精品解析:2024-2025学年山东省德州市宁津县校联考青岛版四年级上册期中测试数学试卷
2025-10-16
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中综合素质评价
四年级数学
(时间:80分钟 满分:100分)
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分。)
1. 在同一平面内,两条不同的直线最多有( )个交点。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数
【答案】A
【解析】
【分析】同一平面内,两条直线的位置关系是:相交或者平行,若两条直线平行,则不可能有交点,当两条直线相交时,最多只有1个交点。
【详解】在同一平面内,两条不同的直线最多有1个交点。
故答案为:A
2. 过直线外一点画已知直线的垂线,可以画( )条。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数
【答案】B
【解析】
【分析】根据垂线的性质,过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条,据此解答即可。
【详解】过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条。
故答案为:B
3. 把一张长方形纸对折两次,出现两条折痕,它们( )。
A. 互相垂直 B. 相交
C. 互相平行 D. 互相垂直或互相平行
【答案】D
【解析】
【分析】长方形的对边互相平行且相等,四个角都是直角;同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行;在同一平面内,两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直;动手折一折再选择即可。
【详解】画图如下:
把一张长方形纸对折两次,出现两条折痕,它们互相垂直或互相平行。
故答案为:D
4. 在一个一位数后面添上一个0后,成为一个两位数,这个两位数比原来的一位数多72,原来的一位数是( )。
A. 6 B. 9 C. 8 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,在一个一位数后面添上一个0后,成为一个两位数,即将这个数扩大10倍,这个两位数比原来的一位数多72,则这个数的10倍比这个数多72,即这个数的(10-1)倍是72,用72除以倍数,即可求出这个一位数是多少。
【详解】72÷(10-1)
=72÷9
=8
原来的一位数是8。
故答案为:C
5. 猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物,奔跑的速度可达每秒32米。照这样的速度,一只猎豹奔跑2分钟,一共跑了( )。
A. 384米 B. 19200米 C. 64千米 D. 3840米
【答案】D
【解析】
【分析】1分钟=60秒,根据路程=速度×时间,先用60乘猎豹每秒跑的距离,求出每分钟可以跑多少米,再乘2即可求出一共跑了多少米。
【详解】60×32=1920(米)
1920×2=3840(米)
一共跑了3840米。
故答案为:D
6. 8□7250≈88万,□里( )。
A. 只能填7 B. 可以填5~9 C. 可以填7、8、9 D. 可以填6、7、8、9
【答案】A
【解析】
【分析】根据整数的近似数,一个六位数四舍五入到万位是88万,十万位上是8,千位上是7需要向万位进1,则万位上的数是8-1,据此选择即可。
【详解】A.877250≈88万,符合题意;
B.857250≈86万,不符合题意;
C.887250≈89万,不符合题意;
D.867250≈87万,不符合题意。
□里只能填7。
故答案为:A
7. 下列说法正确的是( )。
A. 94219009中三个“9”所在的数位不同,但意义都相同
B. 508000千克改写成用“万千克”作单位的数是508万千克
C. 1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010
D. 所有的八位数都比九位数小
【答案】D
【解析】
【分析】根据数位、数的改写以及数的大小比较等知识,对每个选项逐一分析判断即可解答。
【详解】A.在94219009中,从左到右第一个“9”在千万位上,表示9个千万;第二个“9”在千位上,表示9个千;第三个“9”在个位上,表示9个一。三个“9”所在数位不同,意义也不同,所以A选项错误。
B.508000千克改写成用“万千克”作单位的数,应该是50.8万千克,而不是508万千克,所以B选项错误。
C.1个万是10000,1个千是1000,1个十是10,组成的数是10000+1000+10=11010,不是10000100010,所以C选项错误。
D.八位数的最高位是千万位,九位数的最高位是亿位,亿位大于千万位,所以所有的八位数都比九位数小,D选项正确。
故答案为:D
8. 近似数是20亿的数是( )。
A. 1945967000 B. 2000000000 C. 2045309000 D. 1909865230
【答案】C
【解析】
【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;
通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”字;
利用整数的改写,将整亿数改写为以“亿”作单位的数;用“四舍五入”法,分别求出不是整亿数的近似数,然后进行选择即可。
【详解】根据分析:
A.1945967000≈19亿
