4.2在实践中追求和发展真理 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕“在实践中追求和发展真理”，涵盖真理的客观性、具体性和条件性及追求真理的过程等核心知识点，以日本核污水排放热点情境导入，衔接“实践是认识的基础”前序知识，通过案例辨析构建“实践—真理—追求真理”学习支架。 其亮点是采用议题式情境教学，结合核污水排海争议、新疆戈壁养殖海鲜等案例设计议学活动，培养政治认同、责任意识与健全人格。通过“情境—议题—原理”链条，将抽象哲学原理具象化，助力学生思辨能力提升，教师可直接用素材实施探究式教学。

实践的含义及形式 实践的特点 客观物质性 主观能动性 社会历史性 实践是认识的基础 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识真理性的唯一标准 实践是认识的目的 人的认识从何而来 认识及其类型 感性认识 理性认识 回顾所学 生产实践，社会实践，科学实验 思想政治必修4《哲学与文化》 在实践中追求和发展真理 1 2 3 目录 总议题：日本核污水排放给我们带来了什么影响？ 核污水入海众说纷纭 ——真理是客观的 核污水＝核废水吗？ ——真理是具体的有条件的 新疆三文鱼是如何养成的？ ——追求真理是一个过程 1 核污水入海众说纷纭 ——真理是客观的 热点情境1： 2023年8月，日本广博协会报道，日本政府和东京电力公司已决定，通过海底隧道将福岛第一核电站的核污染水排放至近海。 东京电力公司 在核废水入海前，还会进行二次处理，把废水里氚的浓度稀释到日本国家标准的四十分之一。即使每天喝下去2升,也不会对身体健康造成损害。 国际环保组织 核污水排入海洋会影响到全球鱼类迁徙、远洋渔业、人类健康、生态安全等方方面面。废水中的有害元素和其他放射性核废料将危害环境达几千年之久。 议学活动1：哪一种观点更符合实际？ 议学活动2：该如何判断一种观点的正确与否？ 实践是检验真理的唯一标准。 有媒体报道称，清华大学的研究团队对福岛核污水排海的扩散过程进行了模拟，该模拟结果显示，一旦日本将福岛核污水排海，8个月后，核污水放射性物质将会出现在台湾东侧海域，之后迅速覆盖中国的东南沿岸海域，并逐渐向东海和渤海扩散。 该模拟结果还显示，在排放后的第1200天(3.3年)，放射性物质扩散到加拿大和美国的西侧海域，而澳大利亚的北部也出现了一部分放射性物质，此时，几乎整个北太平洋都被放射性物质覆盖。 国际环保组织“绿色和平”也曾发表报告称，福岛核污水中的放射性物质相当危险，一旦排放，很可能还会损害人类DNA、对地球造成数千年的伤害。 认识 客观对象 真理 谬误 相符合 不符合 一、真理的含义 真理和谬误有着严格的界限 注意：认识有正确和错误之分，真理是一种认识，且是正确的认识 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 请思考：下面的说法是正确的还是错误的？ 1.有用的观念就是真理。 2.因为真理是真的，所以它是有用的。 3.因为真理是有用的，所以它是真的。 √ 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，能够指导人们的实践在改造世界的活动中获得成功，因而它是“有用”的。但“有用”的不一定是真理。因为人的价值观不同，人们的价值评价标准，即“有用”的标准是不同的。詹姆士的观点以主观需要为唯一评价标准，否定了真理的客观性。 希望日方重新审视福岛核电站核污水处置问题，回应国际社会关切。 中国 美国 对日本核污染水排放入海的决定各方分歧： 国际原子能机构 对此深表忧虑。 韩国 日本权衡了各种选择和影响，似乎采取了一种符合全球公认的核安全标准的办法。 该机构总干事格罗西对“日本宣布决定如何处理在福岛第一核电站中储存的核废水”的声明表示欢迎。 议学活动3：从上面的分歧中，有人得出观点：公说公有理，婆说婆有理，大家都有理。请大家小组讨论一下，你如何看待这个观点？ （1）基本属性：真理具有客观性。 二、真理的特点 （1）任何真理所反映的内容是客观的； （2）真理的检验标准（即实践）是客观的。 思考3：为什么说真理是客观的？ 在同一条件下，人们对同一对象的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。 由于人们的立场、观点和方法不同 ，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。 认识具有多样性 真理具有唯一性 思考1：对同一确定的对象为什么会产生多种不同的认识？ 思考2：对多种不同的认识，是不是每个认识都是真理？ 要求 坚持真理面前人人平等，勇于追求真理。 原理1：真理的含义及客观性 【原理内容】 真理是标志着主观同客观相符合的哲学范畴，真理是客观的，同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个。 【方法论】 坚持真理面前人人平等，我们想问题、办事情要做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，反对谬误。 如：真理不是权威的孩子，而是时间的孩子；罗马教廷可以处死布鲁诺，但永远无法消灭日心说；你信或者不信，真理就在那里，不来不去。 2 核污水＝核废水吗？ ——真理是具体的有条件的 热点情境1： 2023年8月，日本广博协会报道，日本政府和东京电力公司已决定，通过海底隧道将福岛第一核电站的核污染水排放至近海。 东京电力公司 在核废水入海前，还会进行二次处理，把废水里氚的浓度稀释到日本国家标准的四十分之一。即使每天喝下去2升,也不会对身体健康造成损害。 国际环保组织 核污水排入海洋会影响到全球鱼类迁徙、远洋渔业、人类健康、生态安全等方方面面。废水中的有害元素和其他放射性核废料将危害环境达几千年之久。 议学活动4：思考日本排放的是核废水还是核污染水？ 核废水 核污水 核废水是指核电站在正常运行中产生的废水，如核反应堆冷却水，它没有与核燃料直接接触，经处理后就可以通过管道安全排出。 指的是与核燃料直接接触的冷却水。核污水通常含有大量放射性元素，具有很高的放射性强度和危险性。 核废水≠核污染水： 任何真理都有自己的适用条件和范围。如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。 在一定条件下，真理和谬误是可以相互转化。 在2011年福岛核事故中，核燃料已经烧穿了核反应堆外壳，此时的冷却水是和核燃料直接接触的。 2、真理的特点 （2）真理是有条件的。 17 核污水处理方式 目前核污水的处理方法有多种，如通过火箭装载发射太空、注入地层、排放入海，但实际上这些手段只是饮鸩止渴，转移核辐射危害，故大多选择将核污水存储在特殊材料制成的贮存罐中，等待未来科学攻破此难题再予以解决。 议学活动5：这体现了真理的什么特点？ 真理是具体的，要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误。 （真理要符合当时的情况） “造反有理”这个观点是真理还是谬误？ 真理 谬误 真理是具体的，要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误。 （真理要符合当时的情况） 20世纪上半期，在中国人民深受三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放。 60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民的反，造社会的反。 我们再看看一下探究2，思考：“造反有理”这个观点到底是真理还是谬误？ 给了两个情景，首先看情景1，在中国人民深受大山压迫的时候，毛主席提出造反有理，在这时候“造反有理”是真理； 再看情景2，在60年代，在那时候“造反有理”就变成了真理。 这就告诉我们，要具体情况具体分析。要结合具体的历史范畴来看，所以真理是具体的。 真理是具体的，真理必须符合当地的客观情况 任何真理都是相对于特定的过程特定的对象来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 如果不顾时间地点的具体变化，只是照搬现成的理论，那么真理就会变成谬误。 指主观认识符合当地的实际 指主观认识符合当时的实际 二、真理的特点 （3）真理是具体的。 ①真理和谬误是对立的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是主观同客观不相符合的认识。在一定条件下，二者有严格的界限。 ②真理和谬误是统一的。真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的，在一定条件下，真理和谬误是可以相互转化的。 真理与谬误的关系：相伴而行 误区：真理中包含着谬误 真理和谬误相互包含 补充：真理和谬误的关系 22 真理是具体的有条件的原理及方法论 【原理】 (1)真理是有条件的，任何的真理都有自己适用的条件和范围； (2)真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 【方法论】 1.一切以时间、地点、条件为转移。 2.真理和谬误往往是相伴而行的，要求我们要正确对待错误和改正错误。 如：差之毫厘谬以千里；不能照搬照抄别国发展经验；常听老人言，也可能吃亏在眼前。 23 “感冒了？多喝点水吧。”当我们不小心伤风感冒时，总会听到医生给出这样的建议。但澳大利亚的医学家们近日指出，对于某些特定的呼吸道疾病来说，多喝水甚至会对身体有害。这说明（     ） A．真理与谬误的界限是绝对的无法逾越的 B．任何真理都有自己的适用条件和范围 C．任何真理都是客观与主观、实践与理论的统一 D．真理最基本的属性是客观性 真理的条件性 真理和谬误相伴而行 B 主观与客观 3 新疆三文鱼是如何养成的？ ——追求真理是一个过程 2023年8月24日北京时间中午12点，日本福岛第一核电站启动核污水排海。9月11日正午，首轮排海作业结束，总计向太平洋排出7788吨核污水。预计年内将分4次排放合计3.12万吨核污水。 随着日本将核污染水排海，海鲜市场受到了重创，众人高呼:“再也不敢吃海鲜了”。但是新疆却巧用资源“造海”，在贫瘠荒凉的戈壁荒漠养殖出了鲜活美味的海鲜。三文鱼、罗非鱼、南美白对虾…近期，新疆海鲜陆续丰收销往全国市场以及俄罗斯、新加坡等国家，一瞬间，江浙沪成了“偏远不包邮区”。 新疆帕米尔高原的红旗农场，原本是一片寸草不生的盐碱滩，但因为地势低洼，汇集的都是周围地下盐田水，于是有人提出“模拟海水”这一设想，经过众多专家几年的努力，真的科学调配出与天然海水十分接近的人工海水。从2022年开始，红旗农场逐步引进水产，在不用任何抗生素的条件下，养殖出了罗非鱼、南美对虾、鲍鱼等八种海货，不仅肉质鲜美、风味独特，而且零污染、零排放、零抗生素。在全国距离大海最远的地方繁育海鲜，新疆真可谓创造了一件奇迹。 议学活动6：这体现了认识活动具有什么特点？ 1、认识具有反复性 从认识的客体来看 客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。 认识受到各种条件的限制 从认识的主体来看 人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制。 人们对一个事物的正确认识往往要经过 “实践——认识——实践”的多次反复才能完成。 三、追求真理是一个过程 思考：我们对内陆养殖海鲜有了比较全面的认识，这种认识还会继续向前发展吗？ 2、认识具有无限性 为什么？ 认识的对象(物质世界)——无限变化 认识的主体（人类）——世代延续 认识的基础（社会实践）——不断发展 人类认识无限发展 人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程 。 议学活动7：请你为我国内陆养殖海鲜事业未来的发展绘制路线图。 圆圈式循环运动 波浪式前进 螺旋式上升 人的认识发展的总趋势：波浪式前进或螺旋式上升。 3.认识具有上升性 思考：认识上升、真理发展后，原有的真理还是不是真理呢？会不会被推翻呢？ 误区：推翻真理（ ） 追求终极、永恒真理（ ） 那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。 真理不会被推翻，只会被超越（自己超越自己 辩证否定观） 那认识上升、真理发展后，原有的真理还是不是真理呢？ →那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。真理在发展中不断超越自身≠真理推翻 【原理内容】简：认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。 详：认识具有反复性，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理在发展中不断地超越自身。 【方法论】 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，这是我们不懈的追求和永恒的使命。 认识具有反复性、无限性和上升性原理及方法论 (3) 在实践中追求和发展真理 1.真理的含义 2.真理的特性 3.认识的特点 反复性 无限性 上升性 客观的 （最基本属性） 具体的有条件的 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 真理只有一个 真理面前人人平等 一切以时间、地点、条件为转移 原 理 方法论 方法论 课堂总结 1．真理掌握在少数人手中。 易错修正 解析： 不管是少数人还是多数人，谁的认识与客观相符合，谁就掌握真理。 解析： 真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 2．认识是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一 解析： 认识是一个从实践到认识、再从认识到实践的波浪式前进或螺旋式上升的过程。 3 认识是一个从认识到实践、再从实践到认识的波浪式前进或螺旋式上升的过程。 2 4.真理在实践中不断被否定和推翻 5.真理是放之四海而皆准的 解析： 真理可以被超越，但不可以被推翻。 6．终极真理、永恒真理 解析 ：没有终极真理，永恒真理。真理要完善和发展 解析：真理是具体的、有条件的，没有放之四海而皆准的真理 2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $