内容正文:
2025-2026学年上学期月考试卷
八年语文
(满分:150分;考试时间:120分钟;考试形式:闭卷 )
一、积累运用(24 分)
1. 古诗文默写。(共8 分)
(1)______________________,未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)几处早莺争暖树,________________。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)悬泉瀑布,________________。(郦道元《三峡》)
(4) ________________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(5)登楼远眺,江面晴明,草木茂盛,崔颢吟诵 “________________ ,________________ 。”(崔颢《黄鹤楼》);持节塞上,王维以“蓬”“雁”自比,长叹“________________,________________。”(王维《使至塞上》)
2、阅读下面的文字,按要求作答。(10 分)
想要真正了解一片土地,要看它风和日丽时,更要看它疾风骤 ① 雨时。受超强台风“海葵”影响,全国多地出现特大暴雨。这场暴雨,让我们感受到了人与人之间患难与共、不离不弃的爱与温情,看到了一个守望相助的中国,一群群挺身而出的中国人、温暖了被暴雨侵袭的城市、乡村,让全世界看到了中国人民的团结力量。千百年来,中国人民就以生命力的 【甲】 、凝聚力的 【甲】 、忍耐力的 【甲】 、创造力的 【甲】 而闻名于世,一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。河出潼关,增其奔涌;风回三峡,彰 ② 其怒号。每一次防汛救灾,每一轮恢复重建,都在中华大地深深juān ③ 刻“力量在国家、优势在制度、奋斗在人民”的共识。多难兴邦,坚不可cuī ④ 的中华民族,屡经磨难而不断奋起。
(1)根据拼音写汉字,或根据汉字写拼音。(4分)
①骤 _____雨 ②彰_____其怒号 ③juān_____刻 ④坚不可cuī______
(2)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。 (3分)
(3)下列四个词语依次填入文中【甲】处,排序最恰当的一项是( )(3分)
①深厚 ②巨大 ③顽强 ④坚韧
A.④①③② B.③②①④ C.②①③④ D.③①④②
3、 名著阅读交流(6分)
如果有一本书所写的风景跨越时空,与你目之所及,心之所向,行之所信,契合相通,那真是一件幸福的事。《红星照耀中国》就是这样一本书,请结合相关内容完成下面任务。
(1)目之所及——概览革命经典:在下面文段画横线处填写恰当的内容。(2分)
《红星照耀中国》又名《①____________ 》;是美国著名记者② ____________ 所著的纪实性、报道性作品。他按照时间顺序记叙了作者的见闻,描述了中国共产党和红军的真实情况,探究了红色中国产生发展的原因,塑造了中国共产党人的英雄群像。
(2)心之所向——体会革命精神:阅读下面两个文段,分析红军取得最终胜利的原因,写出两点即可。(4分)
【文段一】
“军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血,红军为解放人民打仗。”……另一个(红军)说:“我们长征过四川时,农民给我们送来了他们自己做的草鞋,一路上给我们送来了茶和热水。”
【文段二】
谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢?那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。
二、阅读(66分)
(1) 阅读下面诗歌,完成4-5题。(7分)
战城南①
杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡②旗如鸟翼,甲胄③似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心明白日④,千里暗黄尘⑤。
【注】①战城南:乐府旧题,多写战争的残酷,军旅生活的艰辛。②幡:垂直悬挂的旗子。③甲胄:甲是用皮革绳索串联铁叶而成的铁甲战衣。胄是战争中戴的防护帽子。④白日:喻指君主。⑤寸心明白日,千里暗黄尘:方寸心里充满了阳光,千里边塞滚动着黄尘。
4.诗中颔联描写了哪些景物?写出了什么景象? (4分) 5.从内容上看这首诗歌是边塞诗还是送别诗?请结合诗歌内容,说说这首诗尾联表达了征战者怎样的思想感情?(3分)
(二) 阅读下面的文言文,完成6 ~ 9题。(16 分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《记承天寺夜游》苏轼)
【乙】王子猷居山阴夜大雪眠觉开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思①《招隐》诗。忽忆戴安道②。时戴在剡③,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返、何必见戴?”
