内容正文:
专题03 判断题 期中真题汇编
一、分数乘法的意义与运算
1.(24-25六年级上·河北秦皇岛·期中)如图,深色阴影部分表示的算式是。( )
2.(22-23六年级上·陕西安康·期中)的积比小。( )
3.(24-25六年级上·河南南阳·期中)如果×a<,则a<1。( )
4.(24-25六年级上·山西长治·期中)一个数乘真分数,积一定小于1。( )
二、求一个数的几分之几是多少
5.(24-25六年级上·山东济宁·期中)6米的与4米的一样长。( )
6.(24-25六年级上·江西宜春·期中)5米长的绳子先剪去,再接上米,结果和原来一样长。( )
7.(22-23六年级上·陕西安康·期中)某学校买来20本《安徒生童话选》,已经借出了总量的,已经借出了8本。( )
8.(22-23六年级上·陕西安康·期中)东东看一本120页的童话书,已经看了这本书的,还剩75页没看。( )
三、根据方向和距离确定物体的位置
9.(24-25六年级上·广东汕头·期中)东偏北40°也可以说成北偏东50°。( )
10.(24-25六年级上·辽宁盘锦·期中)A岛在B岛西偏南30°方向200米处,则B岛在A岛东偏北30°方向200米处。( )
11.(23-24六年级上·河南驻马店·期中)如图所示,体育馆在学校的东偏北方向上。( )
12.(23-24六年级上·河北沧州·期中)小丽从家向东偏北40°方向走到学校,她放学从学校回家要向西偏南50°方向走。( )
四、倒数的认识
13.(23-24六年级上·四川·期中)因为,所以是倒数,也是倒数。( )
14.(24-25六年级上·广东肇庆·期中)4的倒数比3的倒数大。( )
15.(22-23六年级上·陕西安康·期中)除以它的倒数,商是1。( )
16.(23-24六年级上·湖北孝感·期中)如果两个数互为倒数,那么这两个数的和一定大于它们的积。( )
五、分数除法的意义与运算
17.(24-25六年级上·河南新乡·期中)除以一个真分数,所得的商大于。( )
18.(24-25六年级上·山东临沂·期中)一个数(0除外)除以,这个数就扩大到原来的10倍。( )
19.(24-25六年级上·辽宁鞍山·期中)。( )
20.(24-25六年级上·山东临沂·期中)苹果比梨多,也可以说梨比苹果轻。( )
21.(24-25六年级上·河南信阳·期中)a表示一个任意数,那么。( )
22.(23-24六年级上·陕西安康·期中)一台拖拉机小时耕地公顷,这台拖拉机1小时耕地公顷。( )
23.(22-23六年级上·陕西安康·期中)一个饮水机的水桶里装有升的水,将这些水全部灌进容积为升的小瓶中,最多能装满9个小瓶。( )
六、比的意义与基本性质
24.(23-24六年级下·河北张家口·期中)既可以看作分数,也可以看成一个比。( )
25.(24-25六年级上·广东汕头·期中)4∶3的后项加上6,要使比值不变,前项可以乘3。( )
26.(24-25六年级上·湖南岳阳·期中)比的前项不变,比的后项除以,比值扩大为原来的8倍。( )
27.(24-25六年级上·辽宁盘锦·期中)把40g的盐放入200g的水中,盐与盐水的质量比是1∶5。( )
28.(24-25六年级上·广西玉林·期中)在2024年6月11日的世预赛中,韩国足球队以1∶0胜中国足球队,说明在特殊情况下,比的后项可以是0。( )
29.(23-24六年级上·河北沧州·期中)六(1)班男生人数是女生人数的1.2倍,男生和女生人数的比是6∶5。( )
30.(24-25六年级上·四川绵阳·期中)男生和女生的人数比是6∶5,表示男生比女生多。( )
七、化简比与求比值
31.(24-25六年级上·天津西青·期中)如果,那么a就等于8,b就等于3。( )
32.(24-25六年级上·安徽·期中)米∶35厘米化成最简整数比是。( )
33.(24-25六年级上·河北邢台·期中)4米∶16米的最简整数比是,比值是米。( )
34.(24-25六年级上·四川绵阳·期中)10吨∶25吨的比值是0.4吨。( )
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专题03 判断题 期中真题汇编
一、分数乘法的意义与运算
1.(24-25六年级上·河北秦皇岛·期中)如图,深色阴影部分表示的算式是。( )
【答案】√
【分析】把整个大长方形看作单位“1”,平均分成上层和下层2份;浅色阴影占其中的1份,用分数表示,再把浅色阴影看作单位“1”,平均分成3份,深色阴影占其中的2份,用分数表示,由分数乘法的意义可知:深色阴影占整个图形的。据此解答即可
【详解】由分析可知:
深色阴影部分表示的算式是。
故答案为:√
2.(22-23六年级上·陕西安康·期中)的积比小。( )
【答案】√
【分析】根据题意,一个数乘上一个比1小的数,结果比原数小。据此判断即可。
【详解】因为,所以<。原题说法正确。
故答案为:√
3.(24-25六年级上·河南南阳·期中)如果×a<,则a<1。( )
【答案】√
【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数;一个非0数,乘1,积等于原数,据此解答。
【详解】因为×a<,所以a<1。
如果×a<,则a<1。
原题干说法正确。
故答案为:√
4.(24-25六年级上·山西长治·期中)一个数乘真分数,积一定小于1。( )
【答案】×
【分析】一个非0的数乘一个真分数,积一定小于这个数,0乘任何数都等于0,据此举例判断即可。
【详解】0×=0,0<1;
1×=,<1;
2×=1,1=1;
4×=2,2>1;
所以一个数乘真分数,积可能小于1,也可能大于或等于1。
故答案为:×
二、求一个数的几分之几是多少
5.(24-25六年级上·山东济宁·期中)6米的与4米的一样长。( )
【答案】√
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。先分别求出6米的和4米的各是多少,再比较即可。
【详解】6×=(米)
4×=(米)
=
6米的与4米的一样长。原题说法正确。
故答案为:√
6.(24-25六年级上·江西宜春·期中)5米长的绳子先剪去,再接上米,结果和原来一样长。( )
【答案】×
【分析】5米长的绳子先剪去还剩(1-)×5=4(米),再接上米的结果为4+=(米),和原来的5米不一样长。
【详解】
和原长不一样长。
故答案为:×
7.(22-23六年级上·陕西安康·期中)某学校买来20本《安徒生童话选》,已经借出了总量的,已经借出了8本。( )
【答案】√
【分析】学校有20本《安徒生童话选》,也就是总量已知,且已经借出了占总量的,求已经借出了多少本,也就是求20的是多少,用20乘计算。
【详解】(本)
因此某学校买来20本《安徒生童话选》,已经借出了总量的,已经借出了8本,原题干的说法是正确的。
故答案为:√
8.(22-23六年级上·陕西安康·期中)东东看一本120页的童话书,已经看了这本书的,还剩75页没看。( )
【答案】√
【分析】将总页数看作单位“1”,已经看了这本书的,还剩这本书的(1-),总页数×还剩的对应分率=还剩的页数,据此列式计算。
【详解】120×(1-)
=120×
=75(页)
还剩75页没看,原题说法正确。
故答案为:√
三、根据方向和距离确定物体的位置
9.(24-25六年级上·广东汕头·期中)东偏北40°也可以说成北偏东50°。( )
【答案】√
【分析】因为东和北的夹角是90°,所以东偏北40°,也可以说成,北偏东90°-40°=50°。
【详解】90°-40°=50°
东偏北40°,也可以说成北偏东50°。题干说法正确。
故答案为:√
10.(24-25六年级上·辽宁盘锦·期中)A岛在B岛西偏南30°方向200米处,则B岛在A岛东偏北30°方向200米处。( )
【答案】√
【分析】确定物体的相对位置时,观测点改变后,方向相反,角度和距离不变。
【详解】以B岛为观测点,A岛位于西偏南30°方向200米处。当观测点变为A岛时,B岛的方向与西偏南30°相反,即东偏北30°,方向200米处。
故答案为:√
11.(23-24六年级上·河南驻马店·期中)如图所示,体育馆在学校的东偏北方向上。( )
【答案】×
【分析】判断体育馆在学校的什么方向,即观测点在学校,站在学校看向体育馆。结合图中的方向标,根据地图上的方向辨别方法:“上北下南,左西右东”,即可解决问题。
【详解】90°-60°=30°,站在学校看向体育馆,结合图形知:体育馆在学校的东偏北30°。
故答案为:×
12.(23-24六年级上·河北沧州·期中)小丽从家向东偏北40°方向走到学校,她放学从学校回家要向西偏南50°方向走。( )
【答案】×
【分析】根据位置的相对性:方向相反,角度和距离不变,原路返回时,与去时的方向相反,角度不变,据此解答。
【详解】小丽从家向东偏北40°方向走到学校,她放学从学校回家要向西偏南40°方向走,所以原题说法错误。
故答案为:×
四、倒数的认识
13.(23-24六年级上·四川·期中)因为,所以是倒数,也是倒数。( )
【答案】×
【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数。倒数描述的是两个数之间的关系,不能单独说某个数是倒数。
【详解】因为,所以和互为倒数。题目中将它们单独称为“倒数”,未体现“互为”关系,原说法错误。
故答案为:×
14.(24-25六年级上·广东肇庆·期中)4的倒数比3的倒数大。( )
【答案】×
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。3的倒数是,4的倒数是。分子相同的分数比较大小,分母小的分数大,分母大的分数小。
