内容正文:
五年级数学上册期中模拟卷(提高卷)
第一部分 计算部分(共44分)
一、直接写出得数(8分)
1.
(1)1÷0.125= (2)0.24×5= (3)1.25×0.7×0.8= (4)0.2+0.8÷2=
(5)1-0.4-0.06= (6)0.5×2÷0.5÷2= (7)2.36÷23≈ (8)1.3÷1.1≈ (保留到百分位)
二、竖式计算(6分)
2.
6.5×2.04 (保留一位小数) 11.2÷7.4 (精确到十分位) 7÷90 (商用循环小数表示)
三、递等式计算(能巧算的要写出巧算过程)(8分)
3.
四、解方程(能巧算的要写出巧算过程)(18分)
4. 1.5+x÷0.5=4 3.6-2x=5.2x 6.4-2×(x+1.2)=0.4
五、列式计算(4分)
5.81除以2.7的商减去18的1.2倍,差是多少?
6.甲数是,乙数是,甲数乘乙数的积是多少?
第二部分 概念部分(共28分)
六、填空题(20分)
7.如果一个三位小数取近似值是4.50,那么它最大是( ),最小是( )。
8.下面的符号表示什么数?
○=( ) ☆=( )。
9.单位换算
1升52毫升=( )升 15分钟=( )小时 ( )平方厘米=4.3平方分米
10.12÷7的循环节是( ),小数点后100位的数字之和是( )。
11.45×( -38)=135 85.07-(15.3+ )=24.57
12.某果品店给幼儿园送水果,第一次送来15千克第二次送来的是第一次的1.2倍。把这些水果平均分给6个班级,每班分得( )千克。
13.红星家电商店第一个星期7天共卖出电视机105台,第二个星期7天共卖出电视机147台。平均每个星期卖出电视机( )台,这两个星期平均每天卖出电视机( )台。
14.在①x+7.9<16,②0.23m=4.6,③55>m÷0.4,④15×2.4=36,⑤66-x=38中,等式有( ),方程有( )。(填序号)
15.含有字母的式子:4b÷2+7b+1,可以化简为( ),当b=1.5时,这个式子的值是( )。
16.在杭州第19届亚运会田径赛场上有两只可爱的“显眼包”——机器狗。它们以铁饼“搬运工”的身份,忙碌奔跑运送铁饼,出尽了风头。它们的最快奔跑速度达到4.7米/秒,5秒可以跑( )米。一场赛事每只狗要跑大约7000米,大概相当于绕足球场跑18圈,足球场的周长约为( )米(保留整百数)。
七、选择题(4分)
17.下面是学校运动会举行百米赛跑,四年级4位学生的比赛成绩,( )得第一名。
A.王朋 B.刘佳 C.李昊 D.石磊
18.下列算式中与4.9×5.1的积不相等的式子是( )。
A.4.9×5+4.9×0.1 B.5×5.1-0.1×5.1
C.(4.9+0.1)×(5.1-0.1) D.49×51÷100
19.甲、乙、丙平均体重40千克,丁体重36千克,他们4人的平均体重是( )千克。
A.38 B.39 C.19 D.28
20.下列式子与3a2不相等的是( )。
A.a+a+a B.3·a·a C.a2+ a2+a2 D.3·a2
八、判断题(4分)
21.把8.02改写成三位小数是8.002。( )
22.在一个除法算式里,如果除数大于1。商一定小于被除数。( )
23.在争章活动中,第一小队5人各得章枚数是6、4、5、7、8,第二小队4人得章枚数是8、6、7、7,第二小队平均每人得章枚数比第一小队平均每人得章枚数多。( )
24.方程与的解是相同的。( )
第三部分 应用部分(28分)
25.学校组织秋游,小明去学校附近的超市买食品。已知芝麻饼干每袋7.55元;果汁每瓶4.5元;奶油饼干每包8.68元;汽水每瓶3.6元;夹心面包每个2.8元;火腿每根9.8元。
(1)他要买一包奶油饼干、一根火腿和一瓶果汁,共要多少元
(2)如果他想买一袋芝麻饼干、一个夹心面包和一瓶汽水,15元钱够不够?够的话多多少元?不够的话,缺多少元?
26.海海喜欢把生活中的旧物收集起来,然后卖给废品收购站。海海上个月卖旧物得到了18.9元,这个月他又得到了28.7元。根据海海的话,请求出日记本的单价。
27.一幢大楼有28层,一楼高3.15m,其他每层高2.84m。这幢大楼大约高多少米?(得数保留整数)
28.五(1)班有学生42人,一次测验(满分100分)有一人缺考,班级平均分为83分,这名缺考的学生补考后能不能使班级平均分提高0.5分。
29.过新年时,轩轩的手机钱包里有148元,她给12个好友每人发了a元红包。
(1)用含有字母的式子表示轩轩手机钱包里的余额。
(2)当a=6.66时,轩轩手机钱包里的余额是多少元?
30.一罐蜂蜜,去掉180克后被5除,再减去250克后乘20,恰好是1千克。这罐蜂蜜原来有多少克?
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参考答案
1.(1)8;(2)1.2;(3)0.7;(4)0.6
(5)0.54;(6)1;(7)0.10;(8)1.18
【解析】略
2.13.3;1.5;
【分析】6.5×2.04计算小数乘法时,积的小数位数是因数小数位数之和,结果保留一位小数,则看小数点后的第二位,如果第二位数大于等于5,则进一,小于5,则舍去;
11.2÷7.4把被除数和除数同时乘10,之后按照除数是整数的除法计算即可;精确到十分位,则看百分位上的数,如果百分位上的数大于等于5,则进一,小于5,则舍去;
7÷90根据整数除法计算方法计算即可,商的小数点和被除数的小数点对齐;结果用循环小数表示,即在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可。
【详解】6.5×2.04≈13.3 11.2÷7.4≈1.5 7÷90=
3.3.75;0.16
22;7.3
69;3.3
【分析】先算括号中的加法得1.2,再把1.2改写成4乘0.3,再利用乘法结合律进行简算。
按先算小括号里的加法,再算中括号的除法,最后算乘法。
,改写成进行简算。
先算括号中的计算,再算除法。
,可运用乘法分配律进行简算。
,先算括号中的减法,再算乘法,最后算加法。
【详解】
=
=
=
=
=3.75
=
=
=0.16
=
=
=
=22
=
=0.73÷0.1
=7.3
=(7.5+2.5)×6.9
=10×6.9
=69
=
=
=3.3
4.x=1.25;x=0.5;x=1.8
【分析】1.5+x÷0.5=4,根据等式的性质1,方程两边同时减去1.5,再根据等式的性质2,方程两边同时乘0.5即可;
3.6-2x=5.2x,根据等式的性质1,方程两边同时加上2x,原式化为:3.6=5.2x+2x,化简方程右边含义x的算式,即求出5.2+2的和,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5.2+2的和即可;
6.4-2×(x+1.2)=0.4,化简方程左边算式,原式化为:6.4-2x-2.4,再化简,4-2x;原方程化为:4-2x=0.4,再根据等式的性质1,方程两边同时加上2x,再减去0.4,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2即可。
【详解】1.5+x÷0.5=4
解:1.5-1.5+x÷0.5=4-1.5
x÷0.5=2.5
x÷0.5×0.5=2.5×0.5
x=1.25
3.6-2x=5.2x
解:3.6-2x+2x=5.2x+2x
3.6=7.2x
7.2x÷7.2=3.6÷7.2
x=0.5
6.4-2×(x+1.2)=0.4
解:6.4-2x-2×1.2=0.4
6.4-2x-2.4=0.4
4-2x=0.4
4-2x+2x-0.4=0.4-0.4+2x
3.6=2x
2x÷2=3.6÷2
x=1.8
5.8.4
【分析】根据题意,求的是一个商和乘积的差,所以先求出81除以2.7的商,18与1.2的乘积,再求差即可解答。
【详解】81÷2.7-18×1.2
=30-21.6
=8.4
故81除以2.7的商减去18的1.2倍,差是8.4。
6.
【分析】小数乘小数的计算方法:1、先按照整数乘法计算出积,再点小数点;
2、点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,据此解答。
【详解】24×125=3000
积的小数位数:12+2+9+3=26(位)
×=
【点睛】掌握小数乘小数的计算方法是解答本题的关键。
7. 4.504 4.495
【分析】要考虑4.50是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.50最大是4.504,“五入”得到的4.50最小是4.495,由此解答问题即可。
【详解】由分析可得:如果一个三位小数取近似值是4.50,那么它最大是4.504,最小是4.495。
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
8. 6 8
【分析】因为☆乘☆的个位是4,所以☆只能是2或者8,但是当☆是2时,积的首位不可能是4,所以☆只能是8。当☆是8时,○只能是6,积的首位才能是4,所以○只能是6。据此填空。
【详解】因为68×68=4624,所以,○=6,☆=8。
【点睛】本题考查了两位数乘两位数,熟练运用竖式计算乘法是解题的关键。
9. 1.052 0.25 430
【分析】因为1升=1000毫升,毫升换算为升要除以进率。
因为1小时=60分钟,分钟换算为小时要除以进率。
因为1平方分米=100平方厘米,平方分米换算为平方厘米要乘进率。
【详解】1升=1000毫升,52÷1000=0.052(升),1+0.052=1.052(升),1升52毫升=1.052升;
1小时=60分钟,15÷60=0.25(小时),15分钟=0.25小时;
1平方分米=100平方厘米,4.3×100=430(平方厘米),430平方厘米=4.3平方分米。
10. 714285 446
【分析】循环小数的循环节是小数部分依次不断重复出现的一个或几个数字,简记形式就是在循环节的首位和末尾点上小圆点;找出循环节有多少位数字组成,再用100除以循环节的位数,求出商的小数点后面100为的数字中有几组循环节和剩余的数字,再求出每组循环节的数字和,用每组循环节的数字和乘循环节的组数,再加上剩下的数字和,即可求出小数点后100位的数字之和。
【详解】12÷7=,循环节是714285;
循环节是6个数字组成;
100÷6=16(组)…4(个)
7+1+4+2+8+5
=8+4+2+8+5
=12+2+8+5
=14+8+5
=22+5
=27
27×16+7+1+4+2
=432+7+1+4+2
=439+1+4+2
=440+4+2
=444+2
=446
12÷7的循环节是714285,小数点后100位的数字之和是446。
【点睛】本题考察循环小数的认识和周期问题,以循环小数的循环节为一个周期,用小数位数除以周期是解答本题的关键。
11. 41 45.2
【分析】利用四则运算计算之间的关系,逐一逆推得出答案即可。
【详解】(1)135÷45+38
=4+38
=41
(2)85.07-24.57-15.3
=60.5-15.3
=45.2
【点睛】掌握加减乘除各部分之间的关系是解决问题的关键。
12.5.5
【分析】先求出第二次送来水果多少千克,根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,15×1.2=18(千克),再把两次送来的水果相加除以6。据此解答。
【详解】(15×1.2+15)÷6
=(18+15)÷6
=33÷6
=5.5(千克)
【点睛】此题考查的是求平均数问题,根据总量÷总数量=平均数。
13. 126 18
【分析】根据题意,用第一个星期卖出的电视机台数+第二个星期卖出电视机的台数,再除以2,就是平均每个星期卖出电视机的台数,又因为两个星期天数是7×2,再用两个星期卖出的电视机的台数除以14,就是每天卖出多少台电视机。
【详解】(105+147)÷2
=252÷2
=126(台)
(105+147)÷7×2
=252÷14
=18(台)
【点睛】本题考查平均数的意义,根据平均数的意义,进行解答;注意两个星期是7×2天。
14. ②④⑤ ②⑤
【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行选择。
【详解】①x+7.9<16,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;②0.23m=4.6,含有未知数且是等式,所以是方程;③55>m÷0.4,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;④15×2.4=36,是等式,但不含有未知数,所以不是方程;⑤66-x=38,含有未知数且是等式,所以是方程;则等式有②④⑤,方程有②⑤。
15. 9b+1 14.5
【分析】先把4b÷2+7b+1计算整理得9b+1,再把b=1.5,代入计算即可。
【详解】4b÷2+7b+1
=2b+7b+1
=9b+1
当b=1.5时;
9×1.5+1
=13.5+1
=14.5
含有字母的式子:4b÷2+7b+1,可以化简为9b+1,当b=1.5时,这个式子的值是14.5。
【点睛】本题考查含有字母的式子化简与求值,把满足条件的字母的值代入算式计算得到对应的算式的值。
16. 23.5 400
【分析】根据“路程=速度×时间”据此求出5秒可以跑多少米;求足球场的周长,实际上是求7000里面有几个18,用除法计算,注意结果要保留整百数。
【详解】4.7×5=23.5(米)
7000÷18≈388.9≈400(米)
则5秒可以跑23.5米,足球场的周长约为400米。
17.A
【分析】分别求出李昊和王朋的比赛成绩,再将四位学生的比赛成绩比较大小,用时最短的那位学生得第一名。
【详解】17+0.46=17.46(秒)
15-1.85=13.15(秒)
13.15秒<15秒<17秒<17.46秒
则王朋得第一名。
故答案为:A。
【点睛】本题考查小数加减法的计算以及小数比较大小的方法,小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
18.C
【分析】把各选项的算式改写成两个因数相乘的形式,找出与4.9×5.1不一样的式子,则它们的积也不相等。
【详解】A.根据乘法分配律可知:4.9×5+4.9×0.1=4.9×(5+0.1)=4.9×5.1
所以4.9×5+4.9×0.1与4.9×5.1的积相等;
B.根据乘法分配律可知:5×5.1-0.1×5.1=(5-0.1)×5.1=4.9×5.1
所以5×5.1-0.1×5.1与4.9×5.1的积相等;
C.(4.9+0.1)×(5.1-0.1)=5×5
所以(4.9+0.1)×(5.1-0.1)与4.9×5.1的积不相等;
D.49×51÷100=49×51÷10÷10=(49÷10)×(51÷10)=4.9×5.1
所以49×51÷100与4.9×5.1的积相等。
故答案为:C
19.B
【分析】先用40×3,求出甲、乙、丙三人的体重和,再加上丁的体重,求出他们四个人的体重和,再除以4,即可求出他们4人的平均体重。
【详解】(40×3+36)÷(3+1)
=(120+36)÷4
=156÷4
=39(千克)
甲、乙、丙平均体重40千克,丁体重36千克,他们4人的平均体重是39千克。
故答案为:B
【点睛】本题考查平均数的意义,关键是求出甲、乙、丙三人的体重和。
20.A
【分析】3a2表示3个a2相加的和,或a2的3倍。
先把四个选项中的式子化简,再与3a2比较,找出与3a2不相等的式子。
【详解】A.a+a+a=3a,与3a2不相等,符合题意;
B.3·a·a=3a2,与3a2相等,不符合题意;
C.a2+ a2+a2=3a2,与3a2相等,不符合题意;
D.3·a2=3a2,与3a2相等,不符合题意。
故答案为:A
【点睛】本题考查字母表示式子的化简,理解3a2的意义是解题的关键。
21.×
【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;据此解答。
【详解】把8.02改写成三位小数是8.020。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握小数的性质是解答本题的关键。
22.×
【分析】一个数(0除外)除以一个大于1的数,商就小于被除数;除以一个小于1的数商就大于被除数;据此解答。
【详解】由分析可得:题干没有强调被除数不为0时,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握商与被除数的关系是解题的关键。
23.√
【分析】根据平均数的求法,分别求出第一小队每人得章枚数和第二小队每人得章枚数,再相比较,即可解答。
【详解】(6+4+5+7+8)÷5
=(10+5+7+8)÷5
=(15+7+8)÷5
=(22+8)÷5
=30÷5
=6(章)
(8+6+7+7)÷4
=(14+7+7)÷4
=(21+7)÷4
=28÷4
=7(章)
6<7,第二小队平均每人得章枚数比第一小队平均每人得章枚数多。
在争章活动中,第一小队5人各得章枚数是6、4、5、7、8,第二小队4人得章枚数是8、6、7、7,第二小队平均每人得章枚数比第一小队平均每人得章枚数多。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握平均数的意义是解答本题的关键。
24.×
【分析】等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;等式两边同时乘或除以同一个不为0点数,所得结果还是等式;据此求出方程5-3.8=3x与5=3x-3.8的解即可。
【详解】5-3.8=3x
解:1.2=3x
3x=1.2
3x÷3=1.2÷3
x=0.4
5=3x-3.8
解:3x-3.8=5
3x-3.8+3.8=5+3.8
3x=8.8
x=8.8÷3
x=
所以,方程5-3.8=3x与5=3x-3.8的解不相同,故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】灵活应用等式的性质求出方程的解是解答题目的关键。
25.(1)22.98元
(2)够多1.05元
【分析】(1)把一包奶油饼干、一根火腿和一瓶果汁的价格加起来即可;
(2)先算出买一袋芝麻饼干、一个夹心面包和一瓶汽水的总价,再与15元进行比较即可。
【详解】(1)8.68+9.8+4.5
=18.48+4.5
=22.98(元)
答:共要22.98元。
(2)7.55+2.8+3.6
=10.35+3.6
=13.95(元)
13.95<15
多15-13.95=1.05(元)
答:够,多1.05元。
【点睛】本题考查小数加、减法,解答本题的关键是掌握小数加减法的计算方法。
26.(18.9+28.7)÷8=5.95(元)
【分析】由题意,可先求出海海上个月和这个月卖旧物得到的总钱:18.9+28.7=47.6元,这些钱正好可以买8本笔记本,则可求日记本单价=总价÷数量。
【详解】(18.9+28.7)÷8
=47.6÷8
=5.95(元)
答:日记本的单价为5.95元。
27.3.15+(28-1)×2.84≈80(m)
【分析】由题意,楼层总高度=每层楼高度×层数,要注意一楼高度不一样,需要单独加上,最后利用“四舍五入”法保留整数。
【详解】 3.15+(28-1)×2.84
=3.15+27×2.84
=3.15+76.68
=79.83(m)
≈80(m)
答:这幢楼大约高80m。
28.不能
【分析】假设补考同学能考满分,先根据“平均分×人数=总成绩”分别计算出补考的学生成绩和42名同学的总成绩,然后相加求出全班同学的总成绩,用“总成绩÷全班总人数=平均成绩”,加上补考同学成绩后的平均分和原平均分作比较即可解答。
【详解】缺考一人,则平均分83分时考试人数为:42-1=41(人)
假设缺考同学补考后成绩为100分,则补考后平均分为:
(83×41+100)÷42
=(3403+100)÷42
=3503÷42
≈83.4(分)
83.4-83=0.4(分)
0.4<0.5
答:这名缺考的学生补考后不能使班级平均分提高0.5分。
【点睛】解答此题的关键是先求出全班同学的总成绩,用“总成绩÷全班总人数=平均成绩”即可。
29.(1)()元
(2)68.08元
【分析】由题意,每个人发的钱数×人数=发出去红包的钱数,可列关系式:轩轩手机钱包里的钱数-发出去红包数=剩下的钱数;将a=6.66代入关系式即可。
【详解】(1)148-12×a
=148-12a(元)
答:轩轩手机钱包里的余额为(148-12a)元。
(2)当a=6.66元时,
148-12a
=148-12×6.66
=148-79.92
=68.08
答:轩轩手机钱包里的余额是68.08元。
【点睛】本题考查的是用字母表示数,根据题意列出合适的算式,注意用字母表示数的写法。
30.1680克
【分析】1千克=1000克。设这罐蜂蜜原来有x克,根据题意可列出方程:[(x-180)÷5-250]×20=1000,再根据等式的性质解出方程即可。
【详解】1千克=1000克
解:设这罐蜂蜜原来有x克。
[(x-180)÷5-250]×20=1000
[(x-180)÷5-250]×20÷20=1000÷20
(x-180)÷5-250=50
(x-180)÷5-250+250=50+250
(x-180)÷5=300
(x-180)÷5×5=300×5
x-180=1500
x-180+180=1500+180
x=1680
答:这罐蜂蜜原来有1680克。
【点睛】本题考查列方程解应用题,找出题中的等量关系是解题的关键。本题也可以用倒推法解答。
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