内容正文:
第十二章
机械能和内能
一、机械能
第1课时动能
势能
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)动能是物体由于运动而具有的能量。
(2)运动速度越快的物体动能越大。
(3)某物体所处高度越高,其重力势能越大。
(4)被小明拉开的弹弓具有弹性势能。
公基础练习
1.下列物体既有动能又有势能的是
A.在平直公路上行驶的汽车
B.被压缩的弹簧
C.高山上静止的大石
D.在空中飞行的小鸟
2.苹果从树上加速下落时,下列说法中正确的是
A.它的重力势能减小,动能增大
B.它的重力势能减小,动能减小
C.它的重力势能减小,动能不变
D.它的重力势能不变,动能不变
3.发生形变的跳板、流动的水,它们能够对别的物体做功,高温、高压的水蒸气也能对外做
功,我们就说它们具有
4.《天工开物》中记载了我国古代的一种水力春米机械一水碓(du),如
图所示。水碓工作时,水流推动大轮转动,从而使石锤拾高,石锤的重
力势能
(选填“增大”“减小”或“不变”),然后石锤落下,
能
增大,再对下方臼中的稻米做功。
5.如图所示,老师将一个用轻质泡沫塑料做成的圆环,轻放在一个斜坡上,圆环不但没有
滚下,反而加速向斜坡上滚去,其奥秘就在内部镶嵌的小铁块上。在圆环加速滚上斜坡
的过程中,圆环(不含小铁块)的动能
,重力势能
。(均选填“增大”“减
小”或“不变”)
小铁块
·10·
第2课时机械能动能和势能的相互转化
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)一个物体具有机械能,这个物体一定既有动能又有势能。
(2)在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能总量保持不变。
公基础练习
1.2025年4月11日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将通信技
术试验卫星十七号发射升空。在发射过程中,卫星随火箭加速上升,在加速上升阶段卫
星的
(
A.动能不变
B.重势能增大
C.机械能减小
D.机械能不变
2.如图所示是某大学生特种兵式旅游南昌的过程中,打卡“南昌之星”摩天轮的情景。摩
天轮在竖直平面内做匀速圆周运动(摩天轮转动的速度大小不变),当摩天轮中的游客
从最低点向最高点运动的过程中,下列说法正确的是
(
A.游客的机械能不变
B.游客的重力势能不变
C.游客的机械能增大
D.游客的动能减小
nAmnnimmnmnm
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
3.在校运动会上,小明参加了铅球比赛。在一次投掷铅球的过程中,铅球在空中的运动轨
迹如图所示(不计空气阻力),下列关于铅球说法正确的是
(
A.运动到最高点b时,动能最大
B.运动到最低点c时,机械能最大
C.从a点运动到b点的过程中,动能增大,重力势能减小
D.从b点运动到c点的过程中,重力势能转化为动能
4.如图,这是杂技演员演出时的过程示意图。男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在跷
跷板的左端,能把站在右端的女演员弹上乙处。由于存在阻力,男演员离开跳台时的机
械能一定
(选填“大于”“等于”或“小于”)女演员站在右边高台上时的重力势能。
5.如图所示,把一根橡皮筋固定在木制晾衣架两端,用一根细木棍穿过衣架顶部小孔C,制
成了“弩”。拉伸橡皮筋,橡皮筋的弹性势能
;松手后,橡皮筋的弹性势能转化
为木棍的
;若在木棍前端套一个纸帽,则橡皮筋拉伸相同形变程度后松手,橡皮
筋对外做功
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
·11·
二、内能热传递
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
(2)温度越高的物体,内能越大。
(3)物体的温度升高,内能变大。
(4)两个温度相同的物体,相互接触,它们之间会发生热传递。
公基础练习
1.下面四个实例中,利用热传递改变物体内能的是
A.炉火烧煮食物
B.锯木头时锯条发烫
C.用磨刀石磨刀具时刀具发热
D.冬天搓手取暖
2.曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器(如图),它是保温瓶的始祖。这种保温器
分内外两层,外为一方鉴,内装一方壶。方鉴的盖中有方孔,刚好套在方壶的口上。盛
夏之时,方鉴盛冰,方壶盛食物。关于冰的内能及冰和食物间的热传递,下列说法正确
的是
(
