内容正文:
第一章第三节
(第2课时)
2、石灰水是用什么物质配制成的?这种物质的物理性质如何?
氢氧化钙溶于水配制成石灰水。氢氧化钙白色粉末状固体,微溶于水,俗称熟石灰、消石灰,有腐蚀性。
3、实验室的氢氧化钠应该如何保存?为什么?
实验室氢氧化钠固体必须密封保存,因为氢氧化钠暴露在空气中,不仅易吸收空气中的水分而潮解,而且还易跟空气中的二氧化碳反应而变质。
4、氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在这方面应有什么用途?而在使用时又应注意什么?
实验室根据氢氧化钠易潮解的性质,常用它来作干燥剂。
但它不能干燥酸性类气体,如:CO2、SO2、H2S、HCl。
活动1:探究碱与酸碱指示剂的反应
溶液由无色
变成红色
氢氧化钠能使无色酚酞变红色
溶液由无色
变成红色
氢氧化钙能使无色酚酞变红色
溶液由无色
变成蓝色
溶液由无色
变成蓝色
氢氧化钠能使无色酚酞变蓝色
氢氧化钠能使无色酚酞变蓝色
实 验 现 象 结 论
1、向装有氧氢化钠溶液的试管中滴入几滴无色酚酞试液
2、向装有石灰水溶液的试管中滴入几滴无色酚酞试液
3、向装有氧氢化钠溶液的试管中滴入几滴紫色石蕊试液
3、向装有澄清石灰水的试管中滴入几滴紫色石蕊试液
碱能与使酸碱指示剂反应,并使之变色。
碱遇无色酚酞变红色。
碱遇紫色石蕊试液变蓝色。
活动2:探究碱与非金属氧化物的反应
澄清的石灰水变浑浊
氢氧化钙能与二氧化碳反应,生成难溶于水白色物质。
矿泉水瓶变瘪了
氢氧化钠能与二氧化碳反应。
没有明显变化
实验 现象 结论
1、向一支盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳。
2、向空的矿泉水瓶中加入氢氧化钠溶液,并拧紧瓶盖,稍振荡。
3、向一个装有二氧化碳的矿泉水瓶中加入氢氧化钠溶液并拧紧瓶盖,稍振荡。
学生分组活动:
用玻璃导管向澄清的石灰水吹气,
观察现象,写出化学方程式。
1、现象:
2、化学方程式:
澄清的石灰水变浑浊.
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O
这一反应常用来检验二氧化碳的存在。
疑问:
氢氧化钠与二氧化碳反真的就发生了化学反应?
如何设计实验来证明之?
实验步骤:
1、