精品解析：黑龙江省哈尔滨市双城区2024-2025学年统编版九年级上学期11月期中历史试题

2024-2025 学年度上学期九年级期中考试题 历史试卷 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的只有一项最符合题意) 1. 金字塔古代埃及（ ） A. 国王的宫殿 B. 休闲的场所 C. 国王的陵墓 D. 祭祀的神庙 2. 古巴比伦哪位国王制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典（ ） A. 汉谟拉比 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 查理大帝 3. 雅利安人进入印度后，逐渐建立了种姓制度，以下哪一选项是其最高种姓（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 4. 希腊神话特点（ ） A. 追求思想自由 B. 神人同形同性 C 重视体育活动 D. 哲学成就突出 5. 古希腊哲学家苏格拉底主张（ ） A. 走自己的路让别人说去吧 B. 认识你自己 C. 真理是美好的 D. 伟大和荒谬只差一步 6. 以下哪一古代国家存在“元老院”、“执政官”两个机构（ ） A. 古巴比伦 B. 古印度 C. 罗马共和国 D. 日本 7. 某班历史复习课展示了三个词语，分别是“封君和封臣”、“庄园”、“大学的分布”。这节复习课的主题应该是（ ） A. 灿烂的亚非文明 B. 欧洲封建时代 C. 近代文明的曙光 D. 早期殖民掠夺 8. 下列说法反映出古希腊城邦的特点是（ ） A. 集权统治 B. 贸易发达 C. 自给自足 D. 小国寡民 9. 下列选项属于中世纪西欧庄园的特点的是（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 较强的民主色彩 D. 实行君主专制 10. 雅典民主政治的实质是（ ） A. 民主至上 B. 少数人的民主 C. 依法治国 D. 直接民主 11. 世界有三大宗教，根据关键词“1世纪”“耶稣”“救世主”等内容，你判断与此有关的是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 12. 日本仿效唐朝典章制度进行的改革是（ ） A 维新变法 B. 大化改新 C. 百日维新 D. 农奴制改革 13. 下列选项哪个不属于《罗马法大全》（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《法理概要》 C. 《法学汇纂》 D. 《新法典》 14. 哪一人物创立了伊斯兰教（ ） A. 梭伦 B. 孝德天皇 C. 释迦牟尼 D. 穆罕默德 15. 《查士丁尼法典》中说：“皇帝的威严不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。”这句话表明（ ） A. 私有财产神圣不可侵犯 B. 皇帝的权威至高无上 C. 罗马法对欧洲乃至世界影响深远 D. 法律是治国的重要手段之一 二、材料分析题(共2道材料分析题，满分20分，16题满分10分，17题满分10分) 16. 民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分，请回答下列问题。 （1）请写出公民大会在希腊城邦雅典的地位。在古希腊，什么身份的人能够进入公民大会会场? 分析雅典政治的局限性。 （2）公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，写出这部法律文献的名称。依据所学知识对该法律文献作简要评价。 （3）结合以上问题，谈谈你对民主与法制建设的认识。 17. 【战争与和平】 材料一 亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。 材料二 随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”、与东盟共建“海上丝绸之路”的大外交格局的确定，对于丝绸之路的关注也再次升温。这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的交融、交流之路。在这条昔日的丝绸之路古道上，遍布着历史遗留下来的名胜古迹。 （1）材料一是如何评价亚历山大东征？结合所学知识，谈谈你对古代战争的认识。 （2）综合上述材料，概括古代文明交往的两种方式，指出哪种交往方式更有利于人类社会的发展，并简要说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025 学年度上学期九年级期中考试题 历史试卷 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题的只有一项最符合题意) 1. 金字塔是古代埃及（ ） A. 国王的宫殿 B. 休闲的场所 C. 国王的陵墓 D. 祭祀的神庙 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可得，金字塔是古埃及最古老、最恢宏的纪念性建筑，现今已知的金字塔有80多座。以距离孟斐斯不远、位于吉萨高地的胡夫、哈夫拉、门卡乌尔三大金字塔最具代表性，它们是约公元前三千年之初第四王朝法老的陵墓。古埃及人从发明木乃伊防腐技术，到重视陵墓建筑，从国王崇拜到金字塔型制的宏伟纪念性建筑风格形成，有漫长的发展过程，C项正确；其它选项都是对金字塔的错误的理解，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 2. 古巴比伦哪位国王制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典（ ） A. 汉谟拉比 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 查理大帝 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古巴比伦”“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”和所学知识可知，古巴比伦国王汉谟拉比在位时，制定了《汉谟拉比法典》，该法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，A项正确；伯里克利是古希腊雅典城邦的政治家，推动雅典民主政治达到顶峰，与古巴比伦无关，排除B项；亚历山大是马其顿国王，建立了亚历山大帝国，并非古巴比伦君主，排除C项；查理大帝是法兰克王国的国王，曾建立查理曼帝国，与古巴比伦无关，排除D项。故选A项。 3. 雅利安人进入印度后，逐渐建立了种姓制度，以下哪一选项是其最高种姓（ ） A 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“雅利安人进入印度后，逐渐建立了种姓制度”和所学知识可知，雅利安人建立的种姓制度将社会分为四个等级，其中婆罗门（祭司、贵族）掌握神权，处于等级制度的顶端，是最高种姓，A项正确；刹帝利（国王、武士、官吏）负责统治和军事，属于第二等级，排除B项；吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）从事农业、畜牧业和商业，属于第三等级，排除C项；首陀罗（被征服居民）主要从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务，属于第四等级，排除D项。故选A项。 4. 希腊神话特点（ ） A 追求思想自由 B. 神人同形同性 C. 重视体育活动 D. 哲学成就突出 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，希腊神话影响广泛，最大特点是“神人同形同性说”，即神都具有人的外形和性格，体现了一定的人文主义色彩，B项正确；追求思想自由属于古希腊哲学的特点，排除A项；重视体育活动属于古希腊的体育特点，排除C项；哲学成就突出不属于古希腊神话的特点，排除D项。故选B项。 5. 古希腊哲学家苏格拉底主张是（ ） A. 走自己路让别人说去吧 B. 认识你自己 C. 真理是美好的 D. 伟大和荒谬只差一步 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，古希腊哲学家苏格拉底的核心主张是“认识你自己”，他强调人应通过反思自我、审视内心，去探索道德与知识的本质，认为只有了解自己的无知，才能走向对智慧与真理的追求，B项正确；“走自己的路让别人说去吧”是文艺复兴时期诗人但丁的名言，与苏格拉底无关，排除A项；“真理是美好的”并非苏格拉底的核心或典型主张，他更侧重“探索真理的过程（通过对话、反思）”，而非对真理“美好”属性的直接论断，排除C项；“伟大和荒谬只差一步”不是苏格拉底的观点，与他的哲学思想无直接关联，排除D项。故选B项。 6. 以下哪一古代国家存在“元老院”、“执政官”两个机构（ ） A. 古巴比伦 B. 古印度 C. 罗马共和国 D. 日本 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，C项正确；古巴比伦、古印度、日本都没有“元老院”、“执政官”两个机构，排除ABD项。故选C项。 7. 某班历史复习课展示了三个词语，分别是“封君和封臣”、“庄园”、“大学的分布”。这节复习课的主题应该是（ ） A. 灿烂的亚非文明 B. 欧洲封建时代 C. 近代文明的曙光 D. 早期殖民掠夺 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“‘封君和封臣’、‘庄园’、‘大学的分布’”和所学知识可知，封君封臣制度是中世纪欧洲封建等级制度的核心，庄园是中世纪欧洲封建经济的基础单位，大学的兴起是中世纪欧洲封建教育发展的重要表现，三者均属于欧洲封建时代的典型特征，B项正确；灿烂的亚非文明涵盖的是古埃及、古巴比伦、古印度、中国等亚非地区的文明，与题干中欧洲相关的词语无关，排除A项；近代文明的曙光对应的是文艺复兴、新航路开辟等推动欧洲向近代过渡的事件，与“封君封臣”“庄园”等封建时代元素不符，排除C项；早期殖民掠夺是新航路开辟后欧洲近代早期的对外扩张行为，与题干中的三个词语无关联，排除D项。故选B项。 8. 下列说法反映出古希腊城邦的特点是（ ） A. 集权统治 B. 贸易发达 C. 自给自足 D. 小国寡民 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，希腊城邦通常以城市为中心，结合周边农村，形成面积小、人口少的 “小国寡民” 格局，这是其最突出的特点，D项正确；古希腊多数城邦（如雅典）实行民主政治，并非集权统治，排除A项；贸易发达只是部分城邦（如雅典）的特点，并非所有城邦的共性，也不是城邦最核心的特点，排除B项；古希腊城邦地域狭小、资源有限，多依赖贸易交换，并非自给自足，排除C项。