吉林省吉林市第二十九中学校2025-2026学年八年级上学期9月月考语文试题

初二语文学科诊断 语文试卷共8页，满分120分，考试时间为120分钟。 *、积累与运用.（15分) 2025年是中华人民共和国成立76周年。76年的历史如同一幅画卷：1950年的鸭绿江畔， 英勇善战的中国人民志愿军所向披靡；1982年，印度新德里亚运会赛场上，中国姑娘吕伟的 凌空一跳博得了观众振聋发聩的掌声和欢呼声；为了那惊天一着，中国科研人员弹猪竭虑，他们 的历史功绩必将① (镌隽)刻在共和国的史册上。身处盛世，我们不能忘记 肥 历史，我们要② (名铭)记那惨绝人黛的南京大屠杀，勿忘国耻，珍爱和 平。对于任何试图篡改历史、淡化暴行的行为，我们要一致反对，共同维护历史的公正 1.(2分)文段中的两个加点学怎么读？请帮他选出正确的一项。( A.zhdo zuan B.zhuo zuan C.zhu6 cuan D.zhao cuan 鍰 2.(2分)文段中①②两处应分别选用哪个字？请工整地书写在下面的横线上。 ① ② 3.(2分)文段中画波浪线的词语使用有误的一项是（ ) A.所向披靡 B。振聋发聩 C.殚精虑 D,惨绝人瘦 爵 4.（2分)下列说法有误的一项是( A.吉吉：要迅速了解新闻的主要内容一一看标题：要比较详细地了解新闻的内容一一看导 语；要更为细致地了解新闻的内容一一看主体。 B。林林：消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓的“倒金宗塔结构” C。小毓：如果说消息是“报道新闻事件”，那么新闻特写是“描绘新闻事件”。 D.辉辉：常见的新闻体裁有很多，除了消息和新闻特写，还有通讯、新闻评论等。 5.?分)围绕优秀传统文化，同学们汾享着自已的积累和感悟，请你根据提示填写诗词。 小毓；诗歌可以绘由水。《).“乱花渐欲迷人眼 ”是白居易在《钱 塘湖春行》中描绘的西湖早春之景；(2)“ 长河落日圆”是王维在《 使至塞上》中描绘的塞外壮阔风光。辉辉：诗歌可以蕴情怀。(3)“相顾无相识， ”是王绩在《野望》中流露出超然物外的隐逸情怀；④ ?但感别经时” 是《庭中有奇树》中无可奈何：自我宽慰的表达。小毓：诗歌也可以诉衷情。(5)“ ?松柏有本性”是刘桢在《赠从弟》中对堂弟的深切期望；(6)“ 1 ”是崔颜在《黄鹤楼》中对故出的无限思念。 二、阅读(45分) (一)阅读下面材料，完成6-10题（15分) 【材料一】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，递至承天寺寻 张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明。水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何 夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 苏轼(《记承天诗夜游》) 【材料二】 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋①。.二客从市.过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽 脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒有酒无肴月白风清如 此良液荷？客曰：“今者薄幕，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。，顾笨得酒乎？”归而 谋诸妇。妇向：“我有斗酒，藏之灭矣，以待子不时之须。”于是携酒与鱼。复游于赤壁之下。 江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江不可复识矣！ (节选自苏轼《后赤壁赋》) 注释：①临皋：亭名，在今湖北省黄冈市赤壁大道景区。 6.(3分)下列各项中加点词语意思相同的一项是( A·是岁十月之望/实是欲界之仙都 B,步自雪堂/自三峡七百里中 C·今者薄暮/东皋薄暮望 D.顾安所得酒乎顾野有麦场 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)(2分)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (2)(2分)霜露既降，木叶尽脱。 8.(2分)请用“给文中画线的句子断句。（限断三处） 有客无酒有酒无肴月白风清如此.良夜何 (3分) 一】和《黄鹤楼》都善于运用精妙的修辞写景，请简要分析。 10. (3分)苏轼被贬黄州，却写出了若干流传千古的名篇，其中就有《记承天寺夜游》和《后赤 壁赋》，【材料一】文中“闲人”这一复杂情感，在【材料二】文中是如何体现的？请结合具体 内容进行分析。 (二)闭读下面文章，完成11-14题。（15分) 父亲的长笛 ①小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听， 笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上， 格外柔美。 ②夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：“来来，吹一段几！”“吹 一段？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边蔓延开来，如晔 啦啦的小河流水。大人们陶醉着，孩子们围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。 ③开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿 出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“哎呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然 而止。她看也没看父亲一眼转身跑回自己屋。 ④她三年级时，父亲的工厂倒闭，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负贵 她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷噢：“门口那扫地的老大爷是小敏她 爸！”顿时，嘘声、哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌上哭了。那一刻，她只根 父亲没出息！ ⑤她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告蔬父母只是不再喜欢父亲吹长笛了， 每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。 ⑥上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙 坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛：竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后多恰巧被她 老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好 酷啊，扫大街还忘不了吹笛子！” ⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍， 到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没 脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你 爸！要不是你，你爸…”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。“你可是听着你 爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干活儿回来，多累都吹给你听…” ⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是梢悄地拿走长笛，扔进了城外的小 河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲 再没提过长笛的事儿。 ⑨多年以后；她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的 穿的。子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：“想 想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛…我的老父亲，我最疼爱 的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸， 一阵阵疼… ⑩第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起 来。她吞吞吐吐，说“爸，对不起，当初是我扔了您那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我 早就知道是你干的。”母亲走过来：“还是闺女疼你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！” ①“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为 了挣钱给你买琴，大雪天骑车给人家送货，摔断了腿！”“哎！跟孩子提这些干啥！都是 过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲，转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来 来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边。 ②久违的笛声，从父亲嘴边蔓延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满 脸温柔，鬓角的自发泛着银光，格外柔美。 11.请根据文章内容完成以下表格。(3分) 时闻 主要事件（从父亲角度） “她”的心理 小时候 ① 特别爱听 ② 父亲吹竹笛的事迹被报道且被老师作为励志故事 忍无可忍 分禀 多年以后 父亲为挣钱给她买琴面断腿的真相被她知晓 ③ 12.赏析文中第②段划线句子“清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边蔓延开来，如晔啦啦的小河流 水”的表达效果。（4分) 13.第⑦段中母亲说“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸…”，请结 时 合上下文，分析母亲这句话未说完的内容及蕴含的情感。（4分) 1尘.文章结尾处人违的笛声f州父亲嘴边蔓延开来”，这笛声不仅是声音，更承载着丰富 的内涵。请结合全文，探究“笛声”在文中的多重意蕴。(4分) g (三)阅读下面材料，完成15-17题（15分) 【材料一】 ①10月2日，山西省隰（x1)县小西天景区接待游客突破1.6万人，空间有限的景区只得排 籲 队限流。过程中，有游客因排队时间太长，情绪激动高喊“差评”，并在网上发广泛关注。 ②为了给游客提供良好的旅游体验，小西天景区实施系列便民举措。首先，实行线上预约进 园。隰县迅速增派志愿者提供引导，拓宽延长排队通道。不仅重新规划了单循环参观路线， 还设置了凤凰街步行道路，遴选全县美食打卡点，收纳在小程序“隰游记”中。其次，新增 停车场和免费摆渡接驳公交车，开放全县党政机关、企事业单位停车区域，全力以赴迎接游 客。交通运输部门和相关乡镇还设立了便民服务站，为游客提供咨询和引导服务。最后，隰 县组织了戏曲、独唱、快板、舞蹈等多种文艺节且，每隔半个小时在景区广场表演一次。高 速路口、景区桥头等地全天提供玉露香梨免费品尝活动。 ③短短几天，从被喊“差评”到收获好评，隰县的口碑因一系列强力有效的措施而实现逆转。 【材料二】 ①长假期间的文旅场尤为考验地方管理的创新能力。 ②四川省阿坝藏族羌族自治州（以下简称“阿坝州”）以其独特的魅力和高效的旅游服务， 成为“十一”假期国内旅游市场的一匹黑马。 ③藏羌自治州以其独特的文化活动吸引全国各地的游客，九寨沟景区连续4天门票销售一空， 5 每日接待游客量均达到景区最大承载量41万人次，创下纪录。而景区的商放调度则赢得了 游客赞誉。 ④为了让游客感受独特的藏羌民族风情，阿坝州国庆长假期间共举办了300，余场文化活动， 吸引约40万游客参与。各县推出特色文旅活动，如九寨旅拍、红叶温泉季、音乐交流会等， 丰富游客体验。非遗、文创、美食等展销活动参与感十足，让游客领略到了独有的文化魅力。 【材料三】 ①开展文博主题研学活动，成为国庆假期黑龙江文旅火爆的重要因素。 ②文博场馆成为不少人出游的选择，正值新中国成立T5周年，哈尔滨市博物馆开展了“我 心中的祖国”系列主题研学活动，小朋友可以制作金漆书签、立体贴画。东北烈士纪念馆推 出了“国旗国徽国歌专题展”，并邀请游客参与“我与国旗同框”打卡活动。国庆期间，黑 龙江各地博物馆共推出126项特色展览和活动，累计接待观众210.95万人次。很多博物馆 取消了周一闭馆，并延时闭馆，优化预约、现场换票程序，增加讲解场次，为观众提供更好 的观展服务。2022一2024年国庆期间， 2022一2024年国庆期间黑龙江旅游人数及收入增长情况 年份 旅游人数（万人次） 旅游收入（亿元） 2022年 262.08 22.02 2023年 495.86 46.25 2024年 2017.8 184.65 15.(3分)根据以上三则材料下列说法不符合文意的一项是（ A,山西隰县小西天因被喊“差评”，各部门全力以赴，最终实现逆转。 B.九寨沟景区虽然连续四天游客接待量远远超出最大承载量，仍然收获赞誉。 C.黑龙江各地博物馆推出特色文化旅游项目，为观众提供更好的观展服务。 D.国庆假期，全国多地文旅火爆，特色鲜明，带动各地景区游客人数的增长。 6.(3分根据童材料三中的表格信息往横线处补全语句，下列表述正确的一项是( A.全国艾旅实现了旅游人数及收入大幅增长。 B,黑龙江文旅实现了旅游人数的波动式上升。 C.全国文旅实现了旅游人数及收入波动式上升。 D.黑龙江文旅实现了旅游人数及收入大幅增长。 6 17.(每空3分，共9分) 从上述三则材料可以看出，吸引游客可以从 ① ③ 三个方面下功夫。（每空限10个字以内） (四)名著阅读(6分) 阅读《红星照耀中国》这部纪实作品，要清楚地把握作品所写的事实。下面是同学整理 的1936年6月至10月期间，斯诺采访“红色中国”的主要行程，请补全横线处的内容。 从北京出发 西安脐 汉朝古城逾址 碰火率去西安府 轩玩杨晓城 会见那发 骢并典安府 到这《) 一 1936年6月物 不玖 “一天单展 黎明之前 第二天年后 十儿个晚上 在.先 去保安路上 割达安塞 和毛澡东交爽 霜红军剧壮演出 参观红罕大学 采衍毛泽东 听说贺龙二总率 遥见筒恩来 ⑥ ③ 不欧后 狂县岸上晦 138年1月16府 第二天早晨六点 这一天 去族我路上 到预：盛 到预旺城 随军到甘魔 离开保安 柠涧吴起练 采按2以口 访问徐终东邮必以。 ,后义珂预店经 斑到褓安 阿到西安府 8月 $月初，9月底到10月中间 18(1)4分) 填地名) 18(2)1分) 馍人名) 18(3)3分)《红星照耀中国》真实反映了中国共产党及红军笋路蓝缕的奋斗历程。请你从 下列因难中选择一项，结合相关内容，参照示例，说说中国共产党及红军在危机中生存、发 展靠的是什么。 A,极度匮乏的物资供应 B。部分少数民族的不理解 示例：我选择“恶劣到极点的自然环境”。过草地是红军长征途中的一段艰苦历程，沼泽地带 经常大雨连绵不断，没有树未越阴，红军风餐露宿，几乎达到了人体所能承受的生存极限， 许多人陷入沼泽之中牺牲，但红军最后还是战胜了恶劣的自然环境。他们靠的是坚定的信念、 顽强的意志和团结互助的精神。 我选 (三)综合性学习和写作(60分) (一)综合性学习（10分) 19.某中学八年级(5)班开展“点亮诚信之灯；共创诚信校园”主题实践活动，请你一起参与完成 下面的任务。 (1)(3分)班委会计划采访道德与法治教师，下面是拟写的采访提纲，请你将下面表格中的采访 提纲补充完整。 采访提纲 采访时间， 11月4日下午班会课 采访地点 八年级（1)班教室 ① 道德与法治教师 采访自的 ② 采访问题 您是怠样理解诚信的内涵的？⑧ (2)下面是主持人辉辉开场白中的部分内容，请你帮她修改。 诚信无时不在，无处不在，就在你我的身边。海溼说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。” 【甲】一个人只有进诚信，别人才会夸耀他、尊重他、亲近他、信任他，在他有困难时才会帮助他。 【乙】“人无诚而不立、家无诚而不兴：民无诚面不立、国无诚而不兴。”【丙】( )我们 入人进诚信，时时进诚信，这个世界就会充满真善美，就会更加美好。 ①2分)【甲】句有语病，请你提出修改意见。 ②(3分)【乙】句有标点符身使用错误，请你修改。 ③(2分)请联系语境，在【丙】句括号内填写裕当的关联词语。 二、写作(50分) 岁聿云暮，流年飞度。回首成长岁月，一定会有许多生活中的细节温暖你的心灵，请以“回眸处， 皆是温暖”为题，写一篇文章。 作文要求： (1)有创意地表达真情实感； (2)文体不限，诗歌除外； (3)不少于500学； (4)文字和标点规范、整洁； (5)文中不得出现考生姓暂及学校名称。