2MnO
9.在化学反应A十2B一C十2D中,16gA与64gB恰好完全反应,生成C和D的质量比为
11:9。已知B的相对分子质量为32,则D的相对分子质量为
()
A.9
B.12
C.18
D.36
10.在化学反应2A+5B—2C十4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22。若2.6gA与B
完全反应后,生成8.8gD。在此反应中,B与D的质量比为
(
)
A.4:9
B.8:11
C.10:11
D.31:44
11.Fe2(SO4)3溶液用于脱除H2S,并由反应Ⅱ再生,原理如图所示。下列说法正确的是(
A.反应过程中,只有S、O的化合价发生了变化
H.S
(Fe,(SO,)溶液
.HO
B.理论上每生成16gS,需补充200gFe2(SO4)3
反应I
反应叫
C.理论上每生成32gS,同时有16gO2参与反应
FeSO,溶液
D.理论上反应Ⅱ中每生成18gH2O,同时消耗152gFeS04
H,SO,溶液
12.把20g氢气和氧气的混合气体充入一个密闭且耐高压的容器中,经电火花引燃充分反应后
恢复至室温,有18g水生成,则原混合气体中氢气和氧气的质量比为
10g
课时提优计划作业本化学九年级上册(HJ版)>》
13.某学习小组同学用过氧化氢制取氧气,取17g过氧化氢,加入适量的M02充分反应。完
成下列分析及计算。
(1)小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算制取氧气的质量。
其计算式为:生成氧气的质量=178×程×10%=16g
老师指出小明的计算是错误的,你认为错误的原因是
(填序号)。
A.过氧化氢的相对分子质量计算有误
B.过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中
(2)请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。
14.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g该样品(杂质不参加反应也不溶于水),
加人盛有146g稀盐酸的烧杯中,发生的反应为CaCO3十2HCl=CaCl2+H2O十CO2个,
恰好完全反应后,气体全部逸出,反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。
(1)计算生成二氧化碳的质量。
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
15.国家对化肥有明确的质量要求。为检测铵态氨肥质量的优劣,可采用铵盐与氢氧化钠反应
的方法。某同学称取15g硫酸铵样品(杂质不含氨元素),与足量的NaOH混合后,放入试管
中加热,发生如下反应:(NH,)2SO4十2NaOH△Na2SO,十2H,O十2NH,个。充分反应后
共收集到3.4gNH3。
(1)(NH4)2SO4中氮元素的质量分数为
(精确到0.1%)。
(2)求样品中硫酸铵的质量。(写出计算过程)
(3)合格的硫酸铵化肥中硫酸铵的质量分数须达到94.3%~99.0%,通过计算判断上述样
品是否合格。
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