故选D项。 9. 下列选项属于中世纪西欧庄园的特点的是（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 较强的民主色彩 D. 实行君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中世纪西欧庄园的特点”和所学知识可知，中世纪西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园内有耕地、牧场、手工业作坊等，能生产领主和佃户生活所需的大部分物资，很少与外界进行商品交换，自给自足特征明显，A项正确；农奴在庄园中受到庄园主的诸多剥削和压迫，需要为庄园主无偿服劳役、缴纳各种苛捐杂税等，生活质量低下，排除B项；庄园里实行的是封建主统治，庄园主掌握着经济和政治大权，农奴等处于被统治地位，不存在较强的民主色彩，排除C项；君主专制是中央集权国家的政治制度，庄园是西欧封建领主的私人领地，与君主专制无关，排除D项。故选A项。 10. 雅典民主政治的实质是（ ） A. 民主至上 B. 少数人的民主 C. 依法治国 D. 直接民主 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“雅典民主政治的实质”和所学知识可知，雅典民主政治仅允许成年男性公民参与，外邦人、奴隶、妇女均被排除在民主权利之外，享有民主的群体占雅典总人口的比例极低，其本质是少数人（成年男性公民）享有的民主，B项正确；民主至上只是对雅典民主政治表象的一种描述，没有触及其实质，排除A项；依法治国强调的是法律在国家治理中的作用，题干重点在于揭示雅典民主政治的参与主体范围，并非强调治国方式，排除C项；直接民主是雅典民主政治的形式特点，即公民直接参与国家事务的管理，但它不是雅典民主政治的实质，排除D项。故选B项。 11. 世界有三大宗教，根据关键词“1世纪”“耶稣”“救世主”等内容，你判断与此有关的是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，1世纪时，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传耶稣就是“救世主”。“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。B项正确；佛教创立于公元前6世纪，排除A项；道教是产生于我国东汉时期的本土宗教，排除C项；公元7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛，提出了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教，排除D项。故选B项。 12. 日本仿效唐朝典章制度进行改革是（ ） A. 维新变法 B. 大化改新 C. 百日维新 D. 农奴制改革 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，B项正确；维新变法是中国甲午战后兴起的政治运动，排除A项；百日维新发生在中国，排除C项；农奴制改革是俄国的改革，排除D项。 故选B项。 13. 下列选项哪个不属于《罗马法大全》（ ） A 《十二铜表法》 B. 《法理概要》 C. 《法学汇纂》 D. 《新法典》 【答案】A 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，结合所学知识可知，《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期（公元前5 世纪），是罗马第一部成文法，标志着罗马法从习惯法向成文法的转变。但它出现时间远早于《罗马法大全》（查士丁尼时期为6世纪），不属于《罗马法大全》的组成部分，A项符合题意，选择A项；《罗马法大全》（又称《查士丁尼法典》或《国法大全》）是东罗马帝国皇帝查士丁尼为巩固统治，组织编纂的法律汇编。它由四部分组成：《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，BCD不符合题意，排除BCD项。故选A项。 14. 哪一人物创立了伊斯兰教（ ） A. 梭伦 B. 孝德天皇 C. 释迦牟尼 D. 穆罕默德 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，创立伊斯兰教，建立政教合一的国家，使阿拉伯半岛基本统一的历史人物是穆罕默德。穆罕默德创立伊斯兰教后最初在麦加传教，麦加贵族担心会损害自己的政治和经济利益，迫害穆罕默德的信徒。622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家，D项正确；梭伦是雅典著名改革家，排除A项；孝德天皇是日本的天皇，排除B项；释迦牟尼是佛教的创立者，排除C项。故选D项。 15. 《查士丁尼法典》中说：“皇帝的威严不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。”这句话表明（ ） A. 私有财产神圣不可侵犯 B. 皇帝的权威至高无上 C. 罗马法对欧洲乃至世界影响深远 D. 法律是治国的重要手段之一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“皇帝的威严不但依靠兵器，而且须用法律来巩固”和所学知识可知，这句话明确指出皇帝权威的维护不仅依赖武力（兵器），还需要借助法律，直接体现出法律是治理国家、巩固统治的重要手段之一，D项正确；题干未提及私有财产相关内容，无法体现私有财产神圣不可侵犯，排除A项；皇帝的权威至高无上虽符合罗马帝国特征，但题干重点是强调法律在巩固皇帝权威中的作用，而非单纯强调皇帝的权威至高无上，排除B项；题干仅反映《查士丁尼法典》中对法律作用的认知，未涉及罗马法对欧洲及世界的影响，排除C项。故选D项。 二、材料分析题(共2道材料分析题，满分20分，16题满分10分，17题满分10分) 16. 民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分，请回答下列问题。 （1）请写出公民大会在希腊城邦雅典的地位。在古希腊，什么身份的人能够进入公民大会会场? 分析雅典政治的局限性。 （2）公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，写出这部法律文献的名称。依据所学知识对该法律文献作简要评价。 （3）结合以上问题，谈谈你对民主与法制建设的认识。 【答案】（1）地位：公民大会是最高权力机构。 身份：成年男性公民。 局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 （2）名称：《十二铜表法》。 评价：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。 （3）认识：民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。 【解析】 【小问1详解】 地位：结合所学知识可知，公民大会是雅典的最高权力机构，所有成年男性公民均可参加。 身份：结合所学知识可知，在雅典，只有成年男性公民可以参加公民大会。 局限性：结合所学雅典的民主政治可知，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，这是其民主政治的局限性。 【小问2详解】 名称、评价：结合所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二 块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。故名称：《十二铜表法》。评价：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。 【小问3详解】 认识：本题是开放性试题，可从民主与法制对社会的重要性等角度进行分析，例如民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。 17. 【战争与和平】 材料一 亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。 材料二 随着中国与中亚共建“丝绸之路经济带”、与东盟共建“海上丝绸之路”的大外交格局的确定，对于丝绸之路的关注也再次升温。这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的交融、交流之路。在这条昔日的丝绸之路古道上，遍布着历史遗留下来的名胜古迹。 （1）材料一是如何评价亚历山大东征的？结合所学知识，谈谈你对古代战争的认识。 （2）综合上述材料，概括古代文明交往的两种方式，指出哪种交往方式更有利于人类社会的发展，并简要说明理由。 【答案】（1）评价：亚历山大东征促进了东西方之间的联系；加强了东西方贸易的往来；促进了东西方文化的大交汇。认识：古代战争给人民带来沉重的灾难，但也促进了文明的交流。 （2）方式：暴力冲突（或战争）；和平交往。方式：和平交往。理由：和平交往可以加深世界各地区民族之间的联系和友谊，促进经济、文化的交流，而暴力冲突会给人类带来灾难和痛苦。 【解析】 【小问1详解】 评价：根据材料一“促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁”得出，亚历山大东征促进了东西方之间的联系；根据材料一“其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分”得出，加强了东西方贸易的往来，促进了东西方文化交流。 认识：根据材料一“亚历山大东征促进了东西方之间的联系，加强了东西方贸易的往来”结合所学知识可知，古代战争给人民带来沉重的灾难，但也促进了文明的交流。 【小问2详解】 方式：综合材料内容可知，材料一反映的是亚历山大东征，属于暴力冲突（或战争）；材料二反映的是陆上丝绸之路，属于和平交往。故古代文明交往的两种方式是：暴力冲突（或战争）；和平交往。 方式：综合材料内容“材料一反映的是亚历山大东征，属于暴力冲突（或战争）；材料二反映的是陆上丝绸之路，属于和平交往。”结合所学可知，和平交往更有利于人类社会的发展。 理由：结合所学可知，和平交流加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济文化的交流，暴力冲突会给人类带来灾难和痛苦。故和平交往方式更有利于人类社会的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $