内容正文:
七年级下册历史导学案
编写人: 参与人: 审核人: 年 月 日
课题
21、科学技术(上)
班级
姓名
组别
学习目标:
知识目标:了解印刷术、指南针和火药的发明与发展过程及其对世界的深远影响。认识我国古代科学技术居于世界领先地位,中国式四大文明归国之一。
能力目标:通过对印刷术、指南针和火药对中国和世界重大影响的认识、分析,培养学生对科学技术与社会发展关系的认识能力。
情感目标:通过认识科学技术对人类历史发展的伟大作用,形成对“科学技术是第一生产力”这一观点的初步认识。
中考目标:通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。
竞速自学: 第一课时
一、印刷术
1、雕版印刷术:发明时间:______________
现存有确切日期的早期雕版印刷品是:刻于_________ (朝代)的____________(名称)
2、活字印刷术:发明时间:___________,发明者___________ (识图)
优点是:__________________________________
3、印刷术的传播:
先后传到______、_______、________、________和_________
二、指南针
1、发明,战国时期,我国制成了世界最早的指向仪器:___________
北宋时期,人们发明了人工磁化的方法制成多种形式的“指南针”
南宋时期,发展成为“_________”
2、使用:_________时期已经开始使用指南针辨识航向,南宋以后都使用指南针来导航。
2、外传:12世纪末,指南针经____________人传入欧洲
3、◆作用:____________________________________________________________
三、火药
1、发明,唐代的文献已经明确记载了火药的性能及制作方法在
2、使用,________ (时期),火药开始用于军事;__________(时期),火药广泛用于军事
3、外传:14世纪,火药经__________人传到欧洲
合作共学:
小组讨论:回答P119“阅读与思考”
基础自测: 第二