内容正文:
卷27探究:滑动摩擦
建议用时:25分
一、选择题(本大题共6个小题,每小题3
分,共18分)
1.下列摩擦力中,属于滑动摩擦力的是(
A.人正常步行时,鞋底受到的摩擦力
B.人向上爬杆时,手受到的摩擦力
C.用铅笔在纸上写字时,笔尖受到的摩擦力
D.车正常行驶时,车与地面之间的摩擦力
2.(期中·清华附中)关于摩擦,下列说法中正
确的是()
A.相互挤压的粗糙物体间总是存在摩擦
B.运动的物体一定受摩擦力
C.静止的物体一定不受摩擦力
D.相对运动的两物体间可能存在摩擦力
3.(期末·临沂兰山区)下列所示的四个实例
中,目的是增大摩擦的是(
A.自行车轴加润滑油B.用力握紧球拍
C.强磁场使列车悬浮D.旱冰鞋安装滚轮
4.(期末·厦门湖里区)思维可视化是我们学
习的重要方法之一。如图1是小轩复习摩
擦力知识时构建的思维导图,适合放在图中
②处的例子是(
接触面的
影响因素
+压力大小
粗糙程度
接触面的:举例①
增大摩擦力
减小举例③:接触面的
粗糙程度
粗糙程度
压力:举例②
举例④:压力
图1
真题天天练
力大小与哪些因素有关
钟
满分:35分
A.做引体向上时,要把手汗擦干
B.运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹
C.给机器设备滴加润滑油
D.使用橡皮擦擦除字迹要用力
5.一根均匀长方体木条放在水平桌面上,用
水平力推它做匀速运
动,摩擦力为10N,当木
条经过如图2所示位置
时,桌面对它的摩擦力
图2
为(
)
A.等于10N
B.大于10N
C.小于10N
D.无法判断
6.(期中·深圳大学附中改编)小龙在水平桌
面上沿直线匀速拖
动牙刷时,刷毛发
生了如图3所示的
变化,下列说法正
图3
确的是(
)
A.牙刷没有受到摩擦力的作用
B.牙刷受到的摩擦力方向向右
C.牙刷受到的摩擦力的施力物体是桌面
D.刷毛弯曲得越厉害说明牙刷受到的摩擦
力越小
二、填空与简答题(本大题共4个小题,每
空1分,第10小题2分,共9分)》
7.物体随传送带一起向右匀速运动的过程中
(如图4甲所示)
(选填“受到”或“不
受”)摩擦力的作用;物体随着倾斜的传送带
一起匀速向下运动的过程中(如图乙所示)
(选填“受到”或“不受”)摩擦力的
作用。甲、乙两图中,传送带与皮带轮之间
的摩擦属于
(选填“滑动摩擦”
39
真题圈物理八年级上12N
或“静摩擦”)。
图4
8.(期末·贵阳云岩区)书法是中华民族文化
的瑰宝。如图5,手执毛笔在纸
上写字,笔运行中笔毫向左弯
曲,此时笔毫所受摩擦力的方向
是向
(选填“左”或“右”)
的;笔毫与纸之间的摩擦属于
图5
摩擦。
9.尊老爱幼是中华民族的传统美德,八年级(3)
班全体同学深入社区养老院,开展志愿者服
务活动,当小勇同学打扫卫生向右推动沙发
时,地面对沙发的摩擦力方向是向
(选填“左”或“右”)的。小勇觉得如果给沙
发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考
的依据是
10.(期末·贵阳花溪区)冬天为了防止在结冰
的道路上滑倒,人们常常在冰面上撒些沙子;
然而在坚硬的水泥路上行走,踩到沙子却更
容易滑倒。请你应用所学知识解释“在坚硬
的水泥路上行走时踩到沙子容易滑倒”的
原因。
三、作图与实验探究题(本大题共2个小题,
第11小题每图2分,第12小题4分,共8分》
11.(期中·武汉东西湖区)如图6所示木块所
受重力是100N,当对它施加一个水平向左
40
的150N的压力F,将它压在竖直墙面上,
它处于静止状态,画出此时木块受到的摩
擦力并标出大小。
图6
图7
(2)如图7所示,物体A沿斜面匀速向上运
动,请在图中画出物体A受到的滑动摩擦
力的示意图。
12.(期末·合肥蜀山区)小南为了探究“滑动
摩擦力大小与哪些因素有关”,设计了如图
8所示的实验。
1.5N
2.0N
A
甲(木板表面)
乙(木板表面)
切去物块A的一半
2.5N
0.75N
A
丙(棉布表面)》
丁(木板表面)
图8
(1)实验过程中,要用弹簧测力计沿水平方
向拉着物块做
运动,此时
滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)要研究滑动摩擦力大小是否与接触面
粗糙程度有关,可以选择
两幅图
所示进行实验。
(3)(2分)比较甲、丁实验,发现甲实验弹
簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的
示数,小南得出:滑动摩擦力的大小与接触
面积大小有关的结论,小明认为该结论是
错误的,其理由是答案与解析
7.弹性相反【解析】弹簧受力发生形变,不受力时能恢复原
状,所以弹簧的形变是弹性形变:用手拉弹簧时,弹簧发生了弹
性形变,弹簧由于要恢复原状就会对跟它接触的物体产生一个
力的作用,这个力就是弹力:人手的拉力方向是向上的,而弹力
的方向是向下的,弹力的方向与手的拉力方向是相反的。
8.如图6-1所示【解析】物块正水平向左滑动并压缩弹簧,分析
可知,物块在水平方向上受到弹
簧对它向右的弹力,在力的作用
0000000o
点,沿水平向右的方向作出这个
图6-1
力,如图所示。
卷26来自地球的力
1.D【解析】做引体向上、做俯卧撑、抬举哑铃均需要克服重力,
在失重状态下,无法实现锻炼身体的目的,故A、B、C错误:拉
弹簧拉力器需要克服弹簧的弹力,在失重状态下,能够实现锻
炼身体的目的,故D正确。
2.D
3.B【解析】一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,一个鸡蛋的重力
约为G=mg=0.05kg×10Nkg=0.5N,一个“龙花馍”的质量相
当于4一5个鸡蛋,则一个“龙花馍”受到的重力为2~2.5N,故B
正确。
4.B【解析】重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的特点制作
的,故A、C、D错误,B正确。
5.D【解析】不倒翁上小下大,重心在不倒翁的下半部,重心位置
很低,由于不倒翁的重心位置低,歪倒时重心总在偏倒的另一
面,重力总把它拉回到原位置,所以不倒翁被扳倒后会自动立
起来。
6.地球2【解析】物体受到的重力是由于地球吸引而受到的
力,所以重力的施力物体是地球;苹果的质量为m=200g=02kg,
则苹果的重力为G=mg=0.2kg×10Nkg=2N。
7.重力8竖直向下【解析】小球被抛出去后,若不计空气阻
力,在空中小球受到重力的作用,重力的大小为G=mg=0.8kg×
10Nkg=8N,方向是竖直向下的。
8.竖直向下右【解析】重力的方向总是竖直向下的,图中的水
平仪就是利用重力的方向总是竖直向下制成的,水平仪的重垂
线偏向右侧,说明该墙面右边偏低。
9.答:①水往低处流,是因为水受到重力的作用,如果地球上没有
了重力,则水就不会向低处流了(因为没有重力能改变水的运
动状态了),而是飘浮在空中:②人能在地面上行走,是因为人
受到重力的作用,如果地球上没有了重力,则人就会飘浮在空
中;③地球周围有一层厚厚的大气层包裹着地球,这是由于大
气受到地球重力的缘故,如果地球上没有了重力,则空气就会
逃离地球,地面附近就没有大气层了等」
10.(1)如图6-2所示(2)如图6-3所示
LLLLL4LL∠LL
G
图6-2
图6-3
【解析】(1)重力的方向是竖直向下的,从物体重心画一条带箭
头的竖直向下的有向线段,用G表示。
(2)小钢球的重心在球的球心,从重心作竖直向下的线段并标
上箭头即为小钢球受到的重力,用符号G表示。
11.(1)竖直(2)甲(3)1.6(4)如+G
图6-4所示正比(5)寻找普遍
39
规律【解析】(1)测量重力时,重
力方向竖直向下,则要将弹簧测
力计沿竖直方向调零。(2)弹簧测
力计使用时拉力方向与弹簧伸长
0.10.20.3mkg
方向一致,防止弹簧与外壳摩擦,
图6-4
故正确的握持方式是甲。(3)如图丙所示弹簧测力计的分度值
是0.2N,示数为1.6N。(4)根据表格中数据描点作图;通过
图像可知,物体所受的重力跟物体质量成正比。(5)实验时,为
得到重力与质量的关系,要测量多组实验数据,这样做的目的
是获得普遍性的规律。
12.【解】物理课本的质量:m=480g=0.48kg,则物理课本受到的重
力:G=mg=0.48kg×10N/kg=4.8N。
卷27探究:滑动摩擦力大小与哪些因素有关
1.C【解析】人正常步行时,鞋底受到的摩擦力是静摩擦力,故A
错误;人向上爬杆时,手受到的摩擦力是静摩擦力,故B错误:
用铅笔在纸上写字时,笔尖受到的摩擦力是滑动摩擦力,故C
正确;车正常行驶时,轮胎受到的摩擦力,属于滚动摩擦力,故
D错误。
2.D【解析】相互挤压的物体间如果没有相对运动(包含滚动)或
相对运动(包含滚动)趋势,就不存在摩擦力,故A错误。运动
的物体如果不与其他物体相互接触、相互挤压或接触面光滑,
就不受摩擦力,故B错误。静止的物体也可能受到摩擦力的作
用,比如:静止在斜面上的物体,有沿斜面向下滑动的趋势,此
时物体受到斜面对它沿斜面向上的摩擦力,故C错误。两个物
体接触,如果没有发生相互挤压,即使发生相对运动,则这两个
物体间也不存在摩擦力;两个相互挤压且表面粗糙的物体之间
有相对滑动时,会受摩擦力,故D正确。
3.B【解析】自行车轴加润滑油,是通过使接触面脱离的方法减
小摩擦,故A不符合题意;用力握紧球拍,是在接触面的粗糙程
度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故B符合题意:磁悬浮列
车行驶时不接触轨道,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦,
)故℃不符合题意:旱冰鞋安装滚轮,是用滚动代替滑动的方法
来减小摩擦,故D不符合题意。
4.D【解析】由图可知,②是在接触面的粗糙程度一定时,通过增
大压力来增大摩擦力。做引体向上时,要把手汗擦干,是在压
力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故A不符
合题意:运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过
增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意:给机
器设备滴加润滑油,可使接触面脱离,从而减小摩擦力,故C不
符合题意:使用橡皮擦擦除字迹要用力,是在接触面的粗糙程
度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D符合题意。
5.A【解析】因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗
糙程度有关,当木条经过如图所示位置时,压力大小与接触面
的粗糙程度都没有发生变化,所以摩擦力不变,仍为10N。
6.C【解析】刷毛弯曲变形,说明受到了摩擦力的作用,故A错
误:在摩擦力作用下,较软的刷毛向左弯曲,说明摩擦力的方向
向左,故B错误;牙刷的刷毛和桌面发生挤压,并有相对运动,
因此牙刷受到的摩擦力的施力物体是桌面,故C正确;刷毛弯
曲变形,说明受到了摩擦力的作用,刷毛弯曲得越厉害说明牙
刷受到的摩擦力越大,故D错误。
7.不受受到静摩擦【解析】图甲中,物体随传送带一起向右
匀速运动的过程中,虽然两个物体相互接触,但是没有相对运
动的趋势,所以此时物体和传送带之间没有摩擦力:图乙中,物
体随着倾斜的传送带一起匀速向下运动的过程中,此时物体相
对传送带有斜向下运动的趋势,所以物体和传送带间有摩擦力,
且摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反;甲、乙两图中,
传送带与皮带轮之间没有打滑,所以它们之间的摩擦是静摩擦。
8.左滑动【解析】在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,说明
笔毫是向右运动的,此时笔毫所受摩擦力会阻碍笔毫向右运
动,故摩擦力的方向向左;在纸上写字,笔在纸上滑过,它们之
间的摩擦是滑动摩擦。
9.左在一般情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦【解析】物体受到
的摩擦力的方向与它相对运动或相对运动趋势的方向相反,推
动沙发向右运动时,地面对沙发的摩擦力方向是向左的;在
般情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦,所以如果给沙发装上轮子,
推起来会更省力。
10.答:在结冰的道路上和在坚硬的水泥路上行走时,人对道路的
压力一定,在结冰的道路上撒些沙子,增大了接触面的粗糙程
度,增大了摩擦力,所以行人不容易打滑、摔倒;在坚硬的水泥
路上行走时,脚下踩到沙子,由于变滑动为滚动,减小了摩擦
力,所以容易滑倒。
11.如图6-5所示(2)如图6-6所示
f100N
图6-5
图6-6
【解析】(2)物体A沿斜面向上运动,所受摩擦力平行于斜面向
真题圈物理八年级上12N
下,作用点在物体A与斜面的接触面的中点上,从摩擦力的作
用点开始,沿平行于斜面向下的方向画一条带箭头的线段,并
在线段的末尾标上字母千,如图所示。
12.(1)匀速直线(2)乙、丙(3)没有控制压力相同
【解析】(1)实验过程中,要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块
做匀速直线运动,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示
数。(2)比较乙、丙实验,压力相同,接触面粗糙程度不同,故
可以得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。(3)研究滑
动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,要控制压力大小和接
触面的粗糙程度相同,图丁中把物块A切去二分之一,压力变
小了,故该结论不正确,原因是没有控制压力相同。
同步调研卷
1.第一章学情调研
1.A【解析】中学生的步幅约为0.5m=5dm,A不符合实际;教
室课桌高度约为80cm,B符合实际;唱一遍国歌的时间约为
46s,C符合实际:学校门口机动车速度不得超过30km/h,D符
合实际。故选A。
2.D【解析】江水东流时,江水相对于地面,位置在发生变化,江
水东流属于机械运动,所以A不符合题意。飞流直下三千尺,
相对于地面,水流的位置变化,属于机械运动,所以B不符合题
意。一行白鹭向上飞行的过程中,相对于大地,它们的位置发
生了改变,属于机械运动,所以C不符合题意。人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开,不属于机械运动,所以D符合题意。
3.D【解析】A中刻度尺没有与被测长方形物块平行,故A错
误:B中被测长方形物块左侧没有与0刻度线或其他整数刻
度线对齐,故B错误:C中被测长方形物块没有紧靠刻度尺有
刻度线的一侧,故C错误:D中被测长方形物块左侧与刻度尺
1.00cm刻度线对齐,并且紧靠刻度线,刻度尺的分度值为
1mm,读数为3.95cm-1.00cm=2.95cm,故D正确
4.B【解析】在测量过程中如果不遵守测量仪器的使用规则,就
会造成结果错误,而不是误差,故A说法错误,不符合题意。随
着科技的发展,采用更加精密的测量仪器,可以减小误差,但不
能避免误差,故B说法正确,符合题意。精心设计,不断改进实
验方法,可以减小误差,但不能避免误差,故C说法错误,不符
合题意。多次测量求平均值可以减小误差,但不能避免误差,
故D说法错误,不符合题意。
5.C【解析】根据题意可知,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,
实际上她乘坐的列车还停在站台上,小红感觉自己乘坐的列
车前进了是以另一列车为参照物,小红与站台之间没有位置变
化,相对站台是静止的,故A错误。小红发现自己乘坐的列车
还停在站台上是以站台为参照物,若以坐在旁边的小强为参照
物,自己乘坐的列车始终静止,故B错误。以小红乘坐的列车
0为参照物,旁边的小强与乘坐的列车之间的位置没有变化,故