(节选自《世说新语·任诞》)
【注释】:①左思:西晋文学家,字太冲。②戴安道:即戴逵,字安道。谯国(今安徽省北部)人。学问广博,隐居不仕。③剡(shàn):指剡县,古县名,治所在今浙江嵊州。
6.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词的意思。(3分)
加点词语
方法提示
解释(填文字)
四望皎然
联系课文解释词义
欣然起行
(1)然:
因起彷徨
使用词典选择义项
因:①因为:②依照,根据;③于是,就;④依靠,凭借。
(2)因:
时戴在剡
联系成语“不合时宜”
(3)时:
7.请用三条“/”给乙文中画波浪线的句子断句。(3分)
王 子 猷 居 山 阴 夜 大 雪 眠 觉 开 室
8.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)经宿方至,造门不前而返。
9.【甲】文和【乙】文都是写(1)____________(事件),起因都是(2)____________ ,最终结果却不一样,苏轼最后(3)____________,王子猷(4)____________。(4分)
(三)阅读下面的文章,完成10~ 14 题。(19分)
山前该有一棵树
张者
①这是个啥地方嘛?都是光秃秃的石头,裸山。
②树不知道跑哪去了?草也难觅踪迹,花儿那些矫惯的美丽都躲在人们的记忆里了。
③这是一个矿区,属于天山深处的神秘所在,一个不适合人类居住的地方。可是,由于找到了一种神秘的石头,兵团突然从三个建制团中抽调了近千人,集结到了这里,并起名506矿。506矿到底有什么矿? 我第一次听到它的传说是在晚上熄灯后,我那刚上一年级的弟弟从被窝那边爬到我这头,然后对我耳语道: “你知道506矿是什么矿吗?”我问什么矿?他神秘地说“是铀矿。”铀矿是什么矿呢?弟弟又降低声音回答:“铀矿是造原子弹的。”
④原子弹的赫赫威名谁不知道,于是,我们生活的地方就有了一种神秘色彩,哪怕是喝着苦泉水也不觉得苦了,因为我们的父母正干着一件天大的事情。
⑤父母被调入矿山后,我们这些孩子就跟随着父母上了山,这样,一个简陋的学校就在山前用石头搭建了起来,屋顶用的是红柳枝和油毡。每天的上课铃声让正在开矿的父母们十分安心,只是他们开山的炮声却让我们十分惊恐。在炮声隆隆中上课,飞石砸在房顶上,如天神的战鼓。胡老师正领读课文《曹刿论战》:“一鼓作气,再而衰,三而竭......”听到房顶的咚咚声。我们有一种身临其境的感觉,大家就会心一笑。胡老师也笑,望望房顶说,三而竭了,没事。同学们就哄堂大笑,疲惫的午后课堂突然就活泼了一下。 胡老师还坚持让我们每周写一篇作文,比方:《苦泉水》《戈壁滩》等。当他望着远方的戈壁和漫山遍野的石头让我们写《树》时,我们不干了,因为我们的眼前根本没有绿色,更别说树了。
⑥有同学就喊,胡老师,我们山上连一棵树都没有,怎么写?胡老师就说,眼前没树,心中难道没有树吗?回家问问父母吧。
⑦于是,同学们就写了很多不一样的树。有村口的大榕树,有门前的大槐树。.......父母们都是有故乡的人,他们来自五湖四海,为了屯垦戍边来到了新疆。他们每一个人心中都有一棵树,而每一种树都寄托着他们的乡愁。比方:写大槐树的父母是北京人,写大榕树的老家是福建人.......我爹是河南人,他给我讲了门前大桑树的故事。
⑧可是,我们这些土生土长的“兵二代”,眼前连一棵树都没有。我们望着窗外所有的石头,喊:“山前该有一棵树!”
⑨我们是从山下绿洲来的,那里就有树。有一棵最茁壮的胡杨树,就生长在胜利渠边上。水罐车从胜利渠给我们拉淡水,会从那棵孤独的胡杨树边路过。那棵茂密的胡杨树孤独地生长着,在夏季它给我们带来一片巨大的绿荫,到了秋天,它那金黄的叶子展开来照亮了荒原。它是那么茁壮,又是那么孤独,美得却让人震撼。
⑩那次关于树的作文课,让我们想起了那棵胡杨树,大家就齐声喊,把那棵胡杨树移到我们山前吧, 我们多么渴望山上能有一棵树,让我们回家能找到路。
⑪胡老师说:“山上没有水,树不能活。”
⑫同学们喊:“山上没有树,人不能活。”
⑬大家七嘴八舌地说,我们可以喝山上的苦泉水,用山下拉来甜水浇灌。胡老师被我们打动了,眼眶有些红,下课时他没有和我们告别,就独自走了。
⑭没想到,我们的无理要求有了结果。矿长派出了东方红拖拉机,拉着爬犁子,还派了一辆水罐车, 要去为我们移那棵胡杨树了。胡老师让同学们坐上了水罐车,下山去看移树的过程,让同学们好好观察, 要写作文。
⑮那棵美丽的胡杨树将移到我们的山前,成为我们的故乡树。从此,我们的心里也有一棵大树了。无论将来走到哪里,那棵树都会存在。无论我们走多远,那棵树都会在山前指引着我们回家。那棵胡杨树还没有生叶,只有一些似是而非的萌芽。但我们知道它会有枝繁叶茂的那一天。
⑯胡杨树被运上山后,就栽在我们小学校操场中央。如果你上山,很远就能看见它。它高高地,耸立着,成了上山者的路标。坐在教室里依窗而望,也能看到它伟岸而又粗壮的树干,这让我们安心,给我们带来希望。栽树的时候全矿的人都来了,那简直就是一个节日。人们眼巴巴地望着从水罐车内放出的甜水浇灌它,用舌头舔着自己干裂的嘴唇。人都来看栽树,因为不仅是孩子,成年人同样需要一棵树,这是人们对崇高精神的共同追求。
⑰一口水只能解一时之渴,一棵树却能带来永远的绿荫。
(选自《北京文学》,有删改)
10.下列对于本文的理解和分析,不正确的一项是( ) (3分)
A.小说用成人的视角叙述故事,在平缓的叙述中穿插了多处议论与抒情,引发读者的思考。
B.小说开头先以口语化的问句起笔,引发读者的阅读兴趣,同时也表现了矿区的环境特点。
C.小说以我与弟弟的对话交代了506矿的重要性,为故事铺展出时代背景,避免平铺直叙。
D.小说通过描写胡老师领读《曹刿论战》的情节,由开山的炮声自然引出了孩子们的课堂。
11.文章在叙述孩子们与“树”的故事时环环相扣,因事见情,请结合文本填写下表。 (3分)
与“树”有
关情节
①
描写父母记
忆中的树
提出要移
植胡杨树
③
“我们”心理
心有
抗拒
有所
触动
②
满心
欢喜
12.结合语境,赏析第9段划线句中加点词的表达效果。 (3分)
水罐车从胜利渠给我们拉淡水,会从那棵孤独的胡杨树边路过。那棵茂密的胡杨树孤独地生长着,在夏季它给我们带来一片巨火的绿荫,到了秋天,它那金黄的叶子展开来照亮了荒原。它是那么茁壮,又是那么孤独,美得却让人震撼。
13.“我”在文中起什么作用?请简要分析。(4分)
14.本文结尾段意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 (6分) (四)阅读下面文字,完成15 ~ 17 题。(12 分)
①新华社杭州9月23日电 潮涌钱江喜迎盛会,携手同行共创未来。第十九届亚洲运动会23日晚在浙江省杭州市隆重开幕。国家主席习近平出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。蔡奇、丁薛祥,以及来自亚洲各地的领导人和贵宾等出席开幕式。
②19时58分,在《和平——命运共同体》的乐曲声中,习近平和夫人彭丽媛,同亚奥理事会代理主席辛格、国际奥委会主席巴赫等步入主席台,向观众挥手致意。全场响起长时间的热烈掌声。
③9月23日,恰逢中国农历二十四节气中的“秋分”。20时整,迎宾表演《水润秋辉》在19座“水玉琮”敲击出的激昂鼓声中开始。随着场地中央的倒计时数字,全场观众齐声呼喊。地屏上,玉琮、玉鸟、神徽等印记与古城遗址一一浮现,从碧绿到灿金,展现春耕秋收的自然轨迹,尽显良渚文明之光、金色丰收之美。
④场地中呈现出大好河山的壮阔景象,一条红绸铺展开来,伴着《我爱你中国》的深情旋律,8名仪仗兵迈着坚定的步伐,护卫着中华人民共和国国旗走进现场。全场起立,高唱中华人民共和国国歌。五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。
⑤20时09分,运动员入场式开始。踏着轻快的乐曲《我们的亚细亚》,来自45个国家和地区的体育代表团相继入场,受到全场观众的热情欢迎。《歌唱祖国》的激昂旋律响起,东道主中国代表团最后入场,习近平起身挥手致意,全场一片欢腾,掌声欢呼声此起彼伏。中国代表团共1329人,其中参赛运动员886人,将参加本届亚运会38个大项、407个小项的角逐。
⑥杭州亚运会组委会主席、浙江省省长王浩在致辞中代表组委会和6500万浙江人民向来自亚洲各个国家和地区的运动健儿表示最热烈的欢迎,祝愿他们创造佳绩、成就梦想、增进友谊、收获幸福,让美妙的杭州亚运之旅终生难忘。
⑦杭州亚运会组委会主席、中国奥委会主席高志丹致辞时表示,在习近平主席和中国政府的亲切关怀与坚强领导下,一届精彩纷呈的亚运盛会即将拉开帷幕。让我们弘扬奥林匹克精神,奋力创造亚洲体育新纪录,合力绘就亚洲命运共同体的崭新画卷。
⑧亚奥理事会代理主席辛格在致辞中,向中国政府、中国奥委会、浙江省政府、杭州市政府、亚组委和杭州市民以及所有参与筹备工作的人员致以最诚挚的敬意,称赞杭州亚运会筹办工作精彩绝伦,相信参与杭州亚运会的每一个人,都会收获一段终生难忘的美好记忆。
⑨21时16分,开幕式迎来激动人心的一刻。国家主席习近平宣布:杭州第十九届亚洲运动会开幕!顿时,全场沸腾,“数字焰火”绚烂绽放,全场掌声欢呼声经久不息。
⑩8名我国优秀运动员、教练员代表手执亚奥理事会会旗入场。伴着亚奥理事会会歌,亚奥理事会会旗徐徐升起,同五星红旗一道高高飘扬。
⑪21时53分,主火炬点燃仪式开始。体育场内,叶诗文、樊振东、徐梦桃、石智勇、李玲蔚、汪顺等6名火炬手接力奔跑,赢得全场热烈掌声。与此同时,现场大屏幕上,由超过1亿人参与数字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”,高擎火炬奔赴而来。“钱江潮涌”主火炬塔缓缓打开。万众瞩目中,最后一棒火炬手汪顺与“数字火炬手”一道点燃“钱江潮涌”主火炬塔,亚运圣火熊熊燃烧。
⑫“我们同拥有一个家,心相融、爱相加”“亿万个骄傲的声音,汇聚成一句话,你和我同住亚细亚”……全场共同演唱杭州亚运会主题歌《同爱同在》,整座体育场化作欢乐的海洋。
(选自《人民日报》2023年9月24日,有删改)
15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.开头的电头部分交代了通讯社(名称)、(发电)地点和时间;表明材料真实,报道及时。
B.第⑤段中列举数字具体准确突出我国代表团的参赛人数与项目之多,体现我国作为东道主的优势。
C.文中有多处表明时间的词语:“19时58分”“20时整”等体现了新闻时效性和真实客观。
D.本文虽是一篇消息,要求尽量客观的叙述事实,但字里行间难以掩饰作者的情感与态度。
16.请你给本文拟一个恰当的标题。(不超16字) (3分)
17.杭州亚运会开幕式圆满落幕,你作为复兴校园广播站的小记者,对开幕式总导演沙晓岚进行新闻采访,开头会怎么说?(要求:语言得体,说明目的),并根据采访目的提出一个采访问题。(6分)
(五)阅读下面的材料,完成18 ~ 20 题。(12 分)
【材料一】
①近些年,随着经济水平的提高和城市上班群体的快节奏生活常态化,“懒宅经济”兴起。能够让人们快速准备一餐饭食的“预制菜”变成了人们追求健康与快捷的方便之选。
②“预制菜”是指以农、畜、禽、水产品为原料,配以各种辅料,经预加工(如分切、搅拌、腌制、滚揉、成型、调味)而成的成品或半成品。
③预制菜产业存在的问题有很多。比如集中度低,规模化企业较少。预制菜产品对于冷链运输有一定的依赖性,物流成本和产品新鲜程度的要求,成为了限制单个企业配送半径的主要因素。另外,食品安全问题依旧严峻,国家标准亟待出。2020年上半年,全国市场监管系统共完成食品安全监督抽检1380697批次,检出不合格样品29153批次,总体不合格率为2.11%,而餐饮食品样品不合格率为4.79%,为总体不合格率的两倍有余。产品品类相对单一,大部分产品口感还原度较差,也是预制菜产业存在的问题之一。
(选编自《预制菜行业现状及问题研究》,有删改)
【材料二】
(摘编自《消费者对预制菜的认知情况研究》)
【材料三】
①推动预制菜产业可持续发展,离不开行业自律,守牢预制菜的食品安全“红线”。记者在采访得知,要做好预制菜,并非只是简单的“冰冻”“冷链”配送即可,如何“锁鲜”并符合现代人的健康理念,非常有讲究。
