第一单元 少年有梦 复习讲义-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

本初中道德与法治讲义以“少年有梦”为核心，按“开启初中生活-正确认识自我-梦想始于当下”逻辑递进构建知识体系，通过知识框架梳理“初中阶段重要性”“正确认识自己”“梦想与学习”等要点，高频答句提炼核心内容，清晰呈现重难点内在联系。 讲义亮点在于结合中考真题设计阶段训练，如2024天津中考“千里之行，始于足下”考查初中生活应对，融入“努力的方法”等指导，培养健全人格与责任意识，助力不同学生掌握方法，为教师精准教学提供支持。

初中道法单元复习 七年级道德与法治上册（部编版） 第一单元 少年有梦 目 录 一、总体分析 3 二、知识要点 3 第一课 开启初中生活 3 奏响中学序曲 3 知识点①初中阶段 3 规划初中生活 5 知识点②规划 5 高频答句 6 阶段训练 7 【考点】初中生活 7 第二课 正确认识自我 8 认识自己 8 知识点①正确认识自己 8 做更好的自己 9 知识点②努力做更好的自己 9 高频答句 11 阶段训练 12 【考点】①正确认识自己 12 【考点】②做更好的自己 13 第三课 梦想始于当下 16 做有梦想的少年 16 知识点①梦想 16 学习成就梦想 17 知识点②学习 17 高频答句 18 阶段测试 19 【考点】①梦想 19 【考点】②学会学习 19 一、总体分析 1.开启初中生活 新身份、新机会、新要求，成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生;规划自己的初中生活 2.正确认识自我 通过自我评价、他人的评价、生活实践认识自己，正确对待他人的评价;做更好的自己，接纳自己，完善自己，发掘自己的潜能 3.梦想始于当下 做有梦想的少年，树立远大志向，紧扣时代脉搏;学习是立身做人的永恒主题，学习成就梦想 二、知识要点 第一课 开启初中生活 奏响中学序曲 知识点①初中阶段 1.初中阶段的重要性 （1）初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 （2）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 （3）初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们： ①越来越上进，志存高远，追梦远航。 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考。 ③越来越包容，尊重他人，学会合作。 ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 （4）初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 2.我们应如何应对初中生活中的各种可能与挑战? （1）珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 （2）在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【点拨】在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“人生三部曲”。 规划初中生活 知识点②规划 1.规划的含义及重要性 （1）含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 （2）重要性：凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 2.如何做好初中生活规划? （1）应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 （2）应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 （3）有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【拓展】“努力”的方法 （1）分清主次，合理规划和管理时间。 （2）劳逸结合，学会科学用脑。 （3）“不积跬步，无以至千里”,每天进步一点点。 （4）“学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进。 （5）珍视团队合作。 高频答句 ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求。 ②初中阶段对我们的人生有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 ③面对初中阶段的各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 ④做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，还应当制订行动方案。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 阶段训练 【考点】初中生活 1（2024天津中考）“千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ） A.珍视当下，点滴做起 B.怀揣梦想，止于心动 C.固执己见，乐享生活 D.轻言放弃，安于现状 答案：A 解析本题考查正确对待初中生活。“千里之行，始于足下”启示我们要珍视当下，从点滴小事做起，逐步实现目标，A正确；实现梦想要付诸行动，B错误；固执己见、乐享生活不利于自身的成长和进步，C错误；轻言放弃、安于现状不利于自身的发展，D错误。故选A。 2（2024云南中考改编）毕业联欢会上，学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们，初中阶段（ ） ①意味着新的可能和挑战 ②可以重塑完美的自己 ③要提高修养，展现内在美 ④要有所为，有所不为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案：C 解析本题考查初中阶段的重要性、正确应对可能与挑战。初中阶段会面对各种新的可能和挑战，身为初中生要提高修养，展现内在美，要有所为、有所不为，①③④正确；“完美”一词过于绝对，②错误。故选C。 第二课 正确认识自我 认识自己 知识点①正确认识自己 1.正确认识自己的意义 正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 2.如何正确认识自己? （1）通过对自我的全面分析来认识自己。 ①从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。 ②从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。 ③从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。 （2）通过他人的评价来认识自己。 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 （3）在生活实践中认识自己。 学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 3.如何对待他人的评价? 正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 4.如何理解“认识自己是一个过程”? 随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 做更好的自己 知识点②努力做更好的自己 1.为什么要做更好的自己? （1）世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。 （2）做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 【点拨】正确对待他人的评价：用心聆听；注重沟通；勇于面对；理性应对。 2.如何做更好的自己? （1）我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 （2）学会欣赏自己。 ①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 （3）学会接纳自己。 ①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 ②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 （4）不断完善自己。 ①我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 ②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 （5）不断发掘自己的潜能。 ①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。 ②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。 ③通过与他人合作，不断提升自己的能力。 （6）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【点拨】潜能代表个体未来可能发展的潜在能力，受先天遗传和后天因素的影响。每个人都可能具有不同的、多方面的潜能。 【拓展】改正缺点的方法： （1）通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 （2）具体描述自己的缺点。 （3）从最容易改正的缺点开始。 （4）及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。 （5）请自己信任的人来协助。 （6）作出改正缺点的公开承诺。 （7）运用自己改正缺点的成功经验。 高频答句 ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 ②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ③我们可以通过对自我的全面分析、他人的评价和生活中的实践来认识自己。 ④我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 ⑤我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 ⑥我们要学会欣赏自己、接纳自己，不断完善自己、发掘自己的潜能，为他人、为社会服务，做更好的自己。 阶段训练 【考点】①正确认识自己 例1（2023湖南湘潭中考）人们习惯拿放大镜去观察评价别人，却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ） A.取决于他人的评价 B.可以促进自我发展 C.需要掌握科学方法 D.是人生的唯一课题 答案：B 解析本题考查正确认识自己。题干表明正确认识自己可以促进自我发展，B正确；“取决于”说法过于绝对，A错误；材料未提到“需要掌握科学方法”,C不符合题意；“唯一课题”说法过于绝对，D错误。故选B。 例2（2024天津中考）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动：同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ） A.用心聆听，照单全收 B.迷失自我，无所适从 C.客观分析，勇于面对 D.置若罔闻，平静拒绝 答案：C 解析本题考查正确对待他人的评价。面对他人的评价，我们应该客观分析，勇于面对，有则改之，无则加勉，C正确；他人的评价可能存在片面或不准确的情况，不能照单全收，A错误；我们应理性对待他人的评价，既不置若罔闻，也不因他人评价迷失自己，B、D错误。故选C。 【考点】②做更好的自己 例3（2024江苏镇江中考）“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ） A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式 C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价 答案：C 解析本题考查学会接纳自己、欣赏自己。每个人都是独特的，我们要学会接纳自己不满意的部分，学会欣赏自己，C正确；题干中的体相烦恼并不是缺点，A不符合题意；养成健康生活方式，重视他人的态度和评价，都无法解决主观存在的体相烦恼，B、D不符合题意。故选C。 例4（2024山东威海中考节选）【乘时代之风做最美少年】 心中有光，追光而行，是一个人最美的模样。某校在五四青年节前夕，举行“追光有我”主题交流会，以下是摘录的部分内容。 追光，在那团叫作热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践，9年发现18个重庆新物种，完成160余个自然笔记和科学影像，实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。 追光，在那份叫作责任的赤诚中。“感动中国人物”刘玲琍教师，33年坚持自编教材，自创唇舌操、触摸法等，带领听障孩子飞离寂静的牢笼，为他们打开了一个新世界。 追光，在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼一家三代70多年巡边护边，厚厚的积雪、稀薄的氧气也拦不住他们的步伐，“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”,一代代嘱托在高原上回响。 追光，也在每个平凡的你我奋斗的瞬间，汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或许不如星辰璀璨，但却足够照亮自己的路。不管我们今后成长为一朵花、一棵树、还是一座山，都在与时光一同奔跑的路上，做更好的自己。 每个人都有自己独特的光芒，你最独特的光芒是什么?未来新征程上，与时光一同奔跑，如何才能成为更好的自己?（两点即可） 答案：最独特的光芒：自信、积极向上等。（言之有理即可） 做法：不断完善自己，及时主动改正自己的缺点；善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己；不断发掘自己的潜能，参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；为他人、为社会服务。 第三课 梦想始于当下 做有梦想的少年 知识点①梦想 1.梦想的含义：对未来美好生活的愿望。 2.我们为什么要有梦想? （1）有梦想，就会有希望。 （2）对个人：编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （3）对中华民族：只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （4）对人类：人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 3.如何做有梦想的少年?——人生的航标，奋斗的原动力 （1）应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 （2）应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 4.我们为什么要努力成为担当民族复兴大任的时代新人? （1）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 （2）中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求。 学习成就梦想 知识点②学习 1.正确认识学习 （1）内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 （2）场所：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 （3）表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 2.学习的意义 （1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 （2）学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 （3）学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （4）学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 3.如何在学习中成就梦想? （1）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 （2）我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 高频答句 ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ⑤梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ⑥我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 阶段测试 【考点】①梦想 例1（2024山东济南中考）从成为航天员的那一天起，飞向太空就成为李聪一生奋斗的目标。他给自己树立了“要做就要做到最好!”的标准，在训练过程中经过反复自我挑战，将“拦路虎”一个个拿下，最终成功入选神舟十八号载人飞行任务乘组。这启示我们要（ ） A.忽视不足，激发潜能 B.独立思考，追求独特 C.编织梦想，付诸行动 D.超越自我，积善成德 答案：C 解析本题考查实现少年梦想。材料中李聪为成为航天员努力奋斗的事迹启示我们要编织梦想，付诸行动，C符合题意。我们应该弥补自己的不足而不是忽视不足，A错误；一味追求独特是不可取的，B错误；材料未体现积善成德，D排除。故选C。 【考点】②学会学习 例2（2024新疆中考）中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ） A.确立远大志向，终身学习 B.要保持对学习的兴趣 C.要掌握科学有效的学习方法 D.要有自觉主动的学习态度 答案：C 解析本题考查掌握学习方法。“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。在学习中，掌握科学有效的学习方法就如同工匠拥有了锋利的工具，能够提高学习效率和效果，C符合题意；题干没有体现远大志向、终身学习、学习兴趣和学习态度，A、B、D排除。故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $