5.阶段学情调研(一)-【真题圈】2024-2025学年新教材八年级上册物理练考试卷（北京版2024）

为舱外没有空气，声音的传播需要介质，真空不能传声，航天员 必须借助电子通信设备进行交流，故D符合题意，A、B、C不符 合题意。 3.(1)大于(2)温度不同温度下空气中的声速不同 4.(1)没有排除气体传声的因素，不能证明小亮听到的声音是固 体传播的 (2)小刚的手指轻轻在桌面滑动，使旁边站着的同学都不能听 到手指滑动的声音，只有耳朵紧贴桌面的小亮能听到小刚手指 在桌面上滑动的声音 5.C【解析】不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不 同，分别用琵琶、二胡、古筝和阮演奏同一首乐曲，演奏声音一 定不同的是音色。故选C。 6.C【解析】人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，当电视音响 振动幅度大时，发出声音的响度也会很大，所以这里“调小”的 是声音的响度。故选C。 7.D【解析】发声体振动得越慢，声音的频率越低，频率与距声源 的距离无关，故A错误。声音的传播速度与距离声源的远近无 关，故B错误。音调与频率有关，与距离声源的远近无关，故C 错误。距离越远，我们听到声音的响度越小，故D正确。 8.A【解析】灌水时，保温瓶内的空气柱振动发声，水位升高，保 温瓶内的空气柱的长度变短，振动的频率变高，音调变高。 9.D【解析】根据图示可知，第一次拨动时声音的响度为56dB 第二次拨动时声音的响度为73dB,所以第一次测得的响度比 第二次小，故A错误；第一次振动频率为145Hz,即每秒钟振 动145次；第二次振动频率为106Hz,即每秒钟振动106次，所 以第一一次测得的音调比第二次高，故B、C错误：拧紧A弦后再 拨动，每秒振动的次数多，频率变高，音调变高，故D正确。 10.音调响度【解析】用钟锤敲击编钟，编钟振动而发出声音： 通过空气传入人耳中：轻敲或重敲编钟同一位置，编钟的振幅 不同，响度不同；大小不同的编钟用相同的力敲击，编钟的振动 频率不同，音调不同。 11.音调与发声体的长度有关吗 12.降低降低空气柱【解析】当水量越大时，杯子和水越难 振动，因此可以得出杯中的水量增多时，音调降低：用嘴对着试 管口部吹气，是空气柱振动发声：试管中水量逐渐减小时，空气 柱变长，不容易振动，频率变小，音调降低 13.D【解析】由图可知，蝴蝶翅膀振动的频率是5~6Hz,不在 人、狗和猫的听觉频率范围内，所以人、狗和猫都不能听到蝴蝶 飞行的声音；而蜜蜂翅膀振动的频率是300~400Hz,在人、狗 和猫的听觉频率范围内，所以人、狗和猫都能听到蜜蜂飞行的 声音。故选D。 14.D【解析】地震来临前，许多动物都有异常反应，其主要原 因是地震会产生次声波，这些动物能够听到次声。故D符合 题意。 15.B【解析】电动牙刷刷牙、清洗眼镜片、除去人体内的结石都 是利用超声波传递能量，故A、C、D错误：给金属工件探伤，利 用了超声波传递信息，故B正确。 16.D【解析】乘坐公共交通工具时手机不外放音乐属于在声源 处减弱噪声，故A不符合题意：禁止鸣喇叭属于在声源处减弱 噪声，故B不符合题意；在装配车间工作的工人戴着耳罩属于 在人耳处减弱噪声，故C不符合题意；住宅区和高速路之间修 建隔音墙，属于在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 17.B 18.ACD【解析】安装消声器，属于在声源处有效防止噪声产生， 故A符合题意；道路旁安装隔声板属于在传播过程中减弱噪 声，故B不符合题意：中考期间，考场周边建筑工地停工，属于 在声源处有效防止噪声产生，故C符合题意；禁止鸣笛，属于在 声源处有效防止噪声产生，故D符合题意。 19.D【解析】“鱼洗”发出的声音，不可以在真空中传播，真空不 真题圈物理八年级上5E 能传声，故A错误。“鱼洗”发出的声音，是由铜耳和盆的振动 发出的，故B错误。“鱼洗”齐鸣时犹如千军万马奔腾，是由于 它们的响度大，故C错误。盆中形成浪花并迸溅水珠，说明发 声的“鱼洗”正在振动，故D正确。 20.B【解析】可以直接根据用户的语言指令来完成指定操作，说 明声音可以传递信息，超声波是人耳听不到的声音，故A错误： 音箱依靠扬声器的振动才能发出声音，故B正确；“大点儿声” 目的是改变声音的响度，纸盆振动幅度增大，与频率无关，故C 错误；人们能分辨出不同乐器的声音，根据的是声音的音色不 同，故D错误。 21.D【解析】一切正在发声的物体都在振动，因此正在发声的琴 弦一定在振动，故A错误：声音的传播需要介质，真空中不能 传播声音，故B错误：音调是指声音的高低，与物体的振动频率 有关，响度是指声音的强弱，与物体的振动幅度有关，因此两者 之间没有必然的联系，故C错误：不同物体发声的音色是不同 的，人们能区分出琴和瑟的声音，是因为它们的音色不同，故D 正确。 22.A【解析】“震耳欲聋”主要说明声音的响度大，而不是音调 高，故A错误：“闻其声而知其人”，主要是根据声音的音色来 判断的，故B正确：用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉的 振幅不同，发声的响度不同，故C正确；工人师傅用金属棒探查 机器是否正常工作，该现象表明金属棒能传声，故D正确。 23.A【解析】“蓬头稚子”是根据音色辨别“路人”是陌生人的， 故A错误；“遥招手”是为了不发出声音，是在声源处减弱“噪 声”，故B正确；“怕得鱼惊不应人”是怕水中的鱼听到声音而 受惊，说明声音可以在液体中传播，故C正确：“借问”是“路人” 的声带振动产生的声音，故D正确。 5.阶段学情调研（一） 1.B2.B 3.D【解析】玻璃在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个 相当宽的温度范围，熔化时没有确定温度，即没有熔点，熔化过 程要吸热，符合非晶体的特征，是非晶体，故D正确。 4.B【解析】超声波的频率高于20000Hz,频率太高，不在人耳 的听觉范围之内，超声波能在空气中传播，故A错误：声速与介 质的种类、温度有关，在同一介质中超声波和声音的传播速度 一样快，故C错误：超声波刷牙干净又舒服，是利用超声波能传 递能量，故B正确，D错误。 5.B【解析】铜料化为铜液的过程叫作熔化，熔化过程要吸收热 量，故A错误，B正确；铜液冷却成形的过程叫作凝固，凝固过 程要放出热量，故C、D错误。 6.B【解析】声音的传播是否需要介质？所提问题不具体，没有 明确的探究方向，不属于可探究的科学问题：声音在气体和固 体中的传播速度一样大吗？速度的大小可以测量，实验结论可 用简单的器材探究得出，所以属于可探究的科学问题：声音是 怎样被人耳听到的？所提问题不具体，没有明确的探究方向， 不属于可探究的科学问题：水沸腾后温度变化有什么规律？所 提问题不具体，不属于可探究的科学问题：综上可知，只有B项 符合题意。 7.C【解析灯泡用久了，灯丝变细，是钨丝直接变为钨蒸气，是 升华，故A错误。晒在太阳下的湿衣服变干，是水变为水蒸气 的过程，是汽化，故B错误。擦在皮肤上的酒精很快干了，这是 酒精变为酒精蒸气，是汽化过程，故C正确。水正在慢慢地结冰， 是水凝固成冰的过程，故D错误。 8.B 9.C【解析】因为水的沸点低于油的沸点，热油浇在鱼表面时热 油向鱼放热，里面的水分迅速汽化形成水蒸气，水蒸气急速上 窜，所以会听到“嗤啦”声响，让人感觉妙趣横生。故选C。 10.B【解析】骨传导耳机通过骨头传声，声音在固体中比在空 答案与解析 气中传播得快，故A错误。因为不同声音的音色不同，智能 眼镜是通过音色来辨别语音指令是否由使用者发出，故B正 确。佩戴了这种智能眼镜不能在人耳处减弱噪声，故C错误。 滑动按键可以实现音量调节，此时改变的是声音的响度，故D 错误。 11.A【解析】酷热的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗 户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液 化为小水珠凝结在玻璃外表面。寒冷的冬天使用空调，室内温 度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸气遇到冷 玻璃液化为小水珠凝结在玻璃的内表面。故选A。 12.A【解析】由于声音在不同介质中的传播速度不同，在固体 传播最快，而在气体中传播最慢。当乙同学在一端用力敲一下 铁管，甲同学将耳朵贴在铁管的另一端时，声音会传播两次， 即第一次是通过铁管这一固体传播过来的，另一次是通过铁管 周围的空气传播过来的。铁管长20m,据v=三可知，声音通 20m 过铁管传播的时间：1=言=5200m5≈0.003855：同理可得声 音道过空气传播的时间：r=亭860588s,分析士 述数据，可知声音通过空气和铁管的传播时间之差小于0.1s, 所以此时人耳朵是不能区分开这两次声音的，故只能听到一次 声音。故选A。 13.AC【解析】将发声的音叉轻触乒乓球，乒乓球被弹开，说明 正在发声的音叉在振动，故A正确。自制温度计的玻璃管越细， 外界温度变化时，管中液柱高度的变化越明显，故B错误。用 扬声器播放音乐，正对烛焰，烛焰会随音乐晃动，说明声波能传 递能量，故C正确。用纸锅烧水，水能沸腾，而纸锅未燃烧，是 由于水沸腾后，温度不再上升，水沸腾的温度没有达到纸锅的 着火点，故D错误。 14.ABD 15.BD【解析道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故 A错误。用“B超”检查身体，主要是利用超声波能够传递信息， 故B正确。太空中航天员要依靠无线通讯设备来对话，如果是 在太空舱内，因为舱内有空气，所以可以直接对话，声音是无法 在真空中传播的，故C错误。能从不同乐器的声音中分辨出小 提琴的声音是因为它们的材料和结构不同，发出声音的音色不 同，故D正确。 16.热胀冷缩36.5 17.下降瓶内空气受热膨胀，体积增大，使管中液面下降 【解析】气体温度计的制作原理是气体的热胀冷缩：当温度升高 时，玻璃球内空气膨胀，使玻璃管中水位降低。 18.(1)汽化液化(2)把A换成直径更大的容器，以增大液体 的表面积【解析】(1)当将海水放在太阳下照射时，海水吸热 会由水变成水蒸气，发生汽化现象：水蒸气遇到冷的玻璃罩会 由水蒸气变成小液滴，发生液化现象，整个过程是先汽化，后液 化。(2)可以从影响液体蒸发快慢的因素上改进该装置，可把A 换成直径更大的容器，以增大液体的表面积；也可以用酒精灯 对容器A加热，以提高液体的温度。 19.升华吸热降低凝华【解析】物质由固态直接变为气 态叫升华；干冰是固态的二氧化碳，它在常温下就会升华为气 态；干冰升华要吸收热量，使周围空气的温度降低，空气中的水 蒸气遇冷凝华成霜。 20.烧瓶中的水重新沸腾减小降低 21.振动声音能够传递能量【解析】实验一通过纸屑上下跳动 说明正在发声的鼓面在振动。实验二使正在发声的音叉接触 水面，水面激起水花，说明正在发声的音叉在振动，所以实验一 和实验二主要说明正在发声的物体都在振动。实验三手敲击 牛皮纸，会看到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”（烛焰会摇动）， 说明声音能够传递能量。 22.(1)变小声音不能在真空中传播(2)压缩体积(3)液体 可以传声 【解析】(1)当用力往外拉活塞时，注射器内的空气变得稀薄，所 以音乐芯片发出声音传播的介质（空气）相当于越来越少，这时 听到的声音就会变小，说明声音的传播需要介质。(2)推活塞， 使气态乙醚的体积被压缩，出现了液态的乙醚，这是利用压缩 体积的方法使气体液化的。(3)仅在针筒内吸满水，仍可以听 见音乐声，说明液体可以传声。 23.(1)氢气(2)在同种介质中，声音的传播速度随温度的升高而 增大(3)33716.85 【解析】(1)由表可知，相同温度下，声音在氢气中的传播速度最 大。(2)由表中数据可知，在同种介质中，声音的传播速度随温 度的升高而增大。(3)由表中数据可知，温度为10℃时，声音在 空气中的传播速度是337ms,要想听到回声，原声与回声必须 间隔0.1s以上，则教室前后墙壁之间的距离至少为=)3× 337m/s×0.1s=16.85ma 24.答：试管中的酒精吸热，温度上升，且酒精的沸点低于水的沸 点，故试管中的酒精能达到沸点，且能持续吸热，所以试管中的 酒精能沸腾。 25.(1)指向性强(2)C(3)68(4)超声波打碎体内结石 【解析】(1)超声波的指向性强，在空气中传播的距离较远，因 而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。 (2)通过超声波测距或利用超声波测速，都是获得一个消息，都 属于超声波能传递信息，故选C。(3)若计时器记录的时间t为 0.4s,超声波在空气中的传播速度约为340/s,由速度公式得， 超声波经过的路程为s=wt=340/s×0.4s=136m,所以计时器 到障碍物的距离为'=3=号×136m=68m。(4)利用声能传 递能量，超声波可以打碎体内结石。 26.【解】由=三可知，声音在3s时间内所走的路程： s=t=340m/s×3s=1020m, 人到山崖的直线距离等于声音传播路程的一半， 即人到山崖的直线距离：s'=方s=7×1020m=510m。 6.第三章学情调研 1.B2.B3.B 4.B【解析】“起舞弄清影”，是由光的直线传播形成的，故A错 误。“潭清疑水浅”是由于池底反射的光从水中斜射人空气中 时发生折射，折射角大于入射角而形成的，故B正确。“风吹 草低见牛羊”是由于光沿直线传播而形成的，故C错误。“楼 台倒影入池塘”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故D 错误。 5.B【解析】被誉为“中国天眼”的射电望远镜，其形状相当于一 个凹面镜，凹面镜对光具有会聚作用。故选B。 6.C【解析】白鹤的影子是由于光的直线传播形成的，故A错误； 白鹤的倒影是平面镜成像，由于光的反射形成的，故B错误；白 鹤飞离水面时，它的倒影是平面镜成像，成像大小与物体等大， 倒影大小不变，故C正确；白鹤在水中的倒影是平面镜成的虚 像，故D错误。 7.A【解析】水中的云、白塔、绿树都属于平面镜成像，是由光的 反射形成的与物体等大的虚像：看到水中的鱼，是由于光的折 射形成的，从上面看时，会感到鱼的位置比实际位置高一些，是 鱼的虚像；根据平面镜成像特点可知，物距等于像距，云到水面 的距离最远，故云的像到水面的距离最远，故选A。 8.B【解析】太阳光照射三棱镜产生可见的有色光带，此现象为 光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的，故A正 确：彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的，故B 错误；成语“白纸黑字”从物理学看，白色的不透明物体，能够反真题圈物理 同 调研卷 八年级上5E 5.阶段学情调研（一） (时间：70分钟满分：70分) 低州 名期 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分） 1.(期中·北京景山学校)二胡是我国古代发明的一种弦乐器，演奏前，演员经常要调节弦的松紧程 度，其目的是调节弦在发声时的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 2.（期中·北京二中分校)下列的物态变化过程中，属于汽化的是( A.冰化成水 B.水正在沸腾 C.雾的形成 D.雪人逐渐变小 3.（期中·陈经纶中学)玻璃一般透明而质脆，在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当宽 即 的温度范围。利用这个性质可以制作各种玻璃工艺品，如图1所示。关于玻璃的这个性质，下列 说法正确的是( A.玻璃是晶体，熔化时有确定的温度 B.玻璃是非晶体，熔化时有确定的温度 C.玻璃是晶体，熔化时没有确定的温度 图1 D.玻璃是非晶体，熔化时没有确定的温度 4.电动牙刷是利用超声波工作的，可以直达普通牙刷刷不到的地方，这是因为( 警加 A.超声波不能在空气中传播 B.超声波能传递能量 H龄 C.超声波传播速度快 D.超声波携带了信息 题 品 5.铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说 国 法正确的是( A.铜料化为铜液需要放热 B.铜料化为铜液是熔化 C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是液化 6.(期中·大兴区)下列问题中，属于可探究的科学问题的是() A.声音的传播是否需要介质？ B.声音在气体和固体中的传播速度一样大吗？ C.声音是怎样被人耳听到的？ D.水沸腾后温度变化有什么规律？ 7.（期中·北京十五中)下列现象与物态变化名称对应正确的是() A.灯泡用久了，灯丝会变细—熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干—液化 C.擦在皮肤上的酒精很快干了—汽化 D.水正在慢慢地结冰—凝华 8.关于声现象，下列说法正确的是( ) A.振幅决定音调的高低 B.超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量 C.弹钢琴的声音一定不是噪声 D.振动产生声音，声音可以在真空中传播 9.如图2所示，滚热的油浇在刚出蒸锅的鱼表面上，发出“嗤啦”声响，让人感觉妙趣横生。从物理 学角度分析，“嗤啦”声响形成的主要原因是( A.热油从鱼吸收了热量 龙B.浇在鱼上的油急剧沸腾 C.鱼表面的水分急剧沸腾 D.水的沸点比油的沸，点高 图2 图3 10.如图3所示，是一款新型智能眼镜，它除了可以当作眼镜外，还可以当作蓝牙耳机。眼镜可将信 息传送至镜片，并且允许使用者通过声音控制。耳机贴在题骨两侧而不是堵塞住耳朵，使用者既 可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。下列分析正确的是( A.此耳机采用骨传导，是利用了声音在固体中传播得较慢 B.智能眼镜是通过音色来辨别语音指令是否由使用者发出 C.佩戴了这种智能眼镜后，可以很好的在人耳处减弱噪声 D.滑动按键可以实现音量调节，此时改变的是声音的音调 11.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，下列关于这 种现象的说法中正确的是( A.夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 B.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 C.无论冬夏，小水珠都是附着在玻璃的内表面 D.无论冬夏，小水珠都是附着在玻璃的外表面 12.某同学将耳朵贴在一根20铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（空气 中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s)( A.1次敲击声 B.2次敲击声 C.3次敲击声 D.4次敲击声 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小 题2分，每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分) 13.(期中·北京十五中)关于图4所示的四个实验，下列说法正确的是( 坡璃件 甲 丙 金星 图4 A.甲图：将发声的音叉轻触乒乓球，乒乓球被弹开，说明正在发声的音叉在振动 B.乙图：自制温度计的玻璃管越粗，外界温度变化时，管中液柱高度的变化越明显 C.丙图：用扬声器播放音乐，正对烛焰，烛焰会随音乐晃动，说明声波能传递能量 D.丁图：用纸锅烧水，水能沸腾，而纸锅未燃烧，是由于火焰温度低于纸的着火点 14.(期中·北京中关村中学)厨房中蕴含着丰富的物理知识，对于如图5所示的事例，下列分析正确 的是( 电冰箱 高压锅 烧开水 干冰 图5 A.电冰箱冷冻室的内壁经常有“白霜”出现，这是水蒸气凝华现象 B.高压锅是利用增大气压提高沸，点的原理来加快煮熟食物的 C.烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气吸热后形成的小水滴 D.“干冰”升华从周围吸热，使空气中的水蒸气液化形成“白气” 15.对于如图6所示的声学现象描述或解释正确的是( 甲 丙 图6 A.图甲：道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 B.图乙：用“B超”检查身体，主要是利用超声波能够传递信息 C.图丙：太空中航天员能对话，说明声音可以在真空中传播 D.图丁：能从不同乐器的声音中分辨出小提琴的声音是因为音色不同 三、实验探究题（共30分，16、17题各2分，18、20题各3分，19、21、22、23、24题各4分） 16.体温计是根据水银的 性质制成的，小明在一次测量体温时，体温计的示数如图 7所示，则他的体温为 ℃ 拒绝盗印 ,℃ 图7 图8 图9 17.(期末·朝阳区)如图8是伽利略制成的世界上第一个空气温度计的示意图。一个带有细长管的 球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中液面清晰可见。将其放置于环境温度为20℃的室 温中，当用手捂住球形瓶时，细管中的液面将会 ,理由是 18.如图9所示是小华制作的一简易海水淡化装置，装置底部是一个盛有海水的容器A,上部盖着一 个透明玻璃罩B。太阳光通过透明玻璃罩照射容器A内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明 罩内壁凝结成水珠，通过收集即可得到淡水。 (1)上述过程中发生的物态变化是先 后 (2)为了提高获得淡水的速度，请你给该装置提出一条改进建议： 19.(期中·清华附中)如图10所示，小皓同学将气球套在盛有适量干冰（固态二氧化碳）的试管口 上，很快看到干冰变小，而气球膨胀，试管底端的外壁有霜生成。此过程中发生的物态变化是干 娘 冰 (选填“升华”或“凝华”)且需要 (选填“吸热”或“放热”)，从而使得周围温度 选填“升高”或“降低”)，空气中的水蒸气 (选填“凝华”或“液化”)成霜。 姿 名脚 图10 图11 20.(期中·北京三帆中学)小瑄利用酒精灯加热烧瓶中的水，直至水沸腾，她撤掉酒精灯，发现烧瓶 中的水会停止沸腾，她用胶皮塞塞紧烧瓶口，如图11所示，将烧瓶倒置并向烧瓶底部浇冷水，她 观察到 ,这是因为烧瓶内水面上方气压 (选填“增大”或“减 载 小”)，水的沸点 (选填“升高”或“降低”)。 21.为了探究声音产生的条件，小明同学做了以下几个实验，现象如图12所示： 实验一 实验二 金星教有 实验三 图12 实验一：敲鼓时，放在鼓面上的纸屑上下跳动。 实验二：使正在发声的音叉接触水面，水面激起水花。 实验三：取一个饮料瓶，给一端开一个圆孔，另一端将底面去掉，蒙上牛皮纸，并用橡皮筋扎紧。 端 在桌子上约每隔5c放一支点燃的蜡烛，将圆筒的开口对着蜡烛，手敲击牛皮纸，你会看到蜡烛 的火焰由近及远被“吹斜”（烛焰会摇动）。 響加 实验一和实验二主要说明正在发声的物体都在 实验三主要说明 H 题 品 22.在学校物理社团活动中，成员们以“注射器”为主题设计完成了几个课外小实验。 回 (1)将正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到接近底端，用橡胶帽封闭注射 口，然后用力往外拉活塞，这时注射器中音乐芯片声音的响度将 进一步推理 说明 图13 (2)在针筒内吸满乙醚气体，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往内压活塞，这时观察到注射器内壁 有小液滴出现，说明 可以使气体液化。 (3)仅在针筒内吸满水，我们仍然可以听见音乐声，说明 23.如下表记录了声波在不同温度、不同种类的气体中的传播速度，请根据表中的相关数据回答下列 问题。 速度/(m·s) 温度/℃ 空气 氢气 氦气 氮气 0 331 1261 891 337 10 337 1284 908 343 20 343 1306 924 349 图14 30 349 1328 939 355 (1)相同温度下，声音在 (填写气体种类)中的传播速度最大。 (2)根据表中的实验数据，可分析归纳得出声波的传播速度与温度的关系： (3)若教室中的温度为10℃，则声波在教室空气中的传播速度为 m/s。小明模仿如图 14所示的场景，想在空教室里体验“空谷回音”，则教室前、后墙壁之间的距离至少为 mo (提示：人耳能分辨回声和原声的时间间隔应大于等于0.1s) 24.（期中·北京三帆中学)如图15所示，在1标准大气压下，将盛有酒精的试管放进盛有水的烧杯 里，用酒精灯加热烧杯，当烧杯里的水沸腾后仍继续加热，试管里的酒精能沸腾吗？为什么？（已 知1标准大气压下，酒精的沸点为78℃，水的沸点为100℃) 图15 四、科普阅读题（共4分） 25.（期中·北京二中分校)阅读《超声波测距》，回答下列问题。 超声波测距 在日常生活、生产中，我们通常用刻度尺、卷尺等工具来测量物体的长度。在工业生产和科 学研究中，还会用到其他一些技术来测量距离，如超声波测距等。 超声波在空气中的传播速度约为340/s。由于超声波的指向性强，所以在空气中传播的距 离较远，因而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。 超声波测距原理如图16所示。发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时，超声 波传播时碰到障碍物会被反射，接收器收到反射波就停止计时。根据计时器记录的时间1，仪器自 动计算出发射点与障碍物之间的距离。如果障碍物是运动的物体，超声波测量仪还可以测出物体 移动的速度。 发射器 被 精 物 接收器 金星教 图16 (1)由于超声波具有 的特点，其在空气中传播的距离较远，因而经常用于距离的测 量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。 (2)上述材料主要阐述了 (选填选项前的字母)。 A.超声波的产生 B.超声波具有能量 C.超声波能传递信息 (3)若计时器记录的时间1为0.4s,则发射点与障碍物之间的距离约为 (4)超声波被广泛应用在实际生活中，除文中提到的实例外，请你再列举一个具体实例： 五、计算题（共6分） 26.(期中·北京三帆中学)已知声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s,人耳可以分辨出两个 不同声音的最小时间间隔为0.1s。在15℃的空气中，求：人对着山崖喊话，经过3s后听到回声， 人距离山崖多少米？ 盗印必 关爱学子 拒绝盗印 6