B.2000000000=20亿
C.2045309000≈20亿
D.1909865230≈19亿
2000000000改写为以“亿”作单位的数就是20亿,不是近似数,所以近似数是20亿的数是2045309000。
故答案为:C
9. 十万十万地数,900000的下一个数是( )。
A. 100000 B. 1000000 C. 10000000 D. 1900000
【答案】B
【解析】
【分析】900000是一个六位数,十万十万地数,它的下一个数比它多十万,即为1000000。
【详解】900000的下一个数是1000000。
故答案为:B
10. 一个数“四舍五入”后得到的近似数是70亿,当这个数最大时,千万位上的数字是( )。
A. 0 B. 4 C. 9 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据整数的近似数,一个数“四舍五入”后得到的近似数是70亿,要使这个数最大,则十亿位上是7,亿位上是0,千万位上的数必须舍去即小于5,据此选择即可。
【详解】7049999999≈70亿
千万位上的数字是4。
故答案为:B
二、填空题。(每空1分,共20分。)
11. 一个九位数最高位上是4,万位上是6,其余各数位上都是0,这个数是( ),读作( ),改写成用万作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
【答案】 ①. 400060000 ②. 四亿零六万 ③. 40006万 ④. 4亿
【解析】
【分析】九位数的最高位是亿位,根据对整数的数位的认识写出这个数即可;亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数;整万数改成以“万”为单位的数应先找到万位,再省略万位后面所有的0,最后在数的末尾加一个“万”字;省略亿位后面的尾数就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数是否大于5,当亿位后面的数小于5时就直接省略,当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字,依此计算并填空。
【详解】一个九位数最高位上是4,万位上是6,其余各数位上都是0,这个数是:400060000;
400060000读作:四亿零六万;
400060000=40006万;
400060000的千万位上是0,即400060000≈4亿。
【点睛】此题考查的是对整数的数位的认识,亿以上数的读法,以及整数的改写与近似数的计算,应熟练掌握。
12. 7☐998≈8万,□里可以填( )。
【答案】5、6、7、8、9
【解析】
【分析】根据整数的近似数,一个五位数四舍五入到万位是8万,万位上是7,则千位上的数需要向万位进1,□≥5,据此填空即可。
【详解】75998≈8万
76998≈8万
77998≈8万
78998≈8万
79998≈8万
7☐998≈8万,□里可以填5、6、7、8、9。
13. 我们赖以生存的地球是太阳系的八大行星之一,按照与太阳由近及远的顺序排在第三颗,它离太阳的平均距离约为一千四百九十五亿九千七百八十七万米。横线上的数写作( )米,省略“亿”后面的尾数约是( )米。
【答案】 ①. 149597870000 ②. 1496亿
【解析】
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】一千四百九十五亿九千七百八十七万写作:149597870000,149597870000≈1496亿。
【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,求近似数时要注意带计数单位。
14. 广发小区3号楼2单元3层2号房的编号是32302号,那么该小区中的4号楼3单元4层1号房的编号是( )。
【答案】43401
【解析】
【分析】观察编号中每个数字的含义,32302:第一位代表楼号,第二位代表单元号,第三位代表楼层号,第四、五位代表房间号,再根据“4号楼3单元4层1号房”依次写出对应数字即可。
【详解】根据分析4号楼3单元4层1号房的编号是43401。
【点睛】本题考查数字编码问题,明确每位数字的含义是解答本题的关键。
15. 经过任意两点可以画( )条直线。
【答案】一
【解析】
【分析】根据直线的性质:两点确定一条直线;由此选择即可。
【详解】由分析可得:经过任意两点可以画一条直线。
【点睛】此题考查直线的性质,过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线。
16. 把线段的一端无限延长,就得到一条( );把线段的两端无限延长,就得到一条( )。
【答案】 ①. 射线 ②. 直线
【解析】
【分析】线段有两个端点有固定长度;直线没有端点无限长;射线有一个端点,向另一端无限延伸,据此填空即可。
【详解】如图:
把线段的一端无限延长,就得到一条射线;把线段的两端无限延长,就得到一条直线。
17. 1周角=( )平角=( )直角。
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【分析】1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。据此分析解答。
【详解】360°里面有2个180°,所以1周角=2平角;
360°里面有2个180°,180°里面有2个90°,所以1平角=2直角,那么1周角=4直角。
可得:1周角=2平角=4直角。
18. 一个多位数,从右边起,第( )位是万位,第九位是( )位,千亿位是第( )位。
【答案】 ①.