A.方鉴中的冰块温度很低,所以没有内能B.壶内的食物将温度传给方鉴中的冰块
C.因二者间存在温度差,故能发生热传递D.冰块受热熔化成水的过程中内能不变
3.妈妈在厨房煮“牛肉汤”时,在客厅的小明能闻到“牛肉汤”浓浓的香气,这是
现
象;随着“牛肉汤”的温度升高,汤的香气更加浓郁,这是因为温度越高,分子热运动越
4.生活中的“热”在物理学中往往表示不同含义。例如:“天气很热”的“热”是指
高;“两手相互摩擦会发热”的“热”是指
增加。
5.如图所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能
(选填“增大”“减小”或
“不变”),这是通过
方式改变了材料的内能。
·12·
三、物质的比热容
第1课时认识比热容
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)热量是物体在热传递过程中转移的能量。
(2)不同物质的比热容一定不同。
(3)物质的比热容与物质的状态、种类有关。
(4)比热容大的物体吸收的热量一定多。
2基础练习
1.关于温度、热量、内能和比热容,下列说法正确的是
A.物体的温度越高,比热容越大
B.物体的温度越高,所含有的热量就越多
C.物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增大
D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体
2.根据表中所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是
A.煤油的比热容比酒精的大
B.同种物质在不同状态下的比热容相同
几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)1]
水
4.2×103
冰
2.1×103
C.质量相等的铜块和沙石,吸收相等的热
酒精
2.4×103
沙石
0.92×103
量,沙石的末温比铜块的末温高
煤油
2.1×10
铝
0.88×103
D.质量相等的铜块和铝块都降低1℃,铝块
水银
0.14×103
铜
0.39×103
比铜块放出的热量多
3.质量为200g的沙子吸收9.2×103J的热量后,温度升高了50℃,则沙子的比热容为
J/(kg·℃),其物理意义是
4.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分
别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
升温10℃
升温20℃
升温30℃
物质
质量/g
所需时间/s
所需时间/s
所需时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
(1)在此实验中用
表示水和沙子吸热的多少
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
升高的温度更高,所以
的吸热能力更强。(均选填“水”或“沙子”)
·13·
第2课时比热容的应用及热量的计算
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)水结冰后,比热容不变。
(2)一桶水的比热容比一杯水的比热容大。
(3)一块铁放出热量,温度下降后,比热容变小。
(4)冬季用热水袋取暖,主要是利用水的比热容较大的性质。
公基础练习
1.据报道,三峡水库蓄水后,可使周围的气温在夏、冬季降低或升高大约2℃,这是因为水
的比热容较
;当吸收或放出同样的热量后,水的温度变化较
。(均选填
“大”或“小”)
2.小明在家中想要观察水沸腾前后气泡的变化情况,他在锅中装入质量为2kg、温度为
20℃的水,放在燃气灶上加热,这是利用
的方式使水的内能增加;当水加热到
70℃时,水吸收的热量为
J。[c*=4.2X103J/(kg·℃)]
3.4.2×105J的热量可使质量为50kg的水温度升高℃。当水的温度升高时,其内
能
(选填“增大”或“减小”)。[c水=4.2X103J/(kg·℃)]
4.当质量和初温相同的水与沙石吸收或放出相同的热量后,由于水的比热容较大,其温
度变化,因此海边相对沙漠地区昼夜温差
。(均选填“大”或“小”)
5.小清在家用天然气给质量为1kg、初温为30℃的水加热,水的比热容c水=4.2×
103J/(kg·℃),在一个标准大气压下,水的温度慢慢升高,水的比热容将
(选填
“变大”“变小”或“不变”);加热一段时间后,水吸收了3.36×105J的热量,在这个过程
中水的温度升高了℃。
6.一个体积为1.5L装满热水的水壶,当水温从90℃降低到40℃时,放出多少热量?
