摘要:
该初中英语Unit1“ You and Me”过关小测清单,全面覆盖基础词汇、核心短语、句型转换及情景问答等核心内容,搭建从词汇积累(如单词拼写、词义辨析)到短语运用(如“交朋友”“来自”等翻译),再到句型表达(如身份询问、年龄班级问答)的递进式学习支架。
清单通过分类整合与情景关联呈现知识体系,短语翻译包含同义表达(如“想要做某事”设置两空,强化want to do与would like to do的辨析),句型练习覆盖日常交际场景(如“你是杰克吗?”“史密斯先生来自哪里?”),培养学生的语言能力和逻辑思维。特别设计“词汇-短语-句型”三级练习梯度,如词汇练习结合语境(“农场上的动物种类”“另一双裤子”),句型转换注重语法应用(如be动词的一般疑问句及回答),不同基础学生可分层巩固,教师可据此检测学情,精准设计针对性复习活动,提升课堂效率。
内容正文:
Unit1 You and Me 过关小测
姓名:_____________ 学号:_______________ 班级:________________
一、短语翻译。
1. 交朋友 __________________
2. 认识,了解 __________________
3. 相互 __________________
4. 全名 __________________
5. 来自 __________________
6 . 我的错 __________________
7. 在相同的班级 __________________
8. 非常喜欢 __________________
9. 学生们的帖子 __________________
10. 想要做某事 __________________ =_______________________
11. 他最喜欢的运动 __________________
12. 弹吉他 __________________
13. 想要成为 __________________
14. 居住在北京 __________________
15. 跟朋友一起玩耍 __________________
16. 长城 __________________
17. 给我写信 __________________
二. 按要求完成句子。
1.--你是杰克吗? --是的,我是。 / 不,我不是。
-- ________ _________Jack?
--Yes, ________ __________. / No, __________ __________ .
2 .--她是玛丽吗? --是的,她是。/ 不,她不是。
---___________ __________ Mary?--Yes,________ __________ . / No, __________ __________.
3. 你多大年纪?___________________________________?
4. ---史密斯先生来自哪里?---他来自美国。
---______________________________? ---____________________________.
5. ---你在几班?---我在七年级一班。
---______________________________? ---____________________________.
6. 谁是你的班主任?
______________________________________________
7. 我和 Tom 都在学校乐队。
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8. 她也是 8 岁。她甚至说一些中文。
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9. 我经常在放学后和朋友们一起打网球
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词汇练习部分
一.单词拼写
1.There are many (种类) of animals on my uncle's farm.
2.When you are angry, you can take a deep breath and c to ten.
3.I don't like this pair of trousers.Can I have a look at (另一)pair?
4.What /els/ can you see in the picture?
二.选择填空
1.—Would you like to have cake?
—No, thanks. I've had two. I'm full.
A.other B.another C.the other
2.— do you want to ask for?
—Nothing else.Thank you.
A.What other B.What else C.Why D.How
3.—Uncle Li has a farm.There are different kinds of on it.
—Yes. They are very cute.
A.goose B.hen C.geese D.sheeps
4.—Alan, can you from 1 to 100 in English?
—Of course! One, two, three...
A.speak B.tell C.count D.see
5.You can't see Lucy because she is a tree.
A.under B.behind C.near D.in front of
三.完成句子
1.They need four bottles of juice.(就画线部分提问) bottles of juice do they need?
2.Cat Tom is blue. (对画线部分提问) is Cat Tom?
3.在农场上你还能看到什么? can you see on the farm?
4.We have hens and pigs on the farm.(对画线部分提问) do you on the farm?
5.你看!另一只鸭子在大树后面。Look! duck is the big tree.
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