8.山山水水(课件)美术人教版六年级上册
2025-10-16
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25页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第8课 山山水水 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 中国画 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 31.04 MB |
| 发布时间 | 2025-10-16 |
| 更新时间 | 2025-10-16 |
| 作者 | xkw_894152585 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-10-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54394497.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
人教版小学美术六上《山山水水》课件,围绕中国山水画的“远近虚实、浓淡层次”与“勾皴擦染”技法展开,课堂导入通过欣赏自然风光及张大千、李可染等名家作品,衔接自然美与艺术美,引导学生认识笔墨纸砚工具及山石结构画法。
其亮点在于融合审美感知(名作赏析感受空灵意境)、艺术表现(皴法步骤示范与山石画法练习)、文化理解(“天人合一”思想渗透)与创意实践(数码拼贴等现代再创作),技法讲解含披麻皴等类型及山石勾皴擦点染步骤,评价关注作品层次与文化表达。学生能提升笔墨技能与民族自豪感,教师可借助清晰结构高效实施教学。
内容正文:
山山水水
人教版小学美术六上
第八课
01
教学目标
02
课堂导入
03
新课讲解
04
作品展示与评价
CONTENT
目录
01
教学目标
教学目标
1
2
3
审美感知:感受山水画“远近、虚实、浓淡”所营造的空灵意境,能说出近山、远山、云水、树木的层次与韵律之美。
艺术表现:掌握“勾、皴、擦、点、染”等水墨基本技法,能用毛笔、墨汁和国画颜料完成一幅富有层次的山水小品。
文化理解:了解中国山水画“以形写神、天人合一”的审美追求,理解山水意象所承载的哲学思想与诗意情怀,增强民族自豪感。
创意实践:运用传统笔墨结合现代媒材(数码拼贴、动画等),对经典山水进行再创作与展示,实现传统山水的当代表达与分享。
4
02
课堂导入
CONTENT
课堂导入
欣赏自然风光
课堂导入
欣赏自然风光
课堂导入
欣赏中国山水画
漓江山水(中国画) 现代 李可染
慈湖图(中国画) 现代 张大千
课堂导入
欣赏中国山水画
万里云山(中国画) 现代 朱屺瞻
溪山幽居图(中国画) 现代 林容生
03
CONTENT
新课讲解
新课讲解
绘制工具:笔墨纸砚
绘制方法
中国画山水——常用工具及方法
中国山水画的皴法是为了表现山石、树木的肌理、质感与典型特征的一种特殊方法。皴法的 种类很多,一般有披麻皴、斧劈皴、卷云皴、雨点皴等。
课堂导入
认识中国山水画中山石的结构
新课讲解
学习中国山水画中石头的基本结构画法
1.先勾画出山石的外轮廓,
注意大小相间,前后关系明确。
2.根据山石的结构,皴山石,表现其结构和体积。
3.在前一步的基础上
擦出山石的结构,使
其三面分明,表现出
质感和体积感。
4.根据需要点苔,在
淡墨皴擦基础上渲染
出石头的结构,然后
罩染赭石色,根据需
要用花青分染石头。
课堂导入
认识中国山水画中线条的画法
新课讲解
认识中国山水画中山石的四种皴法
课堂导入
认识中国山水画中山石皴的画法
新课讲解
学习中国山水画中石头的基本皴法
石的画法:画石时注意石分三面,大小相间。
新课讲解
学习中国山水画中石头组合的基本皴法
新课讲解
学习中国山水画中水的画法
画水宜采用拖笔,弧线宜偏扁。要注意水纹远近、疏密的变化
新课讲解
让我们尝试用水墨和线条的形式表现山水景色吧!
04
作品展示与评价
作品展示与评价
学生作品
教师评价:画水采用了拖笔,注意了水纹远近、疏密的变化。
作品展示与评价
学生作品
教师评价:构图完整,采用了山石的皴法。
课堂总结
我会做:
勾皴擦染,画出远近山、云和水。
我懂得:
浓淡留白有诗意,祖国山水真美丽。
我提升:
诗画相配再展示,传统水墨我传承!
同学们再见!
人教版小学美术六上
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