第二单元《物体的形态》知识清单-2025-2026学年科学三年级上册青岛版（2024）

《物体的形态》知识清单

一、固体的基本认知

1. 像积木、尺子这样，具有一定______、______和______的物体，我们称为固体。
2. 固体的共同性质是有固定的______和______，并且不会______。
3. 生活中常见的固体有______、______、______等（列举三种）。
4. 即使对固体施加一定的外力挤压或拉伸，其______通常也不容易改变。
5. 把一块石头敲碎后，得到的碎片仍然是______，因为它依然具有固体的基本性质。
6. 固体在静止状态下，能保持自身的______，不会随意散开。
7. 不同固体的硬度不同，比如铁块比木块更______，更容易保持形状。
8. 固体具有一定的质量，我们可以用______来称量固体的质量。

二、液体的基本特征

1. 像水、牛奶这样，有一定的______和______，但没有确定的______，具有______的物体，叫做液体。
2. 液体的共同性质是有一定的质量和体积，没有固定的______，并且都会______。
3. 生活中常见的液体有______、______、______等（列举三种）。
4. 把液体倒入不同形状的容器中，液体的______会随着容器的形状发生改变。
5. 液体在静止的时候，液面始终保持______。
6. 液体具有流动性，所以在倾斜容器时，液体会______容器。
7. 我们可以通过______来测量液体的体积。
8. 液体的体积在压力和温度不变的环境中，是______的，很难被压缩。

三、气体的主要特点

1. 我们周围的空气是一种______、______的气体，它是构成物质世界的重要组成部分。

2. 像空气这样，没有一定的______和______，具有______，还能被______的物体，称为气体。
3. 气体的主要性质包括：没有固定的形状、具有流动性、可以被______，并且能充满任意空间。
4. 气体具有一定的______，只是我们平时很难直接感知到。
5. 生活中常见的气体有______、______、______等（列举三种）。
6. 气体受热时体积会______，遇冷时体积会______，这是气体的重要性质之一。
7. 用手按压充满空气的气球，气球会变形，说明气体可以被______。
8. 当气球被扎破后，里面的空气会迅速散开，这体现了气体______的性质。

四、固、液、气三态的对比

1. 固体、液体和气体的共同性质是都具有一定的______。
2. 固体和液体的相同点是都有一定的______和______；不同点是固体有固定的______，不会流动，而液体没有固定的形状，能流动。
3. 液体和气体的相同点是都没有固定的______，都有一定的质量，都能______；不同点是气体的体积不受限制，可以扩散或压缩，液体的体积相对固定，难以压缩。
4. 固体具有固定的形状，是因为其内部粒子排列______；气体没有固定形状且易压缩，是因为其内部粒子间隙______。
5. 能流动是______和______的共同特征，而固体不具备这一特征。

五、物质形态的变化

1. 当环境温度低于______℃，或者水的温度下降到该温度时，水会开始结冰，从______状态变成______状态。
2. 冰是______、______的固体，它和水是同一种物质的不同状态。
3. 水变成水蒸气的过程叫做______，这个过程需要______热量。
4. 当水加热到______℃时会开始沸腾，此时烧杯内会产生大量气泡，水会不断变成______。
5. 水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做______。
6. 我们看到的“白气”其实不是水蒸气，而是水蒸气遇冷凝结形成的______。

7. 冰受热后可以化成水，还能直接变成水蒸气，说明物质的形态在一定条件下是______的。
8. 冰、霜、雪都是______态的水，雾实际上是______态的水。
9. 水结冰的过程中，会向周围______热量，其质量______，体积会______。
10. 在碎冰中加入食盐，可以使温度变得更______，从而加速水的结冰过程。

六、热胀冷缩现象

1. 物体受热时体积会______，受冷时体积会______，这种现象叫做热胀冷缩。
2. 液体、______和______都具有热胀冷缩的性质。
3. 温度计是利用______热胀冷缩的原理制成的。
4. 瘪乒乓球放入开水中能重新鼓起来，是因为球内______受热后体积膨胀。
5. 夏天给自行车轮胎充气不能太满，是因为气体受热后体积会______，容易导致轮胎爆裂。
6. 铜球受热时体积会______，无法穿过原本能通过的铁环；冷却后体积______，又能顺利穿过铁环，这证明固体具有热胀冷缩的性质。
7. 建筑物的路面或墙壁上留有伸缩缝，是为了防止物体因______而损坏。
8. 冷水变成热水后，水面会上升，这是因为水受热发生了______现象。

七、实验探究基础

1. 验证空气有质量的实验中，可先称量______的篮球质量，再称量放掉部分空气后的篮球质量，通过比较两次质量的差异得出结论。
2. 探究蒸发现象时，需要用到的实验器材有铁架台、陶土网、______、烧杯、______和适量清水等。
3. 加热水时，温度计的玻璃泡要完全浸入水中，且不能碰到烧杯的______或______，这样测量的温度才准确。
4. 探究凝结现象时，将沸腾的水上方盖上玻璃片，过一会儿会发现玻璃片上出现______，这是水蒸气遇冷形成的。