[p*=1.0×103kg/m3,c*=4.2×103J/(kg·℃)]
·14·
四、机械能与内能的相互转化
第1课时做功改变内能热机
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)物体内能变大,一定从外界吸收了热量。
(2)汽油机的四个冲程,只有做功冲程为汽车提供动力。
(
(3)一个冲程曲轴转半周,一个工作循环曲轴转两周,对外做功一次。
公基础练习
1.在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是
A.烧开水时蒸汽将壶盖顶起
B.把铁丝反复弯曲,弯曲处变热
C.山芋在炉膛内烤熟
D.用酒精灯对烧杯中的水加热
2.如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是
甲
丙
A.甲冲程把机械能转化为内能
B.乙冲程是排气冲程
C.丙冲程把机械能转化为内能
D.丁冲程是吸气冲程
3.把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用
的方式改变了物
体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用
的方式改变了物体的
内能。
4.如图,快速压下活塞,可观察到筒底的硝化纸着火燃烧。此过程中气体的内能
,这
与四冲程汽油机的
冲程的能量转化相同。某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,
在1min内,汽油机完成
个工作循环,对外做功
次。
硝化纸
·15·
第2课时燃料的热值
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)燃料燃烧过程中热值会发生改变。
(2)减少废气带走的热量能提高热机的效率。
(3)燃料的质量越大,其热值就越大。
(4)燃料燃烧得越充分,燃料的热值越大。
(5)热值和热机的效率都是定值,与其他条件无关。
(6)可以通过提高技术,使热机的效率达到100%。
公基础练习
1.木炭的热值为3.4×107J/kg,它表示1kg木炭
A.具有3.4×10J的热量
B.具有3.4×107J的内能
C.完全燃烧对外做功3.4×10J
D.完全燃烧放出的热量为3.4×10?J
2.1m3甲烷完全燃烧能产生
J热量,这些热量可以使
kg的水从20℃加
热到100℃。若用掉一半,剩余的甲烷热值将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
[q甲烧=4.2×10J/m3,c*=4.2X103J/(kg·℃)]
3.一台单缸四冲程柴油机,若其效率为20%,消耗5kg的柴油转化成的机械能是
J。(q柴油=4.3×107J/kg)
4.可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按15倍计算。求:[c*=4.2×
103J/(kg·℃),9天然气=3.2×107J/m3]
(1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?
(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?(结果精确
到0.1)
·16·1.69.乙
6
10
10.
11.(1)
(2)断开(3)R,断路(4)0.45(5)减小误差12.解:(1)由图可知,
R,与R2串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器R2两端的电
压,当滑片P位于中点位置时,滑动变阻器连人电路的电阻R:'=R=
2×60n=30n.由1-只得,滑动变阻器两端电压U,'-R:'=0.4A×
30n=12V.R两端电压U,'-U-U:'=24V-12V=12V,由1-是可
得R,的阻值R一号-品头-00:2)h于电微表采用006A过
程,则电路中最大电流为0.6A,此时滑动变阻器连人电路电阻最小为
R由欧妈定律和电開的串联规律可得1k一R平一器
U
0.6A,解得R小=102,电压表采用0~15V的量程,当R2两端电压最大
为U2=15V时,滑动变阻器连入电路电阻最大为R大,由串联电路分压规
律受-袋即5Va解得R=50n,等上可得。
滑动变阻器R2连入电路的电阻变化范围为10~502。
随堂反馈答案
第十一章简单机械和功
一、杠杆
第1课时杠杆及其平衡条件
易错判断
(1)×(2)/(3)×
基础练习
1.A2.D3.水平左端上升
4.40
5
第2课时杠杆原理的应用
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1.C2.A3.D4.
