第一单元天气易错题和情景题梳理-2025-2026学年科学三年级上册教科版

2025-10-15
| 4页
| 264人阅读
| 19人下载

内容正文:

第一单元 易错题 易错点01:气温计的使用方法 例1:右下图是妙妙在用气温计测量气温,她的操作正确的是( )。 A.手持气温计的玻璃泡 B.站在太阳下测量 C.等液柱不再发生变化时读数 易错点拨:根据气温计的使用要求,手不能接触玻璃泡,要在阳光照射不到且空气流通处测量,等液柱高度稳定后再读数。故答案选C。 【变式训练1】测量气温时,把气温计放在阳光下测量的结果与实际气温相比( )。 A.偏低 B.偏高 C.相等 易错点02:测量降水量 例2:小柯收集了某天24小时内的雨水。雨水在雨量器里的高度是18毫米,用量筒测得体积是72毫升,这天的降水量是( )。 A.72毫米 B.72毫升 C.18毫米 易错点拨:降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度,一般以毫米为单位。雨量器是测量降水量多少的装置,在下雨的天气里,用雨量器收集24小时内的降水量,雨量器中水的深度即24小时内的降水量。故答案选C。 【变式训练2】小柯给自制的雨量器制作刻度条,下列刻度条正确的是( )。 易错点03:判断风向 例3:周一升旗时,小科抬头看到国旗向西南方向展开,则今天的风向是( )。 A.西南风 B.东北风 C.西北风 易错点拨:风向是指风吹来的方向,物体飘动的方向与风向相反。故答案选B。 【变式训练3】天气预报显示今天“南风,3~4级”,那么今天操场上的落叶将会堆积在操场的( )。 A.北边 B.南边 C.中间 第一单元 情境题 情境01:气象观测 为更进一步了解天气情况,学校气象社团的探究小组到湿地公园进行气象观测,他们将观测的结果记录下来,如下图所示。 1.为了知道1月1日当天的气温变化,探究小组需要携带的测量工具是( )。 A.气温计 B.体温计 C.风旗 2.经过测量,探究小组测得了1月1日5个时间点的气温,如下表所示。 时间 8时 10时 12时 14时 16时 气温/℃ 1 3 5 6 4 分析数据,我们可以发现一天的气温变化规律是早上气温偏 (填“高”或“低”), 时气温最高。 3.根据第2题表格中的气温,请你推测,当天上午11时的气温可能是( )。 A.1℃ B.4℃ C.7℃ 4.观测结果显示1月3日有小雨,这一天的总降水量可能有( )。 A.0~9.9毫米 B.10.0~24.9毫米 C.50.0~99.9毫米 5.为了观测1月3日的实际降水量,下列最适合制作雨量器的容器是( )。 6.下列有关暴雨来临时的防范措施,错误的是( )。 A.远离危墙与高墙 B.远离电线杆与高压线塔 C.快速躲到树下避雨 情境02:天气日记 今天太阳公公可能心情不太好,他没有上班,整个天空都是灰蒙蒙的。风呼呼地吹过,树叶被吹得哗哗作响,像是在向东边招手。不一会儿,听到了“啪嗒啪嗒”的声音-下雨了。我打着雨伞,艰难地往前走,我用力握着雨伞的把手,可还是敌不过风婆婆的力气,她一使劲,把我的伞抢走了。 1.根据日记内容可知,今天的云量应该是( )。 2.这一天,路边的小彩旗会向 飘动。 3.若用风向标指示今天的风向,下面最合理的是( )。 4.这一天的最大风力可能是( )级。 A.3 B.5 C.6 5.用雨量器测定这一天的降水量时,应将雨量器放到室外( )。 A.大树下 B.屋檐下 C.开阔平地上 6.雨量器测量降水量的结果如左下图。读取数值时视线应 液面,降水量为 。根据“降水强度等级表”判断,这一天的降水量等级为 。 降水强度等级 24小时的总降水量/毫米 小雨 0.1~9.9 中雨 10.0~24.9 大雨 25.0~49.9 暴雨 50.0~99.9 7.今天的天气用天气符号表示,应该是( )。 8.前一天播报今天的天气预报时,不可能听到( )。 A.西风5~6级 B.局部地区有雨 C.适宜外出郊游 参考答案 第一单元 易错题 【变式训练1】B 【变式训练2】C 【变式训练3】A 第一单元 情境题 【情境01】 1.A 2.低 14 3.B 4.A 5.A 6.C 【情境02】 1.C 2.东 3.A 4.C 5.C 6.平视 45毫米 大雨 7.A 8.C ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一单元天气易错题和情景题梳理-2025-2026学年科学三年级上册教科版
1
第一单元天气易错题和情景题梳理-2025-2026学年科学三年级上册教科版
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。