②地处千亿大镇北滘的佛山市新雨润食品有限公司,深耕速冻、预制美味32载。该公司一名负责人告诉记者,品质好的预制菜关键是靠高效的速冻设备“锁”住食品的鲜味,延长保存的时“一般来说,食品加工完后,会进行零下47℃的急速降温,通过速冻水分子实现“锁鲜”,保持食材的还原度。”该名负责人称,当前,正规的厂家会注重食材、成品日常生产管理的监管和溯源工作;结合权威的第三方机构,对每一款产品进行检测、跟踪,确保最终到达消费者手上的预制菜是安全、有保障的。
③“食品安全问题,是预制菜产业发展的一条“生命线”。”佛山市粤香食品制造有限公司一名负责人告诉记者,“行业自律和加强监管其实是“双向”的,只有做好工作,让市场和生产企业建立双向信任,才能够打开产业未来发展格局。”
(选自《预制菜的“退”与“进”》)
18.下列对以上材料的理解和判断,正确的一项是( )(3分)
A.预制菜产品对于冷链运输有一定的依赖性,物流成本和产品新鲜程度的要求,成为了预制菜无法量产的主要因素。
B.预制菜产业存在的问题之一,是产品品类相对单一,产品口感还原度都较差。
C.消费者只关注预制菜的口味、新鲜度和营养,不关注预制菜的外观情况。
D.正规的厂家非常注重食材、成品日常生产管理的监管和溯源,确保最终到达消费者手上的预制菜品质达标。
19.结合材料一,概述预制菜产业目前存在的问题。(3分)
20.以预制菜生产为核心业务的“顺佳肴”食品有限公司最近在征集网络留言,了解如何优化生产过程和产品才能契合市场需求。请你结合三则材料和生活实际,为该公司提出三条建议。(6分)
三、作文(60 分)
21. 阅读下面的文字,按要求作文。
生活中,有很多触动我们心灵的力量:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽:父母的深情,老师的教海, 同学的关爱;一个眼神,一句话,一首诗,一曲歌,一本书......都可能在刹那间触动我们的心灵。 多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的,它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为题目,写一篇文章。
要求:
(1) 除诗歌、戏剧外,体裁不限。 (2)表达真情实感,不得套写、抄袭。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、姓名。 (4)字数不少于600字。
八年语文月考参考答案
一、积累运用(24 分)
1. 古诗文默写。(共8 分)
(1)实是欲界之仙都 (2) 谁家新燕啄春泥(3)飞漱其间 (4) 月下飞天镜
(5)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 征蓬出汉塞 归雁入胡天
2.(1) zhòu zhāng 镌 摧
(2)这场暴雨,让我们看到了一个守望相助的中国,感受到了人与人之间患难与共、不离不弃的爱与温情。
(3)D
3.(1) 西行漫记 斯诺/埃德加・斯诺
(2)①红军为人民而战,得到人民的支持,如农民为红军送草鞋、茶和热水;②红军战士具有英勇无畏的精神,如战士们冒着生命危险过泸定桥。
1. 阅读(66分)
1. 古诗阅读(7分)
4.诗歌颔联选取景物:幡旗、甲胄(2分),其运用比喻修辞生动形象描绘出战场上战旗猎猎,盔明甲亮的景象,表现出军队威武雄壮的气魄和士兵昂扬的斗志。(2分)
5.这是一首边塞诗(1分),尾联揭示了尽管征尘千里,遮天蔽日,但征战者心中始终充满明亮的阳光,心系祖国,怀着必胜的信心,视死如归,报效君王(国家)。(2分)
(二)文言文阅读(16分)
6. ……的样子 于是,就 当时 7.王子猷居山阴/夜大雪/眠觉/开室
8.(1)水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。(2)经过一夜才到,到门前不进去见面就返回。 9. 深夜访友 触景生情想找好友 见到好友并和他一起散步赏景 没见到好友就返回
【参考译文】【乙】王子猷,居住在山阴,一次夜里大雪纷飞,他一觉醒来,打开窗户,命令仆人上酒,四处望去,一片洁白银亮。于是起身,慢步徘徊,吟诵着左思的《招隐诗》。忽然间想到了戴逵。当时戴逵远在曹娥江上游的剡县,即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到,到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他为何这样,王子猷说:“我本来是乘着兴致前往,兴致已尽,自然返回,为何一定要见戴逵呢?”
(三)(19分)
10.A 11.①老师布置《树》的作文②充满渴望③胡杨树被移植到校园
12.“孤独”一词写出了胡杨树的形单影只(拟人修辞),表现矿区环境荒凉贫瘠,使后文移植胡杨树的情节显得合情合理。暗示了极端的生活环境中人的孤独,需要精神信念和力量的状态。
13.①我是线索人物。“我”是小说中的“兵二代”,跟随父母来到这里开矿,全文通过“我”的见闻感受来写,第一人称增添了本文的真实性和可信度;②推进情节。“我”是故事的参与者,由于“我”和同学们移树的提议,使得情节得以发展变化;
14.①在荒山野岭寸草不生的地方,树能带给人们绿荫,带来生机,带来希望。②在远离故乡的父辈眼中, 树是故乡的代表,是终身难舍的乡愁的寄托。③在孩子们及所有人的眼中,树是美好生活的梦想,是精神力量的源泉,是精神导向的坐标。
(四)(12分)
15、【答案】B 本题考查理解消息内容。B.有误。第⑤段中列举数字具体准确的数字突出我国代表团的参赛人数与项目之多,表现我国实力之强大;选项中“体现我国作为东道主的优势”表述有误;
16.【答案】示例:第十九届亚洲运动会在杭州隆重开幕。(第十九届亚洲运动会在杭州开幕。)
17.【答案】示例:沙导演,您好:我是复兴校园广播站的小记者,今天我想就亚运会开幕式的话题采访您,可以吗?问题示例:杭州亚运会的开幕式,真的是惊艳全场,请您揭秘一下“数字火炬手”的创意从何而来?(可以了解关于运动场设计的知识,也可以了解亚运会筹办工作中发生的趣事……此题答案不唯一,言之有理即可。)
(五)(12分)
18.【答案】D (3分)本题考查内容理解和辨析。
A.有误,结合材料一③段中“预制菜产业存在的问题有很多。比如集中度低,规模化企业较少。预制菜产品对于冷链运输有一定的依赖性,物流成本和产品新鲜程度的要求,成为了限制单个企业配送半径的主要因素”可知,原文中提到的是“成为了限制单个企业配送半径的主要因素”,而非“预制菜无法量产的主要因素”;
B.有误,结合材料一③段中“产品品类相对单一,大部分产品口感还原度较差,也是预制菜产业存在的问题之一”可知,原文中提到的是“大部分产品口感还原度较差”,而非“产品口感还原度都较差”;
C.有误,结合材料二图表中“外观29.96%”的内容可知,消费者对预制菜的外观也有一定的关注度;故选D。
19.【答案】①集中度低,规模化企业较少;②食品安全问题严峻;③产品品类相对单一,大部分产品口感还原度较差。 (3分)
20.【答案】①建议加强产品生产过程的监管,保证食品安全;②消费者也希望吃到口感好、有营养的预制菜,所以建议改进技术,尽量做到“锁鲜”保存食物的风味;③市面上预制菜菜品种类较单一,建议增加菜品类型,让菜品多样丰富。(答案不唯一,言之有理即可)
(6分)
学科网(北京)股份有限公司
$