【详解】4的倒数是,3的倒数是,因为4>3,所以<,即4的倒数比3的倒数小。
所以原题说法错误。
故答案为:×
15.(22-23六年级上·陕西安康·期中)除以它的倒数,商是1。( )
【答案】×
【分析】根据倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。所以的倒数是,它们相除,商不为1。
【详解】除以它的倒数,商并不是1。所以原题说法错误。
故答案为:×
16.(23-24六年级上·湖北孝感·期中)如果两个数互为倒数,那么这两个数的和一定大于它们的积。( )
【答案】√
【分析】根据倒数的认识可知互为倒数的两个数乘积为1,且必有一个数大于等于1,再根据加法的计算即可得解。
【详解】互为倒数的两个数必有一个大于等于1,再加上另一个小于等于1的数,它们的和一定比1大;互为倒数的两个数乘积为1。
如:的倒数是2,×2=1,+2=,>1,即和大于积;
1的倒数是1,1×1=1,1+1=2,2>1,即和大于积;
所以如果两个数互为倒数,那么这两个数的和一定大于它们的积,原题说法正确。
故答案为:√
五、分数除法的意义与运算
17.(24-25六年级上·河南新乡·期中)除以一个真分数,所得的商大于。( )
【答案】√
【分析】真分数:分子小于分母的分数,真分数小于1;一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数,除以一个大于1的数,商小于这个数,据此解答。
【详解】根据分析可知,除以一个真分数,所得的商大于;原说法正确。
故答案为:√
18.(24-25六年级上·山东临沂·期中)一个数(0除外)除以,这个数就扩大到原来的10倍。( )
【答案】√
【分析】根据分数除法的计算法则,除以一个分数等于乘这个分数的倒数。因此,一个数(0除外)除以,相当于这个数乘10,即扩大到原来的10倍。
【详解】假设这个数为10。
10÷
=10×10
=100
100÷10=10
所以这个数就扩大到原来的10倍,原说法正确。
故答案为:√
19.(24-25六年级上·辽宁鞍山·期中)。( )
【答案】×
【分析】根据分数乘除法的计算法则,计算出结果,再进行比较,即可解答。
【详解】×÷×
=××
=×
=
×÷×=
原题干错误。
故答案为:×
20.(24-25六年级上·山东临沂·期中)苹果比梨多,也可以说梨比苹果轻。( )
【答案】×
【分析】已知苹果比梨多,把梨的质量看作单位“1”,则苹果的质量是梨的(1+);求梨比苹果轻几分之几,先用减法求出轻的量,再除以苹果的质量即可,据此判断。
【详解】1+=
(-1)÷
=÷
=×
=
苹果比梨多,也可以说梨比苹果轻。原题说法错误。
故答案为:×
21.(24-25六年级上·河南信阳·期中)a表示一个任意数,那么。( )
【答案】×
【分析】一个数(0除外),除以小于1的数,商比原数大,举例说明即可。
【详解】a不为零时,。如果a是0,0÷=0,所以原题说法错误。
故答案为:×
22.(23-24六年级上·陕西安康·期中)一台拖拉机小时耕地公顷,这台拖拉机1小时耕地公顷。( )
【答案】√
【分析】用小时耕地的面积÷,求出1小时耕地的面积,再进行比较,即可解答。
【详解】÷
=×
=(公顷)
一台拖拉机小时耕地公顷,这台拖拉机1小时耕地公顷。
原题干说法正确。
故答案为:√
23.(22-23六年级上·陕西安康·期中)一个饮水机的水桶里装有升的水,将这些水全部灌进容积为升的小瓶中,最多能装满9个小瓶。( )
【答案】×
【分析】用饮水机里水桶的总升数除以每个小瓶的容积,即可求出最多能装多少个小瓶。
【详解】÷
=×
=6(个)
最多能装满6个小瓶,原题说法错误。
故答案为:×
六、比的意义与基本性质
24.(23-24六年级下·河北张家口·期中)既可以看作分数,也可以看成一个比。( )
【答案】√
【分析】根据分数的意义可知,表示把单位“1”平均分成5份,取其中的9份,所以可以看作一个分数;
根据比的意义,两个数相除叫做这两个数的比;根据分数与除法的关系可知两个数的比也可以写成分数形式,所以可以看作一个比,是9∶5的另一种写法,表示比时仍读作9比5,据此解答。
【详解】由分析可得:既可以看作分数,也可以看成一个比,原题说法正确。
故答案为:√
25.(24-25六年级上·广东汕头·期中)4∶3的后项加上6,要使比值不变,前项可以乘3。( )
【答案】√
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。由此判断即可。
【详解】4∶3的前项是4,后项是3。
3+6=9
9÷3=3,即后项乘3。
所以要使比值不变,前项也需乘3,原说法正确。
故答案为:√
26.(24-25六年级上·湖南岳阳·期中)比的前项不变,比的后项除以,比值扩大为原来的8倍。( )
【答案】×
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变。当后项除以时,相当于后项扩大到原来的8倍。此时,比值会缩小为原来的。
【详解】设原比为,比值为。后项除以,即后项变为,此时新比值为。因此,比值缩小为原来的。
故答案为:×
27.(24-25六年级上·辽宁盘锦·期中)把40g的盐放入200g的水中,盐与盐水的质量比是1∶5。( )
【答案】×
【分析】盐水的质量为水的质量200g与盐的质量40g的和,将盐与盐水的质量比化简后即可判断正误。
【详解】=,即盐和盐水的质量比是。
故答案为:×
28.(24-25六年级上·广西玉林·期中)在2024年6月11日的世预赛中,韩国足球队以1∶0胜中国足球队,说明在特殊情况下,比的后项可以是0。( )
【答案】×
【分析】根据数学中“比”的定义,比的后项相当于除法中的除数,除数不能为0,因此比的后项也不能为0。体育比赛中的比分“1∶0”是记录得分情况的一种方式,属于特定领域的表达,与数学中的“比”含义不同。
【详解】数学中的“比”表示两个数相除的关系,因此比的后项不能为0。足球比赛中的“1∶0”仅表示双方得分结果,并非数学中的比。原说法错误。
故答案为:×
29.(23-24六年级上·河北沧州·期中)六(1)班男生人数是女生人数的1.2倍,男生和女生人数的比是6∶5。( )
【答案】√
【分析】由“男生人数是女生的1.2倍。”得出:男生人数=女生的人数×1.2,即男生和女生的比是1.2∶1,再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,化简即可。
【详解】男生和女生人数的比是:
1.2∶1
=(1.2×10)∶(1×10)
=12∶10
=(12÷2)∶(10÷2)
=6∶5
六(1)班男生人数是女生人数的1.2倍,男生和女生人数的比是6∶5。原题说法正确。
故答案为:√
30.(24-25六年级上·四川绵阳·期中)男生和女生的人数比是6∶5,表示男生比女生多。( )
【答案】√
【分析】男生和女生的人数比是,则男生人数看作6份,女生人数看作5份;
求男生比女生多几分之几,即用男生比女生多的份数除以女生的份数即可。
【详解】
=
男生比女生多,原题说法正确。
故答案为:√
七、化简比与求比值
31.(24-25六年级上·天津西青·期中)如果,那么a就等于8,b就等于3。( )
【答案】×
【分析】,表示a与b的比值关系,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此解答。
【详解】,表示a与b的比值关系,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
例如:当a=16,b=6时:
a∶b=16∶6=(16÷2)∶(6÷2)=8∶3
所以a不一定等于8,b也不一定等于3。
原题说法错误。
故答案为:×
32.(24-25六年级上·安徽·期中)米∶35厘米化成最简整数比是。( )
【答案】×
【分析】先将单位统一,然后根据比的性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。作答后与题中7∶5比较即可。
【详解】
即米∶35厘米化成最简整数比是5∶7,不是7∶5。
故答案为:×
33.(24-25六年级上·河北邢台·期中)4米∶16米的最简整数比是,比值是米。( )
【答案】×
【分析】化简4米∶16米,根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以它们的最大公因数4,可得:(4÷4)∶(16÷4)=1∶4。比值是比的前项除以后项所得的商,4米∶16米=4÷16=,但比值是一个数,它表示的是两个量之间的关系,后面不能带单位“米”。
【详解】4米∶16米
=(4÷4)∶(16÷4)
=1∶4
4米∶16米
=4÷16
=
4米∶16米的最简整数比是1∶4,比值是一个数,它表示的是两个量之间的关系,后面不能带单位“米”,原说法错误。
故答案为:×
34.(24-25六年级上·四川绵阳·期中)10吨∶25吨的比值是0.4吨。( )
【答案】×
【分析】比值是两个数相除的结果,不带单位。题目中的单位“吨”在计算时会被约去,因此正确的比值应为0.4,而非0.4吨。
【详解】10吨∶25吨=10÷25=0.4
所以10吨∶25吨的比值是0.4,而不是0.4吨。
原题说法错误。
故答案为:×
试卷第1页,共3页
1 / 13
学科网(北京)股份有限公司
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