第十二章 机械能和内能 随堂反馈-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理(苏科版2024 陕西专版)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 一、机械能,二、内能 热传递,三、物质的比热容
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 1.74 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-16
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 机械能和内能 一、机械能 第1课时动能 势能 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”) (1)动能是物体由于运动而具有的能量。 (2)运动速度越快的物体动能越大。 (3)某物体所处高度越高,其重力势能越大。 (4)被小明拉开的弹弓具有弹性势能。 公基础练习 1.下列物体既有动能又有势能的是 A.在平直公路上行驶的汽车 B.被压缩的弹簧 C.高山上静止的大石 D.在空中飞行的小鸟 2.苹果从树上加速下落时,下列说法中正确的是 A.它的重力势能减小,动能增大 B.它的重力势能减小,动能减小 C.它的重力势能减小,动能不变 D.它的重力势能不变,动能不变 3.发生形变的跳板、流动的水,它们能够对别的物体做功,高温、高压的水蒸气也能对外做 功,我们就说它们具有 4.《天工开物》中记载了我国古代的一种水力春米机械一水碓(du),如 图所示。水碓工作时,水流推动大轮转动,从而使石锤拾高,石锤的重 力势能 (选填“增大”“减小”或“不变”),然后石锤落下, 能 增大,再对下方臼中的稻米做功。 5.如图所示,老师将一个用轻质泡沫塑料做成的圆环,轻放在一个斜坡上,圆环不但没有 滚下,反而加速向斜坡上滚去,其奥秘就在内部镶嵌的小铁块上。在圆环加速滚上斜坡 的过程中,圆环(不含小铁块)的动能 ,重力势能 。(均选填“增大”“减 小”或“不变”) 小铁块 ·10· 第2课时机械能动能和势能的相互转化 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)一个物体具有机械能,这个物体一定既有动能又有势能。 (2)在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能总量保持不变。 公基础练习 1.2025年4月11日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将通信技 术试验卫星十七号发射升空。在发射过程中,卫星随火箭加速上升,在加速上升阶段卫 星的 ( A.动能不变 B.重势能增大 C.机械能减小 D.机械能不变 2.如图所示是某大学生特种兵式旅游南昌的过程中,打卡“南昌之星”摩天轮的情景。摩 天轮在竖直平面内做匀速圆周运动(摩天轮转动的速度大小不变),当摩天轮中的游客 从最低点向最高点运动的过程中,下列说法正确的是 ( A.游客的机械能不变 B.游客的重力势能不变 C.游客的机械能增大 D.游客的动能减小 nAmnnimmnmnm (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 3.在校运动会上,小明参加了铅球比赛。在一次投掷铅球的过程中,铅球在空中的运动轨 迹如图所示(不计空气阻力),下列关于铅球说法正确的是 ( A.运动到最高点b时,动能最大 B.运动到最低点c时,机械能最大 C.从a点运动到b点的过程中,动能增大,重力势能减小 D.从b点运动到c点的过程中,重力势能转化为动能 4.如图,这是杂技演员演出时的过程示意图。男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在跷 跷板的左端,能把站在右端的女演员弹上乙处。由于存在阻力,男演员离开跳台时的机 械能一定 (选填“大于”“等于”或“小于”)女演员站在右边高台上时的重力势能。 5.如图所示,把一根橡皮筋固定在木制晾衣架两端,用一根细木棍穿过衣架顶部小孔C,制 成了“弩”。拉伸橡皮筋,橡皮筋的弹性势能 ;松手后,橡皮筋的弹性势能转化 为木棍的 ;若在木棍前端套一个纸帽,则橡皮筋拉伸相同形变程度后松手,橡皮 筋对外做功 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 ·11· 二、内能热传递 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 (2)温度越高的物体,内能越大。 (3)物体的温度升高,内能变大。 (4)两个温度相同的物体,相互接触,它们之间会发生热传递。 公基础练习 1.下面四个实例中,利用热传递改变物体内能的是 A.炉火烧煮食物 B.锯木头时锯条发烫 C.用磨刀石磨刀具时刀具发热 D.冬天搓手取暖 2.曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保温器(如图),它是保温瓶的始祖。