二、滑轮
第1课时定滑轮和动滑轮
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1.B2.A3.定可以改变施力的方向4.A20125.h2h<
第2课时滑轮组
易错判断
(1)×(2)/(3)/
第31页(共36页)
基础练习
1.B2.B3.A4.轮轴螺丝刀5.F
三、功
易错判断
(1)×(2)(3)/
基础练习
1.C2.D3.A4.做功不做功5.解:(1)该无人机上升过程中的平
均速度是,冫=10"5m/s;(2)该无人机搭载货物匀速上升时处于
平衡状态,由二力平衡可得,拉力等于重力,F=G=50N,拉力对货物做的
功是W=Fs=50N×100m=5000J。
四、功率
第1课时认识功率
易错判断
(1)/(2)×(3)/
基础练习
1.C2.B3.起重机每秒做功为6.45×10J4.解:(1)小汽车在平直公
路上匀速行驶,处于平衡状态,根据二力平衡可知,小汽车匀速行驶时受到
的阻力为f=F=2000N;(2)小汽车速度为108km/h=30m/s,10min=
600s,由v=氵得,小汽车通过的路程为s=t=30m/s×600s=1.8×
10m,牵引力做的功为W=Fs=2000N×1.8×104m=3.6×102J;
(3)小汽车牵引力的功率为P=W=3.6X10」=6X10W。
600s
第2课时功率的测量和应用
易错判断
(1)/(2)/
基础练习
1.D2.C3.(1)质量m(2)刻度尺(4)m”m4.解:(1)小轿车在水
平路面匀速行驶,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,则小轿车受到的牵
引力为F=f=900N,小轿车在水平路面行驶300m的过程中,其牵引力
所做的功为W=F=900NX300m=2.7×10J;(2)根据P=W==
Fv可得,小轿车的功率为P=Fv=900N×20m/s=1.8×104W,行驶过
程中小轿车的功率始终保持不变,要使小轿车的牵引力增大为原来的2
倍,其行驶速度应为d=君==1,8X10W=10m/s
京=2F
=2×900N
五、机械效率
第1课时认识机械效率
易错判断
(1)/(2)×(3)×
基础练习
1.C2.B3.C4.省力75%505.解:(1)拉力做的有用功W有用=
Gh=810×1m=810J:(2)由P=W得,拉力做的总功w=P1=
10W×10s=1001:#轮组的机械效幸)限×100%=80×
100%=81%。
第32页(共36页)
第2课时测量滑轮组的机械效率
基础练习
1.C2.(1)匀速(2)摩擦力(3)0.480%(4)1、2(5)2、3(6)低
第十二章机械能和内能
一、机械能
第1课时动能势能
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)/
基础练习
1.D2.A3.能量4.增大动5.增大增大
第2课时机械能动能和势能的相互转化
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1.B2.C3.D4.大于5.增大动能不变
二、内能热传递
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.A2.C3.扩散剧烈4.温度内能5.增大热传递
三、物质的比热容
第1课时认识比热容
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.D2.D3.0.92×1031kg的沙子温度升高(或降低)1℃所吸收(或放
出)的热量为0.92×103J4.(1)加热时间长短(2)大于(3)沙子水
第2课时比热容的应用及热量的计算
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/
基础练习
1.大小2.热传递4.2×1053.2增大4.小小5.不变70
6.解:水的体积:V*=1.5L=1.5×103m,由p=晋可知,水的质量:
m水=P水V水=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg,放出的热量:
Q做=c水m水(t0-t)=4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×(90℃-40℃)=
3.15×105J.
四、机械能与内能的相互转化
第1课时做功改变内能热机
易错判断
(1)×(2)/(3)/
基础练习
1.B2.C3.做功热传递4.增大压缩12001200
第2课时燃料的热值
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)×(5)×(6)×
第33页(共36页)
基础练习
1.D2.4.2×10125不变3.4.3×104.解:(1)可燃冰的热值:
9可燃冰=15q天然气=15×3.2×10J/m3=4.8×108J/m3,体积为0.01m3的
可燃冰完全燃烧放出的热量:Q微=Vq可燃冰=0.01m3×4.8×103J/m3=
4.8×10J:(2)由7广号×10%得,被水吸收的热量:Qa=0&=90%×
4.8X10°J=4.32×10J,由Q最=cm△t可得,水升高的温度:△1=Q&
C水m
4.32×106J
4.2x10J/k®g·C)×10kg≈10.3℃。
第十三章简单电路
一、初识家用电器和电路
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)/(5)×
基础练习
1.A2.A3.开关
电4.通路L2L1灯L1被短路断路
5
二、电路连接的基本方式
易错判断
(1)×(2)/(3)/
基础练习
1.B2.并串3.并联串联4.
八海
三、电流和电流表
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)/
基础练习
1.B2.C3.1×1041×104.串联0.02A0.485.标有“-”和
“3”的接线柱接反了改接小量程
四、电压和电压表
易错判断
(1)/(2)×(3)/
基础练习
1.C2.A3.C4.0.42.45.电源(或L1和L2)L
五、串、并联电路的特点
第1课时探究串联电路电流和电压的特点
易错判断
(1)√(2)/
第34页(共36页)
基础练习
1.A2.1.81.83.1.5A电流表接0~0.6A量程,却按0~3A量
程读数4.L23.65.只进行一次实验,结论不具有普遍性两只灯泡
规格完全相同改变灯泡规格进行多次实验,测出多组数据,然后得出
结论
第2课时探究并联电路电流和电压的特点
易错判断
(1)×(2)×
基础练习
1.B2.B3.(1)
(2)C(3)并联电路中,干路电流
等于各支路电流之和
第十四章欧姆定律
一、电阻
易错判断
(1)×(2)×(3)/(4)/
基础练习
1.A2.C3.D4.>=5.(1)C和F(2)G(3)横截面积
二、变阻器
易错判断
(1)/(2)×(3)X
基础练习
1.D2.C3.变阻器长度6564
4.
5.连接电
路时开关没有断开滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处
三、欧姆定律
第1课时探究电流与电压、电阻的关系
易错判断
(1)×(2)×(3)/
基础练习
1.C2.在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比3.电
压电阻换用不同阻值的定值电阻保持定值电阻两端的电压不变
4.在电压一定时,导体中的电流与它的电阻成反比
第2课时欧姆定律及其简单计算
易错判断
(1)×(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.B2.443.24.0.62.55.解:(1)只闭合开关S1时,电路是R1
的简单电路,电流表测电路电流,由1一是得,电源电压U=U=1R
0.1A×302=3V;(2)开关S、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测量干
路电流,由并联电路的电压规律得,Rz两端的电压U2=U=3V,通过Rz的
第35页(共36页)
==3Y=0.05A,由并联电路中各支路互不干扰得,通过R
电流12=R600
的电流不变,仍为0.1A,由并联电路的电流规律得,此时电路中干路的电
流I=I1+I2=0.1A+0.05A=0.15A,即电流表的示数为0.15A。
四、欧姆定律的应用
第1课时伏安法测电阻
易错判断
(1)/(2)×(3)X
基础练习
1.(1)电流电压(2)
(3)连接电路时,开关没有
断开(4)探究电流与电压的关系2.(1)
(2)断
开A(3)4(4)不是灯丝的电阻随温度的升高而增大
第2课时欧姆定律在串联电路中的应用
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.D2.B3.B4.解:(1)当滑片P在a端时,滑动变阻器未被接人电
路,电路为R的简单电路,由一是得,电阻R两端的电压:U=1R,=
0.6A×52=3V,所以电源电压为3V;(2)当滑片P在b端时,滑动变阻
器以最大阻值与R1串联,电压表测R2两端的电压,由串联电路的电压规
律得,电阻R1两端的电压:U1=U一U2=3V一2V=1V,电路中的电流:
1-是-0,2A,由1发得,带动变阻器足的及大阻值:R-号
2V=100.
0.2A
第3课时欧姆定律在并联电路中的应用
易错判断
(1)/(2)√(3)/
基础练习
1.C2.D3.6204.解:(1)如图,电阻R2、R3并联后再与R1串联,电
压表测R1两端电压,电流表测干路电流,定值电阻R2、R,的阻值均为4Ω,
所以通过它们的电流相等,闭合开关后电流表的示数为1=0.5A,所以通
过R,R,的电流均为21=2×0,5A=0.25A,由1=景得,R两端的电
压为U2=1,R2=0.25A×42=1V;(2)闭合开关后电压表的示数为U1=
U-=4V-1V=3V:(3)由1=发得,定位电阻R的阻值为R只
3V=6n。
0.5A
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