五 ②.
亿 ③.
十二
【解析】
【分析】根据数位顺序表,从右往左依次为个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
一个多位数,从右边起,第五位是万位,第九位是亿位,千亿位是第十二位。
19. 在括号里填上“>”“<”“=”。
150×30( )15×40 250×19( )125×57
【答案】 ①. > ②. <
【解析】
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加,分别计算出左右算式的结果后比较即可。
【详解】150×30=4500,15×40=600,4500>600,150×30>15×40;
250×19=4750,125×57=7125,4750<7125,250×19<125×57。
150×30>15×40;250×19<125×57。
20. 某张身份证号码为370785198609098451,这个人是( )(男/女)性,出生日期是________________。
【答案】 ①. 男 ②. 1986年9月9日
【解析】
【分析】身份证上:前六位是地区代码; 7~14位是出生日期; 15~17位是顺序码,其中第17位奇数表示男性,偶数表示女性;第18位是校验码,据此解答。
【详解】某张身份证号码为370785198609098451,这个人是男性,出生日期是1986年9月9日。
三、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×。)(每题1分,共10分)
21. 万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。( )
【答案】×
【解析】
【详解】如下图,根据数位顺序表可知,万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位,万级的计数单位有万、十万、百万、千万,原说法错误。
故答案为:×
22. 586900000000改写成用“亿”作单位的数是5869亿。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据整数的改写,改写成用“亿”作单位的数则去掉末尾的8个0,并添上“亿”字,据此判断即可。
【详解】586900000000=5869亿
586900000000改写成用“亿”作单位的数是5869亿。原题说法正确。
故答案为:√
23. 一个九位数,它的最高位是十亿位. ( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据数位顺序表:从右向左依次分:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、……;可知:一个数的最高位是十亿位,这个数是10位数;由此解答即可。
【解答】解:最高位是十亿位的数是十位数,
故答案为:×
【点评】解答此题的关键:应明确数位顺序表,并能根据实际情况进行灵活运用。
24. 最大的八位数比最大的七位数多九千万。( )
【答案】√
【解析】
【分析】最大的八位数是99999999,最大的七位数是9999999,相减可知最大的八位数比最大的七位数多多少。
【详解】最大的八位数是99999999,最大的七位数是9999999。
99999999-9999999=90000000=九千万。
故答案为:√
25. 比较两个自然数的大小时,位数少的数就小。( )
【答案】√
【解析】
【分析】整数比较大小时,要看它们的位数。位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,下一位上的数大,那个数就大。例如,1234567>999999,也就是两个自然数比较大小,位数多的那个数就一定大。
【详解】比较两个自然数的大小时,位数少的数就小,原说法正确。
故答案为:√
26. 最大的七位数与最小的八位数相差1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】最大的七位数是9999999,最小的八位数是10000000。将两个数相减求差。
【详解】10000000-9999999=1
则最大的七位数与最小的八位数相差1。
故答案为:√。
【点睛】笔算减法时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。
27. 在5和7之间添7个0,这个数是五亿零七。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在5和7之间添7个0,形成的数是500000007。该数由5在亿位、7在个位,中间7个0组成,因此是五亿零七。
【分析】根据分析可知,在5和7之间添7个0,形成的数是500000007,读作五亿零七。
故答案为:√
28. 不相交的两条直线不一定是平行线。_____。
【答案】√
【解析】
【分析】根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线是平行线;如果这两条直线不在同一平面内,可能出现异面;据此判断即可。
【详解】由平行线的含义可知:不相交的两条直线不一定是平行线,说法正确;
故答案为正确。
【点睛】解答此题要明确:在同一平面内两条直线的位置是平行或相交。
29. 一条直线的垂线有无数条._____.
【答案】√
【解析】
【详解】根据垂直和平行的含义可知:在同一个平面内,过一点可以作一条直线和已知直线垂直,因为一条直线上有无数个点,所以一条直线的垂线有无数条;据此判断.
30. 在同一平面内,可以画无数条直线与已知直线平行。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据平行的定义如果在同一平面内,两条直线不相交就一定平行。同一平面内,可以有无数条直线与已知直线平行。
【详解】根据平行的定义,在同一平面内,可以画无数条直线与已知直线平行,因此原题判断正确。
【点睛】本题考查平行的定义。
四、计算看谁棒!(共21分)
31. 口算。
408×10= 250×20= 50×80=
410×30= 30×150= 27×300=
297×22≈ 113×39≈ 596×19≈
【答案】4080;5000;4000
12300;4500;8100
6000;4000;12000
【解析】
【详解】略
32. 用竖式计算。
305×40= 712×34= 56×432=
930×28= 118×39= 210×30=
【答案】12200;24208;24192;
26040;4602;6300
【解析】
【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数个位上的数字与三位数相乘,乘得的结果要与个位对齐,再用两位数十位上的数字与三位数相乘,乘得的结果要与十位对齐,然后两个结果相加即可。
三位数乘两位数时,当其中一个乘数的末尾有0时,竖式中0不用对齐数位且不参与计算,只需在最后的结果末尾填上对应个数的0即可。
【详解】305×40=12200 712×34=24208 56×432=24192
930×28=26040 118×39=4602 210×30=6300
五、按要求画一画,填一填。(共9分)
33. 在下面图中过A点画已知直线的平行线。
【答案】
【解析】
【分析】画已知直线的平行线的方法:用三角板的一条直角边与这条直线重合,用直尺紧靠三角板的另一条直角边,直尺固定不动,沿着直尺平移三角板,当三角板平移到A点位置时,沿直角边画出的直线与已知直线平行。
【详解】画图略。
34. 画一画,想一想。
(1)在下面的点子图上画出已知直线的一条平行线。
(2)过直线上的3个点A、B、C分别向另一条直线画垂直线段。
(3)度量可以发现画出的这三条垂直线段的长度( ),由此可以推断,在两条平行线之间,所有的( )的长度都相等。
(4)由于画挂歪了,于是倩倩将挂画的两根绳子的长度调整成一样长后,画就正了,这是运用了平行线之间的( )的道理。
【答案】(1)(2)如下图所示:
(3)相等;垂线段;
(4)距离处处相等
【解析】
【分析】(1)画已知直线的平行线:先把三角板的一条直角边与已知直线重合,并把直尺靠在三角板另一条直角边上,保持直尺固定不动,再移动三角板,使其直角边与任意点重合,最后沿着三角板直角边过点画出直线,即为已知直线的平行线。
(2)过点A、B、C分别画已知直线的垂线:先将直尺的一边与已知直线重合,把直角三角板的一条直角边靠在直尺上,再移动三角板,使三角板的另一条直角边分别与已知点A、B、C重合,最后沿着三角板另一条直角边画出两平行之间的垂线段,并标直角符号。
(3)通过刻度尺测量得出结论即可。
(4)在两平行线之间可以画无数条垂直线段,所有的垂线段的长度都相等,这些垂直的线段的长度又叫做这两条平行线之间的距离,据此分析倩倩这样操作的原因。
【详解】(1)(2)作图略
(3)度量可以发现画出的这三条垂直线段的长度相等,由此可以推断,在两条平行线之间,所有的垂线段的长度都相等。
(4)由于画挂歪了,于是倩倩将挂画的两根绳子的长度调整成一样长后,画就正了,这是运用了平行线之间的距离处处相等的道理。
六、解决实际问题。(共20分)
35. 小琳是2019年上的一年级,2023年秋季开学后他在五年级二班,班里共有45名学生,他是5号,根据这些信息你能帮他设计档案号吗?在设计的档案号后面加上设计说明。
【答案】19050205;设计说明:19表示2019年入学,05表示五年级,02表示二班,05表示学号5号。(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据题意,可以设计档案号的前四位是入学时间即2019,第5、6位代表年级即05,第7、8位代表班级即02,第9、10位代表几号即05,据此写出档案号即可。
【详解】答:她的档案号是19050205,设计说明:19表示2019年入学,05表示五年级,02表示二班,05表示学号5号。(答案不唯一)
36. 一个九位数,各数位上的数字和是17,其中万位上的数字是亿位上数字的3倍,这个数最大是多少?最小是多少?
【答案】350090000;100030049
【解析】
【分析】根据题意,一个九位数,则最高位是亿位,万位上的数字是亿位上数字的3倍,要使这个数字最大,万位上最大是9,9÷3=3,则亿位上的数是3,各数位上的数字和是17,则千万位上是17-9-3的结果,其余数位上都是0,据此写出这个数;要使这个数最小,万位上最小是3,3÷3=1,则亿位上的数是1,各数位上的数字和是17,且个位上最大是9,则十位上是17-9-1-3的结果,据此写出这个数。
【详解】万位:9
亿位:9÷3=3
千万位:17-9-3=5
这个数最大是350090000。
万位:3
亿位:3÷3=1
个位:9
十位:17-3-1-9=4
这个数最小是100030049。
答:这个数最大是350090000,这个数最小是100030049。
37. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形,∠1=30°,你能算出,∠2的度数吗?
【答案】75°
【解析】
【分析】根据题意,因为是翻折,则2个∠2的和∠1组成一个平角,平角等于180°,已知∠1的度数,用180°减去∠1的度数,再除以2即可求出∠2的度数。
【详解】(180°-30°)÷2
=150°÷2
=75°
答:∠2的是75°。
38. 为改善生活环境,我们要培养垃圾分类的好习惯。李丽家一个月大约产生湿垃圾114千克和干垃圾108千克,照这样计算,李丽家一年会产生干、湿垃圾一共多少千克?
【答案】2664千克
【解析】
【分析】1年=12个月,分别用李丽家一个月产生湿垃圾的质量和干垃圾的质量乘12,即可求出一年会产生干、湿垃圾的质量;据此解答。
【详解】114×12=1368(千克)
108×12=1296(千克)
1368+1296=2664(千克)
答:李丽家一年会产生干、湿垃圾一共2664千克。
39. “十一”期间德百商场服装专柜促销情况如下:“买一送礼物”、“买八送一”。实验小学要为34名运动员每人购买一套运动服,每套150元,商场正在搞促销,学校买运动服至少要花多少元?
【答案】
4650元
【解析】
【分析】根据题意可知,“买八送一”就是用8套运动服的钱买9套运动服,34里面有几个9,就给几个9套。因为34÷(8+1)=3(次)……7(套),所以只需要买3个8套再加上7套就可以。
【详解】34÷(8+1)
=34÷9
=3(次)……7(套)
3×8+7
=24+7
=31(套)
150×31=4650(元)
答:学校买运动服至少需花4650元。
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2024-2025学年度第一学期期中综合素质评价
四年级数学
(时间:80分钟 满分:100分)
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分。)
1. 在同一平面内,两条不同的直线最多有( )个交点。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数
2. 过直线外一点画已知直线的垂线,可以画( )条。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数
3. 把一张长方形纸对折两次,出现两条折痕,它们( )。
A. 互相垂直 B. 相交
C. 互相平行 D. 互相垂直或互相平行
4. 在一个一位数后面添上一个0后,成为一个两位数,这个两位数比原来的一位数多72,原来的一位数是( )。
A. 6 B. 9 C. 8 D. 7
5. 猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物,奔跑的速度可达每秒32米。照这样的速度,一只猎豹奔跑2分钟,一共跑了( )。
A. 384米 B. 19200米 C. 64千米 D. 3840米
6. 8□7250≈88万,□里( )。
A. 只能填7 B. 可以填5~9 C. 可以填7、8、9 D. 可以填6、7、8、9
7. 下列说法正确的是( )。
A. 94219009中三个“9”所在的数位不同,但意义都相同
B. 508000千克改写成用“万千克”作单位的数是508万千克
C. 1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010
D. 所有的八位数都比九位数小
8. 近似数是20亿的数是( )。
A. 1945967000 B. 2000000000 C. 2045309000 D. 1909865230
9. 十万十万地数,900000的下一个数是( )。
A. 100000 B. 1000000 C. 10000000 D. 1900000
10. 一个数“四舍五入”后得到的近似数是70亿,当这个数最大时,千万位上的数字是( )。
A. 0 B. 4 C. 9 D. 5
二、填空题。(每空1分,共20分。)
11. 一个九位数最高位上是4,万位上是6,其余各数位上都是0,这个数是( ),读作( ),改写成用万作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
12. 7☐998≈8万,□里可以填( )。
13. 我们赖以生存的地球是太阳系的八大行星之一,按照与太阳由近及远的顺序排在第三颗,它离太阳的平均距离约为一千四百九十五亿九千七百八十七万米。横线上的数写作( )米,省略“亿”后面的尾数约是( )米。
14. 广发小区3号楼2单元3层2号房的编号是32302号,那么该小区中的4号楼3单元4层1号房的编号是( )。
15. 经过任意两点可以画( )条直线。
16. 把线段的一端无限延长,就得到一条( );把线段的两端无限延长,就得到一条( )。
17. 1周角=( )平角=( )直角。
18. 一个多位数,从右边起,第( )位是万位,第九位是( )位,千亿位是第( )位。
19. 在括号里填上“>”“<”“=”。
150×30( )15×40 250×19( )125×57
20. 某张身份证号码为370785198609098451,这个人是( )(男/女)性,出生日期是________________。
三、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×。)(每题1分,共10分)
21. 万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。( )
22. 586900000000改写成用“亿”作单位的数是5869亿。( )
23. 一个九位数,它的最高位是十亿位. ( )
24. 最大的八位数比最大的七位数多九千万。( )
25. 比较两个自然数的大小时,位数少的数就小。( )
26. 最大的七位数与最小的八位数相差1。( )
27. 在5和7之间添7个0,这个数是五亿零七。( )
28. 不相交的两条直线不一定是平行线。_____。
29. 一条直线的垂线有无数条._____.
30. 在同一平面内,可以画无数条直线与已知直线平行。( )
四、计算看谁棒!(共21分)
31. 口算。
408×10= 250×20= 50×80=
410×30= 30×150= 27×300=
297×22≈ 113×39≈ 596×19≈
32. 用竖式计算。
305×40= 712×34= 56×432=
930×28= 118×39= 210×30=
五、按要求画一画,填一填。(共9分)
33. 在下面图中过A点画已知直线的平行线。
34. 画一画,想一想。
(1)在下面的点子图上画出已知直线的一条平行线。
(2)过直线上的3个点A、B、C分别向另一条直线画垂直线段。
(3)度量可以发现画出的这三条垂直线段的长度( ),由此可以推断,在两条平行线之间,所有的( )的长度都相等。
(4)由于画挂歪了,于是倩倩将挂画的两根绳子的长度调整成一样长后,画就正了,这是运用了平行线之间的( )的道理。
六、解决实际问题。(共20分)
35. 小琳是2019年上的一年级,2023年秋季开学后他在五年级二班,班里共有45名学生,他是5号,根据这些信息你能帮他设计档案号吗?在设计的档案号后面加上设计说明。
36. 一个九位数,各数位上的数字和是17,其中万位上的数字是亿位上数字的3倍,这个数最大是多少?最小是多少?
37. 下图是一张长方形纸折起来以后的图形,∠1=30°,你能算出,∠2的度数吗?
38. 为改善生活环境,我们要培养垃圾分类的好习惯。李丽家一个月大约产生湿垃圾114千克和干垃圾108千克,照这样计算,李丽家一年会产生干、湿垃圾一共多少千克?
39. “十一”期间德百商场服装专柜促销情况如下:“买一送礼物”、“买八送一”。实验小学要为34名运动员每人购买一套运动服,每套150元,商场正在搞促销,学校买运动服至少要花多少元?
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