这种保温器 分内外两层,外为一方鉴,内装一方壶。方鉴的盖中有方孔,刚好套在方壶的口上。盛 夏之时,方鉴盛冰,方壶盛食物。关于冰的内能及冰和食物间的热传递,下列说法正确 的是 ( A.方鉴中的冰块温度很低,所以没有内能B.壶内的食物将温度传给方鉴中的冰块 C.因二者间存在温度差,故能发生热传递D.冰块受热熔化成水的过程中内能不变 3.妈妈在厨房煮“牛肉汤”时,在客厅的小明能闻到“牛肉汤”浓浓的香气,这是 现 象;随着“牛肉汤”的温度升高,汤的香气更加浓郁,这是因为温度越高,分子热运动越 4.生活中的“热”在物理学中往往表示不同含义。例如:“天气很热”的“热”是指 高;“两手相互摩擦会发热”的“热”是指 增加。 5.如图所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能 (选填“增大”“减小”或 “不变”),这是通过 方式改变了材料的内能。 ·12· 三、物质的比热容 第1课时认识比热容 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)热量是物体在热传递过程中转移的能量。 (2)不同物质的比热容一定不同。 (3)物质的比热容与物质的状态、种类有关。 (4)比热容大的物体吸收的热量一定多。 2基础练习 1.关于温度、热量、内能和比热容,下列说法正确的是 A.物体的温度越高,比热容越大 B.物体的温度越高,所含有的热量就越多 C.物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增大 D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 2.根据表中所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是 A.煤油的比热容比酒精的大 B.同种物质在不同状态下的比热容相同 几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 C.质量相等的铜块和沙石,吸收相等的热 酒精 2.4×103 沙石 0.92×103 量,沙石的末温比铜块的末温高 煤油 2.1×10 铝 0.88×103 D.质量相等的铜块和铝块都降低1℃,铝块 水银 0.14×103 铜 0.39×103 比铜块放出的热量多 3.质量为200g的沙子吸收9.2×103J的热量后,温度升高了50℃,则沙子的比热容为 J/(kg·℃),其物理意义是 4.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分 别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表: 升温10℃ 升温20℃ 升温30℃ 物质 质量/g 所需时间/s 所需时间/s 所需时间/s 沙子 30 64 89 124 水 30 96 163 220 (1)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少 (2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。 (3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, 升高的温度更高,所以 的吸热能力更强。(均选填“水”或“沙子”) ·13· 第2课时比热容的应用及热量的计算 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)水结冰后,比热容不变。 (2)一桶水的比热容比一杯水的比热容大。 (3)一块铁放出热量,温度下降后,比热容变小。 (4)冬季用热水袋取暖,主要是利用水的比热容较大的性质。 公基础练习 1.据报道,三峡水库蓄水后,可使周围的气温在夏、冬季降低或升高大约2℃,这是因为水 的比热容较 ;当吸收或放出同样的热量后,水的温度变化较 。(均选填 “大”或“小”) 2.小明在家中想要观察水沸腾前后气泡的变化情况,他在锅中装入质量为2kg、温度为 20℃的水,放在燃气灶上加热,这是利用 的方式使水的内能增加;当水加热到 70℃时,水吸收的热量为 J。[c*=4.2X103J/(kg·℃)] 3.4.2×105J的热量可使质量为50kg的水温度升高℃。当水的温度升高时,其内 能 (选填“增大”或“减小”)。[c水=4.2X103J/(kg·℃)] 4.当质量和初温相同的水与沙石吸收或放出相同的热量后,由于水的比热容较大,其温 度变化,因此海边相对沙漠地区昼夜温差 。(均选填“大”或“小”) 5.小清在家用天然气给质量为1kg、初温为30℃的水加热,水的比热容c水=4.2× 103J/(kg·℃),在一个标准大气压下,水的温度慢慢升高,水的比热容将 (选填 “变大”“变小”或“不变”);加热一段时间后,水吸收了3.36×105J的热量,在这个过程 中水的温度升高了℃。 6.一个体积为1.5L装满热水的水壶,当水温从90℃降低到40℃时,放出多少热量? [p*=1.0×103kg/m3,c*=4.2×103J/(kg·℃)] ·14· 四、机械能与内能的相互转化 第1课时做功改变内能热机 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)物体内能变大,一定从外界吸收了热量。 (2)汽油机的四个冲程,只有做功冲程为汽车提供动力。 ( (3)一个冲程曲轴转半周,一个工作循环曲轴转两周,对外做功一次。 公基础练习 1.在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是 A.烧开水时蒸汽将壶盖顶起 B.把铁丝反复弯曲,弯曲处变热 C.山芋在炉膛内烤熟 D.用酒精灯对烧杯中的水加热 2.如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是 甲 丙 A.甲冲程把机械能转化为内能 B.乙冲程是排气冲程 C.丙冲程把机械能转化为内能 D.丁冲程是吸气冲程 3.把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用 的方式改变了物 体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用 的方式改变了物体的 内能。 4.如图,快速压下活塞,可观察到筒底的硝化纸着火燃烧。此过程中气体的内能 ,这 与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同。某台汽油机飞轮的转速为2400r/min, 在1min内,汽油机完成 个工作循环,对外做功 次。 硝化纸 ·15· 第2课时燃料的热值 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”) (1)燃料燃烧过程中热值会发生改变。 (2)减少废气带走的热量能提高热机的效率。 (3)燃料的质量越大,其热值就越大。 (4)燃料燃烧得越充分,燃料的热值越大。 (5)热值和热机的效率都是定值,与其他条件无关。 (6)可以通过提高技术,使热机的效率达到100%。 公基础练习 1.木炭的热值为3.4×107J/kg,它表示1kg木炭 A.具有3.4×10J的热量 B.具有3.4×107J的内能 C.完全燃烧对外做功3.4×10J D.完全燃烧放出的热量为3.4×10?J 2.1m3甲烷完全燃烧能产生 J热量,这些热量可以使 kg的水从20℃加 热到100℃。若用掉一半,剩余的甲烷热值将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 [q甲烧=4.2×10J/m3,c*=4.2X103J/(kg·℃)] 3.一台单缸四冲程柴油机,若其效率为20%,消耗5kg的柴油转化成的机械能是 J。(q柴油=4.3×107J/kg) 4.可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按15倍计算。求:[c*=4.2× 103J/(kg·℃),9天然气=3.2×107J/m3] (1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少? (2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?(结果精确 到0.1) ·16·1.69.乙 6 10 10. 11.(1) (2)断开(3)R,断路(4)0.45(5)减小误差12.解:(1)由图可知, R,与R2串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器R2两端的电 压,当滑片P位于中点位置时,滑动变阻器连人电路的电阻R:'=R= 2×60n=30n.由1-只得,滑动变阻器两端电压U,'-R:'=0.4A× 30n=12V.R两端电压U,'-U-U:'=24V-12V=12V,由1-是可 得R,的阻值R一号-品头-00:2)h于电微表采用006A过 程,则电路中最大电流为0.6A,此时滑动变阻器连人电路电阻最小为 R由欧妈定律和电開的串联规律可得1k一R平一器 U 0.6A,解得R小=102,电压表采用0~15V的量程,当R2两端电压最大 为U2=15V时,滑动变阻器连入电路电阻最大为R大,由串联电路分压规 律受-袋即5Va解得R=50n,等上可得。 滑动变阻器R2连入电路的电阻变化范围为10~502。 随堂反馈答案 第十一章简单机械和功 一、杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件 易错判断 (1)×(2)/(3)× 基础练习 1.A2.D3.水平左端上升 4.40 5 第2课时杠杆原理的应用 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.C2.A3.D4. 二、滑轮 第1课时定滑轮和动滑轮 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.B2.A3.定可以改变施力的方向4.A20125.h2h< 第2课时滑轮组 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 第31页(共36页) 基础练习 1.B2.B3.A4.轮轴螺丝刀5.F 三、功 易错判断 (1)×(2)(3)/ 基础练习 1.C2.D3.A4.做功不做功5.解:(1)该无人机上升过程中的平 均速度是,冫=10"5m/s;(2)该无人机搭载货物匀速上升时处于 平衡状态,由二力平衡可得,拉力等于重力,F=G=50N,拉力对货物做的 功是W=Fs=50N×100m=5000J。 四、功率 第1课时认识功率 易错判断 (1)/(2)×(3)/ 基础练习 1.C2.B3.起重机每秒做功为6.45×10J4.解:(1)小汽车在平直公 路上匀速行驶,处于平衡状态,根据二力平衡可知,小汽车匀速行驶时受到 的阻力为f=F=2000N;(2)小汽车速度为108km/h=30m/s,10min= 600s,由v=氵得,小汽车通过的路程为s=t=30m/s×600s=1.8× 10m,牵引力做的功为W=Fs=2000N×1.8×104m=3.6×102J; (3)小汽车牵引力的功率为P=W=3.6X10」=6X10W。 600s 第2课时功率的测量和应用 易错判断 (1)/(2)/ 基础练习 1.D2.C3.(1)质量m(2)刻度尺(4)m”m4.解:(1)小轿车在水 平路面匀速行驶,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,则小轿车受到的牵 引力为F=f=900N,小轿车在水平路面行驶300m的过程中,其牵引力 所做的功为W=F=900NX300m=2.7×10J;(2)根据P=W== Fv可得,小轿车的功率为P=Fv=900N×20m/s=1.8×104W,行驶过 程中小轿车的功率始终保持不变,要使小轿车的牵引力增大为原来的2 倍,其行驶速度应为d=君==1,8X10W=10m/s 京=2F =2×900N 五、机械效率 第1课时认识机械效率 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.C2.B3.C4.省力75%505.解:(1)拉力做的有用功W有用= Gh=810×1m=810J:(2)由P=W得,拉力做的总功w=P1= 10W×10s=1001:#轮组的机械效幸)限×100%=80× 100%=81%。 第32页(共36页) 第2课时测量滑轮组的机械效率 基础练习 1.C2.(1)匀速(2)摩擦力(3)0.480%(4)1、2(5)2、3(6)低 第十二章机械能和内能 一、机械能 第1课时动能势能 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.D2.A3.能量4.增大动5.增大增大 第2课时机械能动能和势能的相互转化 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.B2.C3.D4.大于5.增大动能不变 二、内能热传递 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.A2.C3.扩散剧烈4.温度内能5.增大热传递 三、物质的比热容 第1课时认识比热容 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.D2.D3.0.92×1031kg的沙子温度升高(或降低)1℃所吸收(或放 出)的热量为0.92×103J4.(1)加热时间长短(2)大于(3)沙子水 第2课时比热容的应用及热量的计算 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.大小2.热传递4.2×1053.2增大4.小小5.不变70 6.解:水的体积:V*=1.5L=1.5×103m,由p=晋可知,水的质量: m水=P水V水=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg,放出的热量: Q做=c水m水(t0-t)=4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×(90℃-40℃)= 3.15×105J. 四、机械能与内能的相互转化 第1课时做功改变内能热机 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.B2.C3.做功热传递4.增大压缩12001200 第2课时燃料的热值 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)×(5)×(6)× 第33页(共36页) 基础练习 1.D2.4.2×10125不变3.4.3×104.解:(1)可燃冰的热值: 9可燃冰=15q天然气=15×3.2×10J/m3=4.8×108J/m3,体积为0.01m3的 可燃冰完全燃烧放出的热量:Q微=Vq可燃冰=0.01m3×4.8×103J/m3= 4.8×10J:(2)由7广号×10%得,被水吸收的热量:Qa=0&=90%× 4.8X10°J=4.32×10J,由Q最=cm△t可得,水升高的温度:△1=Q& C水m 4.32×106J 4.2x10J/k®g·C)×10kg≈10.3℃。 