3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“参与民主生活”，核心讲解公民行使民主权利的途径（民主选举、协商、决策、管理、监督）及增强民主意识。通过九年级学生小泽举报非法网吧的生活案例导入，设计思考问题引导理解监督权，搭建生活到理论的学习支架，衔接民主权利主题。 其亮点是情境化与案例教学结合，含视频赏析环节，通过幸福村情境、北京市水价听证会、“我给两会捎句话”等实例，落实法治观念（权利义务统一）与责任意识（有序参与）。采用探究讨论与中考题练习，助学生内化知识，教师可高效培养核心素养。

第二单元 民主与法治 —3.2 参与民主生活— 新课导入 思考一：你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线电话的行为？ 思考二：假如你是小泽，你会不会这样做，还可以采取哪些方式反映问题？ 运用你的经验：九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 提示（1）小泽的行为是行使监督权的表现，有利于维护公民的合法权益。 （2）我也会这样做。向新闻媒体反应情况；向人大代表反映意见；给国家机关写信，向有关部门反映和投诉；向人民法院提起诉讼； 公民参与民主生活既是权利也是责任，本节课一起学习3.2《参与民主生活》 01 PART ONE 行使民主权利 3 思考： 1.上图反映了什么？ 2.幸福村村民可以通过哪些方式参与民主 生活？ 公民行使民主权利 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。幸福村要打造旅游度假村，村民们积极踊跃地参与村务建设。今天我们一起走进幸福村看看吧。 4 视频赏析：结合视频内容，说一说公民参与民主生活的途径有哪些。 5 民主选举 民主决策 民主监督 人民实现民主权利的一种重要形式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 民主协商 民主管理 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 2.公民参与民主生活的途径或形式 听证会 听证会 2．民主决策 思考与讨论 问题：政府向社会公示说明了什么？ 谁当选都和我没关系，不去投票。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ 你同意上述说法吗？说说你的，理由。 公民参与态度：积极、主动、理性参与 探究与分享 要珍惜自己的民主权利； 要坚持公开、公平和公正的原则参加选举； 要以理性的态度参与选举； 选举谁不仅要看他的能力，还要看他的品德。 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 投谁一票 ①民主选举 A.地位： 是人民实现民主权利的一种重要形式 B.形式（4种）： 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 C.原则： 遵循公开、公平和公正原则。 D.态度（要求）： 积极、主动、理性参加民主选举。 第二目 增强民主意识 11 一年一度的全国两会是观察中国民主政治实践的窗口。近年来，通过网络平台了解群众关注、征集群众建言已成为两会前夕的“标配”， “我向总理说句话”、 “我给两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与。 2023年是人民网连续第13年推出“我给两会捎句话”建言征集活动，20天累计收到建言近3万件，每一件都体现着人民群众对美好生活的向往与期待。 #我给两会捎句话#话题全网曝光量超5亿，点评赞超150万； 思考：从群众广泛的参与热情中你能感受到什么？ 我国公民参与民主生活的意识不断增强。 民主决策 独具慧眼：这是公民行使民主权利的哪一种途径？ 图片中提到哪些行使民主决策的方式？ 重大事项社会公示制度 社情民意反映制度 专家咨询制度 社会听证制度 公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。社情民意反映制度是自下而上反映意见、提出建议。(决策前） 某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议。 社会公示制度是自上而下发布草案或征集意见。（决策后 ） 听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 13 走进生活：你是如何看待这样的“定价听证会”的？你认为有必要吗？请说明理由。 要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。 “定价听证会”的举行，能够保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。 14 小拓展 社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的智慧，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 重大事项公示制度：一般采用公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。让人民群众提出意见和建议。 社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 思考： 1.这是国家在保障公民什么权利？ 谁监督？ 监督谁？ 怎么监督？ 注意事项？ ——公民 ——国家机关及其工作人员 批评、建议、申诉、控告、检举 监督权 不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;依法行使，如实反映。 2.这是通过哪种方式参与民主生活？ ⑤民主监督 3.实行民主监督，对国家相关人员和公民 有什么意义？ ⑤民主监督 A.地位： 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 B.意义： ①国家：有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②个人：有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 民主监督 地位 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 意义 ①国家：实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败；②个人：实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 (政策实施后) 2.公民参与民主生活的方式(途径)有哪些？（公民行使民主权利的方式（途径）有哪些？） 交流总结 注意：公民参与决策不等于公民有决策权 民主决策 地位 保障人民利益得到充分实现的有效方式 要求 保证广泛的公民参与，决策方认证听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化 形式 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度 3 课堂练习 【湖州中考】民之所盼，政之所向。湖州市十大民生实事项目正式出炉。民生实事产生过程中，越来越多的市民积极建言献策，参与网上公开票选。这生动诠释了（ ） ①民主监督与时俱进 ②民主决策科学有序 ③民主选举公开公正 ④民主意识日益增强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案与解析】C 本题考查公民参与民主生活。①说法错误，材料未涉及民主监督。④的说法错误，本材料未涉及民主选举。 3 课堂练习 【台州中考】经过长期酝酿，W市人民政府形成了《W市文明行为促进条例（草案）》。为了在条例实施前进一步听取各方意见和建议，市政府发布征求意见稿，鼓励市民积极发表意见。W市市民参与民主决策的这一方式是（ ） A.专家咨询制度 B.社情民意反映制度 C.社会听证制度 D.重大事项社会公示制度 【答案与解析】D 本题考查公民参与民主决策的方式。根据材料“人民政府《促进条例》进一步听取各方意见和建议，公布征求意见稿”的内容，符合重大事项社会公示制度的内容。 Lavf59.27.100 $