第十三章简单电路 一、初识家用电器和电路 易错判断 (1)/(2)×(3)×(4)/(5)× 基础练习 1.A2.A3.开关 电4.通路L2L1灯L1被短路断路 5 二、电路连接的基本方式 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.B2.并串3.并联串联4. 八海 三、电流和电流表 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.B2.C3.1×1041×104.串联0.02A0.485.标有“-”和 “3”的接线柱接反了改接小量程 四、电压和电压表 易错判断 (1)/(2)×(3)/ 基础练习 1.C2.A3.C4.0.42.45.电源(或L1和L2)L 五、串、并联电路的特点 第1课时探究串联电路电流和电压的特点 易错判断 (1)√(2)/ 第34页(共36页) 基础练习 1.A2.1.81.83.1.5A电流表接0~0.6A量程,却按0~3A量 程读数4.L23.65.只进行一次实验,结论不具有普遍性两只灯泡 规格完全相同改变灯泡规格进行多次实验,测出多组数据,然后得出 结论 第2课时探究并联电路电流和电压的特点 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.B3.(1) (2)C(3)并联电路中,干路电流 等于各支路电流之和 第十四章欧姆定律 一、电阻 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.A2.C3.D4.>=5.(1)C和F(2)G(3)横截面积 二、变阻器 易错判断 (1)/(2)×(3)X 基础练习 1.D2.C3.变阻器长度6564 4. 5.连接电 路时开关没有断开滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处 三、欧姆定律 第1课时探究电流与电压、电阻的关系 易错判断 (1)×(2)×(3)/ 基础练习 1.C2.在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比3.电 压电阻换用不同阻值的定值电阻保持定值电阻两端的电压不变 4.在电压一定时,导体中的电流与它的电阻成反比 第2课时欧姆定律及其简单计算 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.B2.443.24.0.62.55.解:(1)只闭合开关S1时,电路是R1 的简单电路,电流表测电路电流,由1一是得,电源电压U=U=1R 0.1A×302=3V;(2)开关S、S2都闭合时,R1与R2并联,电流表测量干 路电流,由并联电路的电压规律得,Rz两端的电压U2=U=3V,通过Rz的 第35页(共36页) ==3Y=0.05A,由并联电路中各支路互不干扰得,通过R 电流12=R600 的电流不变,仍为0.1A,由并联电路的电流规律得,此时电路中干路的电 流I=I1+I2=0.1A+0.05A=0.15A,即电流表的示数为0.15A。 四、欧姆定律的应用 第1课时伏安法测电阻 易错判断 (1)/(2)×(3)X 基础练习 1.(1)电流电压(2) (3)连接电路时,开关没有 断开(4)探究电流与电压的关系2.(1) (2)断 开A(3)4(4)不是灯丝的电阻随温度的升高而增大 第2课时欧姆定律在串联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.B3.B4.解:(1)当滑片P在a端时,滑动变阻器未被接人电 路,电路为R的简单电路,由一是得,电阻R两端的电压:U=1R,= 0.6A×52=3V,所以电源电压为3V;(2)当滑片P在b端时,滑动变阻 器以最大阻值与R1串联,电压表测R2两端的电压,由串联电路的电压规 律得,电阻R1两端的电压:U1=U一U2=3V一2V=1V,电路中的电流: 1-是-0,2A,由1发得,带动变阻器足的及大阻值:R-号 2V=100. 0.2A 第3课时欧姆定律在并联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)√(3)/ 基础练习 1.C2.D3.6204.解:(1)如图,电阻R2、R3并联后再与R1串联,电 压表测R1两端电压,电流表测干路电流,定值电阻R2、R,的阻值均为4Ω, 所以通过它们的电流相等,闭合开关后电流表的示数为1=0.5A,所以通 过R,R,的电流均为21=2×0,5A=0.25A,由1=景得,R两端的电 压为U2=1,R2=0.25A×42=1V;(2)闭合开关后电压表的示数为U1= U-=4V-1V=3V:(3)由1=发得,定位电阻R的阻值为R只 3V=6n。 0.5A 第36页(共36页)

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第十二章 机械能和内能 随堂反馈-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理(苏科版2024 陕西专版)
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